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元宵節國小生作文【多篇】

元宵節國小生作文【多篇】

元宵節小學生作文 篇一

一年一度的元宵節到了,身邊洋溢着熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲。

夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。

突然,爸爸跑過來催促着我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫裏搬出許多煙花,還不時在車庫裏察看還有沒剩餘的。天,這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀!這時,爸爸拿出打火機,小心翼翼地點起了火,還用手在邊上爲打火機“掩護”着。“點着了!”爸爸在遠處朝我們大喊着。我與媽媽此時都不約而同地仰望着天空。天空不時出現一個大禮花;不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨遊、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。

不一會兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中,小瀋陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我爲他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯歡晚會節目的一等獎,讓我也爲他們而高興與自豪吧!

將近十點時,我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然就像一個害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什麼。

夜深了,我久久不願離開那窗臺,因爲我想起了已經過世的太奶奶……

元宵節國小生作文 篇二

今天,父親、母親帶着哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花燈。

“哇!好漂亮啊!”大姐情不自禁的驚歎了一句。我們首先看到了和諧門,那悠揚舒緩的音樂讓大姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

我很喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄着槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂!

接下來我和大姐都迫不及待的想知道最後面是什麼,不看不知道,一看嚇一跳。“啊!”我和大姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的託塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉着人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人願了!

我們又趕到了父親、母親那裏,這時他們正興致勃勃地看着“空城計”呢!只見諸葛亮穩坐城頭,不慌不忙地彈着琴,真是一種處變不驚、沉着鎮靜的大將風範啊!

今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人羣匯成海,歡歌笑語形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

元宵節國小生作文 篇三

今天是元宵佳節,我急急忙忙吃過晚飯,便拉着爺爺、奶奶和爸爸、媽媽去看燈會。

只見大街上燈火輝煌,人山人海。人們扶老攜幼,三五成羣,興致勃勃地觀賞着各色各樣的煙花。

這兒,一位老奶奶拖着個小孫孫,站立在一盞金魚煙花前,她那張佈滿了皺紋的臉上堆滿笑容,似乎在說,“這麼大年紀了,還是第一次見到”。小孫孫不住地拍着小手,高興地嚷道:“奶奶!真好看!”

那兒,五六個小朋友手拉着手,在人羣中鑽進鑽出,高興地指着這盞燈說說笑笑,指着那盞燈連聲喊:“真漂亮!真漂亮!”

燈多,人更多。燈美,人心中更美。

湯圓 篇四

今天是正月十五,是元宵節,我們有吃湯圓的習俗,象徵全家團團圓圓。

大清早,我便被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了,婆婆說:“雨欣,快起來做湯圓!”我高興極了,一骨碌爬起來……婆婆已經把芝麻餡拌好了,開始和麪了,只見婆婆先把糯米粉倒進大盆裏,接着往盆裏倒開水,雙手不停地攪動着,使勁的揉着。很快,就揉成了一個大粉團。“其實這看似簡單,卻很講究,如果和麪的水溫水量把握不好,揉麪勁道不夠,和出的麪糰軟硬就不適中,很難做出像樣的湯圓來。”婆婆說道。婆婆又從大粉團上扯下一塊,放在手心裏搓成球形,然後,大拇指按下去旋轉着,很快,手心裏的小粉團就變成了凹形。婆婆用勺子將芝麻餡放進去,手指一捏,再把粉團搓圓,一個圓圓的湯圓就完成了。我早就按耐不住,急忙學着婆婆的樣子做起來,可是粉團在我手裏總是搓不圓,婆婆看着我手忙腳亂的樣子,笑着指導我說:“要把手掌窩起來搓。”我恍然大悟,照着婆婆的指點,果然,一個個圓圓的湯圓也在我的手心做成了。

望着擺在桌上的湯圓,我心裏美滋滋的,恨不得馬上就咬上一口呢!

元宵節國小生作文 篇五

今日是正月十五元宵節,在中國人眼裏十五又是團圓節,我們一家人高高興興地來到奶奶家吃湯圓。

一到奶奶家,我就看見奶奶在廚房裏揉麪團。她將麪糰嫺熟地翻過來,揉過去,立起來,橫過去。還時不時的讓我按住臉盆,倒下熱水。過了一會兒,麪糰成型了,奶奶開始做起湯圓來。只見奶奶先取出一小塊麪糰,然後,在麪糰中間開個小洞,雙手有節奏的將小洞變成一個大洞,在洞裏放入豆沙餡,又慢慢地將四周的麪粉向洞裏靠,洞就被封了起來,一個圓圓的湯圓就完成了。

我看着,心裏癢癢的,就問:“奶奶,爲什麼元宵節要吃湯圓?”

奶奶笑着說:“乖孫子,你看,湯圓圓圓的,元宵節吃湯圓,就象徵着我們全家團團圓圓呀!”

我連忙洗了手,不甘示弱的跟着奶奶學做起湯圓來,弄得滿身麪粉,大家看見了,都哈哈大笑起來。做了一遍又一遍,我終於包了二十個象模象樣的湯圓,,它們就象一個個白色的乒乓球呈現在我的面前。

爺爺把我包的湯圓放入鍋裏,湯圓在沸水中翻滾着,慢慢浮了上來,就象一個個亮晶晶的珍珠。過了好一會兒,終於可以吃湯圓了,我把第一碗盛給了奶奶,奶奶笑得眼睛眯成了一條縫,我又盛了一碗給姑姑,姑姑高興地說:“謝謝王小雨,辛苦了!”

我吃着自己包的的湯圓,甜在嘴裏,樂在心裏。

元宵節國小生作文 篇六

今日很開心,因爲今日是元宵節,不僅沒有作業,還可以痛快的玩一場。

一放學,我就興沖沖地買了八個許願燈。吃完晚飯,我看見了弟弟,他也買了好多的許願燈,紅的、黃的、白的《本站·》……應有盡有。於是。我們便一起去放許願燈。

在爸爸的幫助下,我們點燃了一盞許願燈,只見它在五顏六色的煙花的襯托下,是那樣惹眼。遠遠望去,象是花仙子在百花齊放的時候,慢慢的從花裏款款的走來,眼看着那盞燈,越飄越遠,越飄越遠,漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟着,又一顆“星星”,頓時,夜空中增加了一顆又一顆“星星”,它們給寧靜的夜晚,增添了幾絲歡笑和喜悅,給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情,給沉睡的大地帶來了幾縷生氣和希望。

看着那許願燈,我心裏默默想:我一定要努力考上縣高級中學,爭取考上哈佛大學,成爲全鎮哈佛第一人!弟弟說:“我要痩十公斤,高20釐米,長大後長得比姚明還高!”許完願後,我們開心極了。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕着,奔跑着,吶喊着,”星星”看見了,便也和我們一起互相追趕着,”星星“們你碰碰我,我碰碰你,左一竄,又一竄,真調皮!

這個元宵節過的真開心。

元宵節國小生作文 篇七

“正月裏,正月正,正月十五鬧花燈,花燈花,花燈紅……。”正月十五元宵佳節,大街小巷“大紅燈籠高高掛,”元宵節真是一個喜氣洋洋的節日。

下午3點,一聲禮炮響起,天空中絢麗多姿,十分壯觀。這是,“民俗歡鬧賀新春”廣場上的活動拉開序幕。臺上那些具有特色的舞蹈人們,特別引人注目,讓人們久久不忍移開。另一側,一場木偶表演也讓許許多多的男女老少拍手叫好呢!

好戲還在後頭呢!舞龍、高蹺小丑等具有民間特色的舞蹈,特別引人入勝,目不暇接。

到了晚上,我們家人一起放煙花,吃元宵,我們放的煙花猶如五彩繽紛的星星。

今天的元宵節好一派熱鬧景象,我真高興啊!

元宵節國小生作文 篇八

今天是傳統元宵佳節,爲了早點去看元宵燈會,我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看,這裏真是人山人海,早已成了歡樂地海洋。

我想去看舞龍表演,可人太多,擠不進去,我們只好先去了遊樂場。玩了一會,媽媽忽然看見了一個很大的燈,我被它吸引了,也跑了過去。它真的好大啊,比爸爸還要高!下面是一艘小船,上面是一頭大金牛,寓意着我們在這個牛年裏一帆風順。

半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串,象一條燈河,把整個公園都照耀的晶瑩璀璨。

擡頭望去,一輪又大又圓的月亮掛在空中,還有無數的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國時期的諸葛孔明發明的,又叫許願燈,它給人們帶來了吉祥和快樂。

元宵節國小生作文 篇九

今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎,湯圓又叫元宵。過完元宵節,春節就算過完了。吃湯圓是爲了讓大家在新一年裏團團圓圓,圓圓滿滿!

元宵節除了要吃元宵,還要猜燈謎。元宵節燈謎是一種古老的漢族民間觀燈猜謎的習俗。猜燈謎又稱打燈謎,這一種漢族民俗文化自南宋起開始流行,南宋時,首都臨安每逢元宵節時,好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。燈謎增添節日氣氛,展現了古代漢族勞動人民的聰明才智和生活嚮往。

當然,看花燈也是必不可少的。每年正月十五夜晚,人們便都在大街上盡情狂歡,鼓聲震天,火光照地。人們不惜錢財,比賽燈的規模和精巧。而且家中所有的人,也不分主僕,不論貴賤,不管男女,一切等級、性別、貴賤的界限全部打破,一切隔閡全部消失,剩下的只是歡歌笑語。

今年的元宵節,我不僅吃了元宵,還猜了燈謎,還看了花燈,真開心呀!