悲催的作文(精品多篇)
悲催的作文 篇一
“呼,呼——”我喘着粗氣,走進教室。今天實在太熱了。
李老師走了進來,說:“同學們,開始上課。”上着,上着,我背上有點溼了,看看周圍的同學:有的拿着本子扇風,有的拿着毛巾擦汗,有的一個勁喝着冰鎮飲料。.。.。.
我向窗外看了一眼,火紅的太陽正在空中製造着熱氣,我們就像蒸籠裏的包子,不停地被蒸着。
我實在是忍不住了,大叫一聲:“老師,我都要變成烤鴨了,快給我們開空調吧!”
“對!”其他幾個同學附和道。有着童心的李老師也開始和我們一起吆喝:“快開空調,快開空調!”
不一會兒,一個叔叔拿着空調板走進來,我們大家都期待地望着他。
終於,那個叔叔按下了開鍵。同學們滿懷期待地望着空調。我心裏樂開了花,啊,終於有空調吹了!
“嘟——”空調沒有反應。同學們又看向開空調的叔叔,叔叔換個角度,又按了兩下。像得到指令一般,同學們還有李老師都同時轉頭看向空調。空調還是沒有反應。
“咦?”我疑惑地望着空調,怎麼沒反應啊。
那個叔叔又按了一下“開”,“嘟——”空調還是沒反應,整個教室非常寂靜,大家眼巴巴地看着那叔叔。
“呃,”叔叔撓撓頭,“空調壞了。”
“啊,不是吧!”我差點昏了過去。
“換教室!”我們大家怒氣衝衝地對老師說。
。.。.。.
可是教室都滿了,就這樣,我們度過了一個悲催的上午。
悲催的作文 篇二
國慶七天長假開始了!這是一件多麼令人興奮的事啊!相信許多人也是和我一樣很開心。但是很悲催的是,作業比平時多了整整七倍多,這可就不大好了,這不一大早起來我就望着作業發愁。
七張卷子,七本練習冊,還有七本作業本。.。.。.天啦!還讓不讓人活啦!我頭疼的抓抓腦袋,本以爲可以快樂的度過這七天,可這成堆的作業又是什麼回事?
心煩意亂之下,我直接把作業塞進書包,哎,過幾天再寫吧,現在幹什麼呢,咦,看到手機我眼前一亮,也不知道有沒有更新。咦,這是什麼?我點開微信就看見,歐陽同學,正對着大喇叭對我吼
“哎呦喂,當天下午你走的挺瀟灑的拍拍屁股就走了,可你知道嗎?我們那天下午發了整整六張試卷你還沒有拿到呢,哎,老師都說啦,一定要寫完呢!真不知你是喜是憂?”
我頓時大驚失色,感情不是7張卷子,是13張?蒼天吶,偏偏我還沒有拿卷子,這可怎麼辦,我立馬去問媽媽。
“什麼?你沒有拿卷子?”媽媽的聲音頓時提高了八度,震得我耳膜差點破了“不行,怎麼能不寫作業呢,你讓同學把試卷拍下來,我給你拿去複印!”
“啊!不是吧,誒等一下,其實我們可以不復印的,嗯,下週再過去寫也行。”我連忙喊住媽媽。
“那怎麼行,作業必須要寫,別囉嗦了,趕快!”說完,媽媽便十分瀟灑的離開了。
留下我一人風中凌亂淚牛滿面。天!我真的不想寫呀,誰能救救我!悲催的七天生活!
悲催的作文 篇三
今天這節體育課真刺激,真好玩!可對於大名鼎鼎的江康樂而言,那簡直就是—悲催!
眼睜睜看要下課了,我與張俊,胡卓越,江康樂,拍着籃球,提前下了課。剛剛到樓梯口,江康樂就向藏球員張俊索要籃球,可張俊就是不給!就此,悲催的事開始了!
江康樂接二連三的請求張俊將球給他玩玩,張俊應聲而曰:“不給。”江康樂只有動真格得了。只見他直撲張俊,還沒等張俊反應過來,江康樂就一個勁地死死抱住張俊,張俊立知大事不妙,使勁的掙扎着,江康樂可不是軟柿子,見張俊想掙扎,連忙用腳勾住張俊的腳,“肖子,接球。”張俊已經是掙扎的精疲力盡了,只有向我求助,他想盡千方百計,無論怎樣,也不敢扔,因爲江康樂的手太長了,猶如一根麻繩,死死地困住他的手。只剩下兩個可以轉動的手腕,忽然,張俊漲紅了臉,勉強將求扔給了我,我接住球,死死抱住,江康樂看前功盡棄,我以爲他就此罷休,沒想到江康樂真是寧死不屈呀!他如同一隻受精的野牛,瘋狂地咆哮着,向我衝來,我我喝一聲:“小白臉,接球。”說完,將球拋給了胡卓越。
胡卓越可是大灌籃,他眼疾手快,一個飛龍在天,接住了球。江康樂赤紅了眼,他是多麼希望啊!多磨渴望啊!緊接着,他猶如一隻老母豬,捱了主人一鞭,瘋似狂奔着,直衝胡卓越,還沒等他跑到胡卓越家門口,球已經在我手中了。此時,江康樂氣急敗壞,蹲在地上哭訴着:“媽喲!”我與張俊,胡卓越聽了哈哈大笑!當我們正準備離開時,江康樂突然站起來,暴跳如雷,憤怒道:“今兒我搶不到球,我就把你們給宰了……”還沒等江康樂說完,我的心已不知不覺害怕起來,便逃之夭夭!!!
今天,江康樂可真悲催呀!
悲催的作文 篇四
今天是星期六,盼望已久的週末終於來到了,我開心極了!
早晨,我很早就起了牀,快速寫完作業後,我急忙央求老媽道:“老媽,我作業寫的又對又好,就讓我玩一會吧。”
“這個嗎……”老媽看樣子有些爲難,爲什麼呢,我知道老媽不想讓我把時間浪費在玩上,但同時,她又不想把我弄的太累。
“有了。”老媽突然眼睛一亮,喊道:“悅悅,我們可以去大森林書店看書呀!”
這真是個好主意,我最喜歡去書店裏看書了,因爲那裏有各種各樣的書籍,可以盡情的翻看。
不過,我老媽只給我兩個小時看書的時間,但我還是想都沒想,就高高興興的同意了。
來到大森林書店之後,哇!好多書呀!茫茫的書海一時間令我感到有些眼花繚亂。我都不知道應該選擇哪一本好了。
老媽事先說好給我兩個小時看書,可是,最終,我竟然花了接近一個半小時的時間在找書,挑書,嗚嗚嗚……真是悲催啊!
最終,我總算是找到了一本合心思的書,可是,這本書那麼厚,怎麼也得花兩個小時的時間才能閱讀完,可我只剩下半個小時了呀!
我只得加速時間看書,只看了兩章,就到了老媽限制的時間。我趕緊對老媽說:“老媽,就讓我再看一會兒吧!”
“不行,該吃午飯了。”老媽無情的拒絕了我的要求。
嗚嗚嗚!這可真是一個悲催的星期六呀!嗚嗚嗚……
悲催的作文 篇五
這一年即將悄然而逝,今年可謂是風雨交加、電閃雷鳴,悲催如一片陰雲,始終籠罩在我的頭上。
古人云“弱肉強食”。對於身體弱小的我來說,被一些身強力壯的人欺負尚可理解。而被比我弱小的人欺負則令人有些不可思議。
新學期到來,由於身高原因,我離開了原本溫馨的座位。同時原本與我朝夕相處的同桌也與我反目成仇。這正如一位哲人所說:“當狗離開了你的庇護則會去撕咬你”。
那天補課,正當我們在集體閱讀名著時,他卻在那東張西望,一會看看附近的同學,一會兒焦慮的翻看垃圾堆似的書包,不時地冒出一句自欺欺人的話:“奇了怪了,我帶了呀!”
他如同熱鍋上的螞蟻,不停地翻看書包,似乎這樣就可以將書變出來。我也無心看書,目不轉睛地盯着他,看他如何大變“活書”!過了許久,書不但沒變出來,臉色卻變得越來越難看。臉因恐懼而扭曲,連身上的毛孔也因緊張而收縮。嘴裏囁嚅道:“壞了,我沒帶……”
我不禁幸災樂禍起來,心裏暗自高興。然而我的高興勁並沒有持續多久。他趁我不注意,以迅雷不及掩耳的速度搶走我面前的書。我狠狠地瞪了他一眼,義正辭嚴地警告他趕快把書還給我。而他似乎沒有聽見,嘴脣輕輕動了一下,一個“滾”字刺入我的耳朵。不僅如此,他還用手狠狠地擰了我大腿一下。
我警告他再不還書將報告高老師。而他對我的警告不僅置若罔聞,還挑釁地說道:“你告呀!你告呀!”看來他深知我不會打小報告。我心一橫,握緊了拳頭。可轉念一想,如果我打他,別人一定會說我以大欺小,就連老師也不會站在我這邊。但不打他,我又拿他沒有任何辦法。唉!真是進亦憂退亦憂也。
真是悲催的'一年,真希望這一年早早結束!
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