讓真情自然流露作文600字精品多篇

讓真情自然流露六年級作文 篇一

生活像一本博大精深的無字之書，時時刻刻記錄着我們心情的變化，記錄着我們的酸、甜、苦、辣、鹹。這次我便嚐到了苦澀，那味道真不好受。

“叮鈴鈴……”上課了，我的心砰砰直跳。因爲今天是公佈期末成績的日子，我屏息凝神地看着老師，看着從他嘴裏念出來的一個個名次和分數。“15號85分！”當老師唸到我的分數時，我不禁鼻子一酸，忍着眼淚到講臺拿着試卷。

好不容易熬到了放學，我獨自一人拿着打滿了紅叉的卷子走回家。這卷子可能比羽毛還輕，但我拿在手裏卻是有千千萬萬斤重。不知爲何，今天格外的安靜，失去了往日的喧鬧和活力。

當我走到一條巷子前，我便愈發悲痛了。平日裏，這巷子裏總洋溢着歡快的笑聲，但今天卻空無一人。只有幾隻烏鴉，嘰嘰喳喳地叫着，一陣接着一陣，十分的低沉，似乎失去了往日的活力。

我想哭，但哭不出來，我坐在地上。靠着牆壁反思，這些題以前都做過，我做錯的原因竟是沒有好好複習。我心中的傷痛久久不能散去，天空也被我的壞心情染黑，它好像十分同情我，替我流下了眼淚。

在濛濛細雨中，一位穿着白襯衫的少年，用手遮挽着他的試卷，雨絲落到了他的臉上，落到他的白襯衫上。誰也無法分辨出他臉上到底是雨水或是眼淚……

這件事雖已過去很久，但當我想起時都會後悔不及。

讓真情自然流露作文 篇二

那年，我三歲了，也要去上幼兒園了。

9月份的第一個星期一，在奶奶和媽媽的帶領下，我來到了幼兒園的大門口，在歡聲笑語中我進了教室。

但是，面對無數張陌生的面孔，我臉上那光明的笑容漸漸消失了。只剩下了各種的恐懼。我哭着要找奶奶，可不知的是，奶奶已經走了，並且到家了，再回來，還要很長的時間，我只好在這裏等着。

老師叫什麼不記得了，但老師很溫柔。老師來安慰我，可那張臉，還是很陌生。他一直拍着我的後背，讓我更加害怕了。一下子哭的更厲害了，“哇哇”的哭聲引來了更多的老師，這下子，幼兒園的老師我幾乎見了個遍。

雖然我哭得很厲害，但過了那麼兩三分鐘，便光打雷不下雨了。仔細一看，我那兩雙眼早就哭腫了，眼淚就像幹了一樣。怎麼也落不下來了。漸漸地連雷都沒有了聲音。

我用手揉了揉眼，緩慢的睜開了雙眼，看向外面。我注視着外面走過的每一個人，看看奶奶來了沒，只見一個個行人都過去了，可就是沒看到奶奶的身影。

我走出了屋子，在草地上奔跑，一個人騎着小車，等奶奶；我看雲彩走丟，小石頭，等奶奶。漸漸的，太陽到了頭的正上方，終於在吃過午飯，我的視線裏終於有了奶奶的身影，我向大門跑了過去，好在奶奶過來的時候接着就能走。

奶奶，最終讓我盼來了。

讓真情自然流露作文 篇三

去年夏天，烈日炎炎，我跟媽媽說，家裏要是有點綠色就好了，至少讓人在這燥熱的天氣沒那麼煩躁，媽媽想了想，決定爲陽臺增添了一抹綠——種薄荷。

那天下午，我和媽媽到了荷蘭小鎮挑選薄荷。在那裏，我們挑選了一盆生機盎然的，在我看來最茂盛的薄荷，薄荷的葉子支棱着，像英姿勃發的士兵，那盈滿的綠意使其更像碧綠的翡翠。

我興高采烈，端着盆子走在回家的路上，一個不小心把盆中的泥土灑了出來，連帶着驚擾了盆中的薄荷，直到回到家後才發現。沒過幾天，一盆薄荷就像打敗仗的士兵，全都垂頭喪氣，無精打采的。不論我們再怎麼澆水，施肥，它都沒有一絲絲好轉的跡象。

一週過去了，它還是如此。我的希望就像退潮的水一點點遠離了海岸。

兩週了，枯黃的薄荷葉像掛在一根細細的麻繩上的紙片似的，毫無生機。我的希望也變成了失望，但內心依然殘存一點希冀，期待奇蹟的降臨，心想：再等一週，說不定會有轉機呢。

直到第三週，我真正地不抱希望了。媽媽給了我一把剪刀，告訴我既然如此，置之死地而後生，讓我把枯萎的部分剪掉，看看怎麼樣。我想了想，死馬當成活馬醫吧！決心已定，我舉起了剪刀，霎時間，花盆裏落滿了“殘枝敗葉”我對它進行了修剪，打理，適度施肥，採取了一系列“挽救性措施”。

真可謂是山重水複疑無路，柳暗花明又一村。沒想到經過精心打理，科學種植，我的薄荷終於再次煥發生機，給陽臺增添綠意和活力，它在陽光的照耀下，茁壯成長。那一根根彎彎的莖，努力地向上延伸，即使彎曲吧，依然不改它奮然挺拔的信心。它像一個正值青春年華的少女，給我們綻放了它最迷人的那一面。

看到向死而生的薄荷，我朦朧中覺得，捨得，捨得，有時候只有捨棄，才能獲得，我們的成長又何嘗不是這樣呢？