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我嚐到了什麼的滋味作文700字(通用多篇

我嚐到了什麼的滋味作文700字(通用多篇

我嚐到了什麼的滋味作文1

記憶中有一次被老師冤枉,我被轟出了教室。那次,我的心裏充滿了冤氣,深刻嚐到了苦澀的滋味。

國小五年級,英語老師對我們非常嚴厲,不容許我們犯一絲的錯誤。如果不做作業,就會毫不客氣地把作業本撕掉,全班同學都很懼怕她。

在某一天的英語課上,我在專注地聽着英語老師講課。一個小紙條飛到我頭髮上,我回頭在尋找是誰扔的,原來是我後面的同學,我馬上把紙條反扔給他。可他又把紙條扔在我頭上。我又反扔給他。老師正盯着我。

她猛地手一拍講臺。“莊子昊,你給我站起來!”英語老師拿教學棍指着我,又大聲地衝我吼道。我緩慢地站起身來,頭卻一直低着:完了,這次惹到火山了。“誰允許你上課跟同學講話的!啊!”她的聲音依然很大,整個教室迴響着她那高昂的叫聲。

全班同學一齊看向我,有個同學還在偷笑。我擡起了頭,直視着老師:“老師,我並沒有在講話,我後面的同學拿紙條扔我,我反扔他。”

老師快步走到我的身邊,手指指着我,眼神卻投在後面的同學身上:“是你扔他紙條嗎?”他站起身,快速地說道:“沒有,我在認真聽課,莊子昊卻突然向我扔紙條。”“你胡說!”我朝他喊道,汗微微地冒了出來。

英語老師“哼”一下,輕笑了一聲,雙手插在腰間眼睛看着我:“我剛纔只看見你扔他,他也說了,現在你不用找藉口了。”我兩眼看着天花板:“老師,我真的沒有講話,是他扔我紙條。”老師不禁笑了起來,又衝我不耐煩地擺擺手道:“好了好了,你不要說了。你現在給我去辦公室站着。”

她又指着我的好朋友:“你送他去辦公室。”我有一股描述不出的憋屈漫延到我的全身,又有一種想哭的感覺,但盡力仰起頭,不讓它流下來,在去辦公室的路上,感覺天都變得灰暗了。

老師在沒有搞清楚事情真相,就憑他自己的想法來懲罰我,我覺得老師做事太急躁。但我自己卻跟他扛,應該直接告訴老師。現在,每當我回憶這件事情,就有一些苦澀的滋味在我口腔裏徘徊。

我嚐到了什麼的滋味作文2

母愛如佛,多少次淨化了我的心靈,曾經的愛與恨總是消失的那麼快。

母愛,詠歎生活中的酸甜苦辣,父愛,支撐着一個家庭,母親貫穿了整個家庭,母愛貫穿了整個世界!

“我愛你,媽媽!”多少個人都能脫口而出,而我,總是那麼驕橫,多少人都會在想念父母的時候給父母打個電話,哪怕只是輕輕問候一聲,而我,總是那麼冷漠無情,多少人都會努力替父母做事討父母開心,而我,總是那麼心不甘情不願。

那一次,我真正嚐到了幸福的滋味。

每逢農曆九年級、十三、二十三我們那兒都會集會一次,集市上可熱鬧了,大人小孩鄰村的人都來趕集了,而我總是一個人在家,不是上網就是看電視,因爲我對那沒興趣。一會兒媽媽回來了,帶了一堆東西,她邊把東西放下邊說:“快走,去給你買雙鞋,天冷了,要不你的腳又凍了。”我不情願的和她去了,路上,她嘟嘟囔囔罵我個沒完沒了,還說什麼今年手給我凍掉也不我買手套,我聽了一直在笑,覺得她太可愛了。到了買鞋的地方,挑了半天也沒挑到合適的,媽媽有點失望的說:“走吧,下次再買吧!"

回去的路上,她又嘟嘟囔囔的罵我說“手套年年給你買,你年年丟,扔着扔那兒,這麼大孩子了,一點都沒規矩,你等吧,看我今年給你買不買手套!手掉了我也不管!”我心裏暗笑:防凍的藥酒你都給我泡好了。一會兒,媽媽停住腳步,說:“還有漏指頭手套沒,再買一雙吧!”我暗笑着說:“有,別買了。”回家後無意之中發現,媽媽其實早就買好了手套,就放在桌子上……。

我感動極了,眼淚只想蹦出來,可是我怎麼能失態呢?

我理解她,她對我又愛又恨,恨我總是那麼不爭氣,把手凍的像麪包,而且總是不注意,丟三落四的。

那次,我真正嚐到了幸福的滋味,我真的好像告訴她我從來愛她,可是,我恨我自己,總是愛面子,不願露出自己真實的一面。

媽媽,我能感受的你對我的愛,我很幸福。幸福的滋味真的好棒!

我嚐到了什麼的滋味作文3

我成功了,我成功了!這是我第一次真正地感受到了成功的喜悅!

今年暑假,我過關斬將,榮獲了江蘇賽區小號組合的一等獎和二胡個人的二等獎,代表江蘇省進京比賽。

到高手雲集的首都北京比賽,我心中可沒有底。因爲我小號才學了十個月,二胡也不過一年時間。媽媽鼓勵我說:“不要緊張,我們功在平時嘛!心態要平和一些,學習要認真些,我們權當旅遊去好了。”

我們在7月25日下午三點,到達比賽地點的,簽到後再抽籤,安排在27日上午八點比賽二胡,下午比賽小號組合。

比賽人真多!兩個樓層的樓道都被家長和選手擠得水泄不通,但井然有序,事後才知道比賽選手有1500多人。我們的二胡賽場是一個200平方米大的房間,裏面錄像機、電腦都已處在了戰鬥狀態。家長們被關在了門外。

比賽開始了,房間裏只有琴聲悠揚。選手們個個才藝超羣。在我前面的男孩和我拉得是相同的曲子,可是由於太緊張了發揮得不好。評委點評道:“你是被家長逼送來的吧?《喜送公糧》要拉得歡快一點呀,你要向前面那位大哥哥學習!”我聽了默默地記在了心裏。

我自信地上場了,精神飽滿地拉起了我那經過“千錘百煉”的曲子。起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。隨着樂曲的升騰跌宕,樂曲進入了高潮。大片斷的快弓技法,快速熱烈地展顯出來。每個音符都那麼地乾淨、清楚、顆粒飽滿、富有彈性。當我一曲完了擡頭看到評委——著名的中國大衆藝術家協會會長、中國交響樂團女高音歌唱家、教育家李秀蘭老師,二胡演奏家趙寒陽教場授正笑眯眯地看着我。李老師說:“很好,很好!”我興沖沖地走出賽,媽媽早在等候。她興奮地說:“今天是你拉得最好的一次,我把耳朵貼在門縫上聽到了!”

頒獎晚會上,我榮獲了少年A組二胡、小號兩個金獎。我們歡呼起來。

我成功了!我還要更加努力,因爲以後的路還很長。我相信:勤學苦練一定會取得好成績!

我嚐到了什麼的滋味作文4

萬事俱備,只欠東風。我左盼右盼,終於盼到了星期五,星期五可是我們的課本劇表演日,哈哈。

一個又一個小組表演完了,沒多久就輪到我們表演了,我們演的是《我是貓》這一課,我在裏面表演的是小女孩,雖說是配角,噢!我還巴不得演配角呢,話少又好記,我一定會盡力演好這個角色,儘管只有一句話。

表演開始了,我們組抱着拿第一名的希望,盡力去演好,剛開始演的好好的,可過了一會兒,事情就不對頭了,表演作者兩個人停下來不讀了,演貓的曾慶澤也沒有說出一句話來,這一下突然安靜下來了,“貓”向“作者”擠眉弄眼,示意是該他們讀了,令人氣憤的是:胡雨承竟然大聲叫了起來:“喂!這裏可是你讀的!”“哎!樑文宣都說了的,這裏可是你們讀的。”曾慶澤也發話了,我失望的嘆了口氣,他們的這一嚷嚷,恐怕都沒有希望拿第一了!瞧瞧!這就是隻排演過幾次,在排演時又吵吵鬧鬧換來的結果。就連我們的組長都輕輕的搖了搖頭,再去想想前面演得好幾組,恐怕真的沒有拿第一名的希望了!噢!真是倒黴啊!

馬上就要到我演出的時候了,我把手握成拳頭,手心滲出了汗,我在心裏一遍又一遍的記着我的臺詞,一邊默默祈禱千萬不要弄錯了!生怕說錯了臺詞。好了!終於到我了!我走到“貓”的面前,用手指着“貓”。不知是太緊張了,還是突然忘記了臺詞,本應該是說“媽呀!”而我一開口就說成了“哎喲”哎呀!這可壞了!唸錯了!我使勁思索了一會兒,嗯?是什麼呢?哦!對了!是這樣的:“媽呀!這貓也太不成體統了!”呼!謝天謝地,這回對了。

當我們看了後面幾組的表演,尤其是看了易景陽那組的表演,就連開場白都引得大家哈哈大笑,內容就更不用說了。我們除了失望還是失望,我想:當初我們應該聽從組長的分配,不吵吵鬧鬧,就不會有這種事發生了。

成績發佈了,果然和我預想的一樣沒有拿到第一,就連三等獎也沒有拿到,這次可真是真正嚐到失敗的滋味。

我嚐到了什麼的滋味作文5

成功的經歷大多已忘卻,失敗的滋味大抵倒還記得,那感覺就像吃到了一隻蒼蠅。

學校組織了一項新活動——“保護水資源”繪畫大賽,優秀的作品還可以被展出。

吃了熊心豹子膽的我居然斗膽報名參加了這次繪畫比賽。其實我也沒有想過非得拿個什麼第一第二,只是想努力一把,看看自己到底是不是塊畫畫的料。

回到家,拿起畫紙和畫筆,竟不知該從何處落筆。手機翻了個遍,沒有一張畫可以入得了我挑剔的審美,剛想到個好的構思,卻又因爲筆法不純熟而被擱淺。一條簡簡單單的直線,硬是被我複雜化地強扭成一條彎彎曲曲的波浪線;格局該如何佈置,該怎麼構圖......無數個問題、不計其數的困難都成了我完成作品的攔路虎。難道我真的該乖乖服軟,被這隻“猛虎”打敗嗎?不行!無論如何我一定要加油!平時對繪畫方面完全是個菜鳥的我,竟也探索起了美術的奧祕。每天一放學,第一件事情就是拿起畫筆,構思我心中那個七彩世界。

與美術結緣的日子很短暫,一轉眼就到了比賽的日子。看看別人家優秀的作品,再看看我的,沒有對比就沒有傷害啊,一時間,激動的心情早已化爲烏有,真恨不得挖個洞鑽進去呀!美術老師過來欣賞我的畫作時,不知爲何發笑了一下,這笑似乎明擺着告訴我:孩子,你不適合畫畫......沒錯,我不得不承認,這是一幅只有一二年級水準的作品,色彩之單調,線條之簡單,構思之平庸註定拿不了好名次的。

我漲紅了臉,把畫紙胡亂折了幾下,塞進書包裏。趴在桌子上看着美術老師指點其他人的作品,挫敗感溶入眼淚,在眼角打轉,美術老師、繪畫前途在我眼前漸漸變得模糊了。

有些事情,不是努力過就會有結果,就像雨後出現的不一定是彩虹一樣。沒有天賦就是沒有天賦,再怎麼努力也沒有用吧。慢慢的,我承認了自己就是一個畫畫白癡,那又怎麼樣,這次失敗的經歷讓我成功地認識了自己,沒必要在沒有天賦的事情上浪費時間,我的選擇還很多呢!

我嚐到了什麼的滋味作文6

人的舌頭能嚐盡世間百味,但有些滋味卻只有“心”才能品嚐得到。

記得那時,我特別喜歡看《笨狼的故事》,每天捧在手裏不放。有一次,我又想拿出來看,就跑到書房裏去拿,可我找了半天都沒找到,我急得坐在地上哭了起來。

這時我看見表妹手裏拿着一本跟我的一模一樣的《笨狼的故事》,我立馬斷定是表妹拿了我的書。我氣呼呼地問她:“你是不是拿了我的書?”表妹一臉迷惑地看着我:“什麼書呀?我可沒有拿過你的書。”我一把奪過表妹手中的書,“還敢狡辯,拿了我的書還不承認!”我生氣地說。表妹也急了,說:“這明明是我從家裏拿來的。”我狠狠地瞪了她一眼:“胡說,那我的書怎麼會不翼而飛了呢?肯定是你拿了我的書!”表妹見我咄咄逼人,也只好罷休,委屈地說:“好吧,給你!”我得意地笑了笑,“拿了別人的書就該還回來嘛!”說罷,我就捧着書又津津有味地讀了起來。

事後,我還怒氣衝衝地去跟姑姑告狀,姑姑又把表妹狠狠地批評了一頓。看着表妹一臉委屈的樣子,我心想:真是裝無辜!我在一旁偷偷地笑着,哼,這就是拿別人東西不還的下場。

後來有一天,我又去書房裏拿書,發現有兩本一模一樣的書,我跑去問媽媽,媽媽說:“這是我昨天給你整理房間時整理出來的,就放回去了。”我頓時臉一紅,心想:難道我錯怪表妹了?

又有一天表妹又來我家玩,我走進書房,把其中的一本拿出來,遞給她,“對……對不起,是我錯怪了你,書還給你。”表妹笑着擺擺手說:“既然你這麼喜歡這本書,就送給你了,我不要了。”聽了她的話,我無地自容,恨不得扇自己耳光。

現在每當我看見書櫃裏那兩本一模一樣的書時,就會想起這件事,心裏就會十分後悔。於是,我把那兩本書放在了最顯眼的地方,來提醒自己:在沒有弄清楚事情的真相前,不要隨便冤枉他人。

我嚐到了什麼的滋味作文7

成功,是一種美好的'滋味。它使人感到快樂,它使人找回自信,它使人知道不去做,就永遠也不會成功。那一次成功的滋味,時至今日仍是記憶猶新。

“評彈知識檢測賽還有兩個名額,有誰想去?”老師在晨會上問道。我一聽有比賽,立馬把頭壓下去,無論怎樣都不想參加,而心裏卻在想:比賽啊,去了出醜怎麼辦?不去又很可惜,好糾結啊!老師一眼掃去,馬上看出了正在猶豫的我。說道,“男生,顧小帥;女生,就王樂珊吧。”我還沒反應過來,答應了一聲。過會兒才意識到,我要去參加比賽了。

回到家,我立馬惡補起了評彈知識。我覺得既然參賽了,就得拿個好成績回來。那評彈知識真是多種多樣,看得我眼花繚亂,什麼樂器、唱腔、大師、名曲,我通通記了個遍。對於比賽,我是胸有成竹了。

第二天到了,時間如流水,轉眼間,就到比賽時間了。在去會場的途中,我與王樂珊討論起了評彈知識,她對答如流,看來也是有備而來啊。坐在會場的專用選手席上,我們倆緊張地聆聽着比賽規則。沒多久,從前面發下來一張紙,我定睛一看,發現是問卷題。我臉上故作鎮定,其實心裏早就樂開了花。口答我還沒有太大的信心,這問卷我豈不是勝券在握了。我拿起筆,信心十足地答起了題。

這時,我發覺這問卷沒那麼簡單,每道題都是仔細推敲過的,根本不好回答。我絞盡腦汁,纔回答上五道題。一看旁邊的王樂珊,她正奮筆疾書。難不成連問卷她都練過?我暗自告訴自己可不能輸,努力回憶昨天惡補的場景,一字一句地答着。慢慢地,我也找出了問卷題目的小規律,答題速度也隨之提升。時間的沙漏悄悄地漏光了……

最終,我取得了第二名,王樂珊成爲了第一。我也甘拜下風。

這一次,我嚐到了成功的滋味。成功不是得到第一,而是我突破了自己,成功的戰勝了自己,這便是成功的滋味。

我嚐到了什麼的滋味作文8

我從二年級就開始學習單簧管,老媽經常對我說:“你學好了單簧管,以後對你幫助很大的!”我也聽取了老媽的話,從報了名那時起,我就下了決心,一定要把它學好,一直都不放棄。

在我上五年級的時候,已經考出了三級,現在正打算去考五級,考級的時間馬上到了,我每天晚上都在家中認真地練習,幾乎每次,我都練到了手指痠痛,嘴巴僵硬爲止。總之,想練好它並不是件容易的事。

考級的時間沒有絲毫的延遲就到了,我和媽媽跑了大老遠的路纔到考級的地點。我十分興奮,同時也十分緊張。我想到了當我拿到考級證書時的樣子,是無比的快樂。可是,誰又知道我一定能考出呢?還是別遐想了,等考出了之後再開心吧。

我拿着樂器和樂譜,排在了隊伍當中。看着我前面的人越來越少,我的呼吸也變得急促起來,發尖的汗也滴了下來。終於,輪到我了。

我深深地吸了一口氣,然後,瞪大了眼睛,緊緊盯着樂譜,生怕看錯一個音符。我開始吹奏了,從第一個音到最後一個音,沒有出絲毫的差錯,吹得很流暢。我放下了單簧管,向前方的考官示意我吹完了。他笑着爲我點評了幾句,我也長長地舒了一口氣。此刻,我如釋重負,心頭一陣喜悅,想起考官點評的神平和語調,我就有很大的把握能順利考出了。

幾天之後,我考級的成績出來了。那天,媽媽從外面回來,將一個東西藏在了身後,笑着對我說:“猜猜我帶了什麼東西回來?”我摸了摸腦袋,忽然,嘴巴張大,露出極爲興奮的笑容,激動地說:“是不是我的考級證書?”我越來越迫不及待,想看看到底是什麼東西。我一邊說一邊連忙奪過,果然正是我這幾天日盼夜盼的考級證書來了!摸着那本泛着亮光的證書,我開心地蹦上了牀,急切地打開,裏面貼着我的照片,寫的是我的名字,我露出了十分驚喜的神情。

對我來說,喜悅的滋味一定是最好的。

我嚐到了什麼的滋味作文9

勝利的喜悅總是讓人難忘,說到勝利,我的腦海中就浮現了那件事,那件事讓我嚐到了勝利的滋味!

那是在夏天的一個早上,我的表弟來我家向我挑戰。這一次,我一想到要跟他比賽就害怕。以前表弟跟我比數學,都是我贏,後來他吃了虧,嚐到了苦頭,又說這次比語文。糟了,語文其他方面我還可以,就是作文寫不好,恰恰相反,作文是表弟的強項,萬一比……我可要倒大黴了。

“叮咚,叮咚”門鈴響了,我開門一看,原來是表弟來了,瞬間,我的心“怦怦”直跳。“表哥,你好!以前老是你贏,今天我們來比一比寫!”“啊?寫作文呀,我的好表弟,換一項好嗎?”“不嘛,我們今天就比作文!”這時,坐在一旁的媽媽說話了,“既然表弟喜歡,你就和他比一比吧!”沒門兒,只好跟他比了,誰叫媽媽發話了呢?

於是,我和表弟都準備好了,接下來是媽媽出題:“今天就寫你們最喜歡的動物吧。”表弟一聽到題目就嘩啦嘩啦地往紙上寫。我見了連雞皮疙瘩抖起來了,我呆了,哪有那麼快的速度呀。不管了,拼命寫吧,我也跟着嘩啦嘩啦地寫。剛寫了開頭就不知道怎麼寫,這下可把我急壞了,我的頭直冒汗,加上天氣的燥熱,我的臉漸漸發紅。急得像熱鍋上的螞蟻的我,已是束手無策。

這時,媽媽已看透我的心思:“寫不好就棄權吧,別浪費時間。”我聽了這句話就火冒三丈,我怎麼會輸給比我小的表弟呢?我不服氣了,就在這火燒眉毛的時候,我想起了老師說過的一句話:“寫動物一般先寫外表,再寫生活習性,最後寫總結。”真是急中生智呀!最後,我大敗表弟取得了勝利。這時,表弟笑了笑說:“表哥,你好棒!我服了!”我笑着摸了摸後腦勺說:“一般。”媽媽又插嘴了:“勝利了不要驕傲自滿,今後還要多加努力!”

我嚐到了勝利的滋味,那麼甜,那麼難忘,我以後還會更加努力,因爲我要爭取更多的勝利!