困難的魅力九年級話題作文

困難的魅力九年級話題作文1

只有流過血的手指，才能彈出人間的絕唱。

這是我喜歡的泰戈爾的一句話，它讓我明白溫暖在寒冷之後才更溫暖，陽光在黑暗之後才更燦爛，花草在風雨之後才更加富有生機!在苦難中長大，是人生最完整而美麗的選擇，苦難是一筆無形財富。

人生往往不是一帆風順的，失望、痛苦、傷心、淚水誰都會經歷，但是它讓我們更加冷靜地思索人生，有時對生命困難的思索比對生命成就的讚揚更加動人心魄。巴爾扎克說過“苦難是老師”，不錯，這是一種無形的能夠磨練人的意志的精神財富。

天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。正是種種磨難，磨練了人們的意志。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》《詩》三百······苦難造就了這些志士仁人堅強的意志，於其本人是筆人生財富，於後人，於世界何嘗不是一筆可貴的精神財富?讓我們感謝苦難吧!

高一的課本里收錄了珂君的《淚珠與珍珠》。“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈發珍貴。”無法忘卻那篇課文給我帶來的心靈震撼，久病的貝殼成了珍珠，流淚的觀音普度着衆生，第一次發現，原來苦難的畫面是如此美好，困難的財富是如此珍貴。

想到大自然的生靈，蟬經過十幾載的蟄伏纔有十幾天的生命;鳥兒經過無數次地撲騰才羽化出堅韌的翅膀;種子經受嚴冬的孕育才有了萌發的綠意;竹子經過“任爾東西南北風”的吹打纔有了傲人的骨氣;花兒經受了風霜雨雪才展現最美的一面······我敬佩大自然這些生靈，他們視苦難爲一種財富，將最美最好的一面展現給世界，炫耀着自己生命的色彩!苦難，何曾不是一種財富呢?

風平浪靜的不是大海，而是一潭死水;一帆風順取得的成功永遠不是真正的成功。作爲青年一代，苦難、困難、錯誤、失敗都是我們青春路上的財富，我們要做的不是逃避苦難，而是勇敢的去經歷風雨，因爲歷經風雨的花朵纔是最美麗的，歷經風雨的人生才能望見絢麗的彩虹。

困難的魅力九年級話題作文2

每當作業本發下來時，我總會按耐不住心情拿起筆來就飛快地寫，可作業本上不可能一道難題都沒有，每當做到最後一兩題時，就會有一道難題等着我去征服它。

“這道題好難!怎麼做!”我絞盡腦汁，無可奈何，這時這道題好像變成了一個高大的“彈簧”對我傲氣地說:“小不點，你有本事站在我頭上把我壓下去，征服我嗎?”我好是爲難，好像真成了一個小不點似的被這道題目欺負，圍得團團轉!看到其他同學已經將這個“彈簧”征服時我心裏就更慚愧，更有壓力了，面對這個龐大無比的“彈簧”我怎樣能成爲一位英勇無比的勇士成功地將它征服!“我一定能站在它頭上”我毫不示弱地說。

回到家我便寫完分內作文後開始研究這類題，沒有想到原來是書上的思考題，我不能示弱，一連研究了半個小時，中間不休息，然後去拿試卷專心致志地寫這方面的題目，雖然一開始，反應很遲鈍，但漸漸地已經比較快了，可回想到早上的恥辱，被那隻傲慢的“彈簧”圍得團團轉，我又開始了認真地練習，要練到速度可以反超其他同學，要站在“彈簧”頭上!

很快在一次考試中，我又一次遇到了這位龐大而又傲慢的“彈簧”，這次我可不想上次那樣對它素手無策，我飛快地拿起筆，奮筆疾書，將這一類題輕鬆地全部搞定，這時我回頭看了看鐘表才用了7分鐘，就將這幾道題搞定!我心裏好不得意，這時的我終於成爲一位英勇無比的戰士，踩在這個“彈簧”上，成功地將它征服，現在的它已不堪一擊，是一個站在我腳下的小不點，而我卻變得強大起來，什麼困難都不怕，變得無比英勇。

真的，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強，不過我已征服了在我心中的那個“彈簧”!那你呢?快去征服它吧!

困難的魅力九年級話題作文3

戰勝困難是每個人必須面對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢面對。

我在學習和生活中，遇到不少困難。我親身體會到：要從困難中站起來，保持一種積極、樂觀的心態，並不是那麼容易。

我是千千萬萬個男孩中的一個，儘管從跌跌撞撞到現在才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經歷過大大小小的困難。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，現在回想起來，還真是別有一番滋味。作文

我的第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當時我面對全校同學，走上演講席的臺階，心裏象壓着一塊大石頭，渾身不自在。拿着演講書，感覺手在發抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當時真想回頭走下臺，如果地下有個坑的話，我寧願跳下去。站在臺下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好嚥下這口氣，大膽地把整個演講講完。

短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現場只有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我終於鬆了口氣，感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望着我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當時老師那種詭祕的微笑，分明是在說我：“一個男子漢，幹嘛膽子這麼小”。現在想起來，真丟人。

從此以後，儘管每次演講我仍然緊張，但一次比一次輕鬆。經歷了數次困難，才感覺在同學面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是戰勝困難後，上天給我的回報。

困難的魅力九年級話題作文4

每個人生下來都不像海燕一樣勇敢，向霍金一樣堅強，但只是意念的問題，每個人的人生旅途都不是暢通無阻，總會有些磕磕絆絆，無論你是處在逆境或是處在居安的環境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰。

困難像山間;像沼澤;像絆腳石。

山間一眼望不到底，幽暗深邃，使人悽神寒骨，向上望去，紅日當頭，陽光普照，怎麼不給人力量呢?鼓起你的勇氣，張開你的翅膀，去搏擊黑暗吧!黑暗是光明的前兆，黑暗是短暫的，光明是長久的，翻轉吧!升騰吧!跳躍吧!讓我們成爲天空中耀眼的羣星吧!

困難亦像不見底的沼澤，它的外表是迷惑你的法寶，如果你沒有識破它背後的陰謀，墜入，也沒有關係，拼命的掙扎，你可能會獲得重生的希望;如果你放棄了這個機會，等待你的將是無情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路，不要哭泣，利用你積累的財富去解開森林迷宮。就想做數學迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有答案的，就像森林迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有出口的。而你所擔心的，畏懼的，是你自己內心的恐懼。

困難也像絆腳石，儘管它很令人厭惡，但它總會出現，如果你被它所絆，沒有關係，哪裏摔倒哪裏爬起，失敗並不可怕，可怕的是，你不能正視這個錯誤。

學習生活中的困難是許多人失敗的地方，當然，很多有名的人他們也曾失敗過，但堅定地意念使他們重新揚起生命的風帆。

曾經的失敗，曾經的困難，曾經的一切的一切都在爲你今後的路程鋪墊腳石，回憶人生的里程碑中記載着生活的風風雨雨，時間的消逝使它變得破爛，我用尚稚嫩的雙手捧起青春無悔的歲月，接着，我又進入了深深的遐思中，走過的春夏秋冬中，有着我一串串或深或淺的腳印，是我成功的見證。

在困難面前，不要氣餒，要學會戰勝自己，要學會戰勝自己，去譜寫你青春無悔的歲月吧!

困難的魅力九年級話題作文5

也許你戰勝了失敗，也許你戰勝了恐懼。而我卻戰勝了困難。

星期日的中午，我來到了作文班，作文老師對我們說：“今天我們玩一個詞語接龍的遊戲。”同學們都傻了，老師好像看出了我們的心思說：“這個遊戲的規則是：一個同學說一個詞，另一各同學依次往下接，如果沒說上來，就給五秒的時間，如果時間超了就被淘汰。”這一下同學們才長出了一口氣，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，也有的胸有成竹。可是我卻暗暗着急：我平時詞語學的少，如果被淘汰了，同學們一定會嘲笑我的。

正在我想的時候，比賽已經開始了，第一輪是從李博開始說詞，之後下一個同學接，他們接的都很棒，到我了，我眉頭緊鎖可就是想不起來，突然想起一個詞接上，這才勉強地過去了。

第二輪開始了。這次是從楊澤開始說，下面的同學雖然接的有點困難，但還是全說對了。又到我說得了，這次我可是真的想不起來了，沒接上的這個詞就像一塊大石頭砸在了我的心上，沉甸甸的，糟了，時間到了，我被淘汰了下來。我沮喪極了，不知道怎麼聽完這節課的。

回到家，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，問：“怎麼了?今天不高興啊?”“今天我們玩了詞語接龍遊戲，我第二輪就被淘汰了。”我小聲說。媽媽笑着說：“沒關係，困難就像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”聽完媽媽的話，我心裏暗暗下定決心：以後一定要多看書積累詞。

這樣過了一段時間，詞語接龍的遊戲又一次舉行了，我信心十足，幾輪過去了，我都說對了詞，最後得了冠軍。

其實困難並不可怕，只要你有信心，有勇氣就一定會戰勝它。