博餅的作文（精彩多篇）

博餅的作文 篇一

國慶節即將來臨，我們的學校要舉行博餅活動，我們班要在下午第二節課博，我們高興得一蹦“五尺高”。

我下午一到學校，走廊上就有一個我們班的的一個同學在邊蹦邊說：“我們班下午要博餅了，要博餅了！”迷迷糊糊的我這纔想起今天下午要博餅，一下子衝到四樓。第一節課上完了，過了一會兒，上課的鈴聲響了，我帶着興奮和愉快的心情跑進了班級，連老師過來了說：“先說一下游戲規則，先拿二個骰子，然後再甩，甩到幾，幾就先。我們組有的'是狀元，有的是一秀我們組長甩，哈！甩到5了！剛好是五！我先甩，我甩到三紅！我高興極了，下一個，沒有下一個，二舉！下一個最後，我們的一秀和二舉都沒了，這時，老師也來參加了，連老師的運氣最好，甩到了兩包的薯片和一個變形金剛，男孩子都非常羨慕，我們組有兩件有趣的事，只剩下狀元的時候，我說：“大家一起來搶啊！”搶！等狀元被大家都搶走的時候，我看見章宇鵬正哭笑不得呢！我被她的表情笑壞了。

啊！這次博餅真有趣。

博餅作文500字 篇二

“噹啷，噹啷”，一陣陣笑聲和一陣陣骰子聲交錯成一曲美妙的交響曲。在皎潔的月光襯托下顯得更加美麗！

瞧，小區裏十分熱鬧，像炸開了鍋似的，大家個個摩拳擦掌，接着就是一顆顆骰子在碗裏翻滾着。“開博”只聽管理員一聲令下，大家便開始博餅。

第一個是我，我拿着骰子在手中搖動幾下，小心翼翼地扔在碗裏，骰子在碗中滾來滾去，漸漸停了下來。“一秀，唉，別灰心。”我安慰着自己。接着是我媽了，媽媽隨隨便便地把骰子扔進碗裏，“三紅，太棒了！”媽媽高興極了。一邊的小朋友也博了一下，博到了四進，我頓時感覺自己好像走在狂風暴雨的路上。博了一圈又到我了，我拿起骰子，一邊搖着一邊自言自語：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”緊接着，我把骰子飛快地扔進碗裏，我目不轉睛地盯着骰子轉着轉着停住了，“兩個六，兩個五，一個一，唉，沒有。”我傷心地說道。到了最後環節，一位老奶奶博到了狀元，她笑得合不攏嘴，可一位叔叔也不甘示弱，博到了狀元插金花，他欣喜若狂。我博到了對堂，我高興極了：“Yes，家裏的調和油快沒了，又有油可以用了。”

月亮又圓又亮，我看着美麗的月亮，開心極了，雖然沒博到狀元，但心裏甜甜的。看着月亮我想起了爺爺奶奶，不知道他們有沒有在博餅。

博餅的.作文 篇三

一年一度的中秋節到了，十五的月亮高高的掛在天空中散發出十分璀璨的光芒，月亮就像一個玉盤，高高的掛在天空中，就在這天，我們迎來了第1次班級博餅，我們都十分的激動，希望自己博到最好的獎品。

獎品有很多，都十分的誘人，獎品有很多各式各樣的都有，一秀是一根水筆，二舉是一個文件夾，三紅是一本本子這件事。和馬克筆四進是一盒彩鉛，最大是狀元，是一對羽毛球拍，當然要拿出狀元媒是沒有那麼簡單的事情。

在博餅時大家都十分的興奮，希望自己得到的是狀元在在博的時候時時會發出。一種很大的歡呼聲。一開始我們的小組，迎來了第1個狀元。大家都爲他歡呼，然後又有一個人活到了一個5子帶4。

現在那個人現在十分的傷心，我又來了一個5子帶6，完美的拿走了獎品，來了一個螳螂捕蟬，黃雀在後，我十分的開心，這一次讓我享受到了博餅的快樂和同學們相處的感受。

博餅作文 篇四

中秋節未到，校園裏就已經充滿了濃郁的節日氣氛。我們年段四個班已有三個班開展了中秋博餅會。明天，就輪到我們班“上場”了。

第二天，我們一個個帶着大包小包早早來到學校，看看這個，看看那個，然後不停地棋盤時間過得快點，恨不得馬上到下午第二節“博餅課”。

好不容易盼到了下午的“博餅課”，大家心急火燎，躍躍欲試。看！只見嘉慧一馬當先，兩手捧住甩子，“哐啷”一聲，啊！是二舉！我們都羨慕地看着她。而瀠馨則一副自信滿滿的樣子，她輕輕往碗裏一丟，博到了三紅，一個精美的相框就被她“搶”走了。蘇琦的運氣也不差，幾盤下來就被她拿了三個二舉，兩個三紅。而我呢，只博到一秀與二舉。而我呢，只博到一秀與二舉。

“啊 ！晗倩好棒——狀元——帶九！”隨着組裏人員羨慕而激動的叫聲，剛失掉信心的我猛地回頭一看，我博到了狀元！我還是不相信自己的成績，待我認真數過點數後，頓時一蹦三尺高，興奮得手舞足蹈。可我開始擔心後面有人會把我這個“狀元帶九”刷下，我心理忐忑不安地猶如一隻兔子直跳不停，每當一個人博完時我就鬆了一口氣，可到下一個人博時我又緊張起來，這可不好受啊！

到了卓瑩博了，我盯着那甩子——啊！完了，是狀元！還有一顆甩子在不停地轉，我的眼睛也跟着它旋轉。突然，我的心懸在喉嚨，久久說不出話來——她竟然也是狀元帶九！我的心頓時彷彿掉進了萬丈懸崖，差點當場就暈了。

最後，因爲狀元只有一個，只好由我們兩人“一博勝負”——看誰博的大。結果卓瑩博了一秀，我非常緊張，雙手不停地抖動，甩子很“聽話”地抖進了碗裏：是二舉！“耶！”我高興地叫着。而一旁的卓瑩頓時變得垂頭喪氣、愁眉苦臉。我突然覺得有點對不住她。經過商量，我們最終把其中一個原封不動的對堂給了她，她也就認命了。

歡樂的時光總是過得那麼快，當蘇琦再次憑她的好運氣奪得了最後的對堂時，也就意味着今年的博餅結束了。博餅，不僅博出了歡樂，也博出了深深的同學情。

中秋博餅小作文 篇五

“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”聽一曲蘇軾的水調歌頭，在這美妙的中秋佳節，我們全家人一起享受着天倫之樂。

晚上，大家都坐在一起，媽媽把精心準備的食物都拿出來，大家一邊賞月一邊品嚐着美食。不過，明月還沒見到，我們只好耐心地等待。一會兒，只見月亮像害羞的小女孩從去朵中悄悄地探出臉來，不一會兒，她漸漸地從雲朵中走了出來。月亮在這黑漆漆的夜晚，顯得格外明亮動人。

中秋節在廈門，還有一種特殊的遊戲，就是全家人圍着圓桌一起博餅。按民間風俗，若誰博到狀元，意謂着他來年的運氣很好。要博餅了，大家擺好東西，都圍着桌子，由年邁的奶奶來決定誰是第一個開博的人。“咣比ｗ蛔右黃搿疤畢氯ァ！笆痹詞歉戰笱Ь捅黃牢壩判閶г薄鋇謀碭紜！斑邸繃ｗ蛔傭訟氯ィ鞍ビ矗閉庖簧簦溝麼蠹業淖⒁飭θ技械酵肜鎩４蠹已劾鋃忌臉雋斯餉缸磐耄疵睾埃骸白叢∽叢閉飪砂馴碭繢只盜耍幼磐罰緩靡饉嫉匭α恕：牽〔煥⑹怯判閶г保諞瘓志筒└鑫遄喲恍悖巡┍蝸吠葡蚋叱薄

輪到我了，我雙手捧着骰子，心裏默唸着：“一二三四五六，對堂。”“咣！”六粒骰子像小姑娘一樣歡快地旋轉着，“對堂！”媽媽大叫，所有人都盯着骰子。奶奶笑呵呵地把一個大柚子和一包紅包移到我面前，我臉上掛滿燦爛的笑容，興奮地看着柚子和紅包，這是我第一次博到對堂，我壓不住心裏的興奮，咯咯地笑得合不攏嘴。一輪一輪過去了，我博到了一個對堂、一個三紅、三個二舉、五個一秀，嘿！真不錯。

今年的中秋之夜多愉快啊！希望將來的中秋節過得更高興，更熱鬧！

博餅作文 篇六

“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我讀着這首詩時，便會想起中秋節。

我們小水滴培訓中心在中秋節這天舉辦了一場博餅活動，所有的學員幾乎都來了，再加上帶孩子來的家長，真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組，每組有十多個人，每組各有一個主持人，負責博餅細節，也可以裁決同學們所博的獎品是什麼。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書、熱水壺等獎品。聽說熱水壺是要獎給狀元的，而榜眼則是保溫杯，這兩個獎項的獎品都只有一個，看來等會兒博餅活動一定會很激烈的。

活動正式開始了，主持人拿出了一個大瓷碗，還有六個骰子，輪到博餅的人要把那六個骰子拋進瓷碗裏，然後等骰子安靜下來時看是什麼級別，再向主持人領取相對應獎品。快要輪到我擲骰子了，我非常緊張，雙手用力地捧着骰子，嘴裏小聲唸叨：“上帝保佑！上帝保佑！上帝保佑！”我把眼睛閉得緊緊的，小心地拋出骰子，等我睜開眼睛一看，中了“舉人”，得到一本漂亮的本子。雖然沒有博得最高獎項——狀元，但還是挺開心的，我自言自語地說：“沒關係，下次還有機會，我一定會博到的。”

看着同學們一個接一個擲骰子，有的拿走了鋼筆，有的拿走了月餅，我的心也跟着他們興奮不已。又輪到我擲骰子了，我做好充分的準備工作，再次小心翼翼地拋出骰子，這次我得到了榜眼，主持人獎給我一個保溫杯，我的心裏甭提有多高興了。

雖然一直到最後，我也沒有博得狀元這個大獎項，但是我的心裏還是喜滋滋的，因爲這次的博餅活動太有意思了。我想：下次如果再舉辦博餅活動，我一定還會參加。

今天，我不但懂得了什麼叫博餅，也感受到了濃濃的`節日氣氛，這個中秋節是我過得最有意義的節日。

博餅作文400字 篇七

今天是中秋節，我滿心期待；博餅，賞月，吃月餅。我變戲法似得拿出一個碗，再拿出六個色子，放入碗中，開始了我自制的家庭博餅。

丁！隨着一聲清脆地響聲，一個“一秀”誕生了！我樂開了花，“啊，一開局就拿一個‘一秀’，吉祥啊！”我博餅的聲音引來了大姑、小姑、爸爸。爸爸運氣真不錯，一出手就一個“狀元”！

後來，我有點迫不及待地問爸爸：“我們今天要賞月和吃月餅嗎？”“哦，兒子，今天爸爸比較忙，下箇中秋再來吧。”“啊！爲什麼！會是下一個啊！還有好久啊！”“但是，倒過來想想，今天我不是舉行了家庭博餅了嗎？知足吧！”

今年，我一沒賞月，二沒吃月餅，或多或少會有一些遺憾。但經過我的細心觀察，其實爸爸一整天都在忙工作，像個陀螺，一刻不停地旋轉着。如果從這個角度去想，沒有賞月及吃月餅是情有可原的。

這次中秋節雖然有點遺憾，但細心的我發現了爲什麼父母不能陪我賞月和吃月餅了。其實父母一直很忙，我們應該在父母需要幫助的時候給予他們幫助，爲他們減輕一點生活的。負擔。這樣做的話，他們會發現我們長大了，會爲他們負擔生活的負擔了！

博餅的作文 篇八

星期四，是我們班一年一度的中秋節博餅活動。我聽到這個振奮人心的消息，高興得活蹦亂跳。

到了週四下午，第一節是體育課。老師叫了幾個同學留下來幫忙搬桌椅。我被老師留下來幫忙。搬完桌椅，開始分零食。我看到那琳琅滿目的零食，直流口水。有香噴噴的餅乾、大包的薯片、QQ的果凍

哈哈哈！啊啊啊！轟轟轟！一連串聲音從我們班內傳出來，博餅活動終於開始了！叮叮咚咚的清脆骰子聲，悠揚迴盪在我們的身邊。

博餅正式開始了。同學們一個個摩拳擦掌，一副副我是狀元的表情。有些同學撫摸着自己的雙手，有些同學暗暗祈禱，有些同學在看規則。

第一個男同學拿起六個骰子正準備開博，把骰子放在手上顛來倒去，放在盆裏，聽見叮叮咚咚幾聲，六個骰子像六個淘氣的娃娃在裏面轉了幾圈，停了下來，沒有四，那尖叫的吶喊聲，都快震破我的耳膜了。

終於輪到我了，我拿起六個淘氣的骰子，大手一揮，一個秀才就誕生了。我自己誇自己是個天才。

同學一個接着一個下去博，真是太開心了。

下課鈴響了，同學們一個個垂頭喪氣，有同學說：沒玩多久就下課了。有同學說：我還沒玩夠了

時間匆匆過去了，博餅結束了，同學們個個滿載而歸，有些人的獎品數不勝數，所以有些人會鬱悶，不過大家的心情仍是不錯的，因爲重在參與。我期待着下一個中秋節，也能滿載而歸。

博餅的作文 篇九

一年一度的中秋節到來了，每家每戶都傳來了一陣陣博餅叫喊聲和骰子的聲音。我家也不例外。我媽媽爲我們小孩們準備了一場博餅，禮品全是我們最愛的零食和飲料。

博餅在晚飯後開始了，我第一個博，我雙手捧着骰子，一放六粒骰子在大碗裏翻滾，像一羣淘氣的孩子滾動着，骰子不動了，媽媽一看，是一秀。我就選了個小零食。接着我表弟，大表姐，二表姐，妹妹輪流擲骰子，他們都博到二舉，一秀等等，接下來的幾輪擲骰子，我都沒有禮物，我心情突然很低落，突然我一擲，“四進”，我開心地叫起來，不知不覺一秀，二舉，三紅，四進的。禮物都沒有了，只剩狀元和對堂還沒有出來。突然我的大表姐，博到了對堂，她開心的跳起來。我看到他們都滿滿的禮物，我心情又低落了。我就順便擲骰子，“看！狀元！”大家喊道。我定眼一看，我博到狀元啦。我興奮的跳起來。最後我妹妹博到另一個對堂。博餅就結束了。

我喜歡中秋節，我真希望明年 的中秋節快點到來！

廈門博餅文化和規則 篇十

中秋博餅遊戲規則以所有的餅都被贏走結束，每個參與遊戲的人都有相同的機會。當最後一個餅被贏走之後，遊戲再進行最後一輪，此爲奪取狀元的最後機會。如果有人博出全黑，即六個相同的∷除外的數字，關上燈在黑暗中搶獎品。遊戲結束。博出全紅，即六個紅∷是最大的，一旦博出六個∷遊戲結束，博出六個∷的人可以取走所有獎品。全黑和全紅的規則如今越來越少應用。

在遊戲結束時，如果有二個人以上博出狀元級的骰子，用比大小的方式產生真正的狀元；其次是狀元插金花，四個紅∷和二個紅· ，可以拿走最大的三個獎品（即狀元和榜眼）；再者是五紅帶六、五、三、二、一，即五個紅∷和一個其它數字，依所帶數字在大小排序；其次是五主帶六、五、四、三、二、一，即五個其它相同的數字和一個其它數字，也是以所帶數字在大小排序；最未是狀元帶12、11、10、9、8、7、6、5、4、3，即四個紅∷和二個其它數字之和，也是以所帶數字在大小排序。

有時爲了遊戲性，會允許追獎品。例如當兩個對堂被贏走後，如果有人博得對堂，他將獲得逆時針方向距他最近的對堂獲得者的獎品。是否允許追獎品，允許追哪一級獎品，在遊戲開始前由參與者商討決定。

一般認爲博出全黑的人運氣會極差，而出全紅的人運氣最好。但運勢是有起落的，最差過後會轉好，而最好之後會轉差。