感恩作文高三（推薦14篇）

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篇1：高三感恩作文

母愛像一縷金色的陽光，溫暖着我們的心靈;母愛似一陣和煦的春風，溫柔地環繞着我們;母愛如一把撐開的雨傘，無私地保護着我們。當我們獲得榮譽，是母親最爲我們自豪和喜悅;當我們傷心氣餒，是母親對我們不斷安慰;當我們受傷生病，是母親焦急地陪在我們身邊。世上最愛我們的人莫過於母親。

爲了我們，母親付出了太多。記得有一次，我感冒發燒了。由於不停地咳嗽，我輾轉反側，怎麼也睡不着。夜已深了，可我的媽媽仍沒有睡覺，一遍遍地來看我，還給我到熱水喝，並安慰我說感冒馬上會好的。

第二天早上醒來，媽媽已經在家裏忙碌了。我一起來，媽媽就端來一碗熱氣騰騰的薑茶。我看着這碗薑茶，眼前彷彿出現了媽媽很早起來，減少睡眠時間爲我熬薑茶的情景。我感受到，在這一碗茶中，包含着媽媽對我濃濃的愛。連續幾天，媽媽都這樣無微不至地照顧着我。後來，我的感冒好了，可媽媽的臉上卻出現了黑眼圈。

爲了讓我們健康成長，我們的母親含辛茹苦，任勞任怨。而你可曾注意到，隨着我們的長大，幾絲灰白無聲地掠過母親的頭髮，幾條皺紋悄悄地爬上母親的眼角，幾分沙啞漸漸地融入母親的嗓音?“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要儘自己的努力回報母親的養育之恩。母親節就要到了，讓我們爲辛勞的母親遞上一杯熱茶，讓我們幫母親做件力所能及的家務，讓我們給母親在疲勞時做幾下按摩，讓我們一起感恩母親!

最後，我祝所有的母親事業有成，天天開心，身體健康，萬事如意

篇2：高三感恩作文

“滴水之恩，當涌泉相報”古往今來這句話常常出現在人們的生活之中。

那麼，它的意義又有多少人真正明白了呢?

一個陌生人在我們困惑時拯救了我們，我們會因爲這個恩惠而萬分感激，那麼這些人呢?

父母，他們給予了我們生命。讓你有明亮的眼睛欣賞世界的美好;讓你有白嫩的皮膚來體會溫暖的陽光;讓你有健全肢體快樂的奔跑在寬廣的大自然中。他們用自己一生的愛與時光來滋養我們成長。我們對父母是怎麼想的呢?是理所當然嗎?

老師，他們是我們的第二父母，古時曾有這樣一句話“一日爲師，終生爲父”，在我們學業生涯中陪伴我們最多的便是老師，在萬物生長的春天，炎熱煩躁的夏天，涼風蕭瑟的秋天，寒冷雪白的冬天，老師都與我們一起站在教師中捧腹朗誦。老師將自己畢生所學都授予我們;我們生病時老師焦急擔心的送我們去醫院，在聯繫不到家長時徹夜陪伴，第二日爲了學生們的學習不眠不休的備課上課;老師會爲我們前途憂心，在我們走向歧途時帶我們走回正確的道路。這些你又是如何想的呢?是在被老師批評時想着“這人怎麼這麼多管閒事，我上不上學讀不讀書關他什麼事”?

在你對一個陌生人因爲一點點恩惠而萬分感激時有想過這些你最親的人嗎?

父母的恩情，老師的恩情我們要如何去報答呢?

那麼，從現在開始讓我們學會感恩吧!感恩並不是要多大的作爲，只要從小事做起。

感恩父母，只需要在家中多幫父母幹些家務;做一些力所能及的事情;記住父母的生日，在他們生日那天用心製造一個驚喜，多幫父母捶捶背洗洗腳，讓他們少擔心我們。

感恩老師，上課認真聽課，努力不惹老師生氣。認真完成作業。虛心接受老師的教導，同學之間和睦相處，創造一個優秀樂觀的班集體。

感恩之心人人有之，讓我們從小事做起，感恩身邊的人，回憶生命中的點滴。

篇3：高三感恩作文

秋雨灑下，滋養豐碩的果實，默默無聞。

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中，生命的年輪又增加了幾圈。回首這一路的坎坷，總有那麼一雙手始終緊緊地牽着我，那便是我們所需要感激的——老師。

當我們慢慢開始瞭解這個世界時，便被送到了老師的身邊，隨着那諄諄教誨學習做人。可以說：“老師是文明的奠基者。”一路走來，給我最大感觸的還要屬教我們語文的“老虎老師”。但我從上屆的學哥學姐那得知，這是來自非洲的“紙老虎”，當然，這張紙上包含了他淵博的知識。

文采好是他的一大亮點，而幽默風趣又恰巧成了亮點的光環，五光十色，令人神往。據說，他的大部分學生都文采飛揚，在會考中取得了不錯的成績。在他課上的每一分鐘我都不認錯過，自己的思緒隨着他豐富的想象力遨遊於文學天地。

然而，當我無意中看到老師戴的瓶底般厚的眼鏡時，心中不禁一陣酸楚。我們平時只看到老師臉上溫柔的笑容，卻淡忘了他爲此付出的努力。每送走一屆莘莘學子，老師的眼睛度數便增加了許多，可他的心裏還是美滋滋的，早已忘卻了自己的付出。

老師是無私的，但我們不能視而不見那些辛苦的付出。我們是祖國新一代的花朵，從飽經風霜的泥土中汲取營養，我們更加豔麗了，然而老師卻一如既往地埋着頭付出着，爲了我們的未來，更爲了祖國的明天。

老師，我們真誠地感謝您!一切美好的事物都是從您這出發，您卻獨自忍受孤獨，忍受着歲月無情的摧殘。

待到桃李滿天下，您已雙鬢白!

篇4：感恩作文800字高三

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老師，要感恩我的知心朋友，要感恩這個社會。

這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求;不因季節交替;不因名利浮沉，這就是父母的愛啊!我們的歡樂是母親臉上微笑，我們的痛苦是母親眼裏深深的憂傷，我們的成長刻在了母親的綹綹銀絲裏，我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。而父親總是常年在外奔波，很少回家，爲這個家任勞任怨，奮鬥着，拼搏着，默默無聞。

烏鴉也會反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老師，一個多麼神聖的字眼。待我們如孩子般親。這些天在排練隊列隊形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點於心不忍，後來才知道，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼裏深深的憂愁，忘不了您忙碌的身影。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我要在這裏說一聲:“謝謝您，老師!”假如我能搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時候陪伴我，在我傷心的時候安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我、支持我。雖然我們也會鬧脾氣，但我們卻永遠都是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點，諒解我的錯誤，和我同風雨，共進退。

是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們!除此之外，我還要感恩社會，讓我有這麼好的學習條件，書費不用交，而且住校生還有補助，食堂的飯菜也不算太差。政府給我們提供了這麼好的條件，我們有什麼條件不好好學習呢?感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存的釋然，感恩是對生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。因爲感恩，纔會有這個多彩的世界;

篇5：高三感恩作文800字

山感恩嶙峋岩石成其險峻，海感恩河湖溪流方其壯闊，小羊有跪乳之念，烏鴉有反哺之情。作爲一個孩子，作爲一名學生，作爲一個接力祖國的90後，我們要心懷感恩，實現我們的理想，行走天下。

無論時光怎麼樣流轉，無論歲月怎麼變遷，每一次回首和凝望，清晰記憶裏的媽媽爲我而流的淚水，爲我而綻的笑顏。我眸裏流動的是她昨日的眼神，我眉梢裏挑的是她的驕矜;我的一舉一動是她堅強的寫照，我的快速成長是她今生的快樂。我的一顰一笑是他們心中天大的事情，他們是以我爲岸，以我爲源，以我爲日的父母。感恩父母，體會他們的感情理解他們的愛意。有三個字不但屬於情侶;有三個字不做虛僞，這三個我真心說給爸媽聽——我愛你!

在我力戰恐懼與黑暗的日子，在我追求夢想的旅程中，在我忍受失敗的不眠之夜。是您給我信心和勇氣。也許是大學聯考這件事太過重大;也許是我太過渺小;也許是壓力讓我變得不堪一擊。在生命中的轉折點上我孤單徘徊，這時是您幫我點燃前方的路。是的，我選擇了復讀，我選擇了從頭再來，我又獲得了一次爲夢想而拼搏的機會，我又回到了已經待過三年的十三中。之所以來十三中復讀，是因爲這裏的校長更敬業;這裏的老師更體貼;這裏的同學更熱情……感謝我的母校感謝我的老師!今日以母校爲榮，來日母校以我爲傲。

繁華百種，只有玫瑰象徵愛情，羣雄並起，只有我主演自己人生的影片。如人飲水，冷暖自知。我很重要，在奔跑的途中，只有一個only one的自己。生命不息奮鬥不止。人生難得一段拼夢的機會，感恩自己有力戰挫折的毅力;感恩自己有東山再起的勇氣;感恩自己有力擊狂風的決心。我想，未來的路依舊漫長，沒有希望的心田寸草不生，生命在希望就在。微笑着唱響生命的旋律。懷着一顆積極、樂觀、謙虛的心，攜着感恩，行走天下……

感恩父母，感恩老師，感恩母校，感恩自己，懷着感恩的心，大步行天下。

篇6：高三感恩作文800字

此時已是休息時間，我胡亂翻看着那厚重的教科書，顯然與班級的嬉鬧聲不合稱……

我只是個平凡的小女生，相貌平平，成績平平……剛剛步入高三，可能是前人留給了自己太多的恐懼感吧，於是暗自告訴自己真的要努力學習了。

面對人生轉折，我不要錯失良機。很意外的，我的成績突飛猛進。老實說：這個好消息連我自己都不敢相信。表面上平平靜靜，但是心裏還是有一點點沾沾自喜的。是班任的一句玩笑話驚醒了我。她說：“這成績沒有水分吧?”那一刻的我，好像一下子墜入了十八層地獄，此刻，沒有人會理解我現在的心情，難道我的努力就這樣被摧殘的一文不值了嗎?真的很委屈，也真的很氣憤。於是，暗下決心，證明給所有人看。就這樣，化悲痛爲力量，在第二次的考試中我再次的奪冠。

再也沒有人會那樣說我了，然而，我並不快樂!

當你處在一定高度的時候，很多事情都由不得你的。他們的生活方式會不自覺的被改變一樣。當然，我沒有他們那樣高大，只是做個比喻而已。

很多雙眼睛注視着你，很多壓力排着隊向你邁進：父母的期望，老師的誇讚，同學的競爭對手。其中，最要命的是：當你處在這一“高地”還會遭到一些冷眼。

因爲不想失去，所以要極力的維護。久而久之，便形成了一定的思維模式：“我就是這樣，面對現實的壓力，我不得不努力學習。因爲就此停滯，會讓很多人恥笑的。”每天坐在座位上，不停的翻看着翻了一遍又一遍的書，給別人一種特別好學的感覺，以至於讓人以爲我只是個會學習的人，別無它用。有誰知道，我也會有溜號的情況呢?有誰知道，閒下來的我也是個活潑開朗的人呢?有誰會知道，我也有和他們一樣的情感呢?我何嘗不想加入他們的八卦談話，何嘗不想放肆的玩鬧，何嘗不想……可這一切帶給我的又將是什麼呢?過去的我和他們一樣，甚至都不會去觸摸書本，結果當然是可想而知的，我不會得到滿意的答卷，也不會帶來美好的人生。所以，我不想再次的過着那種漫無目的的生活;所以，我要抑制住自己。在大學聯考倒計時160天的日子之後在去玩鬧也不遲吧。真正笑到最後的纔是贏家，不是嗎?

如果用僅剩的160天苦澀，來換我一生的幸福，或許這是個不錯的交易。

成功要耐得住寂寞。

成功要耐得住各方壓力。

成功要正確面對一切。

堅持吧，幸福在轉角等候!

篇7：高三作文900字：感恩

感恩，真的很美，它像一束光，映出最美的波影；它像一朵百合，告訴我生活的甜蜜，它像一把傘，撐起一片親情的天地。

窗外的雪還在不停地下着，房頂，車輛，柏樹······一切都被染上了一抹白色，我隨手扔下肩上的揹包，一屁股坐在沙發上。

“怎麼樣，下雪了，沒摔着吧。”媽媽坐在沙發的另一端，關心的看着有些疲倦的我。

“沒什麼，就是一下雪，路特別的難走，還不小心把腳扭了，媽媽你幫我揉揉吧。”我斜躺在沙發上，把腿放在了媽媽的膝蓋上。

兩隻溫柔的手，小心的握住了腳和小腿，在不斷地活動着腳腕關節，沒一會，又幫我做了一次腿部的按摩，十指如同芭蕾舞演員一般埋在我的腿上跳躍着，舒適的感覺不禁令我有些沉沉欲睡。

“怎麼樣，兒子，媽媽的手法很專業吧！”媽媽一邊按摩，一邊向我詢問道。

“老媽，你的手法太專業了。”說着，我還向媽媽豎起了大拇指，迴應我的則是媽媽開心的微笑。

“好啊，只要你願意，我就一直給你捶腿。”媽媽滿眼笑意的看着我。

媽媽眼神中的溫暖不禁令我愣了愣，曾幾何時，媽媽也曾說過這樣的話？小時候，我第一次說喜歡喝媽媽熱的粥時，第一次說喜歡吃媽媽炒的菜時，第一次說喜歡媽媽講的故事時······媽媽的愛其實從未離開過我。

自從我上了國中之後，我陪媽媽的時間便越來越少，今天我終於又等到了一個機會。

吃完晚飯後，媽媽無精打采的用手中的遙控器不停地調着臺，我忽然想到···

“媽媽。我幫你捶捶腿吧！”於是，我不等媽媽回答便擡起媽媽的腿放在我的腿上，用手輕輕的敲打着，時推，時拿，一邊捶腿一邊對媽媽說“媽媽，你舒服嗎？我現在長大了，只要您願意，我就一直給您捶腿，一直到您老，一直到您走不動路了，好嗎？”

媽媽又驚又喜，摸摸我的頭說：“我的兒，從哪兒學來的話呀？”媽媽那溫暖的擁抱和上揚的嘴角所露出的一份淡淡的甜蜜的味道，讓我的心在一瞬間被幸福與愛所充滿。一種溫暖的感覺，在體內擴散。幸福，在這瞬間充斥了整個時間和空間。

我明白，我們並不能回報父母什麼，但只要有了愛有了真實徹底的感情，感恩就會變得真切而美麗。

感恩，真的很美，它讓寒冷的夜晚不安的溫馨，讓疲憊的母親頃刻充滿活力，讓這屋中的兩顆心在輕輕的碰撞間，開出最美的花朵。

感恩，真的很美。

篇8：高三作文900字：感恩

金色的九月因爲教師節而顯得如此不同，尊師重教是九月永恆的主題。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。我們站在九月的尾巴上，重溫對老師的感恩之情。

春雨潤物細無聲，當絲絲細雨染綠了世界後，它們便無聲的消失在泥土之中，而老師們正扮演着這樣一個潤澤生靈的角色。傳道授業解惑，他們用着人類最崇高的感情——愛，播種知識、播種理想、播種力量。也許，在這個世界上，只有這樣一種愛，可以像父母給予我們的愛那樣不圖回報，那樣深沉、寬廣而無私。

當幼苗需要一杯水時，絕不送上一桶水，而當需要一桶水時，也絕不給予一杯水。適時適量的給予，這是一個好園丁的技藝，也是老師們的教育藝術，用語言傳播，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心血滋潤，這便是他們崇高的勞動了，他們給予了我們一杆生活的尺，讓我們學會自己去丈量。

作爲人類靈魂的工程師，他們擁有自己的不僅僅只是淵博的知識，豐富的涵養，高度的責任心，他們還有着一顆堅韌的心，因爲從選擇這個職業的那一刻起，他們要面對的，是一個可以預知的未來，緊張忙碌的備課、講課，批改作業，並且這樣的生活似乎將是一個無窮無盡的循環。每送走一屆學生，便又將重新回到起點，開始新輪迴，只有時間的輪在不停地前進，曾經的講義早已爛熟於心了，不同的只是一次次透支自己的精力，努力將這個角色演繹的更加精彩，那麼，我們還有什麼理由繼續在課堂上開小差，講小話呢？

遵守課堂紀律，認真聽講，也許這並不僅僅是爲了自己，尊重老師們的勞動，尊重他們爲了那短短的四十分鐘所付出的一切。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是量度生命價值的尺子。老師們不善於炫耀自己，而那盛開的桃李，是對他們最高的評價，所以，即使他們的教學生涯中有着無數驕傲和幸福的回憶，他們也總是將其珍藏於心底，只是注視着那待開拓的園地。

一切過去了的都會變成親切的懷念，回望身後成長的道路，老師陪伴我們一路走來，當我們還是懵懂頑童時，是老師把我們引入一個斑斕的天地，讓我們學會認知，當我們成長爲青澀少年時，是老師將我們帶入一個無限的知識世界，使我們學會思考，而當我們風華正茂，揮斥方遒之時，我們會永遠記得，是誰用生命之光照亮了我們人生的旅程。

感謝師恩，這不僅僅是9月10日的贊禮，也不僅僅只是9月的唱詞，師恩難忘，我們將終生銘記！

篇9：高三作文900字：感恩

懷着一些青春的羞澀，一些夢想的悸動，來不及揮手告別昨日朦朧的國中時代，不經意間已經站在了鑼鼓緊密的高中時代……

頓感人生如夢，路漫漫，躁動的心不知安放何處。

此時，最想感謝的莫過於我的班主任——蔣老師。他是教我們語文的，幽默風趣，循循善誘是我給他的標籤。

我屬於有些自卑的學生，生活沒有方向，有些像“慢性自殺”。再加上理科的薄弱，更覺卑微。但我每天最期待的事情就是上語文課了。一是我喜歡文學，覺察詩與遠方;二是每當我迷茫困惑的時候，只要聽見蔣老師那鏗鏘有力的激勵，人生的大霧都隨風而去了;三是，無論你心情如何，要是能聽一節蔣老師的“魔法課”，包你會心而笑。

臨近期末大考的時候，那幾天陰雨綿綿，蔚藍的天空不見白雲，心情彷彿暴風雨前的烏雲，壓的我喘不過氣來。到底是怎麼了呢，我自己問自己。可終究抵不過心中的恐懼，我去找了心理老師卜老師。但陰差陽錯，沒有遇見老師。

第二天一早，天烏黑的不見一顆星星，頓時，嘩啦啦的大雨蓋過頭頂。衝進班級，呀!蔣老師怎麼站在門口，時間停止在了6：41分，遲到了!

“--，你出來一下。”蔣老師平靜地說到。我已經才着了前頭。抹了抹身上的雨水，徑直走向門口。“昨天找卜老師，老師怎麼說”

蔣老師關切問道。“老師，其實我昨天去的時候卜老師沒有在。”我回到。“怎麼找老師，遇到什麼困難了?”我一五一十地向蔣老師傾訴了堵在我心中已有三四個月煩惱。“老師，其實我經常性的發呆，我不知道人生的意義是什麼。”蔣老師答到“既你有家人，那麼人生的意義就在於奉獻啊!”我有點交友困難症，“你有兩種選擇，一是特例獨行，二是找到一兩個朋友就可以了。”蔣老師推薦到。我覺得有蔣老師不僅是語文老師，更是人生導師!

這是我第一次和老師暢談了這麼久。我們談到從人生意義談到人生理想，我漸漸地發現，我想尋找的可能就是這些!但我一直很恐懼，很害怕失敗，一直沒有勇氣去面對來自失敗的痛苦與無聊時的空虛。

“女生當自強。一個人如果頭腦裏不種莊稼就會長野草。”這是蔣老師給我們的勉勵。

那一次上臺展現自己的機會，是背誦名人名言。躁動不安卻膽怯不以，但有股強大的力量召喚我——你可以的!你行的!在老師同學們的注目下我完美謝幕。

期末大考完結，糟糕的物理好似也沒那麼糟糕，蔣老師的眼神中，我感覺到望同學進步，奔赴美好的殷切期望!

看見期末綜合素質評價蔣老師的評語，一股暖流漫上心頭。我看見一個有着有力的步伐，堅定的眼神，昂揚的精神的我，那道不一樣的煙火!

藉此機會，十分感謝我的班主任——蔣老師，我希望以後日子裏勇敢地奔赴更美好的未來!祝蔣老師身體健康，桃李滿天下!

篇10：高三作文900字：感恩

回高中開展了“感恩母校行”的寒假實踐活動。一年半沒有回來了，學校變化很大，在裝修上做了很多調整。這一屆的學生用了新一套的桌椅，教室裏的多媒體黑板也是全新的，這些都是我所不認識的震川中學。

走到高三教室前，櫻花樹光禿禿的，上學的時候最喜歡看它們開滿花的樣子，那時候總是覺得時間緊迫，沒有辦法靜下心來好好欣賞櫻花的美。如今看到光禿禿的枝頭反而能好好的靜下心來去看一看它們。

高三的班主任依然奮戰在最前線，記得她教我的時候已經是連續第七年教高三語文了，教了這麼多年依然如此。和老師聊了很多，交流了在校的漢語言文學課程的學習，老師也分享了很多學姐學長的畢業經歷，考研還是考編，都是自己的決定。也見了教了我三年的數學老師，這是怎麼樣的緣分，她帶了我整整三年。和數學老師更多的是交流學習之外的事，老師也講了很多大道理，很多也能感同身受了。畢業了，無法頻繁和老師們見面，但是反而能更好地溝通，因爲我們成熟了，長大了，更明事理了。但是在老師眼裏我們還是他們的學生，我們還是孩子，這些是不變的。老師不會用好學生壞學生這樣的標準去評價我們，每個學生來看望自己，老師都會很開心。和數學老師聊了很久，雖然她之後又教了很多的學生，但是她還記得我高一掛着校卡的樣子，我的心裏很溫暖。

去看了學弟學妹們，高中的學習，每一屆都是一樣緊張的。雖然很忙碌，但是還是擠出中午的時間大掃除，這時候走廊的人才開始變多，感覺大掃除還是蠻開心的。想起高中大掃除的時候我一直是擦窗戶的，大學了，不再是一直待在一個教室，沒有了屬於自己班的教室，不需要大掃除，反而覺得沒有一個班集體團結的感覺了。

懷念震川的鴨腿面和小餛飩，高中的時候吃飯的時間有限，去的晚了菜就沒了，吃飯成爲了一件緊張又興奮的事。想念高三的宿管阿姨，總是在查房的時候和我們聊天。在震川，我是一名住校生。今天同去的幾個同學都是走讀生，只有我一個是住校生，所以對學校有着更深的情感。掛着學校的來賓出入憑證卡走在校園裏，覺得自己並不屬於這裏，陌生又熟悉。

青春的記憶是美好的，步入了大學後才體會到高中的快樂是多過痛苦的，我們經歷過的每一件事都塑造着我們的性格，讓我們成爲了現在的自己。

篇11：高三作文900字：感恩

小草之所以會茁壯成長，是因爲他會感恩。它感恩太陽，給它陽光；它感恩土地母親，給他保護；它感恩雨水，給它水分。正因爲它會感恩，他纔可以茁壯成長，被太陽、土地母親、雨水所愛。

魚兒離不開大海，是大海給了它生命；樹葉離不開樹根，是樹根給了它養分；我離不開老師的培育，是老師給了我文化，教給我做人的道理，讓我堅強地去面對困難，走向成功之路。

記得有一次，那時我剛入一年級，老師給我們佈置了很多作業，讓我們快點做完.結果不到半節課的時間,同學都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫着,全班同學的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉.

這時,老師走過來和藹可親的對我說：“別急，慢慢的寫，把字寫工整，老師等着你。”我聽了老師的話後，心才慢慢地放平。不緊不慢地寫作業，用了很長的時間，才把作業寫完了。老師看了看，對我說：“嗯，很好，寫的蠻快的嘛，你看字也寫的很工整。”明明我寫的很慢，並且字也寫的歪歪扭扭的，可老師還是鼓勵着我，讓我下次寫的再工整點。

時光如箭，歲月如梭。不知不覺的升入了七年級。來到這個新班級後，一開始覺的有點陌生，幾天時間慢慢地適應了過來。因爲腦子笨，再加上那一陣正是秋收的季節，家裏很忙，學習不刻苦。老師見我的成績下滑後，幾次找我談話，時刻教育着我，幫我改正許多缺點。可說的容易做的難，幾次我都想改掉我的壞毛病，可就是改不了。

班主任姜老師對我並不失望，而是對我充滿信心，我都放棄了我自己，可他並不灰心。於是，姜老師聯合其他教我的老師一起來幫我解決。正在那時，我都把我自己給放棄了，我認爲自己就是一個沒有優點，只有缺點，無可救藥的人。可老師還是幫着我克服。

老師是辛勤的園丁，是人類文明的工程師。老師們啊！你們對我的那種愛我無法報答，但我會在心裏永遠記着你們對我的愛。“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕的走過您房前，高大的身影映在您窗前。”每當我聽這首歌，腦海中便浮現出老師對我種種關懷。

老師啊，我雖然不能用優美的語言來表達您對我的愛，那就讓我給您唱一首歌吧：“感恩的心，感謝命運……”願我的歌聲能給老師們帶去溫馨的祝福，帶去真誠的感恩！謝謝你，老師……

篇12：高三學生作文：感恩

感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒事時爲父母分擔些家務，父母下班後爲他們倒上一杯水，父母不舒服時爲他們充一杯牛奶，父母勞累時爲他們捶捶背，父母苦惱時爲他們分憂解難，父母高興時與他們分享快樂。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來感恩父母。

我剛出生時，只有在媽媽的懷中才能睡着。每天晚上，媽媽抱着我一動也不敢動地坐着，生怕將我吵醒。經過無數個黑夜，媽媽就在這一動也不動的姿勢中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的話都說不出來，我心裏特別難受，彷彿疼的不是媽媽，而是我。當我心痛得流下眼淚時，我想到了膏藥。對！用膏藥貼。我拿出自己平時捨不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對我說：“真舒服呀！謝謝你，寶貝！” 我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那麼快，那麼好。媽媽是爲了讓我放心才這樣說的。這個“舒服”再一次讓我感受到了母愛。

小時，我們家是溫馨的，那時，我們的樓道沒有燈，而全家人又有個習慣，晚上吃完飯後去散步。幼小的我到家門口已經累的氣喘乎乎了，便大聲一叫：“不走了！累死我也。”爸爸皺了皺眉頭，突然把身子一蹲，我邊輕易的爬了上去“耶！走咯！”以後每天我都會爬到爸爸那寬大的肩膀上去，爸爸也不抱怨什麼，背起我爬上6樓。

我的爸爸媽媽不僅關心我還很勤勞，他們爲了讓我多讀書，不管這麼辛苦都不怕，我爸爸經常寫文件，常加班、常開會，而且，有時在我們睡覺的時候還在寫文件，讓他不能好好睡覺。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點多鐘起牀，又要賣菜、做早餐給我吃、然後煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃。

隨着時間的推移，隨着年齡的增長，我與父母的距離也越來越近。茶餘飯後，總是喜歡與父母聊天，有時談我在學校的煩惱，有時談我的成長經歷，有時談父母的創業的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。

篇13：高三學生作文：感恩

剛到初夏的時候，樹已茂盛，一片片濃綠，花已盛開，一片花海。已是初夏了，你是否要感恩愛你的人？初夏之時，樹是感恩大地的，讓它強壯。它用自己的身軀，給予了大地陰涼。

花是感恩大地的，讓它鮮豔，它用自己的美麗，給予大地美麗的外衣。如果你說你也要感恩，你要怎麼感恩呢？用勞動。先感恩父母吧!初夏了，也許，也許你的媽媽還在屋裏勞累幹活，請你接過她手裏的活，或是用毛巾擦去她臉邊晶瑩的汗水，或是遞過去一杯涼茶，她的臉上一定會露出幸福的微笑。初夏了，也許，你的爸爸早出晚歸，請你爲他洗一洗腳或用扇子給他扇涼，或是給他一個溫暖的擁抱。他一定欣慰的用大手撫摸你的頭。僅僅這麼一個動作或是一點點勞動都會感恩了你的父母！再學會感恩老師。初夏了，也許，你的老師還在爲你的成績操勞着，請多做一道題，看到你的成績上升很快，老師一定會十分高興。如果你注意的話，你會發現你的老師已有了很多很多的白頭髮，發現他（她）的聲音已不再響亮，發現隨着我們的成長，他（她）的身影不再挺拔。我們怎能忘記我們的老師，他們是我們的第二親人！所以，請爲了愛我們的老師，在玩的時候想一想作業有沒有寫完，想一想功課有沒有複習。

我想這也是算一種學習上的勞動，爲了自己，也爲了辛勤老師，多多關心老師，不讓他們爲我們操心、爲我們流淚！感恩是人類的一種美德，如果你已經學會了感恩，你就學會了做人，當你走過茫茫人生路，驀然回首，懷念那些過去的歲月，會發現，感恩，勞動是一道亮麗的風景線。我的故事傳說，有一個農民種下了一顆花種，他整天精心照料花。經過農民汗水的澆灌，在一個初夏，花盆中開出了一朵五彩的鮮花，並且從花朵中走出一位美麗的花仙子，花仙子爲他實現了三個願望。農民用汗水換來了花的感恩，我一直深信這個傳說。有一天，媽媽加班去了，我幹起家務來，把家裏收拾的整整齊齊，乾乾淨淨。我也算是幫了媽媽一點點小忙。

媽媽用她的勞動和愛養育了我，我自然也要用勞動回報她。 在此希望我們大家能夠體諒老師、體諒父母，讓他們不再那麼操心，因爲他們也許曾經爲了我們躲在角落裏哭泣，爲了我們傷心流淚......

篇14：高三學生作文：感恩

有時，母親的背是暖的，有時，母親的背就是暖的。

我是一個淘氣包，每當有人對我大聲呵斥時，總是那樣嚴厲地批評我，我也總是會被她的冷眼盯着。因爲母親的冷眼是看不到我，我便會被她狠狠批評一頓，但她卻總是不厭其煩地教育我，讓我不要生氣。

一次，我去買書，我在書店裏面選了一本《笨狼的故事》，我正看得津津有味，突然一個身影從前面走過，她一轉身，我以爲是我的書，便跟上去，誰知她正在那兒等我，我便問她：“你是誰啊？”她回答：“我是你的媽媽呀！”“哦，是嗎？你是哪個班的？”我問，“我的媽媽。”她回答道。“我是你的國小老師，你是我的小班主任，不是班主任，你應該叫我班主任嗎？”我想了一會兒，便點頭了，我的意地說：“嗯！”我和她一起把書放好，她便去樓上了，到了我家我看見她在教我書本上學習，我就問：“你媽媽叫什麼名字，我說：“我媽媽叫黃金港，你媽媽叫黃金港，你叫什麼名字？”黃金港說。我便問：“黃金港？”“嗯！”黃金港回答。

我們在教室裏轉來轉去的時候，她的頭髮飄出了一絲微笑，我看見她的眼睛裏有幾顆淚珠從她額頭上滴了下來，她的眉毛微微下垂，一下子舒展開來，一下子舒展開來，她的嘴角微微上揚，像一個小酒窩。

一天，我的數學作業做錯了，媽媽給我檢查作業時，發現我的字寫錯了，便嚴厲地批評我，我也認真地檢查了一遍。結果還是錯的，媽媽說：“是你自己粗心大意丟忘了嗎？”我說：“是我粗心大意丟忘了。”媽媽摸了摸我的頭，笑着說：“沒關係。”

一次，我在家裏寫作業，媽媽在做飯，我正在做作業。我一下子衝動的對媽媽說：“媽媽，我的字寫好了，我不想做了，我去做作業了！”媽媽的臉紅成了一個大蘋果，一下子嚴厲的盯着我，說：“不去！”我只好把作業重新寫了一遍，媽媽這才點了幾下頭。

一次母親節，我想送給媽媽一個驚喜，但我還是有一個膽怯的人在那兒等着，但是我想媽媽這是要付出多少艱辛啊！我一定要努力，來回報媽媽對我的養育之恩！