父親節的二年級學生作文

父親節的二年級學生作文範文1

還有兩天就是父親節了，我的心正在急速的跳動，我絞盡腦汁也想不出給那辛苦勞累的父親什麼禮物!

所以今天上午我要執行一個神祕的祕密行動。

早晨剛近六點，我就急忙起了牀，躲了起來，那是一個很不起眼的角落，所以我可以看見外面，可外面看不見我。等爸爸起來我就監視着爸爸的一舉一動，看看能不能在爸爸的生活中找到應給他的禮物。

可是，爸爸早上幾乎沒什麼特別，洗臉刷牙和以前一個樣，就在這時，父親看見了我在一個角落裏看他，有些疑惑不解?“建剛，你過來!”呀!爸爸發現了我的藏身之處，我只好乖乖的朝爸爸走去,“你在那兒幹嘛?”我當然不能泄露這個天大的祕密，所以不以爲然地說“玩啊!”

“在那有什麼好玩的?”爸爸追問道，“以後別在那兒了!”我恭敬不如從命，連忙答道“奧!奧!”嚇死我了，我還以爲會穿幫呢!幸好我機靈。

就在上午，九點時分，我發現了這個祕密，那就是爸爸因爲工作很少笑，所以我一定要在父親節之前，自己做一個能給爸爸快樂的神祕禮物!

這時，我眼前劃過一個，那就是……

當爸爸下了班，我飛一樣的跑到爸爸身後，一跳跳到了爸爸的背上，這下爸爸可樂了，和我玩了起來。

因爲我想過了能給(ji)於爸爸快樂的是我，因爲我們就是父母的所有，爸媽愛我們，所以我們也應給愛父母，爸爸媽媽給我們禮物我們看着很不起眼，可畢竟是父母的愛呀!我們給爸爸媽媽一份禮物，他(她)們卻高興得了不得，那是因爲那是我們給爸爸媽媽的一份尊重一份愛，所以我們要以好的成績來報答爲我們操勞的父母!

父親節的二年級學生作文範文2

爸爸非常關心我的學習。每天晚上，他都要陪伴我做作業，遇到不懂的，他耐心輔導我，舉一反三，直到我弄懂爲止。爲提高我的學習興趣，今年年初，爸爸在家裏第一個提出要買電腦，媽媽幾經勸阻，爸爸也執意不聽，他說：“我買電腦是爲了兒子，讓他學習上有所幫助，上網並不都是玩遊戲，可以看看別人的文章，也可以查查資料，有了電腦，我們家的生活還會更加和諧的……”經過爸爸的苦口婆心地開導，媽媽終於同意了。最後，電腦被順利抱回家。果然，和爸爸說的一樣，它的到來，給我的學習成績帶來新的飛躍，我也一直是全班數一數二的“尖子生”。

爸爸不僅關心我的學習，還一直關心我的興趣愛好。

拉二胡是爸爸的特長。一開始拉我覺得他拉得特別棒，但是後來，隨着我的級數不斷增高，比賽次數不斷增多，我的技術也相應地越來越強，不到三年的努力，現在，我的水平已經與他不分上下了。呵呵!有時我拉的曲子水平超過了他，他就像小孩子一樣，臉上顯得不高興，非常富有童趣，越是這樣我越覺得他越可愛。爲了我學二胡，不論春夏秋冬、颳風下雨，每到週六下午，他都揹我上琴行……不僅如此，爸爸在生活中還和我談天說地，一起玩耍、嬉戲，就像小夥伴似的親切，我深深地體會到爸爸對我的愛……

哦!爸爸!慈祥的爸爸，謝謝您這麼多年對我的栽培，您的一番苦心我終生難忘，今天就是父親節了，在父親節到來之際，我祝您身體健康，工作順利，心想事成!

父親節的二年級學生作文範文3

今天是六月的第三個星期天——父親節。我作爲父親的女兒，給父親盡一點孝心也是理所當然的事情。於是，我去找母親商量怎麼讓父親高興。可是，我和母親兩個人商量了好一會兒都沒有想出辦法來。後來，還是我靈機一動纔想出了一個好辦法。我立刻對母親說：“父親的鬍子很多，而且經常會長出來。而且他比較忙，所以，我想買一把剃鬚刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去鬍鬚。媽媽，你說好嗎?”“好呀，孩子你想到真好!”我聽了別提有多高興了。

於是，我和媽媽一起來到了一家專賣店。那家商店東西真多呀!可是，我想到自己是來買剃鬚刀的。於是，我直奔陳列剃鬚刀的櫃檯。我挑選了一會兒，看到一把銀白色的剃鬚刀既好看又實用，而且價錢也不貴。於是，我掏出自己帶來的平時省吃儉用積累起來的錢，給了老闆，拿了那把銀白色的剃鬚刀就和媽媽一起走了。走出商店，媽媽對我說：“送你父親一樣東西不太好吧，再去買一樣，好嗎?”“好呀，只是我帶的錢不多了。”“那沒有關係，我這兒有錢。”於是，我就和媽媽一起去了藍房子——一家專賣賀卡和禮物的商店。進了商店，我立刻開始挑選。我選好了一張可愛的小賀卡。媽媽看了以後說我的眼光真不錯。

回到家裏，我馬上在賀卡上寫上我對父親的祝福語言。然後，我把它和剃鬚刀放在一起，耐心地等待着。

父親下班回家來了，我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物，迫不及待地看了起來。等到看清禮物以後，他的嘴巴都張開成了“O”型。過了好一會兒，他才反應過來，把我親了又親，抱了又抱。父親還說我長大了，懂事了!

父親節的二年級學生作文範文4

父親節馬上就要來了，我打算在父親節給爸爸一個驚喜，表達我對爸爸的愛。以感謝他這麼多年對我的關心和疼愛。

我特別想送給爸爸一個驚喜，想來想去沒什麼好主意。這時，媽媽提議：“你給爸爸頒發一個證書吧。”這個主意真不錯!我決定明天一早就開始行動。

第二天，我早早地起了牀，悄悄開始準備各種用具，有卡紙、不織布、雙面膠、絲帶和剪刀。

我先剪了兩張卡紙，一張和普通證書的內頁一樣大小，一張稍微大點。然後，我按大卡紙的尺寸剪下一塊紅色的不織布，再用雙面膠把不織布貼到大卡紙上。接着，我攤開黃色的不織布，開始做最重要的工作——剪出“證書”兩個字。剪字可不是那麼簡單的事，一不小心就會把字弄“殘疾”了。我還是挺有經驗的，完好無缺地把字剪了出來，並貼到了封面上。接下來，我在獎狀的四個角上貼上絲帶，再把小卡紙的四角卡進絲帶與大卡紙之間，然後寫上“祝賀--榮獲本年度最佳爸爸獎”。證書終於做好了!我好激動啊，我都等不及要發給爸爸啦!

上午，我把證書帶到學校，受到了老師和同學們的誇讚，誇得我都不好意思了，就會傻笑。盼星星，盼月亮，終於等到了中午回家。我和媽媽約定好分頭行動。媽媽上網找了頒獎的進行曲，我把證書準備好，然後去廚房把爸爸叫了出來。我讓爸爸閉上眼睛，在樂曲聲中，媽媽開始主持頒獎儀式了。當她說到“下面由俏俏將本年度最佳爸爸獎頒發給---”時，我趕緊把證書從身後拿出來，讓爸爸睜開眼睛。爸爸頓時愣住了，表情呆呆的。媽媽邊鼓掌邊提醒爸爸：“快抱抱頒獎人啊!”爸爸這才接過證書，親了親我。緊接着，他竟然直衝向廚房，嘴裏喊着：“火——”“哈哈——”我和媽媽相對大笑。這個爸爸啊!

父親收到禮物後洋溢在臉上的驚喜是對我的禮物的最大的肯定了。我愛我的父親。

父親節的二年級學生作文範文5

今天是父親節。然而，我的父親節卻沒有父親相伴，顯得那麼孤單、寂寞。

不過，早在父親節即將來臨之際，我就已經給父親捎去了禮物----我親手畫的一幅畫。它不是買的，但卻比買的更有價值;它並不是很好看，但卻表達我的一份心意。

畫上有一片草地，草地上有花、有葉、也有父親。那是一個看起來黑不溜秋的人，是一個爲了工作曬得皮膚由紙變炭的人，是一個爲家庭奮鬥的人。他，就是我親愛的爸爸。

爸爸的手裏牽着兩根線，一根黑的、一根橙的。也許你會問，那線是什麼?爲什麼畫這個?那是因爲，那兩根線的另一頭各有一個蝴蝶風箏，漂亮極了!兩個風箏像真的蝴蝶一樣在天空中隨着爸爸飛翔，顯得那麼開心，那麼無憂無慮。

其實，這兩個風箏所代表的就是我和哥哥。這幅畫的含義就是，我和哥哥是被爸爸捧上天空，是爸爸爲我們裝上飛翔的翅膀，我們永遠被爸爸緊緊地攥在手心裏，永遠。即便將來可以獨自飛翔了，父母的教導也永遠陪伴在身邊。在這幅畫的旁邊，我附上了一些字，有這幅畫的含義，也有節日的祝福。

說實在的，爸爸雖然這麼辛苦地培養着我，但我卻從來沒有收到過我的一個禮物，從來沒有從我這裏得到過一個“愛”字，這是第一次。猛然間，我覺得我挺不懂事的，年年我都會送給媽媽不止一個的禮物，卻從沒送給爸爸一點點，哪怕一句“愛”的話語。這讓爸爸的心裏是何滋味呢?

第一次，不知道爸爸感覺如何。一直等待着迴音。終於，在昨晚與他們視頻聊天的時候，媽媽告訴我，爸爸看見這幅畫之後樂得屁顛兒屁顛兒的。聽到這句話，我也樂得屁顛兒屁顛兒的。

通過這件事，我懂得了：父母不是神，他們也需要家人的關心、關懷。“關心你”並不是父母的職責，但因爲愛，他們情願。作爲子女，你有責任去關心他們。你盡到責任了嗎?