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一路有你作文800字(2多篇)

一路有你作文800字(2多篇)

一路有你作文 篇1

一路有你,無論多少難關你陪我共闖。一路有你,不管再多風霜你與我共擔。你,有一個響亮的名字,叫做勇氣。

曾經我不懂你。總有些有勇無謀的人,以有你相伴爲榮;但是最後,你留給他們的卻是無盡的遺憾甚或罵名。於是有些懼怕你。然而我發現,遠離你的那段路,我走得那樣畏縮,舉步維艱。所謂能力,在你冷眼旁觀的時候,竟成了如此蒼白的存在。我便像一隻鴕鳥,不管前方到底有什麼——機會或者危險,只想躲在自己的世界裏,不肯擡頭。這一切,只因我疏遠了你。

於是開始嘗試靠近你。迫切地想要探尋你,瞭解你,看透你對我的意義。

因爲有你,我擁有了從來沒體會過的自信與力量。因爲有你,我試着做了好多我曾經懼怕、逃避的事情。因爲有你,我終於不再甘心做一隻鴕鳥。從那陰暗的“避難所”裏擡起頭,我嘗試着面對各種機遇與挑戰。正是這時我才知道,想要以逃避的態度生活的我是多麼愚蠢。我只想避開危險,卻往往忘記了,成功的可能恰恰藏在危險背後。我驚訝地發現,與你並肩前行,改變自己如此簡單。我不得不說,你的力量如此之大,竟讓曾經那樣怯懦畏縮的我拾起了信心,挺胸擡頭地站在了人們犀利的目光下。我知道有許多挑戰就在前方,但是我已經不再害怕——因爲一路有你。

我真心地接納了你,挽起你的手與你共同前行。我這才發現,原來你的力量並不是毀滅一切的偏執,而是能夠提供無限可能的廣闊。“有勇無謀”不過是有些人不自量力走上的極端;如果他們真的真心與你相交,他們又怎麼會不知道,這世界上還有一個詞,叫“智勇雙全”?我敞開了心扉,讓熱情的你執起我的手,把我帶離黑暗。

我與你並肩而行,微笑着與你十指相扣。我說,謝謝你,我的朋友。你轉過頭,向我綻放了你一如既往的燦爛笑容。不謝,因爲我們是朋友。我與你相視一笑,你便用力地握緊了我的手,神采飛揚——走,我帶你去前方。

原來你在我身邊的感覺這樣好,這樣溫暖,這樣舒適。不管前行路上陽光多麼黯淡,有你爲我掬一捧光明,爲我照亮腳下的路。漫漫長路,因爲有你,我不再退縮。

一路有你,如此溫暖,如此幸福。

一路有你作文 篇2

下一個十年,我依會守着永恆,回到夢最初的地方,陪你看盡花開花落。——題記

匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼,可流年就是這麼殘酷地在你還沒完全準備好時便用鍾磐般的聲音宣佈你又向你的十八歲義無反顧地邁進了一步。似乎以前也不曾爲成長而迷茫而驚怯,可自從身邊少了你,那無休止的華年之輪愈發鼓燥着我原本不平靜的內心。

此時我坐在樓頂天台的圍欄上,城中華燈初上,會有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中,可我,永遠不會忘記從六歲到十六歲,我們一同走過的十年。那些在我最狼狽的青春末梢,那每一次覺得自己就要撐不下去的每一個短暫而又漫長的分分秒秒,都有你在身邊,輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲:李淳汐,你小子快給我滾回來!

怎麼,是在叫我呢?猛然回過頭,那個熟識的身影就那般如夢如幻地站在樓道口,一身寬大的運動服,一幅全黑框眼鏡,還有揹着光、但依舊曆歷在目的那一張溫淳皎好的面容,以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。然後,我看着你向我一步步走來,接着一手撐在圍欄上一個靈活的側翻身,與我並排而坐。恍惚間,時光停滯,歲月靜好,宛如十年前。

我擡頭看着身旁的你,隨風搖曳的短短的寸頭,端正肅穆的側臉。又比我高些我在心裏悶悶地想,即使平時我倆的身高差不多,可一近年關你的身高就一陣躥長,然後在雙方父母前狠狠地把我比下去,這一如你的成績,總是那麼不偏不倚地高我那麼幾分。就像會考時,我以半分之憾錯過了那座我們約定好的學校,而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚鑣。

回首彼岸,李淳汐的身影已經被年關與年關黏合處瘋狂的禮炮聲轟散,緊接着心中一道宏大古老的聲音響起:那個人何曾來過,又何必那般固執。手機鈴聲適時響起,是專爲李淳汐設定的《有你真好》:

這一路,有你真好,這些年,你都沒走。

是啊,因爲你未曾離開,所有又何必強調你曾來過。

一路有你作文 篇3

金烏西墜,昏黃了無數舊時光的你,含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路。——題記

橫絕千年未然,凝結百練詞章,那絲殷紅的時光之鏈,穿越滾滾煙沙,割開時間的經緯,於是在我心頭結了千千細密的結索。

還記得是年幼的女童,蜷縮在空白的盡頭,於是你來了,帶來自古無名的風,一頁一頁的婆娑影綽了一個朝代又一個盛世的風華,墨痕如昨,血淚殷然,你牽了我的袖,行走於空白之中的水墨山河,覽宋夜高懸的明月,賞唐朝綻璨的繁花,歌窈窕之章的灑脫超然,呼作白玉盤的溫柔浪漫,於是你笑,從沙場的黃花分外香到小樓的落木蕭蕭你牽着我的袖,一路走過古舊的未央,滿口餘香。

還記得夜叉池上相思之月,還記得塔樓上幻去的鐘聲,你牽着我,從巴黎輾轉東京,再從丹麥到英倫,新年的炮聲與喜氣中,你我雙眸帶淚,只因爲那個婦人最後的悲冷無奈;宴後的興奮之時,你我共同顰眉,只因爲那個遺失了的假項鍊;你又渡過一頁,那個令人食指大動的食單又被你藏在隨園的哪裏?你赤了腳,牽我入園,風燈高懸,這裏是不是李笠翁的花園?於是你笑,牽我走過一頁又一頁,無盡的時空,穿梭無憂。

蛻盡青澀,還記得那個少女徘徊在懵懂的星空,於是你又一次翩翩而至,牽了我的袖,盪漾在放歌的星洲,我拂過細碎的荷風,於是最是那一低頭的溫柔,你信手拈花,在盪滌了塵埃的江南迴首煙波十四橋在破曉之前你我伏在潺潺河邊,聽那半輪雞唱五更殘;在章臺路驛,你我踮腳守候昔日青青今在否於是你笑,濃霧散去,你牽了我的袖,遊走在月明的夜裏,我無懼無恐。

阡陌百轉,時間流逝,有你的笑,昏黃了一頁又一頁古老而溫柔,廣袤的夜,茶香墨香氤氳不熄,是你伴我一路啊,精心裁過時光的邊角,是你牽了我的袖,領我在落寞迷茫中追尋光明與智慧,於是你笑,隱在一頁又一頁的涓涓裏,生生不息。

還好,那就讓我用力回握你吧。

一路有你。

一路有你作文 篇4

春天伴着和煦的風,輕盈飄臨;夏日,攜着五彩的花漫步綠野;秋季,釀着成熟的果,金滿大地;冬日,挽着冰潔的雪,一同前行

四季的路上因爲有了他們相伴,變得五彩斑斕,我的路上,因爲有了你,我的摯友,變得絢麗多彩成長的路上,充滿了荊棘,那時,我一個人,面對困難,低下了頭,灑下了淚珠,是你出現在那一刻,牽起了我的小手,一邊擦着我的淚一邊說不怕,下面我們一起走!這一走,就是十年從小到大,幼兒園,國小,國中,我們一同走過,在你的幫助下,我快樂的長大。

小時侯,每當我受欺負時,你都會及時擋在我面前,小手叉着腰說:不要怕,有我在!

不要怕,有我在!成了你的座右銘。

稍稍大了一點,我們上了國小,那段童年時光,無憂無慮,快樂隨時相伴,日子雖然平常,但是那份快樂卻一直佔據心中,不曾遠去,每天我們一起上下學,一起走,揹着小書包,牽着小手,哼着歌。那一路上,灑下的都是快樂的種子,雖然煩惱依舊是有的,但是隻要我們在一起,什麼困難都不是困難。就這樣,我們快樂的走完了國小,然後共同進入國中。

我適應環境的能力不是很強,剛開學的的那段日子,面對新老師,新同學,新環境,對於這樣的陌生,我的內心充斥着不安,你笑着拍拍我:怕什麼,有我在啊!呵,又是在她的陪伴下度過了那段難熬的日子。

國中的學習是緊張的,有時面對身邊的高手們,我的自信會一下字下去一大截,當然成績就會受影響,在這時,我會找尋你的身影,經過你的開導,我放下心中的枷鎖,繼續前行,轉眼到了最緊張的九年級……

還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之後,換來一個正確的答案,那些日子,特別的充實。留給我印象最深的就是上體育課時,我們一同坐在操場上看落葉,秋風吹過,葉子嘩啦啦飛舞着,我們背靠背的坐着,共同享受着那份自然的寧靜與心中的甜蜜,我覺得那時候我是最快樂的。

一路有你作文 篇5

忘卻了分別時那離人的痛,忘卻了何時有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們曾經一起執手永遠的誓言,因爲:一路有你。

似曾記得,我們相識在雨中。考試失利的我哭着跑出學校,任憑冰冷的雨水打在我的臉頰,難道我不再是上帝的寵兒嗎?朦朧的雙眼早已分不清是雨或是淚,我傷心地在風雨中跪下,讓暴風雨來得更猛烈些吧!而此時,你撐着傘已緩緩向我走來,白色的裙襬在風中飄蕩。你扶起了我,用溫暖的手擦去了我眼角的淚,我分明感受到你手心的溫暖。你告訴我:風中跌倒不爲風,就算跌倒也要豪邁的笑。你清純的雙眸望着我,我知道,從那一刻起,我們就註定要成爲好友。於是我不再害怕失敗,因爲我多了一雙依偎的肩膀。

燦爛的星空下,兩個相偎的身影,肩靠着肩,躺在草地上,低訴心語。看流星從指縫間滑過,隨即消失在天際。十指相扣的我們許願友誼長存,執手永遠。相視對望,眼裏分明是脈脈的情誼。也許只有你,才能與我一起走過剩下的半個世紀,就讓我們共同期待着這穿越半個世紀的約定。

耳畔傳來輕快的高山流水,記憶還旋轉在浮躁之中,潺潺的流水已開始清澈地舔舐耳膜,我與你一同陶醉在這美妙的音樂中。子期的逝去無疑成爲了伯牙的痛苦。滿腔熱淚,仰天一噴,鮮血吮吸着殘琴斷絃。知音已亡,留琴何用?你說,我們會像他們那樣嗎?我陷入了深深地沉思,我不忍放棄我們任何一個,我們要相偎到永遠,永遠。

你終究還是要轉學了,送別的那天依然是下雨。纏綿的雨點打落在地上,發出嚦嚦的聲響。長鳴的汽笛終於扯斷了我們緊緊牽着不願分開的手臂。看你在前進,而我的心在哭泣。四隻眼睛的深潭,同時蓄滿了盈盈淚水,暢快地跌落在面頰上。這一次,是爲你而流淚。你突然轉過身去,是怕我看見那惜別的眼淚嗎?

你帶走了這裏所有美好的記憶,同時也帶走了我的心。我相信,你一定也在遠方期待與我重逢。人已去而心未死,我能感覺到,你依然在我身邊,與我共同履行着星空下的諾言。

一路有你作文 篇6

一路有你,伴我走過孤獨,走過無知,走過稚嫩。多少次執子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風前淚,驚破紅樓夢裏心。

隔花人遠天涯近

初讀紅樓,如管中窺月,只知道寶黛的悲歡離合,紅樓兒女們香消玉隕,眼空蓄淚,方知人間不只是美好,那樣一座奼紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,卻至少隔斷了許多園外的骯髒。當園外的勢力一點點侵入園內,便是無可挽回的悲劇的開場。園內園外,竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉怨,林黛玉的消香館,薛寶釵的恨無緣,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚灑於閨閣之中。

豪情悲歌轉眼間

三春事負東風,明月梅花一夢。一部紅樓,有作者多少自傷。情癡抱恨長,是一個家族的興亡血淚,無材補蒼天,是眼看大廈之傾的無可奈何。唐太宗一句“以史爲鏡,可以知興替”,誰知千年後一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中,亦讀出多少堂堂鬚眉的金玉其外、敗絮其中,而“才自精明志自高”的如畫美眷都被裹脅其中。飛鳥各投林,一番夢幻之後的“假語村言”寄託着多少真摯的哀思!隱卷長嘆。

天盡頭,何處有香丘?

衰落的賈府是不可逆轉的現實,也曾是作者頭頂的一方天,然而大觀園無數靈動的紅顏,卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓後,方知釵黛之爭、晴襲之爭,都是現實與理想的不可調和。黛玉之風流婉轉、晴雯之心比天高,正是作者最深的理想。寶釵之經濟學問、襲人之溫柔和順,卻是現實之閨閣塵緣。於是方知,釵黛之存,是現實之多弊卻根深蒂固,欲罷不能;黛晴之逝,是理想之難行卻矢志不渝。

“質本潔來還潔去”,“一杯淨土掩風流”,這纔是最深的悲劇,纔是作者最大的苦悶。

紅樓萬象,一路走來是師,又是友,風光霽月,山高水長。

是你,一點一滴,教會我關於悲劇、關於美、關於理想、關於夢。

成長的路上,一路有你,如今依舊,願執子之手,與子偕老。

一路有你作文 篇7

你我從未謀面,也不曾相見;卻如影隨形、相陪相伴。從前是一種慰藉,今後是一種回憶,不間斷地想起,心中無比溫暖!

小時候,讀《西遊記》孫悟空那英勇善戰的身影就定格在腦海,十年後仍對他記憶猶新。你身上洋溢着激流猛進的勇敢,還有仁義待人、目標堅定的美德,因爲如此,你從“聖”轉變爲佛,仁、義、禮、智、信在你身上展現地淋漓盡致,也在我心中定格爲永遠的英雄!

長大一點,初識諸葛孔明我便愛上了他。你,是如此足智多謀;是如此神機妙算;是如此殫精竭慮;是如此鞠躬盡瘁、死而後已……匡扶漢室而三分天下,守護基業而結好盟友,主動進攻而保護江山,我在你身上看到了縝密。你讓我明白了做人做事,思維要縝密、全面。你的成功不是神話般的智慧,而是你思考全面,留有退路。你我之間四目相對,傳遞着不同的時代人類的智慧,而你告訴了我一個字:密。從此,我遵循你的教導,逐漸初展鋒芒。

而今的我,站在蒼茫汨羅之上,煙波浩渺,水珠飄浮,樹閃影動,你的背影,好像就在昨天。你,可謂千古奇才,創作的一篇又一篇宏偉的詩歌辭賦,凝結着你畢生的心血,抒發着你的情懷。《離騷》,《九歌》以及《天問》表達着一個又一個熱切的願望。仰天悲吟的你,苦於懷王不聽忠言,苦於外敵進犯而自己無能爲力。跨越時間的長河,我望見了你——絕望的你,懷抱着石頭的你,準備投於汨羅江的你。我大聲呼喊着,你卻悲涼悽慘地笑笑,把自己的一生熱血灑在了荊楚大地上。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”我捕捉到了你的笑容,那是你與國家休慼共存亡的愛國情懷,以及對真理的追求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”你的精神一直照耀着我前進。

“大江東去,浪淘盡千古風流人物。”你們的背影被浪花所掩蓋,越來越遠。只有枯木,殘花……

感謝你們的一路陪伴,陪我幼稚的孩提時代,爛漫的童年時光,懵懂的青春歲月……將來的我即使一路荊刺,有淚可落,但卻不見悲涼。

一路有你們相伴,我的世界定會是一路向陽,春暖花開!

一路有你作文 篇8

七月未央,我們分別。還記得在那個巷口,你背對着我沒有回頭,灰色的天空飄下雨滴,劃過眼角的,不知是淚還是雨。我知道你也會難過。20xx年的盛夏,與你相別,我的摯友。等待我們的,是不同的未來。

灰色的天空放晴了,才漸漸明白我們的離別是友誼。陽光溫暖着我,仰望澄澈的天空,恍恍惚惚間,你的音容笑貌又復活了。

穿越過飛逝的流年,彷彿又回到那段歲月。

一個陳年的背景,我蜷縮在教室的角落裏,你也靜坐身旁。好像泛黃的老照片,欲說還休着過往的事。寂靜的教室裏,只有你我。我哭得星月慘淡天地無光,斷斷續續地埋怨自己爲何沒有考上提優班。我的心靈是冰冷的,被失敗折磨得麻木不堪。你安靜地傾聽着,恬靜的臉上沒有往日的笑顏。不知道過了多久,你忽地起身,把我拉起,淡然地說道:“失敗是何物?我親愛的勇敢的無畏的郭怡臨也會向它低頭嗎?不許再難過了。不然給你講個笑話吧,一個指南針向北走,你猜它怎麼了?”我有些不解,睜大眼睛定定地看着你。你笑道:“它迷路了!”話音在寂寥的空間緩緩落下,空氣裏略微香甜的氣息久久瀰漫,我們一起笑得開懷,忘記了傷痛,你的笑臉定格在這一瞬間。有了你的鼓舞,我又充滿了信心,正視失敗,所以纔有了下一季的拼搏與精彩。

還記得,我們別後的某一天。正值秋季,全新的生活讓我有些不知所措。輕輕的,一陣電話鈴響起,顯示着一個熟悉的號碼,是你。你的聲音輕柔溫婉,填充了我內心的孤寂。漸漸地,陽光灑滿了我心中陰暗的角落,你的安慰,你的訴說讓我釋懷。感謝你,儘管我們分別已久,可是掩蓋不了我們永遠的精神交融。

後來的某天裏,相約在那一個巷口。並肩走過記憶中的那條路,感覺你的心跳在左邊。微風吹過,訴說着我們的故事。那些美麗的日子,我們分享過快樂的,精彩的。我過往的憂傷和不快都在你的笑容中化爲烏有。這些微風也拂過我的心靈之湖,漾起了圈圈漣漪,映出你的笑貌。天際放出晴彩,唯有快樂永駐心間。

一路有你,纔有路邊無與倫比的美麗。所有的坎坷與荊棘有了你的陪伴,我才能跨過他們,永存信念。一切正如你在同學錄上所言:“風帶走了憂傷的與無奈的,只留下我淡淡的思念!”

一路有你作文 篇9

陪伴是最長的告白,就像二元線性方程一樣,有無數解,朋友就是其中之一。——題詞

小時候,我和媽媽走在街上。閃爍的霓虹燈照亮了整條街,各種門市部都掛着自己的招牌。走在一家商店門前,透過窗戶,我被眼前的芭比娃娃深深吸引。她站在玻璃架子上,穿着一件素雅的藍色小花瓣連衣裙,腰間繫着一個淡藍色的蝴蝶結,腰間繫着一根長長的頭髮。突然,就勾起了我姑娘的心。我據理力爭,堅持讓媽媽給我買。但是我媽好像沒帶錢。再吵也要絕望的離開。我一步一步回頭,緊緊地看着娃娃。

到了上學年齡,總是粘人愛哭,更捨不得上幼兒園。每天,我哭着走過那扇陌生的門。有一天,我拒絕上學,甚至拒絕走出家門。我媽無奈答應我買芭比娃娃哄我上學。

果然,媽媽沒有食言,給我買了那個讓我深深着迷的芭比娃娃。從此我不再孤單,也不再一個人去幼兒園。我每天帶着我的洋娃娃去上學。同學們都羨慕的稱讚:好美!我拿出一個公主般驕傲的脾氣,心想:它只屬於我,我不想在和你分享我的作文他像激情一樣把它抱在懷裏,誰也碰不到它。

有一天回到家,我把整個房子翻了個底朝天。我到處都找不到芭比娃娃。我哭了一晚上。第二天,我紅着眼睛看着學校,才發現娃娃在學校。從那以後,我更加珍惜她了。

依稀記得七歲那年,媽媽和爸爸出去打工,我和奶奶住在一起,芭比成了我唯一的知己。有時候半夜醒來,忍不住想媽媽,偷偷抱着娃娃在牀上抹眼淚。哭,好像媽媽是芭比娃娃。我很安靜,靠在她懷裏不哭不鬧,呼吸均勻,睡着了。

從那以後,每當我孤獨、難過、想念父母的時候,我就經常抱着芭比娃娃。看到她嘴角總是微微上揚,她天真的指着她:你笑,你再笑,你再笑,我打你。我忍不住吱吱大笑,彷彿烏雲散了,煩惱也沒了。

現在,我身邊的朋友多了。孤獨和寂寞不再屬於我。芭比娃娃,那個願意陪伴我的毫無生氣的朋友,永遠在最溫暖的地方等我。

童年已經過去,童年的朋友現在和未來都還在。羣星閃耀只因爲你。和我在一起八年的伴侶,很幸運有你。

一路有你作文 篇10

那一世,我轉山轉水轉佛塔,不爲修來世,只爲途中與你相見。——《那一世》倉央嘉措

看到這句話,我第一個想起了你,我的朋友。

算起來,我已經認識你8年來,但我們在4年前才成爲好朋友。

我們是國小同學,記憶中那時的你,是一頭短髮,溫和靦腆的笑容。那時你正爲友情苦惱,來找我傾訴。我便耐心地充當你的心理諮詢師,一來二去,我們竟成了好朋友。記得那些美好的時光。我中午慢吞吞地吃飯,你等在旁邊急得跳腳,“威脅”我再不吃好就走了,嚇得我三口兩口迅速“解決”;我被你拖着,一路飛奔,在上課鈴響起前回到教室;我們在花壇裏翻找落花,擺在落葉上,請對方“吃飯”;我們坐在大松樹下的青石板凳上,互相述說着自己的故事……那真是幸福的日子,我們一起大笑,一起悲傷,一起分享着各自的祕密。

我們交流着自己的夢想,自己的志向,自己的愛好,自己的家庭。這才發現,原來你我有很多相像的地方。你說,你的夢想是海,是小島,而我的夢想是山,是森林;我的MP5裏的歌多是你介紹的,而你看的書也有不少是我的推薦。那時,只知道天天在一起,隨着時光的流逝一起長大;那時還不清楚“知音”的意義,只是篤定地說:“啊任和啊金永遠是好朋友。”習慣了有你在身邊的日子,也習慣了擁有朋友的那種溫暖。

然而美好的日子總是很短,在我們兩年的友誼之後,在那個國小的最後一個暑假,我們即將各奔東西。好朋友各升兩所不同的國中,離別時的心情很惆悵。那個暑假,我們一起去逛街,將分別的抑鬱都壓在心底;一起買來漂亮的信封和信紙,約定以後做筆友,互相寫信聯繫,還好,雖然不在一所學校,但在國中的日子裏,偶而一路依然有你相伴。

有時候回家,老媽會遞給我一個信封,我總是興奮地尖叫後小心翼翼地拆開;也會忐忑不安地將寫好的信塞進郵筒,心裏保佑不要被郵遞員叔叔寄錯。閒暇的時候,趴在走廊的欄杆上望着西天的雲彩,默默地思念你。想你的時候,心裏總有暖流流過,然後繼續努力學習,一定要考上與你相約的高中。朋友,加油!

感謝你,朋友。一路有你陪伴,是我的幸運和幸福。

一路有你作文 篇11

感謝你,一路陪伴着我,感謝你,像天使一樣守護着我。——題記

新年好,這一年,你要更上一層樓,不然,就浪費了以前我對你付出的心血了。我擦了擦溼潤的眼鏡,一口輕鬆地說道:嗯,我會的。

思緒彷彿回到了從前,那一幕幕在我的腦海了呈現出來。我的眼淚刷地流了下來。

一二年級的時候,你總是很照顧我們。是因爲我們還是小屁孩的原因吧?我們的發音令你很頭疼,可是,我們的成績更是令你高興得笑不攏嘴。還記得那時,你關注的關注總是多一些,你對我也更加嚴厲一些。下課或者放學後,你總是拉我到你的辦公室,教我正確的發音,教我寫最漂亮的字母。可是,我很討厭。

五年級,你又教我們班。這,應該是你的安排的吧?一如既往的,你讓我放學後到辦公室寫加強的練習題。我更加討厭!我總是寫着寫着,把我手上的筆摔掉,筆壞了。要麼,我就把試卷揉得皺皺的,直接扔進垃圾桶。你的臉上卻平靜得很,重新拿過一張卷子給我講解題目。

考試發揮失常,你的臉上還是一臉平靜,可讀五年級的我還是清楚地看到你眼眸裏的失望。你試着將方法改變了一下:讓我在班上給同學們講解作業。我出錯了。放學後,我在你的辦公室亂髮脾氣,把你給我的卷子狠狠地踩在腳下。你還是做着你的工作,看我發完脾氣,就從櫃子裏拿出一疊試卷遞給我。我厭惡地看了一眼那疊試卷,又瞪了瞪你。你卻走到電腦前,繼續工作。我把試卷狠狠地扔在地上,用腳把試卷踢出了門口。你指了指某個櫃子,說道:裏面有試卷,自己去拿。我忍不住,淚水留了下來,倍感厭惡地看着你。

終於,六年級的時候,有一次英語競賽我得了滿分,唯一的滿分。我知道成績後,高興得一蹦三尺!考試期間,我已經自信滿滿地寫着答案。這張試卷上的題目大部分都是在原本的基礎上提高了難度。與我做的加強練習題目類似。我很激動。感謝你,在發試卷的時候,你的眼裏寫着欣慰兩字。在寫反思時,我寫道:我最應該感謝的就是你。你總是在我失敗時,陪伴着我,你在我高興時,站在一旁看着我。

你要身體健康,工作上注意勞逸結合。知道了掛了電話,淚水猛地留了下來。感謝,一路有你!

一路有你作文 篇12

林花謝了春紅,太匆匆,無奈招來寒雨晚來風,胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水常東。

在我呱呱墜地那年,那時的你,風華正茂,每天有耗不完的活力,總是用你的大手抓住我的小手,親個沒完。一有空隙,就會將我抱下樓,曬曬太陽,遛遛彎。你說,看見我那巴掌大的小臉,聽見我那咯咯的笑聲,什麼煩惱都忘了,那些年,全家都在我的笑聲中度過,我感覺自己是最幸福的孩子。

在我蹣跚學步那年,那時的你,活力依然。每天下班後,你都會躺在到沙發上,可只要看到我蹣跚踉蹌地走來,你就會立刻把我抱起,讓我趴在你的肩上,那有力的臂膀是我最堅實的依靠。你會故意用那硬硬的鬍渣扎的我哭,而你在媽媽的數落中像個小孩子一樣哈哈大笑。你的笑,你的臉,你的眼,還有那硬鬍渣,都是我回憶中最美的畫面。

在我扎着“小蒜苗”滿地跑那年,那時的你,健壯依然。你會在閒暇時間,將我抱起,拋的老高,在驚喜、期盼和一點點的小恐懼後,再將拋起我緊緊的用雙臂接住,這樣的小遊戲讓幼年的我樂此不疲。你還喜歡把我架到肩上,看起來搖搖欲墜,每次媽媽都擔心地跟在後邊護着我,而你得意的說,“哎呀,我心中有譜,摔不了”。而我樂開花,享受着這公主的待遇。忘不了,一路上你我的歡笑。

在我逐漸懂事那年,那時的你,魅力依然。你給奶奶說,你要經商,你要爲你的女兒創造更好的經濟條件去南方。奶奶默許,然而我卻哭個不停,以爲你和母親把我扔到奶奶家不管了。然而,不經意的一轉頭,卻看見你一個人在陽臺上偷偷的抹淚,我的心如刀割,一下子跑去將你抱住。離別那天,你沒有說話,只是寒暄幾句,就和媽媽消失在人海里。你沒有回頭,我知道你只是害怕一回頭就看見淚流滿面的我。那一刻,我明白了,你的愛裏面飽含着責任和擔當。

如今的你,韶華不再,許是被歲月磨平了棱角,你眼角的皺紋記錄了我的成長。有人說成長的代價就是父母的逐漸老去。是的,你用你的青春換得我茁壯成長,感謝一路有你!

你的一切,是我成長路上最大的眷戀。

一路有你作文 篇13

“因爲夢見你離開,我從哭泣中醒來……”,這是著名組合水木年華創作的《一生有你》,是啊,在六年級即將迎來最後半個學期的今天,我要感謝我的學校以及班級的全體師生——感謝,一路有你。

感謝您,學校。從我踏上上國小的路程時的那一刻,您——這個給了我們學習和生活的地方,就深深的印在我的腦海裏,在這五年半的時間裏,您看着我們從小孩兒一直長到個子高高的、健康的青少年,你給我們提供了學習的環境,給了我們下課時玩耍的地方。感謝——一路有您。

感謝您,班級。在這幾年的時間裏,您給了我們溫暖,共同見證了六七班全體師生的友誼和關愛。陽光,時常照耀着那掛有“六七班”字樣的班牌,也時常透過明亮的窗子照射到我們同學那張稚氣未脫的臉上,你陪我們走過了多少個日夜啊!感謝——一路有您。

感謝您,老師。有人把您比喻成蠟燭,點亮了別人,卻燃燒了自己,是啊,您陪我們共同度過了這麼多年,一點一滴的.教會我們知識,教會我們做人的道理,您,爲了祖國的未來棟樑,不惜把自己的青春一點一點的消耗在了三尺講臺上,使自己的年輕像粉筆在黑板上用力地寫字一樣,一筆一筆把時間像粉末一樣用盡,但您似乎並沒有抱怨過,能夠看着我們一點一點成熟、一點一點進步、一點一點團結,您,就綻開了笑容。是您啊!把我們從懵懂少年一點一點拉扯到了成熟活潑的青少年。感謝——一路有您。

感謝你,同學。你們,在我失望的時候給予我鼓勵,在我悲傷的時候,是你們安慰我,給了我動力。“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”我們是永遠的朋友!如果以後,我有幸完成了自己的夢想——參軍,那麼,我一定會把這些年的照片找到,並且告訴我的戰友,你們——我的同學,是我這一生中最好的朋友。我的少年時期有你們陪伴,我感到非常滿足,有你們,我的人生足夠了。謝謝你們陪我一起走過了這麼多年,曾經一千次的回調,才換來今生的一次相遇。感謝——一路有你。

最後,我還要感謝我自己,感謝你,無所畏懼、永不言敗的自己!

感謝——一路有你!

一路有你作文 篇14

葉唱着悽美的歌零落,許多故事也已謝幕。病房裏,你安詳地閉着眼,呼吸吐納,氣若游絲。蒼白的牀單襯得你的臉有了一絲紅潤。看着你長滿斑點的手,這曾今把我抱在手裏,舉過肩頭的手,我的思緒,飄回了曾今在樹隊中打滾的日子。

從家裏到學校,要過三個車站,走一千零三十六步。十二年,這一路上有你。三歲那年,我上幼兒園。爸媽工作繁忙,你便提着大包小包的,從鄉下搬到了我家。第一次看見你時,我怯生生地叫了一聲“爺爺”。你高興的笑了,臉上的皺紋堆積到了一起,笑得很和藹。你俯下身,一雙大手輕撫着我的頭,說:“崽崽,以後那條路,爺爺陪你走咯!”

從那以後,每天清晨,你總會早早的起牀,幫我穿好衣服,洗漱乾淨,然後牽着我出了門。那時我很矮,每次你牽着我,我都要很努力地將手高高舉起。你看到我吃力的樣子,便伸出小拇指,微屈着,讓我的手能緊緊握住。身子向我這邊傾斜,於是我便不再需要用力把手舉高了。日積月累的,你的腰板不再硬朗,硬凳子坐久了便會針扎般的疼。

有時走累了,我會停下來,張開雙臂,要你抱。而這時,你總不管腰的疼痛,把我舉過肩頭。我雙手環抱着你的脖子,那種最親近的安全感,該是最辛福的感覺。

冬天的時候,吐出一口氣便是一片氤氳,模糊成視覺,纏繞成感覺。大風的時候,你會用有力的雙手把我抱在懷中,將風衣把我緊緊裹住,只露出一個頭來。

有時,我會纏着要你給我講故事。這時,你會把我往上託一託,讓我感覺舒服一點,然後,便開始講述你當兵的趣事、爸爸像我這般大時的窘事……

結果,每次我都累得氣喘吁吁,而我卻聽得咯咯直笑。你呼氣時的白氣,氤氳成一塊幕布,上演種種不同的電影。那時,我想着:一路上有你,真好。

可是,我終究要長大,你終究還是要老去。你漸漸的老了,再也跟不上我的步伐,而我,也終究要一個人將那條路走下去。成長的代價,大概就是和最捨不得的事或人,說再見。

甚至會是,再也不見……

你翻了個身,我幫你掖好被子,觸到了你那突兀的脊樑。你的後背冰涼刺骨,彷彿在我手心中劃過的是一條北冰洋深海的游魚。我一節一節脊椎骨的撫過,細數曾經的點點滴滴。兒時的感覺又一次出現。一路上有你,真好。

一路有你作文 篇15

一路走來,你已伴隨我走過了十六個春秋。一路上,你彷彿煦日的陽光,消融了我心田裏的凍土,溫暖了我稚嫩的心,給了我智慧和勇氣,伴我走向知識的天堂。感謝有你——書!

當我哇哇墜地時,你就悄悄走進了我的童年生活。你向我展示那一幅幅意趣盎然的兒童畫,給我介紹那一個個充滿神奇想象有蘊含深刻哲理的童話故事,帶我聆聽他們的世界。我喜歡高貴純潔的白雪公主和智慧善良的七個小矮人的故事。是他們讓我第一次明白了什麼是正義,什麼是邪惡,什麼是醜陋,什麼是美麗……他們給我上了第一堂心靈道德課,教我成功地邁出了成長路上的第一步。

當我揹着小書包,繫着紅領巾,興高采烈地跨進學校這個知識殿堂的大門時,那一本本嶄新的散發着誘人香味的語文課本開始向我伸出她的雙手。她帶領我走向一個個美好的世外桃源。這裏,百花盛開,英雄爭輝。有堅強勇敢的保爾·柯察金,有桀驁不馴的孫悟空,有流落荒島卻自強不息的魯濱遜……而我最欣賞佩服的,莫過於保爾了。這位毅志力頑強的工人階級戰士,在戰爭中出生入死,不畏艱險,終於鍛造成了一位高尚的無產階級民主戰士。保爾身上所體現出的美好的精神品質——爲理想而獻身的頑強奮鬥精神深深地感動了我。是的,人的生命只有一次。對於我們的一生,當我們回首往事時不因虛度年華而懊恨,也不因碌碌無爲而庸碌,只有這樣,我們纔會無愧於我們的人生。書中的保爾,讓我真正地思考過自己生命的價值。

現在,我喜歡品讀《紅樓夢》。俯首案卷,伴隨着窗外雨聲清悅的和鳴,泡一壺清茶,在這個氤氳迷朦的早晨,我手捧《紅樓夢》,盡情品味紅樓女子的漫漫心語。我爲黛玉疼痛纏身而擔憂;爲金釧兒不屈跳井而憤恨;爲香菱廢寢學詩而感動……紅樓女子悲哀的身世浮沉,讓我感慨萬千。在這本書中,我也切身體會到了封建社會後期人們思想的苦痛與掙扎;也感受到了黛玉和寶玉之間有情人不能終成眷屬的淒涼命運……而這些,都引起了我對人生的遐想與感嘆!

書,使我從個人興趣中看到了人生。品書,就是品味人生的真諦,我願一輩子品讀下去,品出一片自己的天空。成長路上有你陪伴,我受益匪淺!

一路有你作文 篇16

入春的陽光變得那麼明亮那麼耀眼,早上來到教室,像鹿老師那樣親切而深邃的微笑中,我感受到了您對我們同學的愛,對我們的關心。

空氣清涼,窗外還時不時地颳着大風,但是您在我們身邊守護着我們,就感到特別溫暖。我們在一起的日子很快樂很愜意,成長的路上您的陪伴,帶給我穿風透雨的力量!

每天早晨您都早早地來到教室,同學們早已開始讀書,您站在教室裏望着我們,嘴上還時不時地掛着微笑,大概是因爲您看到我們讀書都非常認真,心裏很高興,嘴角便情不自禁的彎成了兩道小月牙而笑啦!感謝您晨讀時的陪伴!

第二節下課以後,我們開始跑操,您總是跟我們一塊下去,開始跑操,您在我們的外面,陪着我們,跑完一圈後的我們開始喊着“累死了,累死了!”老師只是微笑的對着我們說:“同學們加油,還有一圈!”我們咬着牙繼續地跑着。雖然老師在外道但是她依然保持着平靜的心態,和藹可親地對我們說着。老師,感謝您晨操上的陪伴!

“做人就像蠟燭一樣,有一份熱,發一分光,給人以陽光,給人以溫暖。”老師您講課的時候,臉上會發生一些變化,您的表情會時而變得歡快甜美,時而變得嚴肅而莊重,您在講課之前會讓同學們自我展示,我們大家好像一個個高手,有着過目不忘的本領,一會就背下來啦!您總是檢查幾個同學的背誦情況,被檢查的同學背下來啦,您總會高興地說一句:“非常好!”您講課文的時候,更是別有風彩,每一個讀音,每一個字,一句話……您都會認認真真、一絲不苟地給我們講。我們在下面認認真真地聽。老師,感謝您課上的陪伴!

您會耐心地給我們談心,您會親切地給我們到溫水,您會彎下身子給我們繫鞋帶,您會仔細地給我們整理衣領,您會在我們生病時摸摸我們的額頭、給我們量體溫,您會像放大鏡一樣發現連我們自己都不知道的優點……

您就是植物的澆灌師,灌溉着我們這些奇花異草,您是一個不知道方向的小船上的指南針,指引着我們駛向成功的港灣!

感謝您,敬愛的老師,感謝您一路上的陪伴!

一路有你作文 篇17

漫長的成長路上,我並不孤單,因爲成長路上一路有你。

——題記

濃濃百合父母之愛

潔白色,不摻雜一絲污色,那是百合,成長路上父母的愛,又一次淋雨回家,臉上雨滴調皮又惹人厭的跳着,低着頭走着。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜着我的名字,我擡頭看去,爸爸拿着傘,大步的向我走來,說道:“怎麼又沒拿傘?以前沒有淋過?怎麼不長點記性。”沒等說完,他的傘已在我頭頂上方,頓時莫名的感動涌上心頭。週末上學走的時候,媽媽在書包裏給我裝了一把傘,還說了好幾遍傘已經裝在書包裏了別再淋雨了。他們是爲我遮風擋雨的傘。謝謝你們,爸爸媽媽。

深深梅花老師之恩

課堂上,老師叫我名字起來回答問題,我只顧低頭做題,渾然不知老師講的什麼,頓時耳根子紅了,老師沒有過多批評只是讓我拿書站在位置上。下課後把我叫到辦公室,問道:“上課認真聽講了嗎:“我搖了搖頭。她說:“我講的都是大家共存的難題,你沒有聽,當人家都會了的時候,你呢?”我低下了頭。她語重心長的說:“今年與往年不同,你在考高中而不是升級考試,明白嗎?課堂把握不住,怎麼敢求課下如何讓努力呢?你是個懂事聰明的女孩兒,你應該知道什麼時候做什麼。”說完,心頭別是一般滋味。事後,我認真反思,老師的話永記在心。老師只是默默地完成他們教書育人的工作,超出工作範圍在我身上付出高度責任,他們並不求回報,只是希望他們的學生有所作爲。像梅花,孤芳自賞,縱使欣賞了解他們的人再少,他們也毫無怨言。謝謝你,老師。

淡淡蘭花朋友之間情

當我被一道難題困惑時,我拿着書本請教朋友,他們總會把我拉在身旁一點一點逐字分析把題講得透徹之後,對我一笑又忙於他們的作業。在這會考的最後關頭,每個人都是那麼忙,卻不惜花費時間爲我講題,記得大考前一天晚上,都躺在牀上休息時朋友叫住了我的名字,她說:“你的競爭對手可是我啊,你一定要超過我,不過我是沒那麼容易讓你超過的,嘿嘿。”我說:“好!我要戰勝你!”宣言雖簡短,卻給我足大的動力,我和朋友共同進步,共同向前衝!青翠的蘭花,幽幽的清香,是純潔的友愛。謝謝你,朋友。

成長,少不了陪伴。正因爲有了你們,我的成長路上,才一路芬芳。

一路有你作文 篇18

成長的路上,少不了困難與挫折。但在這條路一直有着你給我的鼓勵、幫助與陪伴。

一年級開學,鄰居家來了一個和我同齡的小女孩,扎着兩個小辮子,一雙水靈靈的大眼睛。晚上,她在哭,那哭聲真大,真慘。聽你說她是從佛山轉來的新生,是隔壁家爺爺的孫女,因爲她媽媽明天要回佛山。第二天,你要我帶她去學校,我弱弱地說“恩”。“勇敢點,這很簡單。帶她去學校,建立友誼去吧,”你鼓勵我說。頓時,我有了信心,開心的帶她到了學校,很快我們便成了好朋友。

三年級,我和同班的一個女同學,在下坡路上追逐,不小心將她的臉弄傷了。你得知這件事後,沒有打罵我,而只是告訴我要把事情經過向老師說清楚,並向同學道歉。我照你說的做了,她原諒了我,老師也表揚了我,還誇我是個好孩子,知錯就改,勇於承認錯誤。那天我很高興,晚上做夢都在笑。

20xx年二月四日,是一個悲傷的日子。那一天,媽媽病危,你使勁在那給媽媽做心肺復甦,姐姐在牀邊一直叫着:“媽媽,你快醒醒。”可媽媽臉上依舊沒有一點血色,過了一會兒,我看見有血從媽媽的鼻中流出,在那蒼白的臉上,顯得特別刺眼。我呆若木雞,一直站在那,直到進棺時我才反應過來。媽媽死了,以後沒人會再這麼寵我,逗我,愛我了。我想哭,可是沒有眼淚,所有的事情都跟着姐姐,在媽媽下葬的前一天晚上,想起媽媽爲我所做的一切——我愛吃葡萄,她便爲我去摘,誰知道那塊板子會斷,她流了好多血;我要吃棗子,她去幫我摘,可誰知道她會被人推下溝……想到這,我再也忍不住放聲哭了起來,你說:“別哭,以後你還有我這個爸爸,還有這麼多親人,媽媽在天堂一定會保佑你的。”我聽了你的話,努力學習,終於有了回報。我也明白了,我還有爸爸、姐姐和愛我的人,我要學會成長,學會擔當。

今年七月二十二日,我和姐姐回到家就聽嬸嬸說你被砸傷了腿住院了。我決定和奶奶去看你,你說:“別怕,我好好的,你要長大了,要學會擔當。”

一路有你,我會長大,也會學會擔當。

一路有你作文 篇19

在這樣一個寒冷的夜裏,躺在自己的小牀上,我享受着最溫馨的時刻。翻開久違的文集,那些清麗的文字給予我最簡明的愉悅。忘記有多久沒有這樣安安靜靜地讀自己喜歡的文字,越來越發現我已經有了足夠的勇氣和力量去面對那些曾經我一直抗拒的風雨,就像是執著的燕尾蝶毅然張開羽翼撞去塵埃,因爲這一路有這些文字的陪伴!

三毛

很自然地浮現出那些熟悉的面孔。在撒哈拉沙漠縱情起舞的三毛,一個張揚個性,追求自我,有着最執着個性的女性。人們都說三毛有點猖狂和不羈,可我覺得她只是一個敢於直面自我的勇者。她是自由的、倔強的,也是最純樸的。我總是在極其壓抑的時候翻開三毛的作品,感受她率直真實的話語,輕撫她賦有靈魂的文字,醉心於那些《撒哈拉的故事》、《稻草人手記》和《哭泣的駱駝》。然而三毛的一生是坎坷的,直至她用絲襪結束自己的生命,我依然認爲她是最美麗的,長襪透明的蕾絲花,邊將她的靈魂牽向天國,如同櫻花暮春的消逝——唯美。

張愛玲

張愛玲是個極其細膩敏感的人,她總是用大量的筆墨去描敘那些如粉塵般微渺的東西;像是牆角塵封已久的蛛網;一隻留有殘渣的杯子,一顆懸在葉尖上的晨露……她總是意猶未盡地用感性的文字捕捉那些飄渺無痕的瞬間,如同木棉枝間滲漏下來的陽光很容易流進人的生命裏。她總是溫文爾雅地鋪張那些被人們忘卻的事,漾起讀者昔日的回憶。在浮躁不安的時候與張愛玲共語會立即平靜下來,涌生無盡的感悟。

郭敬明

或許是因爲年齡相仿的緣故,對郭敬明的欣賞幾近崇拜的程度,他淡淡的憂傷,前衛的思想和美麗的夢想以及獨有的透徹的筆調一次次感染着我,讓我在無數個迷茫的日子裏覓到方向。置身他的作品裏會那麼輕易地找到自己的影子,在香樟下的石凳上,在燈火通明的教學樓,在人潮涌動的走廊,在無數個沒有星星的夜空……平靜如水的日子裏,我會很自然地想到在美麗的上海有個叫小四的孩子正把玩着筆桿,勾勒着和我如此雷同的青春!

漫漫長路,淚水和汗水顛簸交織着向前,在鋼筋水泥的森林裏有了他們的指引,我堅定了方向!此生何其有幸,有這些人,這些文字伴我同行!

一路有你作文 篇20

我不知道未來的路有多長,但我知道,和你在一起時,沿途的風景很美很美……

——題記

冬天清晨的風中缺少着水汽,刮在人的臉上有些生疼,太陽還懶洋洋的趴在山後,不願露面,路邊行道樹的葉子上沾着灰,掩蓋住了它原本的深綠,看起來倒更像是枯葉了。

我剛關上家門,便挺多有人在遠處喚着我,回頭一看,竟是你,我笑着衝你招手“早”,你卻徑直嚮往跑來,將一個蘋果塞到我的手裏。

“幹什麼?沒事給我蘋果乾嘛?”我不解的問她,邊問邊看向手裏的蘋果,紅彤彤的蘋果散發着淡淡的香氣,上面還有一兩滴的水珠,顯得晶瑩剔透,分外誘人。

你有些不好意思了,撇撇嘴說道:“這不平安夜嘛!不是說送蘋果就是送祝福嗎?”

我卻更加疑惑了:“平安夜不是過了好幾天了嗎?都要到元旦了哎!”

你那被寒風吹紅的臉又紅了幾分,有些結巴的說:“遲來的禮物嘛!不行啊!”

心下有些觸動,卻還是嘴硬的說:“誰知道別人有沒有,說不定我是最後一個收到的呢!”

你急了,有些慌張地說:“不,不是的,別人都沒有,只有你有的,而且買這個可是花了我好幾塊錢的呢!”說到最後,你的聲音也拔高了好幾度,臉也更粉紅了。

我不禁記起了這個“鐵母雞”可是一毛不拔的,上次出門,快到目的地時,你發現你的一元錢掉了,愣是拉着我原路返回,找回到出發地。當時,你捧着一元錢傻樂的模樣,至今我都記憶猶新!

我“呵呵”的笑着,你似乎發現了什麼,也傻傻的撓了撓笑着。

這讓我記起了小時候的一些事,那時,只比我大三歲的你,在我面前總愛扮演在大姐姐的角色。可卻從未成功過。每次闖了禍,總是同時跳出來承認是自己乾的,儘管對方也有份;有什麼好吃的,總是最先想多對方;有什麼好玩的,有總是最先拿到對方的面前。

這無言的默契,總讓你一度抓狂,聲音每次事後,你總是叉着腰站在我的面前,像個大姐大一樣對我說:“下次不準再承認是你乾的了!我可是老大哎!應該是我保護你!”我也總是配合的說:“是,老大!”儘管下次又是同又是同時做出同樣的事。

十年的朋友,陪我走過這十年的風景,無論春暖花開,夏陽酷暑,秋雨綿綿,還是百花凋零。這一路上有你,風景如畫,從未寂寞。

一路有你作文 篇21

熱氣蒸騰的天總歸是漸漸涼了,我卻又早早想起了那些溫暖的冬天。

進入高中的第一個冬天,一場初雪,伴隨着零下的溫度。腳底如踩着堅冰,一股麻木的痛楚從腳尖直達心底,這時候,突然想起你。

回到家中,一雙洋溢着火一般溫暖的紅格子老棉鞋安靜地躺在屋子一隅。撫摸着細密的針線,那是你的手法——樸素的美,以心中的樣式縫補生活。

記憶中,每次做棉線你都是那麼細緻,戴上老花鏡,在昏黃的光影中一上一下踩動縫紉機,應節奏而動的針線會在你精心挑選的布料下留下整齊的痕跡。年少調皮的我,好幾次躲在門縫中偷偷看你認真時的模樣。衣服穿戴整齊,姿勢端正,神情顯得樸素莊嚴,如同一個虔誠朝佛的信徒,正在完成生命中最重要的任務。童年的路,因爲有了你的陪伴才如此絢爛。

那年秋天,我上國中,你送我一件親手織的粉色毛衣,我還曾因爲這幼稚的少女色系嗔怪過你的頑固迂腐,你笑了笑說:“小女孩能夠一直天真下去多好,對每個人熱心,對每件事熱情。”我直搖頭,否定你眼中的美學,但還是乖乖穿上了。寒風襲面的早上,有你的毛衣保暖,胸膛是暖的。冷風呼嘯的傍晚,有你的老棉鞋遮擋,腳是暖的。感謝你在我國中三年一直如影隨形,將關懷化作了印有你手紋的衣服棉鞋,路上有你,並不孤單。

無數個冷風呼嘯的晚上,我在教室裏穿着你親自做的棉鞋。腳上暖和,彷彿留有你掌心的溫度。我在好奇,是不是你把天上人間的熱源,都收攏進了這雙老棉鞋?貼近我畏寒的肌骨。細細觀察這雙鞋,厚實的鞋底,精巧的做工,明亮色系的花紋……眼中忽然晃動着你雙腳在縫紉機上舞動的畫面,耳畔飄着你期盼我能保持童心的言語……

我不知道你還可以陪我前行多久,不知道我們還可以再見幾次面,不知道我還能不能像小時候一樣躲在門後看你做棉鞋。我只知道你現在已經六十七歲了,只知道每年你能做的毛衣棉鞋越來越少,只知道你開始慢慢遺忘一些事情。

但我相信,你是我漫漫長路上的螢火,微弱但不息的光照耀我前行。

一路有你。在這個秋意漸起的日子裏,我又遙想着這個暖意融融的冬天。

一路有你作文 篇22

落花,默默無聞。有人說,落花無痕。

可我說:“落花有痕。”

由於父母工作忙,常常忽視我的生日,所以我很少過生日,也很少有生日禮物。但在九歲那年生日,奶奶送給我一盆蘭花,從此我的生命就變得與衆不同。

奶奶很愛花,至今我家的陽臺上還擺放着她侍弄過的花花草草。我也愛花,但是經過我手的花朵未見開花總是半途香消玉殞,唯獨那盆蘭花,這真是一盆讓人喜愛的花。它一直在悄悄悄地開花,花苞無聲地綻放,一朵一朵,讓我一次次地驚喜。

記得那年,奶奶要回較遠的鄉下了。出門前,她遠遠地望着那盆開得茂盛的蘭花,摸着我的腦門說:“豆豆,要聽爸爸媽媽的話,爸爸媽媽上班忙,你就和蘭花說話,你看着它,它也會看着你,奶奶會常來的……”

我發現,那段時間我有了前所未有的耐心,我總是喜歡靜靜地端詳着它。在我看來,它不僅僅是一株植物,它真的可以和我說話。有幾次我確信自己聽到了它在快樂地喃喃自語;它有一臉清麗的笑,純潔、恬靜,在陽光下勾勒出一幅線條柔和飄逸的圖畫。看着看着,我的臉上也會浮現出一絲微笑,那淡淡的笑容在金色的陽光下綻開又融化。

我從未發現,一朵花兒的感情世界會如此豐富多彩;我也從未發現,一株植物的生活也會充滿陽光。我學會從花兒身上汲取力量,我的生活也充滿快樂。我多想讓這個快活的小仙女永遠陪伴着我,但我知道世上沒有哪種花是不會凋零的,生命都是一樣的,沿着一定的軌跡走完或大或小的一個圓,就該到另一個地方去了。

有一天,突然發現蘭花的花瓣開始凋謝,但她還是默默地保持着高貴的姿態,即使她無法改變命運作出的決定。時間在片片花瓣的不斷飄零間流過,我眼睜睜地看着卻束手無策。最後,只剩下一朵花,孤零零的,在清冽的風中微微顫動,它那惹人憐愛的樣子在我記憶的長河中,清晰卻又模糊。

寒來暑往,春暖花開。第二年,這盆花居然又一次開放。我還是喜歡靜靜地望着它,陪它在陽光下,看它微笑,聽它低語……這一年,我像以前一樣愛它。但當它凋謝時,我沒有哭,因爲我明白,它的凋謝是在蓄積更多的生命能量,等待來年的再一次旺盛地綻放。

一路有你,落花,留痕。

一路有你作文 篇23

一路有你,一路精彩,一路快樂。

你用你那獨具特色的格子棋盤,詮釋着智慧,帶領我一路成長,一路飛翔。用你那黑白的顏色與形狀相同的棋子吸引着我,帶我在棋盤裏那一個個小方格中跳躍。你便是這樣的神奇,引領着我,走向未來。

小時,便開始接觸你,那一個個方格像一個巨大的迷宮,讓我在這迷宮中徘徊,探索你的規律,好讓我有朝一日能走出迷宮。你那小小的棋盤像平地上一個碩大的坑,將我陷在其中,無法自拔。從那時起,你便如此精彩,帶領着我,一路有你,一路精彩。

少時,開始研究你的智慧所在。你是那麼奇妙,用一套套方法才能戰勝對手,這種美妙與奇特,像化蛹成蝶的蝴蝶,又像埃及的金字塔,神奇而美麗。讓我每天一有空閒便與你對弈,從棋與棋,步與步之間瞭解你。不管是颳風還是下雨;不管是白天還是夜晚;不管是寒冷還是炎熱,我都會與你一起,探索其中的奧祕。每當我與你對弈時,都會時不時地感覺彷彿這個世界只有你和我,都彼此沉醉在自己的世界裏。

從小時的好奇,到少時的探究,你無不吸引着我,帶我前進,帶我遨遊在棋盤的世界中。

我就這樣,在這碩大的迷宮中徘徊。也伴隨着這種喜愛,漸漸的走出迷宮。

伴隨着喜愛,探索與好奇。現在的我已把你當成一位良師益友,在你的幫助下,在你的陪伴下,我長大了,但也時常研究你的每步走法,你的迷局的美麗與神祕。因爲有你相伴,有你相隨,使我在生活中漸漸開始研究任何事物,雖然他們都有這各自的魅力所在,卻還是比不不上你給我帶來的徐徐清風與縷縷陽光的一路相隨。

一路有你。一路的喜悅與快樂,都在棋盤裏來回穿梭。你陪伴了我多少春秋?你與我一同度過了多少歲月?你給了我多少驚喜與快樂?這一道道問題,也許只有你我知道,也許那些片段只在你的棋盤與我的腦海間穿梭。

你給我帶來的精彩與快樂,經歷了這麼舊的歲月,卻還如海底的珍珠,閃閃發亮,在你我的腦海中盤旋,永不停息。

一路有你,一路精彩,一路的開心與快樂。

謝謝你一路的陪伴,我心中的良師益友——五子棋。

一路有你作文 篇24

一路有你,歲月靜好。——題記

在我這十五年的長途路上,一路有你。你淡白的短髮、古銅色的臉上頑皮的老人斑、沉睡時的每一聲呼嚕,都是時光輕暖的印記。與你度過的時光,美好如早春之牧野,沐山之清泉,復甦着我內心的一池春水,漫出愛來。

一路有你,蒲扇懷柔情。

孩提時期,爸爸媽媽總把我帶回家鄉去看看你。“姥姥!”我興奮地撲向你。

“哎呦!”你抓了抓我的小辮,“我的娃兒來啦。”但我知道,我給你帶來了許多“小驚喜”。我把喝不完的米粥倒到豬圈裏,把你曬在地上的花生啃了許多,還把你的菜地踩毀了……

但你永遠不生氣,只是故作責怪。每個下午我都會跑到小河邊跟哥哥抓田蟹,然後在太陽快落山時像個泥娃娃一樣奔到你懷裏。你會笑嘻嘻地看着我紅彤彤的小臉,拿出蒲扇爲我扇風。你坐在青石板上,我頭躺在你的大腿,一邊享受着陣陣涼意,一邊聽你哼着戲曲。當夕陽的餘暉灑向大地,橘黃色的光透過隨風搖曳的狗尾巴草,輕柔的貼在你古銅色的臉上,爲蒲扇鍍上一層金邊。這一幕,是童年極爲質樸的憧憬與回憶,漫流過我以後所有的日子。

一路有你,素面藥酒香。

浮生一片草,歲月催人老。我長大了,你老了。

爸爸媽媽擔心你,把你接到城市來。你嘴上說着唉,但內心還是樂意。體育會考前,學業和身體開始矛盾。既要在操場上灑熱血努力訓練,也要在教室裏潛心學習衝刺考試。巨大的壓力令我叫苦不迭,與你也時常有衝突。

一次晚自習回家與你爭執了幾句,便生氣不吃飯,一個人呆在房間裏。訓練帶來的小腿痠痛和又餓又累的煩躁心情,令我怎麼也靜不下來。在外面月亮正圓而明亮時,我的心卻無比低落。你輕輕地開了門,用與平常一樣的寵溺的目光看着我:“餓不?”我點點頭。你變法似地端來一碗素面,用手輕拍了幾下我的背。

我惡狼似地咽起來,你不斷地說着“慢點吃。”吃罷,我便委屈巴巴地看着你,說腿痠。你就從櫃子裏找出藥酒來幫我揉腿。素面與藥酒的味道交織着,倏地裝進我的心裏。我感到內心有條河在流動,波光瀲灩的。

一路有你,蒲扇、素面、藥酒都裝點了我的生命。我只願留下這文字的脈脈清香,一如田邊漫山遍野的狗尾巴草,一如夜晚朦朧的月亮。

月明花草,願你安好。

一路有你作文 篇25

伴隨着我走過裏國小和國中,我的生活已經離不開你裏。是你讓我認識裏第一個漢字,在我心中書寫了一幅屬於語文的篇章。語文是一種實行的光輝,一路陪伴着我。

行走在山水中

春日裏鬱鬱蔥蔥;夏日裏萬樹蔥蘢;秋日裏層林盡染;冬日裏飛雪漫漫。語文是名家手中的畫卷,是我們精神的食糧。行走在山水之中,每一座山峯,每一條河流,都曾令無數詩人畫家感懷。留下了一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風的淒涼,體味道渭城朝雨的不捨。

行走在山水之中,有語文陪伴,讓我體會到生活的美好,感受到大好河山的壯麗,學會了面對生活的堅強。行走在山水之中,一路有語文陪伴,真好。

行走在詩文中

每當我翻開書的時候,便沉浸在詩詞的海洋裏久久不能自拔。那時候我便會感謝語文爲我的生活帶來如此多的樂趣。行走在詩詞之中,我聽到爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇如此動聽;感受到人生自古誰無死,留取丹心照汗青如此灑脫;體味到姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船如此空靈;發現揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴的情誼如此深厚;感受到久旱逢甘雨,他鄉遇故知如此欣喜。

行走在詩詞之中,讓我感受到語文的博大精深,行走在詩詞之中,一路有語文陪伴,真好。

行走在史詩中

穿越歷史的隧道,我看見越王勾踐,每日臥薪嚐膽,爲報在吳國的屈辱,留下了三千兵甲可吞吳的佳話。我看見陳勝、吳廣,魚腹藏書,篝火狐鳴,並殺兩尉,在大澤鄉揭竿而起的壯舉,揭開了農民起義的篇章。我看見林則徐不畏強權,虎門銷煙,爲中華民族注入了一針強心劑,是中華民族的英雄。

行走在史詩中,我懂得了國家興亡匹夫有責行走在史詩中,一路有語文陪伴,真好。

語文是一種細膩的關懷,給予我溫暖;是一種高尚的情懷,教會我道理;是一種詩性的光輝,一路陪伴着我。語文是我的良師、益友。

成長路上,一路有語文陪伴。一路有你,真好。

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