小動物的作文【精彩多篇】
描寫小動物的優秀作文 篇一
有一天,你的家庭中可能會有另一個年輕成員——動物。事實上,你很榮幸採用它,它一定會成爲一個和你一起成長的好夥伴。我曾經養過許多小寵物。烏鴉領結一直陪着我去見協會中最著名、最年輕的優秀童子軍。兔子阿寶和阿貝陪我度過了最孤獨、最悲傷的一段時間。小鳥阿黃和阿陸給我帶來了快樂和興奮。樓下一大羣流浪貓教會我愛和照顧小動物,讓我順利地找到社區裏最可愛的小女孩。.。
有很多很多這樣的事情。無論如何,對一個成功的人來說,最重要的是愛和誠實。在我的生活中,有許多動物朋友。我經常抱着小白兔,坐在大搖椅上,呼籲反對我悲傷的事情。然而,我養的一隻流浪貓魚寶在上次考試中爲了保護我不在黑霧森林中逃跑而死去。在場的所有人,無論是教練張慧慧還是隊長,都“嗚嗚”地哭得死去活來。在我心中,這些小動物已經成爲我最忠誠的夥伴和最好的朋友,它們已經成爲我心中不可替代的一部分。
一隻小動物,它能在你最難過的時候用心靈安慰你,一隻小動物,它能在你最激動的時候和你在一起快樂,一隻小動物,它能在你最危險的時候給你一切,甚至生命。.。
我呼籲我所有的朋友好好照顧小動物!
關於小動物的作文 篇二
“小天才”坦克
作者/周欣雨
在我的苦苦哀求下,小姨終於同意了,她拖朋友買了一隻純種的拉布拉多,再過15天,我就可以見到它了,想想就激動得不得了。
終於,我見到它了,它有着黃色和白色漸變的毛髮;那長長的耳朵與嘴巴平行;那褐色的眼瞳顯得格外的深奧;張開嘴那一排牙齒顯得格外可愛動人。你可不要小瞧那小小的牙齒,能一口咬斷硬如金條的磨牙棒。
這個乾飯王自從來我們家以後,它五分鐘吃一頓。別說,它還是個水牛,一分鐘沒到,“咕嚕、咕嚕”一大碗水就喝完了。有時卻不會那麼順利。它會玩水,把水打落一地,又怕被捱罵,然後把地上的水舔乾淨。吃飯時它也會賣萌,媽媽把洗好的骨頭給它吃沒一會兒工夫,骨頭就被它全啃下肚子了。
有時它會衝過來,咬住我的衣服往草叢裏拉,因爲它在上面拉屎,我一跑它就叫,只能讓我看着它,它才放心,真是讓人太不省心了。
最重要的一點,這個“小天才”,有時會用舌頭舔我的臉,溼漉漉的,直到我不耐煩地呵斥它的時候,它才依依不捨的樣子走開。
這就是我家的坦克,非常可愛,還有點淘氣。
描寫小動物的優秀作文 篇三
今天,我去朋友家玩,朋友說他家的小烏龜非常可愛,要帶着我去看看,我非常高興就去了。
他領我來到烏龜池邊,先拿了一些龜食,扔進了池塘裏。烏龜一看,迫不及待地想吃食,它慢吞吞地走着,來到食旁邊,小心翼翼地伸出頭來,猛地叼了一下,食就沒了,旁邊泛起了水花,可好看了!這時,烏龜又把頭縮進了龜殼裏,好想看見了壞人似的。
烏龜又開始慢吞吞地走着,猛地一伸縮,一個食物就沒了。一會兒,烏龜就把前面的食給吃完了。我一看,發現後面還有,又靜靜地等待着。烏龜不停地伸長脖子,好像在對我們倆說:“還有好吃的嗎?我還沒吃飽呢,我還想吃東西,快一點給我吧,我餓了。”
這時,烏龜已經發現了後面的食物,又轉過身來吃後面的食物了。
它慢吞吞地走到了一大堆食物前面,一個一個地吃着。但是,不看不知道,吃食真奇妙——因爲它來了足有七八個連體食物。它先望望四周,然後猛伸出脖子,一下就把食物給吃完了,又伸長脖子,像在說:“我還沒有吃飽呢!快點再給我一點吧!”
這時,時間已經很晚了,我也就高高興興地回家了。這一路上,我一直感覺小烏龜真可愛。回憶着小烏龜津津有味吃食的樣子,我就伴着歡笑回家了。
小動物作文 篇四
我喜歡的小動物是一隻小狗,它全身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,尾巴短短的,很可愛。
我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭後,就會汪汪地叫幾聲,似乎在說:“小主人,謝謝你。”每當我往上學,她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家往。它不但會送我往上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜着雙眼緊盯着陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫,它真是一隻機靈又效忠職守的小狗啊!我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小狗在莢冬我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等着我。它看見了臥冬就會搖着尾巴往我這裏飛奔而來,然後在我人前人後蹦來蹦往。
這麼機靈的小狗能不討人喜歡嗎?我很希看把這隻小狗養得白白胖胖,由於它實在太可愛了。
關於小動物的作文 篇五
可愛的小倉鼠
作者/沈雨涵
真好,姐姐送我一隻小倉鼠,我把它放在籠子裏,那時它才兩個月大。
一開始,它總是蜷成一團躲在木屑下面,我也就沒有去關注它。每當我餵食時,它也要等我走了一段時間後,才慢慢移動過去吃。小倉鼠真是夠膽小的。
漸漸的,小倉鼠見我給它餵食時,都沒有去傷害它,便離我越來越近。偶爾還在籠子裏玩玩滑梯,跑跑滾輪。小倉鼠的這些舉動令我開始留意它了。這個小傢伙全身毛茸茸的,像一隻活的毛絨公仔,一身淡棕色的絨毛,小小的黑眼睛,總是天真無邪地看着我。
過了不久,我去看它時,籠子內已經不見小倉鼠的身影了。我放下手中的食物,立刻去找它,一轉身才發現小倉鼠在我的文具袋裏。我把它從文具袋裏趕出來,它又書桌上爬了好幾圈,後來竟然還抱着一個核桃跑回了籠子。
幾天後,小倉鼠已經是這間屋子裏的常客了,一會兒爬到書架上,啄着我的書,一會兒抱着窗簾不肯下來,一會兒又緊緊地跟着我,怎麼也停不下來。
小倉鼠的膽子越來越大,就經常的在我寫作業的時候,來到書桌上陪着我寫字。我一邊寫着作業,一邊默默地看着這個小傢伙,它頑皮地啄着我寫的筆,有時還爬上了我的手,乖巧地坐在我的胳膊上。看着我一筆一畫地寫字。小倉鼠就這樣白天陪伴着我,晚上就回到籠子裏休息。
一天,它又不見了,在房間裏也沒影。我呼喚着它,找了很久,也沒找到,就不知不覺地躺在牀上睡着了。醒來之後,我看了看手,發現這個小傢伙竟然躺在我的手心裏睡着了。我看着它,心裏美滋滋的。
每次看着小倉鼠的身影,心裏就會燃起無窮的喜愛。
關於小動物作文 篇六
一天大象公公跟皮皮說:“我的本領可大了,我可以搬動一棵大樹。”皮皮說:“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭着說:“我的本領大,我的本領大。”
大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口,異口同聲的說:“奇奇,快點下來,我們要找你評評理。”奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇說:“你們要我評什麼理?”大象公公和皮皮說:“我們要比誰的本領大”,皮皮指向前面的蘋果樹說:“誰先摘下樹上的蘋果,就表明誰的本領大。”大象公公和皮皮首先來到了河邊,皮皮說:“這條河的水太深了,我又不會游泳,這可怎麼辦呢?”大象說:“讓我來揹你吧。”皮皮爬到了大象公公的背上,在大象的幫助下過了河。
當他們來到樹下時,大象擡起頭,看着高高掛在樹梢上的蘋果焦急的說:“好高啊,夠不着,怎麼辦呢?”皮皮說:“沒關係,我會爬樹,讓我來摘蘋果吧。”皮皮拿着蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊說,我們拿到了蘋果,可以讓我們知道誰的本領大了吧!奇奇說:“你們兩個人的本領都很大,大象公公能過河,皮皮可以爬樹,所以說你們兩人的本領一樣大。”
他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理,是的每個人都有自己的缺點和優點,在生活中我們應該取長補短,互相幫助。
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