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我的好朋友七年級作文400字

我的好朋友七年級作文400字由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

我的好朋友七年級作文400字

第1篇:我的好朋友七年級作文400字

猜你正在找我的好朋友七年級作文400字的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

如果說是朋友,很多很多,如果說好朋友,數來數去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來晃去,程程,就是你。

程程,我們認識有幾年了?一年級、二年級……六年級。嗯,六年了。之所以把你當做我的好朋友是因爲你的人格。

還記得嗎?我們在一起經歷的所有所有。就在今天,中午放學了,孩子們全都涌了出來,流動的人羣把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天,學校前的坑裏灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個接着一個。急性子的我等的有點不耐煩了,說:“讓姐姐們先過一下好嗎?”你卻說:“肖鈺,別急,讓他們先過。小朋友注意點,呵呵,別摔倒啊。”

我看着你滿臉的真誠,也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的乾的陸地,這塊空地站着你、站着我,還有一些急忙過“河”的小朋友,儘管有小雨滴從我們的臉頰上劃過,但是看着彼此的.臉,還是笑了。

程程,這不就是你嗎?那個樂於助人的你。

還有一次,我因爲一些原因十分不開心,找到了你,讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒,問我原因。我把來龍去脈都講了一遍,你聽後,笑笑說:“這算什麼?比這難過的事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個困擾不成?”

你拉着我的手,在操場上飛快的轉圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。

程程,這不就是你嗎?那個什麼時候都開朗樂觀的你。

關於你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

淡淡笑/程程,看到了這個,開心嗎?記得,無論什麼時候,朋友幾個不離不棄,永遠是你身邊扶你一把的人。

第2篇:我的好朋友七年級作文400字

給你一篇我的好朋友七年級作文400字的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”沒當我聽到這首歌時,我就會想起兒時的一些小夥伴,尤其是我的好朋友小孫。

以前,我們院的小孩子玩的一個遊戲,叫“野外生存”。這個遊戲限時三個小時,任何一個參加的人在這兩小時內只有按規則打敗別人,纔可以吃飯喝水。每個人手裏都有一張卡片,上面寫上自己的名字,只要卡片被其他夥伴搶到並送到門衛,就證明被打敗了,被打敗的人就被退出,每打敗一個人,獲勝者就有權利吃一口飯和喝一口水。我們一共有15個人參加遊戲,最後只能剩5個人。

比賽開始了,我找了一個地方藏了起來,突然,一個對手出現在我的眼前,我一看,好胖好強壯,顯然我不是他的對手,我不能強拼,只能靠智慧取勝。他在我前面躲着,我一邊往其他方向吸引他的注意力,一邊輕輕地從他屁股口袋裏移出那張卡,並迅速送到了門衛,我終於戰勝了一個對手!正當我美滋滋地吃口美食的時候,有一個大胖子從我身後偷襲,要把我弄躺下,這時,我的好朋友————孫金玉來了,把我解救了。比賽結束了,我有幸是倖存者中的一個,要不是好朋友小孫,我早就被打敗了。這儘管是一個有趣的遊戲,可也看得出有個貼心的小夥伴是多麼的重要!

後來由於搬家,我已經離開了那個小區,但我常常會想起那些夥伴們。因爲友情沒有中斷,我們的心是連在一起的,我們一定還會見面的!

第3篇:我的好朋友七年級作文400字

我的好朋友七年級作文400字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

“CQ米B白,CQ米B白……“一聽這歌聲就知道是我班的歌唱家正”大展歌喉“哩!

王東——我的好朋友。她今年9歲了,她活潑大膽又十分好動,雖然這樣,但她還是很關心人。她有一頭烏黑的短髮和兩顆大“星星“,特別她的愛笑的嘴,接下來我就告訴你們她的傳奇吧!

一天我們在醫院花園一起復習,旁邊還有兩個大姐姐在聊天。可王東不顧人多人少,站在卓上就唱起了她最愛的的《suningday》“CQ米B白,CQ米B白……“我們三個聽到這種聲音,肚子就失痛了,因爲她用的是東北調。

她的好動可把我們害慘了,那天下起了大雨,雨停後,王東拉着王xx跳水坑。她嘴裏還不停嘀咕着:“這邊、那邊、這邊、那邊……”譁!王xx因爲跟不上王東的速度,已經掉水坑了!當王xx再起來時她已變成落湯雞了!看到這個情況,王東已經不知道是哭還是笑好了。

我們班的王博很好鬥,那天曾祥旺罵她是豬,王博追着他跑,於是兩人便扭打在一起了,不好,曾祥旺的耳朵被王博打出血了!王博終於收手走了。王東追着曾祥旺說:“怎麼樣?”叫你別惹王博你不信,現在後悔了吧!“王東又問:”要紙嗎?“你流了好多血呵”雖然曾祥旺沒有回答她,但她還是自顧自地幫他擦血還說: “真是血流直下三千尺,疑是銀河落九天呀!”雖然嘴上這麼說,可她心裏不是這樣想的,真是刀子嘴豆腐心呀!

這就是我的好朋友——王東。

第4篇:我的好朋友七年級作文400字

這就是你要找的我的好朋友七年級作文400字範文,邏輯嚴謹,脈絡清晰。

我最好的朋友

七年級十四班劉茜

“??朋友多了路好走??”聽着這首歌,我的眼前就映出了那一排排柳樹。朋友多了路好走。是的,人生離不開朋友,生活離不開友情。朋友是在你困難時他幫你分憂,在你高興時他也高興。但是,有一種特殊的朋友,他只默默地教你怎麼做人,教你怎麼對待人。

小時候,我和我的一些小朋友,常常玩捉迷藏,跳繩,扔沙包這些遊戲,那柳樹下就是我們的“寶地”。有一次,我們玩扔沙包,玩得正高興,一位小夥伴一下子把沙包扔到柳樹叉上了,急得我們”啊啊”的喊,一會兒,我想了個辦法,搖柳樹的樹枝,把沙包晃下來了。我們高興的在地上打滾兒,但柳樹好像不高興了,它好像在說:“我也要玩,我也要玩!我多麼希望成爲你們的好朋友啊,我一定想辦法爲你們做點什麼。”就是這樣,我們的童年整天就洋溢在這歡笑之中。

慢慢地,我長大了。再次到這柳樹下散步,但是感覺卻與平常不同。我發現柳樹的枝條有的都觸到了大地,是那麼溫柔,那麼可愛。越往前走,柳樹長得越高,但柳條向下垂的就越多,這是爲什麼呢?我百思不得其解,邊走邊想,想啊想,我終於明白了!原來柳樹長的越高,枝條向下垂的越多,完全是爲了表現它們對大地的回報,是大地養育了它們,爲它們提供營養。啊!我知道了,這正是柳樹教給我們的道理,這時身旁的柳樹好像看到我明白了這一點,爲此很高興。這時,柳樹終於實現了它的目標,成爲了我最好的朋友,而且還是一種特殊的朋友。從中我也明白了做人要知恩圖報,不管自己有多好都不要忘本!

柳樹——我最好的朋友,因爲它教會我怎樣做人!

我最好的朋友

七年級五班王陽陽

風的朋友是雲,它們約定了去的方向。電的朋友是雷,它們形影不離總是先電後雷,而我的朋友卻是伴我風風雨雨六年的一門課程——語文。

生活離不開朋友,人生離不開友誼。而在我的一生中我認爲最重要的朋友就是語文。它伴我成長,給予我知識,富於我精神力量,送於我堅強的意志。有時它會讓我讚歎不已,有時它會讓我開懷大笑,有時它會讓我恨之入骨,有時它會讓我氣憤萬千。

在國小時,讓我記憶深刻的一篇課文《白樺》讓我受益匪淺。當我們回憶起這篇借物喻人的文章有時還會有想去邊疆保家衛國的想望。

還有一篇魯迅的《有的人》讓我氣憤,但又讓我讚歎。氣憤的是那些不知亡國恨怕自己丟失想名垂不朽的人。讚歎的是:那些拋頭顱灑熱血,堅強勇毅不怕艱險的戰士們!

語文中的一個偉大人物李大釗更是給予我不少力量。

那次天上下起了雨,我家在一個小村莊。我想乘車去學校,要到離家二里地的牛樓。媽媽要送我。我本想接受,那樣多輕鬆呀!但是我不由的想起了一位人物——李大釗。李大釗都能用他寶貴的生命維護祖國,而我這點困難就要媽媽送不是太丟90後的臉嗎?然後我背起沉重的書包便踏上了上學的路。路是泥濘的,坑窪處全是水,我聳了聳肩膀,擡了一下書包,踱了踱腳,撐着傘大步着前進而去,我不覺着一點冷和一點累,反而越走越有勁。有一種力量在鼓勵着我前進的步伐,我想那就是我的老朋友吧!

現在有些同學卻非常討厭它,同學們!語文其實也是非常非常容易非常讓人感興趣的,你就把它想象成一位朋友,一個在你人生道路上不可缺少的朋友。相信,它也會成爲你的朋友。

這就是伴我風雨六年給我力量的朋友——語文。

我最好的朋友

七年級二班樑華偉

沒有一顆心喜歡孤獨,所以我們都有最好的朋友,你最好的朋友可能是你的老爸,你的

同學,但我最好的朋友就是它——書。

我是一個沉浸在書海便不能自拔的人,真可以用“沉醉不知歸路”來概括。你看,就像這件事。有一次,家裏沒水了,媽媽讓我去奶奶家接水,我便提着桶到奶奶家去,去時還帶了一本書,到了奶奶那兒,我把桶往水管下一放,打開水管,清澈的水流出來了,我便靠在旁邊一棵樹上,打開書本,津津有味的看了起來,水在時間的飛逝中漸漸溢了出來,而我卻完全沉醉在了書的海洋裏,水溢出的越來越多,我卻始終無所察覺,直到水漸漸浸溼了我的鞋,我才從書海中探出頭來,一看,不得了啊!這裏簡直像發了水災。我趕緊關上了水龍頭,鞋也被水完全浸溼了。

書真可以說是我的良師益友,它經常幫我查疑解惑,就像那一次,我被一道題難住了,臉上掛滿了愁雲,爸爸一看我這個樣子,就問我發生了什麼事,我對爸爸說我被一道難題給難住了,爸爸建議我去查查我書櫥裏的那些書,聽了爸爸的建議,我興高采烈地衝向書櫥,找出一本有關那道題的解法的書。聚精會神地看了起來,果然,功夫不負有心人,我終於在那些書裏找到了那道題,我高興地抱着那本書蹦來蹦去,並高興地對書說:“書,你真是我的好朋友。”

書,是我們的良好益友,可以幫助我們答疑解惑;書,是知識的階梯,讓我們不斷向上攀巖;書,是方向的指向標;給我正確的方向;書,是一把金鑰匙,打開知識寶庫的大門;書,我最好的朋友,最親密的夥伴。

我最好的朋友

七年級一班李曼

沒有一顆心生來就喜歡孤獨,所以我們需要多交朋友,我有許多朋友,但是我最親密,最要好的朋友還是在院子裏的那顆酸棗樹。

那顆酸棗樹在院子裏很多年了,我們把它當作擺設,因爲它不大結棗子,即使結了,也是又小又酸的棗,可它依然在一年中做着它自己的事情:開花,結果。它的執著精神是很值得我學習的。

那是一次美術課,老師讓我們用卡紙等工具做一個漂亮的裝飾品帶到學校;雖然我是女孩子,可手並不靈巧,弄了好幾次也沒有弄出什麼,難看死了!氣得我一氣之下把所有的紙都扔在地上,踩爛,然後賭氣跑到了院子裏的酸棗樹下偷偷地哭起來。

怎麼辦呀?明天就要交了,爸爸媽媽也不幫我,我越想越有氣,竟哭得一發不可收拾,哭着哭着,我覺得沒意思了,猛一擡頭,望見了酸棗樹,樹上已有了一些小葉子,讓我感受到了一股驚人的力量,我好像忽然明白了什麼,跑進屋裏專心致志地做起手工作品來,第一次,不行,那我就再來一次,還是不行,繼續吧!反正這一夜還早着呢??

不知是什麼時候了,我完成了那最後的製作,一看錶,呀!已經十一點多了,我望了望窗外的酸棗樹,它好像在對我說:“你成功了。”從那以後,酸棗樹就成了我最好最好的朋友,我有什麼不開心的事都要向它傾訴,在那裏,我彷彿總能找到解決事物的方法,彷彿有一股神祕的力量令我勇往直前。

讓我們做永遠的朋友吧!酸棗樹。

夜,憶那段友情

七年級十五班劉晨博

牀前的小鬧鐘仍“滴滴嗒嗒”地不停地響着,可我翻來覆去總是睡不着覺。那是今天上午的考試中??

“哎呀,什麼破題呀,那麼難??”

一道數學題把我堵住了。我在草紙上畫來畫去,總是想不出結果。

我擡頭看了看前面的小琴,產生了一種從未有過的想法??

我把紙團投到了小琴的課桌上,小琴回頭看了我一眼,就把紙團塞到了桌洞裏。這時候,被老師發現了。老師走過來,問小琴怎麼回事,小琴坦然地說,是我向她要答案。老師點名批評了我。

我很難堪,作爲課代表的我竟然還在考試中作弊!班裏的同學都用低下的眼光看着我。 “好你個死小琴!不給我說答案還出賣我,你真是氣死我了!”我想。

下課了,小琴走過來說:“小博你聽我解釋??”“誰要聽你解釋!你真行啊!還出賣我!我什麼都不想說了,絕交!”我氣呼呼地噴了她一臉唾沫星子。

我依然覺得不爽,把小琴的課本扔進了洗手間的水池裏。

小王琴只是默默地撿起課本曬乾,並沒有說什麼。

“唉,真煩人!”都深夜了,我還沒有睡着。我不禁回憶起了很多與小琴的事情: 新年。

“你閉上眼睛!”

我乖乖地閉上。

“嘿,你看!”我睜開眼睛,一個精緻的小本本出現在我眼前。

“過新年了,我把這個送給你。雖然它不值錢,這可是我自己做的哦!我把我們之間的故事都記錄了下來,從認識你那天起,我就開始寫,直到今天。再加上我的插圖和照片,真的很漂亮哦!”我接過小本本,感動不已。

“是不是我今天太過分了?”我想。“小琴,對不起,我太沖動了,我想明天就去找你,你能原諒我嗎?”

我閉上眼睛,想象着明天的場景,睡着了??

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