抹不去的記憶作文【精彩多篇】

抹不去的記憶作文 篇一

小時候，我經常去鄉下的姥姥家玩，那裏自然成了年幼的我的一片“樂土”。於是，我便在那裏留下了一段抹不去的記憶。

小時候，似乎都有着玩具陪伴。但是姥姥家偏偏沒有玩具。但這絲毫沒有影響我的童趣。沒有玩具，我就自己做吧。於是我學着電視上的工程師、發明家一樣，在白紙上畫着歪歪斜斜的線條和一些只有我才能看懂的圖案。等到畫完了，圖紙早就被我拋到腦後去了。總是拿過紙箱就剪，後來往往就做成了“四不像”。我還得意洋洋地向姥姥介紹：“這是一架飛機，這是一輛汽車。”

小時候，姥姥常常去河邊洗衣服，因爲一個人在家沒意思，所以我也就跟着去了。姥姥洗衣服，我在一旁捉魚。一開始，小魚們紛紛聚在我腳邊，但發現我來意不善，便紛紛四散奔逃，我也緊追不捨。但捉住它們談何容易。它們在水中的速度比起我搖搖晃晃的步子簡直算是瞬間移動。往往我剛起趟，它們便早已飛一般地逃之夭夭了。後來，它們索性跟我玩起了捉迷藏。它們身上的顏色與石頭相差無幾，仔細看才能分辨出來。就這樣，一個下午過去了，魚沒抓着，過程還是充滿快樂的。

後來慢慢長大了，不能常回姥姥家了。即便回去，同樣做手工，卻已失去了童年的創意，同樣是抓魚，一個小時便能抓到很多，但卻找不到兒時的那份感覺。我也再也找不回童年的快樂了。

抹不去的記憶作文 篇二

這是發生在四年級時侯的事，但它還是深深的印在我的心裏，讓我無地自容，成了抹不去的記憶。

事情發生在星期四的下午，上體育課時，老師在講課，我卻在看漫畫書。正當我看得入神時，“李陽同學！”老師嚴厲地說：“我剛纔說什麼了？”我站起身來，無話可說。他一把搶過我手中的漫畫書，說：“這種東西有什麼用？沒收！”我暗自說到：“至少比你講的廢話有用！”“你們這些學生，就知道看這種漫畫書，這樣就能成才嗎？”我又暗自說到；“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎？哼！”下課後，老師又當着同學的面批評了我一頓。因爲這本書是我跟同學借的，所以我要把它拿回來，這時我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現了一個念頭：把書偷回來。到了放學時，我毫不猶豫地來到了老師辦公室，裏面沒有一個人，我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進去，心裏十分緊張，只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發現了多沒面子，但這本書是借的，我只好把它拿走了。

後來的幾天裏，我每天都不知爲什麼，老是分心。一天，體育老師突然來找我，我心裏暗自叫苦：“完了。”我想：老師肯定是知道書被我拿了。可他卻只是問我那本書是哪裏買的，多少錢。又過了幾天，我的一個同學從辦公室哭着回來，因爲老師說他拿了那本書。這時，我的心裏慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我終於鼓足勇氣拿起書，來到了辦公室，低着頭把書還給了老師，這時，他才知道是我偷了書，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑着說：“你這小子，還讓我又買了一本，給你了。”

從那件事以後，我就再也不敢偷東西和上課看課外書了，因爲老師的微笑永遠提醒着我。

抹不去的記憶作文 篇三

六年時光匆匆逝去，像泡沫一般短暫、脆弱，在國小生活的這一段日子，讓人難以忘懷，給人留下美好的記憶。

這六 年間，有過歡笑，也有過淚水，和同學相間的日子雖多，但時卻很短暫。現在，快要離別了，效果、哭過之後，必將是永久的的懷念。

給我印象最深的，是五年級的那次軍訓，人們都說軍訓是鍛鍊人的，但是我卻不這麼認爲。軍訓，是和同學一起過集體生活，這樣，同學之間的友誼加深了，也讓師生關係融洽了，待回到學校後，也處處洋溢着濃濃的師生情。這一次的軍訓，讓我們明白了許多，許多：在班級中，大家要團結一致去做事，纔會成功；在學習中，大家要愛動腦筋，勤于思考，纔會勝利；在生活中，要好好對待別人，善待別人，就是善待自己，這樣才擁有朋友……

讓我永久難忘的，是那次的畢業班會“再回首，六年間”，在班會上，同學們盡情地展示了自己的才藝，因爲這是最後一次。同學們用朗誦表達了自己對母校的不捨，對老師的不捨，對同學的不捨。友誼卡傳遞着，同學之間的那份情也在傳遞着，在空中久久不能散去。淚水掉下來，感謝母校，載着我們童年回憶的地方；感謝老師，辛勤培育我的園丁；感謝同學，一路有你們相伴！

藍色的天空，金色的太陽，載着歡笑，載着淚水，我們即將起航。老師，再見了！同學，再見了！母校，再見了！

抹不去的記憶作文 篇四

國小的生活是一段抹不去的記憶，轉眼就要和相處六年的夥伴分手，我們的眼淚就不禁會落下來……回過頭想一想這六年來是誰與我經歷風風雨雨？是我的老師，我的同學，我的母校……我捨不得他們，因爲我害怕離開了這裏，就會忘掉這裏的一切。

老師就像燃燒的蠟燭，照亮了別人燃燒了自己……老師是我們的第二個母親，他很嚴厲也很和藹。記得有一次，我忽然胃很疼，我告訴了老師，史老師立即給我媽媽打電話，看到老師頭上冒的汗珠我知道那一定是爲我流得。老師沒有繼續做工作，而是一邊問我疼不疼，一邊爲我揉胃，直到媽媽來了她才繼續做工作。老師不僅和藹還很堅強。記得有一次，史老師把腿摔壞了，她本應在在家休息100天，但是通過小幹部的彙報，瞭解到我們班很亂，與實史老師忍着疼痛到學校裏來，但她沒有看到混亂的景象，而是迎來的我們的一首歌——《感恩的心》。這讓史老師淚流滿面。

我捨不得我的老師，我還捨不得我的同學、我的母校。我的同學是我的開心果，是他們陪伴了我六年，我們一起歡笑、一起流淚。而我的母校，是我們灑下汗水的土地，我捨不得，我捨不得這裏的一切……

在我離別的那一刻，我想說：“今天我以實驗國小爲榮，明天實驗國小以我爲榮。”我就要離去，但是我還會回來的，因爲我知道這裏永遠是我的家！

抹不去的記憶作文 篇五

那是上學期的一個晚放，我到學校旁邊馬阿姨家買溜溜球。我正挑一個漂亮的溜溜球要買時，發現自己的口袋裏的錢沒有了。我正想轉身走，又捨不得離開。我感覺那漂亮的溜溜球像是在向我眨眼：“看我多漂亮呀！忍心不買我嗎？下次來可能就被別人買去了。”我經不住誘惑就走到溜溜球前，用手悄悄地把溜溜球從紙板上緩緩弄下來，想趁人不注意時悄悄地拿走。

突然，一位叔叔從後門走了出來，一下子就盯住了我。我生怕被叔叔發現，心兒怦怦直跳。不巧溜溜球又掉到地上，我連忙去撿起來就走，那叔叔跟了出來。我怕被追上趕緊就跑，但還是被那位叔叔追上了。他把我帶到馬阿姨面前讓我解釋。我心想：這回死定了，要是同學知道多丟人！我站在馬阿姨面前低着頭，不敢看她，只等着“暴風驟雨”般的批評。

阿姨問我：“你爲什麼要拿別人的東西？”聲音不是那麼的兇。

我說：“我想要這個漂亮的溜溜球，我錢沒有了，可我又特別想要-----”我不敢擡頭，伸出手裏的溜溜球給她看，兩眼仍盯着腳尖。

馬阿姨摸着我的頭說：“好孩子，做錯了事敢於承認還是個好孩子。”

“阿姨，這個溜溜球還給您吧！”我終於鼓足勇氣擡起頭望她那熟悉的面龐。

“不要了，你已經承認了就當送給你吧。”阿姨說着把我的手推了回來。我感到她的手暖暖的，心裏一熱，我突然想起了在外打工的媽媽。

我說：“謝謝阿姨，我明天一定帶錢給您。”

阿姨說：“不用謝，錢也不要了。以後買東西沒錢時先跟阿姨說一聲就行了。快點回家吧，不然家人又要着急了。”

第二天，當我給阿姨錢時，她怎麼也不要。

這件事雖然過去很長時間了，但我怎麼也忘不了。我在這裏要向馬阿姨說聲“馬阿姨，謝謝您------”

抹不去的記憶作文 篇六

抹不去的記憶

有一種精神，它沒有在夜空絢麗綻放的煙花那樣的美麗光彩，它只是清晨第一縷陽光，爲大地帶來光明與溫暖！它就是雷鋒精神！

從一九六一年開始，雷鋒經常去外地作報告，它出差的機會多了，爲人民服務的機會也就多了，抹不去的記憶作文1200字。因此，在人們中間流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒外出在瀋陽車站換車時，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位父女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津帖費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒就是這樣，把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成是自己的幸福。雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”爲了祖國和人民貢獻了他的一生。在建設社會主義新時期，具有雷鋒精神的人層出不窮。抗洪英雄李向羣就是一個典型的活雷鋒。他是個熱心的人，他把戰友的家庭和戰友個人的情況，都詳細地記在本子上。戰友病了，他揹着去衛生隊，送飯送水。他長期揹着幾個孩子過河上學，風雨不斷，並且幫助失學孩子墊付學費。李向羣對家人也是細心周到。他當兵20個月，只回過一次家，他怕父母惦記自己，用子彈殼擺成“天天想爸媽”5個字，拍成照片寄回家；他愛寫詩，偷偷地把自己對家的思念寫在詩裏。1998年，南方水災。當時李向羣正休探親假，聽到這一消息後，李向羣提前結束探親假，隨部隊奔赴湖北參加抗洪搶險。第一次搶險他就十分賣力，是全營扛包最多的一個人。在險情面前，他不顧危險，親自扎猛子查堵滲水洞。8月14日，他在荊江大堤上光榮地入了黨。當晚，他興奮地睡不着覺，在日記上寫道：爲了戰勝洪魔，我甘願奉獻自己的一切。8月17日凌晨，李向羣參加搶險，連續奮戰14個小時後，他開始感到頭昏發熱，瞞着別人偷偷吃了幾片感冒藥。17日下午，他第一次昏倒在地，發燒40度，被強行送進了衛生隊。8月19日，險情又一次出現，李向羣拔掉針頭，奔上大堤。頭痛得厲害，他就找了根帶子纏在頭上減輕疼痛，直到第二次昏倒在地。8月21日，又一次滑坡出現，李向羣見部隊緊急出動，他躲過值班衛生員，偷乘兄弟連隊的卡車趕到現場運沙包，並再次昏倒。隨後，他睜開眼睛，掙扎着爬起來，又加入了築堤行列，最後口吐鮮血，栽倒在地。8月22日，李向羣因極度勞累，離開了人世。什麼纔是真正的英雄？真正的英雄就是在關鍵時刻爲了人民利益勇於衝鋒在前，就是在平時全心全意爲人民服務，在關鍵時刻爲了黨和人民的利益勇於奮鬥和犧牲！他們就是這樣默默地付出，把自己所有的一切都奉獻給祖國和社會卻不圖任何回報。

是啊，不知道有多少向他們一樣的無名英雄們把一切都獻給了國家和人民。在困難面前他們迎難而上，在危險面前他們挺身而出。他們就像鋼鐵長城，一直被人們視爲國防的象徵，這不正是雷鋒的傳人嗎？讓我們銘記並踐行雷鋒精神，讓我們一起在雷鋒精神的感召下，爲我們偉大的祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一份春*。

抹不去的記憶作文 篇七

在六年的國小生活中，我經歷了快樂、憤怒、傷心、難過……時光荏苒，現在我畢業了，最讓我抹不去的記憶就是你了——蔣嘉康。

從三年級開始，我就和你成爲了形影不離的好朋友。放學我們一起回家。從放學到分開的這段四十分鐘裏，每天我們似乎都有說不完的話。我向你分享我的快樂，向你傾訴我的煩惱，向你發泄我的憤怒……你就是我最信任的那個人，任何心事你都可以讓它消失的無影無蹤。

還記得那次我回到家，你正好從我家樓下的那條路經過。我們之間有一堵一層樓高的牆，你跟我說你忘買數學本了，當你正準備離開去買本子時，我心中突然冒出了個想法，於是我讓你等我。我從家裏拿出一個本子裝在塑料袋裏，再在塑料袋上繫上一條長長的絲線。我這樣做是爲了將本子扔給你，我稱它爲“飛書計劃”。如果本子飛得不夠遠，落在圍牆裏，我再用絲線將本子拉上來，這個過程稱之爲“回收計劃”。“嗖”的一聲，“飛書計劃”開始進行，只見那本子勢如破竹，猛地向前“飛”，突然，本子像動力不足似的，“咚”一聲落在了草叢裏。看到這個突發情況，我們都哈哈大笑起來。這時我又努力拉扯着絲線，“回收計劃”開始進行，“嗤”一聲，絲線斷了，我們笑得更開心了……我們爲什麼而笑，我不知道，也許這本身就令我們快樂吧。

如今，我們分別了。最後一次見你，是在畢業那天。當時我們來到一個小區裏玩兒，玩了一會兒，我便去上廁所。剛出廁所，一個熟悉的聲音就在叫我，那是媽媽。媽媽說有事叫我和她一起回家，我只好和媽媽走了。看着你焦慮的身影，我卻無能爲力……我很遺憾，我和你最後一次見面，竟然連說一聲再見，做一個“拜拜”的動作的機會都沒有了。

蔣嘉康，我想你了……

抹不去的記憶作文 篇八

那天，我拿了100元，想上街買東西，走到店門口時，我看見一個老奶奶在那裏拿着一個破碗在討飯，本來很正常的一件事，因爲世界上有很多這樣討飯的，不是歧視，而是平常。

當我剛準備進店裏時，我突然看到一個瘦小的小女孩依偎在老奶奶身後，我看着她，過了一會兒，她好像察覺了我，於是也看着我。

那是我第一次看見那樣的眼神，那個眼神充滿了悲傷、淒涼，但又充滿了希望，我就傻傻的站在那兒，看着這雙眼睛，我的心突然不平靜。

我看了十分鐘後，手裏攥着的100元頓時覺得不是我的了。心裏糾結的想着：100元我可以買好多東西呢！她畢竟只是個要飯的，世界上多着呢，每個人如果都要給的話，那怎麼給得起啊。另一方面又想着：應該給她，她只是個小孩，再苦不能苦孩子，如果不給，我將扼殺她的希望，也可能因此餓死。

正當我心裏做着鬥爭時，那個女孩用虛弱的聲音說：“奶奶，我好餓，我……”。她應經快沒力氣說話了，我看到，做了一個決定，直接把100元放入那個破破的碗裏，那個奶奶看見我這個舉動，一下被驚住了，然後轉頭對小女孩說：“快謝謝人家哥哥”。我連忙說不用。

我看着她們孫女兩個充滿快樂和滿足的眼神，覺得內心非常的舒暢，感覺就像是中獎了一樣，說不出來的喜悅。

到現在爲止，我依舊記得那個充滿希望和快樂的眼神。也許，那100元不能支撐起她們的生活，但起碼能讓她們有個念想，覺得生活還是有意義的，所以，讓我們一起給她們希望，讓她們永遠有個快樂，充滿希望的眼神！

抹不去的記憶作文 篇九

人的一生中，發生着很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會隨着大腦的記憶一直伴隨着人的一生。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你一生刻骨銘心！我一直忘不了我曾經所做的一件錯事……

“瞧！這個東西真好看！”時光倒流回到了三年級，一天中午，我與幾位同學在校門口的禮品店選購禮品。讓大家愛不釋手的是一個小掛件，東西雖小卻特別精緻：一個小型的凱蒂貓，身穿粉色迷你裙，可愛極了！聽了同學的議論，我的虛榮心一下子氾濫起來：無論什麼我都比別人好，這次怎麼能輸給別人呢？我決定買一個。回到家，我用撒嬌的口吻對媽媽說：“好媽媽，給我買一個小掛件吧！可好看啦！”“什麼？又要掛件！你以爲爸爸媽媽的錢是天上掉下來的，免費的麼？無論你說什麼，這次也不會買！”沒想到媽媽一口就拒絕了。這下子我懵了，但由於虛榮心的作怪，這時，我的腦海裏突然產生了一個歪念……

第二天早上，因爲媽媽還在睡覺，她便讓我自己從她包裏拿中午的飯錢。這時，我想機會來了，我瞄了一眼媽媽，趁她不注意，便順手拿了兩張5元的紙幣。我拿到錢，心裏毛毛的，但轉念一想：不就是5元錢嘛！媽媽包裏那麼多零錢，她不會發現的。我拿着錢心虛地走出了家門，然後徑直去了禮品店。哈哈，我終於買到了我夢寐以求的東西！我心裏竟有種莫名的感覺，興奮？緊張？

來到學校，我炫耀似的把凱蒂貓拿給同學看，望着同學們羨慕的眼神，我得意極了！放學回家，媽媽見我書包上多了個小掛件，便問：“這是誰的？”“恩……哦……是……同學送我的。”我結結巴巴地回答着，臉也不由自主地紅了。媽媽立馬覺得有問題，但她沒有繼續問我話，只是叫我先去做作業。晚上，爸爸回來了，媽媽把事情告訴了他。爸爸沒說什麼，將我叫進了書房，溫和地問道：“是不是有什麼事啊？……”爸爸還沒說完，媽媽突然走進來對爸爸說：“怎麼不對啊，我在包裏翻了好幾遍，發現少了一張5元！”爸爸將眼神轉移到我臉上，問我：“思婕，是不是你拿的？”面對爸爸慈祥而不失嚴肅的目光我慌張地回答：“我……不知道，我沒……拿！”“我再給你一次機會！爸爸一直相信你是個誠實的好孩子！”爸爸的語氣有些傷感。不知怎麼的，我的鼻子也酸酸的。就在這瞬間，我的腦海裏閃現出平日裏爸爸媽媽對我的殷殷關懷，耳畔迴響起他們對我的諄諄教導……頓時，我感覺彷彿有無數根鞭子在抽打着我的心，一種突如其來的勇氣，讓我向爸爸吐露了真話……

當我抽抽噎噎地講完，淚眼婆娑地擡頭看媽媽時，發現媽媽的眼角滲出了晶瑩的淚水。這時我才明白，我犯了一個不該犯的錯，我好後悔啊！這時爸爸依然和藹地看着我，語重心長地對我說：“錢，你確實需要的話對我們說，我們給你。但是你要明白，在別人不知情的情況下拿別人東西是什麼行爲！孩子，不要以爲這是一件很小的事情，它很有可能是讓你走向錯誤深淵的開始！”我羞愧極了，使勁地點着頭。

雖然事情已經過去了兩年，但爸爸所說的話一直深深地印在我的腦海中，永遠也抹不去！