國小生關注消防生命至上作文多篇

生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等於在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。下面小編整理小學生關注消防生命至上作文5篇，歡迎閱讀。

關注消防生命至上作文1

又是一個平常的下午，同學們安靜地坐在教室裏做着作業。突然，“嘭”的一聲，四周頓時響起了震耳欲聾的警聲，“同學們，天橋發生火災，請立即逃離，請立即逃離!”廣播裏傳來緊急通知。緊接着，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。面對這突如其來的意外，大家都驚慌失措，抱頭鼠竄，高分貝的尖叫聲更是此起彼伏，教室裏亂作一團。班主任許老師趕緊過來安慰：“同學們，遇到這樣的情況千萬不能慌張，得沉着冷靜地想辦法，爭取在最短的時間內逃離現場。如果在公共場合，人較多，一定要有秩序地逃離，防止踩踏事故的發生。”同學們若有所悟，也安靜了許多。在老師的指揮下，我們快速地整好了隊伍，躬着身體，捂着鼻子，秩序井然地離開“火場”。其他班的同學也在老師的帶領下，安全地與我們在東操場“會師”。

東操場上，蘇校長早在那裏等待了，“同學們，這次火場逃生很成功……”然後蘇校長又向我們講解了一系列的安全小知識。雖然我們被烈日燒烤得直冒煙，但個個聽得津津有味。

忽然，蘇校長像變戲法兒似的，拿出了一罐滅火器，一邊向我們演示着，一邊耐心地給我們講解。只聽“哧??”的一聲，一陣“白霧”射了出來。許久，煙霧散了，地上留下了一片面粉似的東西。同學們看得目瞪口呆，直呼不過癮。蘇校長又在操場中心架起了一隻鍋，放了一些稻草，澆了點早已準備好的汽油，馮老師用打火機一點，“呼”的一聲，大火一下子燃燒起來。同學們個個睜大了眼睛，目不轉睛地盯着大火。只見蘇校長嫺熟地拔掉塞子，拉起釦環，按下把手。“哧??哧??”，不一會兒，熊熊烈火化爲烏有，煙霧散盡後，操場中央只剩下一堆灰燼。接着許多同學、老師也紛紛加入其中，進行了滅火演練……

雖然這次消防演習時間是短暫的，但它給我留下了永恆的回憶，讓我終身受益。

關注消防生命至上作文2

今天我來到了園區消防大隊瞭解了消防官兵的日常生活，和訓練;瞭解了關於消防的知識;(親密)接觸了消防車……

一走進消防大隊，一個個哨兵筆筆直地立足在崗位上，一身整齊的軍裝，讓人覺得十分嚴肅。

我們走進了宏偉的消防樓，我們先走進了消防大隊的洗漱樓，這裏十分乾淨、有規律，幾乎每一組洗漱用品都是整齊劃一。走進臥室，更是眼前一亮，這裏的枕頭，被子和牀單，都是整整齊齊的。特別是被子，就像我們俗稱的“豆腐被”，方方正正的，就像一個正方體。每一個被子的棱角都是尖的，每一條邊都是齊的。牀單上整齊地擺放着軍帽和皮帶。這些排列有序的洗漱用品，牀單讓我終於明白了部隊紀律嚴明軍事化管理，(我們應該認真地對待每一件事，不要胡亂的去完成。我們平時認爲已經很整齊的物品擺放，在她們眼裏也只是一件簡單的小事。

接着，我來到了消防大隊的教育館。首先映入眼簾的是一幅幅火災的悲慘畫面，森林火災，工廠火災，居民樓火災，這一幅幅慘不忍睹的畫面，讓我彷彿身臨其境，我好想聽到了一陣陣撕心裂肺的呼喊;一股股濃濃的煙味撲鼻而來;看到了消防戰士在奮力地衝入火海，高聳入雲的雲梯、拿着消防水槍，無情的火赤燒着樓房，消防戰士一手拿着水槍毫不恐懼的與火進行着“戰爭”有一些戰士甚至犧牲了自己的生命，我似乎看到了孫茂輝，他永遠衝在了第一線，救火，救災，他永遠是英勇無畏。火的教訓，火的事實，我們並不能去救火，但我們可以做的，只是保護大自然，不要玩火，這些力所能及的小事，都可以讓我們爲防止火災，杜絕火災的發生出一份力量。

在這兒，我看到了許許多多的獎盃，一等功，二等功數不勝數，這些都是消防戰士用勇敢，汗水，血水甚至生命換來的。我十分佩服這些消防官兵的英勇無畏，時刻爲人民的安全着想的品質。

消防戰士的英勇無畏讓我十分佩服，消防戰士的勇敢我會銘記在心，我會永遠記住這次參觀的。

我們坐雲梯，和藍天親密接觸。

親密接觸消防車。

關注消防生命至上作文3

消防是我們不可必少的!俗話說的好啊““疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，據消防部門統計，火災損失佔各類損失總和的70%以上，給廣大人民羣衆和很多家庭的生命財產都造成了巨大甚至是不可估量的損失。可以毫不誇張地說，火災，已經成爲現代社會和家庭的“第一殺手”。而火災的隱患，其實時時刻刻就存在於我們每個家庭、每個社會成員的日常生活中，稍不注意，就可招致災禍。

隨着人們生活水平的提高，液化氣和種類繁多的家用電器已普及到千家萬戶，但由於人們的使用常識缺乏和安全意識淡薄，在使用過程中常常違反操作規程，極易造成燃氣泄露，是家庭火災或爆炸事故發生的禍根。超負荷用電極爲普遍。特別是空調、冰箱等大功率家用電器同時使用，更增加了線路負荷，加速了線路老化、鬆動，甚至接頭處打火，極易造成線路故障引發火災;也有些電器如收音機、電熨斗、電風扇、電褥子等用後只關掉本身開關，不拔電源插頭，長時間蓄熱也會引起火災。另外，小孩玩火、燃放鞭炮、亂扔菸頭等，也極易引發火災。

“禍在一瞬，防在平時”。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那麼我們要怎樣做呢?最重要的一點，就是多看點有關消防的事情，增進消防知識，這樣有助於我們在平時防止火災發生，在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。我們中學生，不能直接參加滅火。因爲我們正處於成長髮育時期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗。遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。所以，在發生火災的時候，我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重，身上着火了，來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場，可用溼麻袋、毯子等把身上着火人包裹起來，就能使火撲滅。這些都是些基本的做法。最重要的我們還是要多看些有關消防的事情。這樣，在無形中我們就能掌握了救命的稻草，是最重要的!

讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。

關注消防生命至上作文4

我們的生活中離不開火,然而用火不當就會引發火災。在社會生活中，火災會威脅公共安全; 火災會造成慘重的直接財產損失 ; 火災造成的間接財產損失更爲嚴重; 火災會造成大量的人員傷亡 ; 火災會造成生態平衡的破壞 ; 火災還會造成不良的社會政治影響,由此可見，火災危害性是相當慘重的,所以我們要謹慎小心地用火。

記得去年大年七年級,我和媽媽高興地在放煙花爆竹,忽然聞道了一股奇怪的味道,原來是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒有發現任何異樣,又繼續放煙花爆竹。過了一會兒,有人大聲呼叫起來“着火了!着火了!”原來是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來,有的去拿水桶,有的人就拿起手機撥打119,有的人負責疏導人羣……不一會兒,消防車就呼嘯而來,及時撲滅了這場大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識,例如,1:緩降逃生，滑繩自救。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、牀單、窗簾、衣服自制簡易救生繩，並用水打溼，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄杆等固定物上，用毛巾、布條等保護手心、順繩滑下，或下到未着火的樓層脫離險境。2:善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生……後來,我們瞭解到是有人放高升時,一支高升飛進了12樓的陽臺造成了火災,幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,不然後果不堪設想。吸取去年的教訓,今年每戶人家都做好了防護措施,真是“亡羊補牢,爲時未晚。”

畫筆是握在自己的手中的，把“消防知識”比作顏料的一種顏色，怎樣讓它色彩鮮明，稀稠均勻，那就要多學習，多嘗試。“學消防,創平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!

關注消防生命至上作文5

森林防火，人人有責。水火都是無情的。火有它的好處也有它的壞處。我們的生活中常常需要用到火。原古時代，人們用火在驅趕野獸，取暖，現在人們用火來燒水，燒飯……當然，火也有它的壞處，人們偶然把火燃起時，火有時會亂飛，引起火災。

記得有一次，我在外婆家聽大人們說起過，去年清明節時，有一羣人到後山那邊的一個小山丘上去祭祖，他們帶了許多紙錢。我以前也曾去看過那個小山丘，它的三面全是湖水，另一面是一片荒地，那個小山丘十分美麗，春天時，岸邊的柳樹全都競爭着長出了綠絲條，一陣風吹來楊柳的柳條輕輕抽打着水面。夏天時，楊梅樹上的楊梅全部跳出了枝芽，長出一個又一個誘人的果實。秋天時，大樹的葉子全部凋謝了，滿地都是金黃色的葉子，放眼望去，彷彿是一座用金子搭建成的小島嶼。冬天時，大雪紛飛，樹木都穿上了一件嶄新的白裝，一眼看去，彷彿是冰山一角。

雖然這看起來是不起眼的一塊地，但在每個季節它都有自己獨特的風景展現出來。然而，這羣人在墳墓前放了一個大盆，在裏面放了許多紙錢，又用樹根火柴，把裏面的紙錢燒了起來，之後又隨手把火柴向身後一扔，他們以爲火柴會熄滅就沒去多留意，一個個跪在墳前祭祖，可火柴並沒有熄滅，而是燒着了一片枯葉，那片枯葉也燒向四周的枯葉，一傳十，十傳百，百傳千，最後，一大堆全部燒了起來，等那些人反應過來後早已來不及了……

最後，那裏全村的人幾乎都出動了，拿着水桶去救火，幾經一番周折之後，費了很大的勁兒，火終於滅了，小山丘被燒得慘不忍睹，全是黑乎乎的一片，原本的模樣已消失的無影無蹤了。那些來祭祖的人呢，已經溜走了。

從這件事發生之後，那裏的村人開始禁止上山祭祖了，要祭祖也只能在自己家中。

森林防火，人人有責。火是兩面派，時好時壞。我們要利用好火種，適當的使用火源，不能再讓這種事情發生了。

國小生關注消防生命至上作文5篇