難忘那張慈祥的臉作文500字（精彩多篇）

難忘那張慈祥的臉 篇一

“快記，快記，這些都是考試的重難點”她不停的催促着，急的像是熱鍋上的螞蟻。“哼，記就記，煩人”而我，卻絲毫沒有想聽從她。

自從來了一個新的女老師，我就有一種說不出的滋味。因爲一句玩笑話，弄得我和她的溝通上十分尷尬。

“上帝啊，爲什麼又是第三組第一排？”按理說，這個地方離黑板近，有助於學習，可當老師寫完知識點轉過身來時，任何小動作也逃不過他們犀利的眼神。可謂是“風水寶地”。這不，又是一節語文課。

記得是一次複習期間，因爲有些小感冒請了一次假，複習筆記忘了整理。第二天，當翻到那頁時，“天時地利人和”都正巧被我趕上。老師走到我面前，“你的筆記呢？書上一片空白？”本來我就因爲枯燥的複習而感到惱火，索性懟了一句：“筆記本上！”“那拿出來呀！你不說你記了麼？”我不想說什麼。“你這叫什麼？不就是上面兩個人底下一個心——慫”

因爲此，我和她也已不再交流與溝通，直到有一次……

又是一節作業講評課。“本次作業表揚的有……”我閉上眼睛，心想：怎麼有我？“還有小王同學。”我睜開了眼睛，滿臉詫異地看向她，她也朝我笑了笑，並將我的小練筆讀給了全班同學聽。那個微笑，像是鼓勵像是認可。

那個微笑，化解了那麼久的誤會，那張微笑的臉，在我的那段記憶裏畫上了圓滿的句號。

難忘那張慈祥的臉優秀作文 篇二

週末，一踏進外婆家的院子，貓和狗便迎了出來。我習慣性的向正房旁的臺階上一瞥，卻沒有看見外曾祖母那張慈祥的臉。

我的外曾祖母已經八十八歲了。前年，她還照料着半山腰上的菜園子，可今年，一病不起，睡覺都要坐着睡。

晚飯時，我只給她端了一碗麪湯。她的胃已不允許她吃太多的食物。飯罷，我坐在溫暖的炕上，看着她靠在被子上，吃力的呼吸着。雖然滿臉皺紋，卻不減當年的慈祥。

小時候，我住在外婆家，睡懶覺的習慣一點也沒有。我和表弟每天四點多就起來，此時外曾祖母已梳洗過了。我們纏着她，讓她講故事。她不拒絕，點燃一根旱菸，叭嗒幾下，故事便從她的嘴裏跳出來。隨着菸草的香味飄滿屋子，那張慈祥的臉時笑時愁，皺紋不停的開出一朵金菊，燦燦的掛在她的臉上。

她不拄杖，七點多，便帶着我們去半山腰上的菜園子，抱一些菜回來。每一次，她都會摘幾根嫩蔥葉，讓我們回去就着饃饃吃。

對了，她的園子裏還有杏樹和桑樹。夏末，我和表弟便去菜園裏吃桑果。一串串微型葡萄似的桑果，染紅了我們的牙和手。回去，她一邊給我們洗手，一邊咧開嘴，又一次讓金菊掛在臉上。菜園子還在，桑樹和杏樹依然繁茂，只是菜園的主人病倒了，那張慈祥的臉，也只能在光線昏暗的炕上看到了。

哦！難忘那張慈祥的臉。

難忘那張慈祥的臉優秀作文 篇三

在成長的路上，有許許多多張臉，一幅幅面孔讓你爲之震撼和感動，在你的記憶裏時常浮現。我最難忘的，是那張慈祥的臉。

她給過我鼓勵，給過我教導，她，是我們的國小老師——蔡老師。她瘦瘦的，喜歡穿着一件樸素的白襯衫，長長的頭髮已經透出許多條銀絲，臉上的微笑可以把皺紋抹去。她在黑板寫下的aoe，爲我們展開了一條嶄新的語文之路。

一年級的我膽小，在課堂上一向沉默。可在朗誦比賽名單卻意外出現了我的名字，膽怯驅使我放棄。我輕輕叩響了辦公室的門，對老師怯怯的說：“老師，我……想……退出比賽。”“爲什麼呢？”我不敢直視老師的眼睛，頓時沉默了。老師微笑起來，“每個人都應該有鍛鍊的機會，你要做的不是放棄，是前進，這樣你纔會體會到快樂，知道嗎？”她輕輕拍了一下我的肩膀，我望向老師，那張慈祥的臉上鑲嵌着暖人心田的笑容，就像媽媽一樣，似乎傳遞了力量。我點了點頭。接下來的一星期裏，老師教我朗誦的技巧，不斷糾正我的讀音，一下子，我的朗誦能力突飛猛進。

比賽這一天終於來臨了，即將上場的我心撲通撲通直跳，手心也冒出了汗，老師望着我，微笑着向我舉起大拇指。又是這個笑容，這張慈祥的臉！我鼓起勇氣，走到臺上，流利地朗誦完一篇課文，當看見臺下許多人爲我鼓掌時，我體會到了快樂，收穫了自信。

難忘那張慈祥的臉，腦海裏，她給了我前進的力量，到達了成功的彼岸。

難忘那張慈祥的臉優秀作文 篇四

面帶着微笑，露出和藹可親慈祥的表情，會給人一種安心、踏實的感覺。

當我面對自以爲最難的科學時，心中不由得產生一種恐慌：怎麼辦？怎麼辦？要是考不好怎麼面對媽媽？得知了我只考了76分，心中的恐慌越來越強大，我能感覺到背後一陣悲涼襲來，腦海裏浮現出媽媽罵我的樣子，兇狠而毫不留情。冷汗就像一隻只飛馳的箭從我的毛孔裏冒出來。

課上完了，我慢吞吞地回家，十分膽怯地跑上樓。媽媽見我這樣，一針見血地說：“你科學考了多少分啊？”

我假裝沒有聽見，一聲不吭。媽媽也沒有再問，我在吃飯的時候，裝出一副十分平淡、冷靜的樣子。卻連看也不敢看媽媽一眼。每當看到她，眼裏都會出現一絲恐懼。

吃完飯，我連忙上樓寫作業。只見媽媽走上來，露出微笑，輕輕地問：“你科學考了多少？”我想了一會兒，眼睛一直盯着媽媽那張慈祥的臉，最後還是艱難地把分數說出來，只等着媽媽責罰。出乎意料的是，媽媽看了我一眼，臉上的笑容更濃了，最後，只留下發呆的我。

媽媽那慈祥的臉，濃濃的笑容，深深地打動了我。那時，我下定決心，下次一定要考好。

難忘那張慈祥的臉作文 篇五

慈祥的臉，是一張普普通通的臉，每個人都有慈祥的樣子，可這張普通的臉卻很多思念。

那張神奇、慈祥的臉，總是在日常生活中岀現，每次遇到難題時，她總是以慈祥的樣子岀現在我身旁。

記得那一天，那條數學證明題。我沒有再找得岀相等的，正在那苦惱的地思考着，她又以慈祥的臉岀現了。她又認認真真地教着我，沒有一點的討厭。在教題的過程中，岀現了一些博鬥，可她沒有生氣。那條題沒有相等的。可我偏偏說它相等，直到她講解到最好才明白，原來我一直錯了。她對於那麼倔強的我說不的我，一直以着慈祥的樣子在我身旁幫助我。

她不但在學習上幫助我，而且還在生活上幫助我。每當我不知道是誰幫我的時候，我都會想起她。但是我問她的時候，她說不是。可我總是疑問，不過她總是叫我去學習，別管她是誰。我疑心氣重，一直想知道是誰。有一次，我在身邊暗暗地跟着她果然是她。當我在她面前知道了，她什麼也不說，只是以慈祥的臉笑了笑。

她笑得多麼可愛啊！每次笑的時候，她的臉露岀兩排潔白的牙齒，笑起來臉邊也有兩個小酒窩，兩隻大眼眯眯縫縫的。她笑的時候我總是感覺到一陣慈祥的樣子。

擁有那張慈祥的臉那個人是我的好朋友。

那張慈祥的臉，讓我感覺到了生活的溫馨。

難忘那張慈祥的臉優秀作文 篇六

那是一個夏天的中午，太陽越發猛烈，大地就像一個微波爐，我們就像正在加熱的烤雞，我連家門都不想出去。爸爸卻要我和媽媽回家探望年近八旬的爺爺。

對於我來說，爺爺就是一個有血緣關係的陌生人，一年只見一面，對他的印象真的很少很少。我極不情願地走出涼快的家門，萬般不願意地走上車。

我們一家人來到爺爺居住的深山裏，只見爺爺扛着鋤頭、戴着斗笠正在田裏勞作，背心溼透了，緊緊貼在他的背上，臉上的汗像一個沒有擰緊的水龍頭，時不時滴下一點水珠。

見到我們，爺爺轉過頭來，那張慈祥的臉上汗珠一滴滴往下滴，一條條皺紋縱橫在那張枯草似的臉上，皺紋深深地出現在臉頰上，就像一道道溝出現在大地上。

爺爺看見了我，對我一笑。他的笑容是那麼慈祥，我呆住了，心想：爺爺的笑容好燦爛，一點兒也看不出他的年近八旬。

爺爺扛着鋤頭，很客氣地請我們到一件簡陋的木房子裏，拿出新鮮的蔬菜來招待我們。他把盤子端出來的時候，笑着對我說：“想吃多少，就吃多少。”

我在這間沒有空調的小木屋裏，大口大口吃着平時最討厭的菜，竟感到是如此美味，不知不覺中，我的背心也溼了，可我卻沒感到熱。

我們要走了，爺爺把我們送到村口，目送我們遠去的背影——難忘爺爺那張慈祥的臉孔。

難忘那張慈祥的臉作文 篇七

光陰似箭，日月如梭。驀然回首，那一張張遇見的面孔雖然依舊清晰，然而我覺得既熟悉又陌生。但那張慈祥的臉留給我的，是一種溫曖，一種感激。

我清楚地記得那雙眼睛的神彩，它時而嚴厲時而溫和，嘴中發出的聲音沉穩而有力，深深地沉入我的心裏，讓我不能忘記。那張面孔已深深印入我的腦海，他就是我的啓蒙老師之一——雷老師。

在我的印象中，雷老師自接手我們班起，就好像從來沒有見過他生氣。我們見到的總是那張面帶微笑的臉，人人見了都感到很愉快。雷老師好像也有過那麼一兩次生氣，原因我已經不記得了，也許是因爲班裏有同學搗亂課堂秩序吧，也許是因爲有人打架了吧……反正，我無從知曉。我的記憶中，雷老師慈祥的時候更多更多……

記得四年級知識競賽，被選中的同學要放學後進行培訓，一個月後進行初賽，考得好就會進行最後的決賽。我當然也爲決賽而努力，記憶、背誦、練習，初賽悄悄地在不經意間來到了。那天下午，我們在後操場大會議室奮筆疾書。幾天後，成績下來了，我落榜了。那天，一塊烏雲密佈在我心頭，雷老師把我叫到辦公室。我的心情瞬間沮喪到極點，本以爲老師會狠狠地批評我一頓，誰知雷老師卻細心地安慰我：“這次沒考好沒關係，五年級還有機會……你在培訓的過程中有所收穫，這纔是最重要的。”那一刻，我的心中充滿了無限的感激。

那張難忘而又慈祥的臉，讓我感到溫曖和感激。謝謝您，老師，您的慈祥領我走向希望和成功。