座右銘作文600字【精彩多篇】

座右銘作文 篇一

在人生當中，有許多的座右銘給人們帶來了很多啓示。而在我人生當中最讓我記憶深刻的座右銘是什麼呢？是“用行動祈禱比用語言更能讓上帝瞭解”。

古希臘的一位大學者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領幾個弟子到麥地邊，讓他們到麥地裏去摘最大的麥穗，並且只許進不許退，蘇格拉底便在麥地的盡頭等他們。弟子們按照老師的要求去做，但由於他們總認爲最大的麥穗還在前面，便錯失了一個又一個良機。而蘇格拉底便利用這次失敗來教導他們在遇到眼前的機會時，一定要牢牢地抓住纔是最實在的，不要爲了尋找更好的機會，而放棄了它。

還有個故事是這樣的，一個外國的教育家邀請中國的幾個小學生做一個實驗。在一個小口瓶裏，放着七個穿線的綵球，線的一端露出瓶子。這個瓶子代表一棟房子，綵球代表屋裏的人。假如，房子着火了，只有在規定的時間裏逃出來纔有可能生存。他請學什麼各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶口提出。實驗開始時，七個學生一個接着一個地拉出，總共才用了三秒鐘的時間。在場的人情不自禁地鼓起掌來，連外國專家都大爲驚歎。而通過這個實驗告訴我們，成功的合作要有統一的目標，做好分內的事。而心中還要想着別人，想着集體，有自我犧牲的精神。

可見，利用行動的人比用語言上描寫的人更加能深刻的瞭解。有一位詩人不是說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”嗎？

座右銘作文 篇二

前幾天，我們學習了“世上無難事，只怕有心人”這句話，使我感受頗深。

有一天，我正在認真地做作業，有一隻黑色的小硬殼蟲子從天而降。一開始，我沒有發現它。直到我寫完作業收拾書包時，才發現了這個四腳朝天的小傢伙。只見它艱難的扭動着身體，想使自己翻過身來。可這對它來說，真是一項艱難的考驗。它一會兒用頭頂着桌子，左右擺動；一會兒又使自己搖來搖去，在原地轉圈；一會兒又扇動那對脆弱的透明翅膀，可仍是無濟於事。

這時，我的心好像被什麼東西碰觸了一下，是呀！它畢竟只是一個小生命。於是，我拿出一把尺子，伸到他面前。可是，我轉念一想：“不，我這樣做等於害了它，不經歷一點兒磨難，怎麼會有應對困難的能力呢？”於是，我把心一橫，收回了尺子。轉身搖着頭嘆着氣走了。

可是等我再回來時，小蟲子居然在我的書桌上爬來爬去。怎麼會呢？它是怎麼翻過來的呢？爲了考驗我的疑問，我又拿起了尺子，一下子把它翻得四腳朝天。只見它一動不動，像死了似的。過了好幾分鐘，它還是一副老樣子，四腳縮着，一動也不動。正當我要離開時，它突然一個漂亮的轉身，“啪”地翻過身來。看到這兒，我震驚了。多麼不屈不撓的精神，前幾天學過的“世上無難事，只怕有心人”回想在耳邊。

是啊，世上無難事，只怕有心人。世界上沒有難的事，只要你用心了，認真了，再難的事也會解決。我將這句話作爲我的座右銘，它將使我受益終身！

座右銘作文 篇三

我的座右銘

今天，老師讓我們展示我們的座右銘。大部分同學都選擇了名言，包括我。他們在紙板上寫下他們的座右銘，並在桌子的右上角畫出許多美麗的圖案。每個人都說出了這句格言的靈感。雖然沒有告訴你，但是卻深深的印在了我的心裏。

我有自己的座右銘，“人生之路，猶如一條大河。由於急流的影響，新的和意想不到的河流在以前沒有水流的地方被沖走。”。——高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉。之所以選擇這句話作爲我的座右銘，是因爲如果我有一些我做不到的問題，即使絞盡腦汁也做不到，我也會生氣，發脾氣。有了這句話，我會靜下心來仔細思考，慢慢解決問題。所以世界上沒有做不到的事，除非你不想做，不認真做。通過這句話，我明白了，要樂觀，因爲樂觀會給你帶來滿足，悲觀會帶來痛苦。有時候我希望樂觀的人從災難中看到機會，困難是暫時的，總會找到解決的辦法。座右銘讓我成爲一個樂觀的人。

我覺得人不能先氣餒。座右銘中的“意料之外的河”是解決困難的辦法，“激流本身的衝擊”是樂觀的態度。我們在生活中會遇到很多困難。只要我們抱着樂觀的態度，冷靜地思考，我們就會找到解決困難的辦法。只有這樣，遇到的困難才能一一解決。

在座右銘的鼓勵下，我會用力量和信心面對每一個困難，並且會很好地解決和克服它們。我相信。

座右銘作文500字 篇四

二年級時，我在看書時，幾個字進入我的眼簾：“堅持就是勝利。”我不明白這是什麼意思，就去問媽媽，媽媽告訴我：“堅持就是勝利的意思就是當遇到困難和疲倦的時候要再堅持一下，如果堅持了，或許有好的結果，如果沒有堅持，那就必定失敗，半途而廢了。你以後做事都要這樣纔好啊！”從此，這幾個字就成了我的座右銘。

三年級時，我要鋼琴考級，但考級的曲子既複雜又難，並且要求背下來，剛開始學考級曲目時，我不以爲然，但是我漸漸發現，考級曲目真的特別難，我連一小段都彈不流暢。我就決定放棄彈鋼琴了，但是媽媽對我說：“兒子，你忘了你的座右銘‘堅持就是勝利’了嗎？”我想了想，“對啊！如果我堅持彈鋼琴，就算這次考級沒有過關，但是我可以堅持彈鋼琴，以後一定會過關的。”我心裏暗暗說道：“我一定堅持，堅持就是勝利！”

然後在接下來的日子裏，我每天都堅持練琴，如果晚上作業多，那麼我就中午午休時練琴；週六週日有課外班時，我就擠時間練琴，或者佔用玩的時間來練琴，養成了每天堅持練琴的好習慣。有時候，寧願不睡覺、不休息、不玩耍，也要練琴。

結果我考級很順利過關了，我感覺到如果沒有“堅持就是勝利”這個座右銘，我是不可能過關的，也許已經放棄了鋼琴。這時，我才明白了“堅持就是勝利”的真正含義。

這個座右銘時刻陪伴着我成長。

座右銘作文 篇五

有一個字，我將它奉爲圭臬；有一個字，我以它爲規矩。待人處世、應對進退，我都時時將這個字掛在心頭之上。“慎”，謹慎小心面對所有的事物；“慎”，待人處世慎言、慎行；“慎”，一個我可以終生奉行的一個字。

“病從口入，禍從口出”之憾。慎言，古人有云：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“說話且說三分滿”，作家隱地也曾形容一句話能使你身處天堂、也能將你捲入地獄。管好我口中的舌花，勿道己之長、勿說人之短，避免言者無意，聽者有意的誤會！“慎”，慎言，使自己的舌間開出一朵朵動人的花朵，不使寒風在嘴邊佇足。 在崔瑗的座右銘中，全文闡述儒家以仁爲本的思想及道家富貴於我如浮雲的胸懷，以“慎”爲貫穿全文的線，時時砥礪自己別再次犯下不可挽回的過失。慎行，常常因爲自己一時心急而失敗、常常因自己沒有約束好行爲而懊悔，何必呢？心中有把“慎”的尺，在我準備逞一時之快下筆作答或逞一時之勇下了一個莽撞的決定出現，讓我原本的橫衝直撞化爲三思而後行的柔和。“慎”，慎行，在心煩氣躁之時不下決定，因急躁會矇蔽你的心眼，使你看不清事理；慎行，在懸崖勒住了腳，別急着想越過困難的鴻溝，舉起慎的尺，三思而後行。

慎，一個我可以終生奉行的字，如一本準則，使我能及時煞住慌亂的步伐，以免釀出懊悔的苦酒；如一個隱形的枷鎖，不會將你侷限、也不會使你爲所欲爲。它將時時提醒你勿逞一時之勇、勿貪圖一時之快，“慎”，我將其奉爲準則，一輩子遵行！

座右銘作文 篇六

在成長的歷程中，有一個特殊的夥伴一直伴隨着我。在我失敗的時候，它給了我鼓勵；在我灰心的時候，它給了我勇氣；在我傷心的時候，它給了我安慰。它就是一句名言：失敗乃成功之母！這句話已經成了我的座右銘。

記得有一次，爸爸給我買了一大盒拼插玩具，看上去非常有趣。我立刻打開盒子，翻看圖紙，把這些零部件拼完應該是一架直升飛機，光圖紙就一百多頁，看上去有些難。我按照圖紙拼了一遍又一遍，手都拼酸了，可每次都在拼了一半時不知哪拼錯了，總是和圖紙對不起來。我生氣極了，一下子把它扔到牀上，心裏想：真氣人，拼了這麼多遍還沒拼好，我不拼了！看着滿牀的零部件，我又捨不得扔掉。這時，我想起了那句話：失敗乃成功之母。我不能這麼放棄，我一定要拼成功！

於是，我又開始拼，拼了拆拆了拼，終於，在多次失敗之後，我拼好了。看，一件嶄新的飛機在我面前起飛，它是多麼的漂亮，它是用我的汗水凝結而成。我要感謝我的座右銘，感謝我心中的信念。

記得還有一次，學校裏開運動會，老師給我報了一項跳繩比賽。可我跳得還不算好。同學們都勸我不能灰心，老師鼓勵我勤加練習。我又想起了心中的信念，我的座右銘。一次次的練習後，我的跳繩成績突飛猛進，比賽時竟然得了二等獎。

這就是我座右銘：失敗乃成功之母，它將伴隨我戰勝一個個困難，駛向成功的彼岸。

座右銘作文500字 篇七

“堅持就是勝利。”這是我的座右銘，在這句話的激勵下我克服了許多困難，而且每次想到這句話時，我還會想到一人。他就是美國大發明家——愛迪生。

愛迪生在發明電燈泡時，大約試驗兩千多種材料，做了無數次的試驗，可每次等待他的只有失敗。可他憑着“堅持就是勝利”的念頭一次次的面對失敗和打擊。但是這些挫折並沒有成爲愛迪生最後成功發明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓，又不斷地收集材料，最終發明出了電燈泡。而愛迪生成功的所在就是因爲。他爲了一個目標不斷地去努力和長期堅持。我們應該學習他那種堅持不懈的精神。

有一次，老師讓我用電腦打出我們的名單。我接到老師給我的任務很高興，因爲我知道老師信任我纔會把這件事交給我來辦。我一回到家就打開電腦，在電腦上畫好表格，開始輸入名字。因爲我打字的速度不是很快，所以打出一份名單是對我一次不小的考驗。當我輸入到一半時，聽到外面有小夥伴的聲音。我心想“出去玩一會兒吧。”可是名單還沒打完呀！到底怎麼辦去還是不去。我的手慢慢的從鍵盤上滑了下來，我突然想到“堅持就是勝利”對呀！我爲什麼不打完名單再出呢？就這樣我又重新坐回電腦旁打完了名單，才高高興興的出去玩兒了。

堅持在人生的道路上是很重要的，如果你學不會堅持你會和很多機會擦肩而過。

座右銘作文 篇八

我是一個小毛病較多的人，出口不做就是其中一個，但自從我看了一個視頻後，我就說到做到，這視頻裏講述了“先行其言，而後從之”的深刻道理，現在這句話成了我的座右銘，隨時隨地提醒着我。

記得有一次，我給我的同學看了一本《潘宮的祕密（1）》，他非常喜歡，於是他向我借這本《潘宮的祕密（2）》，我爽快答應了，他向我高高地豎起大拇指，我感到十分威風，轉過身，大搖大擺地走到教室門前的走廊，看到我的朋友們玩得正高興，我也插了進去，在玩耍之下，我慢慢忘記了這件事，直到星期五回家，我寫了會作業，一頭霧水坐到沙發上，總感覺有什麼事情忘了，可也想不起來。這時，從廚房中傳出一股濃濃的香味，原來是阿姨的飯做好了，她爲了迎接我回來，還做了我最愛吃的苦瓜燜魚，在美食的誘惑下，我不禁流下了口水，不管啦，我要開動了，就這樣，我把這件事又一次拋在了腦後。我蒙過了整個週末，直到周天的下午返校，那位同學過來找我要書，我猛地間想起這件事，臉紅了，於是找了個藉口，偷偷溜開了，之後，周老師給我分享了一個有關孔子的《論語》中的一個小視頻，這個小視頻的內容剛好與我當下有關，答應過別人的事情一定要做到，要是不能做到，就不要去輕易答應別人。正所謂：先行其言而後從之。我懂得了自己的錯誤，把書給那位同學後，我也打算做一個誠實守信的人。

從此，這句話便成爲了我的座右銘，也成爲了提醒我的好老師。

座右銘作文 篇九

古往今來，都有人用一些名言警句來鼓勵自己，提醒自己。然而我也有這麼一句座右銘——天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恆者得之。

這整句話的意思是：天下沒有困難的事，只要你有志氣就會成功；天下沒有容易辦成的事，有恆心的人就會得之。雖然這是一句小小的座右銘，但是還給我帶來不少好處哩！

有一次，老師讓我們背《釣魚的啓示》的4到9段。開始我覺得很容易背，因爲4到9段有很多對話。可我一背起來就結結巴巴的，我正想放棄就看見躺在桌子上的它。他好像在說：“小主人，你不是常說做什麼都不能放棄嗎？可你怎麼要放棄呢？快背吧，我的小主人！”於是我立刻拿起書讀了一遍又一遍，功夫不負有心人——我終於背得了！我心想：這座右銘，用處還真不少啊，我可不能小瞧它了！

還有一次，我做數學試卷，遇到一道奧數題。我左思右想都想不到答案，我剛想放棄，準備明天去問數學老師。可那座右銘生氣地說：“小主人，自己思考吧，不要總依賴別人，如果這是考試，那你就要交白卷了。”我好像明白了什麼，立刻坐下來苦思冥想，終於把答案給想了出來。

我的座右銘提醒過我，也鼓勵過我，他讓我明白了：做什麼事都不能放棄；遇到困難不能總依賴別人，要自己思考思考。那你們的座右銘呢？

座右銘作文 篇十

“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進的明燈，時時照亮我前進的道路；又向我學習小舟上一張張漲滿風的風帆，時時爲我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伴侶，時時激勵着我前進。

還記得那是我讀四年級的時候，由於英語成績還不錯，被學校推選去參加縣裏的英語競賽。競賽之前，我覺得自己準備的很充分，而且老師也輔導的很好。我很有把握，覺得應該能取得一個不錯的成績。

過了幾天後，成績出來了。我居然考了八十七分，這個分數是我意想不到的。要知道，當時全縣最高分的是九十八分。我當時非常失望，非常難過，飯也吃不下，覺也睡不香，覺得自己不應該考的這麼差……

老師知道後，鼓勵我說：“小玉，不要灰心，失敗是成功之母。你要找出原因，吸取教訓。相信自己，下一次一定會考得更好的！”老師的話像春風一樣吹開了我幼稚的心扉，是我又重新振作起來，投入到新的學習中去。

事後，我回憶了在考試的時候，原來是因爲那一天我太緊張了，所以錄音裏的內容聽不太清楚，纔會考得那麼差。我從中吸取了教訓，在以後的每一次考試中，我都以平靜、放鬆的心情去答題，所以每一次都取得了優異的成績。

“失敗是成功之母“這句話將永遠成爲我的座右銘。它時刻提醒我努力戰勝困難、挫折，做一個堅強勇敢的人，將失敗變爲勝利。