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謝謝你,老師作文(多篇)

謝謝你,老師作文(多篇)

謝謝你,老師作文1

是誰多年來站在講臺上爲我們講有趣而又深奧的知識?又是誰多年來如同父母般爲我們操勞?

她們就是我們的老師。

印在我心中最深處的老師,她就像一位白衣天使,我想飛翔,她就爲我插上翅膀,帶我飛翔;她就像溫暖的太陽,我身上明亮的光芒,是她照耀着我,讓我感受到自信!

烈日當空中,她穿着一件方格襯衫,一身休閒寬鬆長褲子,一雙鋥亮的高跟鞋。一雙靈動的眸子充滿慧光,肩上披着長長的黑髮,顯得神氣大方。

在操場上,熾熱的陽光覆在身上,好似要把我們曬乾一般,空氣瀰漫着悶悶的氣息。

老師修長的影子站立在“毒光”下,眼緊緊地盯着操場上的動靜,好似這“毒光”並沒有干擾她的情緒般。暑氣蒸人,許多同學臉上泛起紅暈,更有的臉色慘白,好像風兒輕輕一吹,就能把他們吹走似的。忍受着煎熬,一點點的去完成體操動作。

這般煎熬終於過了,喉嚨幹得像是被什麼東西堵住了一般。老師走向那幾個身子較虛弱的同學,扶着他們去了陰涼的地方休息,其他的同學一一回到了教室。幾位學生也識趣的拿起水杯,送給外邊的同學。

送水杯的學生,其中也包括了我。當我看到那棵樹下的人兒,突然震住了。那棵樹很矮,矮的只能遮住兩個人的影子。老師纖細的手高高舉起太陽傘,爲那些被曬到的同學撐着,而自己大半身子卻在“毒光”下吞噬着。

洶涌出來的是眼眶裏的淚水,那一剎那間,我被這看似如此細小的舉動感到哭了。那一刻,我發現老師就像母親一般——任勞任怨。

多少老師在陪伴我們的日子,留下歲月的痕跡。她們的汗水換來的又是什麼?我們陪伴她們的日子不多,只是轉眼間,留下的卻是匆忙的離別身影。

“飲其流者杯其源,學其成是念其師”,老師,您永遠是我們崇敬的對象,您永遠是我們需要感謝的恩人!

謝謝你,老師作文2

每當看到作業本上刺眼的紅叉和紅鉤,老師那辛勤的影子在我腦海裏又再次一閃而過。

這是在三年級時的期末考試發生的事。班主任孫老師拿着潔白的粉筆,在黑板上揮動,整個黑板都是一道道高難度的數學題,隨着“鈴——”的下課鈴聲響起,同學們像是找到救命稻草似的,就連班長也嘆了口氣。老師走後,大家邊抄作業邊咒罵老師,還幫老師起外號,有位同學大聲地說:“每天都佈置那麼多作業,真是想折磨死我們。”其他同學紛紛附和道。其實我心裏也是有點埋怨,最近真的太多作業了。

一天,我比往常還慢回家,正小跑着在走廊穿梭,路過辦公室時,不由得讓我停下了匆忙的腳步,一個婦女戴着老花鏡在燈光下拿着紅筆細心地一題又一題地批改,時不時喝口水,便又繼續工作,那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。

我走在回家的路上,腦子裏全是老師批改作業的模樣,心裏想着:唉,都怪我們不懂事,老師這麼辛苦地爲我們着想,不管我們怎麼辱罵她,怎麼埋怨她,她還是沒有就放棄我們,我們不過是抄那麼一點作業,而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業,不僅不去憐惜,反而還埋怨她。想着想着,心裏很不是滋味。

第二天,老師把作業本發下來,看着作業上的那些紅叉和紅鉤,心裏羞愧極了。從那以後,我再也不埋怨老師了。

期末考試的前一天,老師問有什麼話和建議想對同學或老師說的,輪到我時,我沉默了一會,說道:“我要說的只有一句‘謝謝你,讓我懂得紅鉤和紅叉的背後故事’。”老師先是疑惑,但很快舒展成笑容,也許,她知道了。

老師,講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,面對這一切,我只想對你說三個字“謝謝您。”

謝謝你,老師作文3

老師,謝謝你!

俗話說:“一日爲師,終身爲父。”您就如我的家人一般對我們百般呵護,雖然您有時罵我們,可我們知道您那是爲了我們好。

那時我剛上六年級,王老師就接了我們班,我們都知道,這位王老師是出了名的高手,可以把最難管的學生治的服服帖帖、百依百順,我們知道,我們的好日子到頭了,就在那時有一種無形的壓力朝我逼來,我似乎有些喘不過氣來,而且,我還看到有無數本作業等着我去寫,從這個時候開始。

我就對年輕的老師懼怕起來,也正因爲這我對這位老師非常的尊敬,當然也少不了她對我們的關愛與關心。

“叮鈴鈴”上課了,而我還在座位上吃着零食,想當年我可是刺頭加滑頭。可是從那一瞬間起感到了危險,我迅速把嘴裏的嚼完把剩下的藏在桌箱裏,我認爲我已經做的很快了可是我還沒有逃過老師的法眼,老師對我說:“上課了,不能吃東西。”我聽到老師的聲音異常堅定,似乎要吃定了我一般,接下來的一句話更是讓我膽顫心驚,老師又說:“我這學期裏專門是來對付你這種不好帶的傢伙。”俗話說:“新官上任三把火。”可這老師,一上來就給我一下馬威啊!”這下可算栽在老師手裏了。接着王老師走上講臺,用非常堅決,非常堅定的語氣對我們說:“這學期你們有我帶,給我注意了,就如剛纔的那位男生,上課了還在吃零食,我絕不會饒了他的。”那時候,我似乎走到了懸崖邊上,那是無底深淵,並且那空氣似乎凝固了一般,令我非常難受,我清楚了這位老師強大的力量。

經過老師對我一個學期的訓練,我終於不再成爲一個見人打罵的壞小子了,我非常高興。因爲我的學習成績提高了不少。俗話說:“嚴師出高徒,”果然不一般,而且,我不羈的性子改變不少以後發現我的朋友多了,老師對我的誇獎多了,我非常自豪。

我要謝謝我的老師,因爲她讓我成爲了一個懂事乖巧的孩子。

謝謝你,老師作文4

是誰,在教會我們知識和文化?當然是老師。是誰,在我們有困難時幫助我們?當然是老師。是誰,在我們有問題時爲我們不厭其煩的講解問題?當然也是老師。

老師彷彿是一隻溫柔的綿羊,再嚴格的老師也不過如此。在同學們都極積完成任務時,老師就會溫柔下來;在收到同學們的祝福時,老師就會平息自己身上的所有怒火;當同學們都認真學習時,我們就會發現,再嚴格的老師都會變成一隻溫柔的小綿羊。

雖然老師是一隻小綿羊,但有時卻是一隻兇狠的大老虎。

在我們做錯了事情,老師就會特別嚴厲的.批評我們。那時我們的心,就如同晴空霹靂一般。如果我們做錯了老師講過很多次的題,那這場景可以說是“狂風暴雨”全部集中在我們身上,心如同刀在心中插一般難受。

但老師還是很用心的的照顧我們。我們就像被“園丁”培養的樹苗,我們在“園丁”的精心培育下成長。老師就像“隨風潛入夜,潤物細無聲”的甘露一樣,滋潤我們幼小的心靈。

老師,您就像熊熊燃燒的火把,犧牲自己的青春,把最耀眼的光芒留給了我們。老師。您就像甘露一樣,把最有營養的那一口留給了我們。老師,您就像彩虹一樣,把最美的那一瞬間留給了我們…

老師,您把好的留給我們,誰能不喜歡您呢?

謝謝你,老師作文5

老師是除了家人以外對我們最好的人,也是除了家人以外對我們最親近的人……

我要感謝老師,感謝她在我快樂時和我一起分享這份快樂;感謝她在我悲傷時來安慰我;感謝她在我有困難時過來幫助我……

在我們的成長過程中,老師扮演着一個很重要的角色,他們的首要任務就是教書育人。上課時,老師全神貫注地給我們講課。下課時,老師一絲不苟地給我們備着第二天的課。即使是生病了,也是帶病給我們上課,不想我們落下功課。

記得有一次,上完電腦課後。我突然肚子疼,有幾個同學扶我去醫務室。去醫務室的途中,我因爲肚子疼的原因,每走幾步就蹲下,每走幾步就蹲下,疼得眼淚在眼眶裏直打轉,室友們看着我疼得眼淚都出來了,都紛紛來安慰我。好不容易到了醫務室吃了藥,可疼痛並未減小。

走到飯堂時,室友們都紛紛主動去幫我打飯,我的心裏就涌出一股暖流。吃完飯後,室友們扶我下樓梯,剛下完一格階梯,肚子就一陣刺痛,疼得我直吸冷氣。這時,老師走過來問我:“怎麼了?肚子不舒服嗎?”我滿頭大汗地說:“老師,我肚子疼。”“來,我扶你回宿舍。”老師親切地對我說道。

回到宿舍後,老師把我扶到牀上,隨後她又拿來了她的手機給我父母打電話,看着老師扶我走上走下,回到宿舍還沒來的及喘口氣又跑過來關心我。我看着她,心裏默唸:老師,謝謝你!

老師在每個人的心裏就像一盞燈,爲我們照亮前方的路;同時老師也是一座燈塔,讓我們在浩瀚的大海里找到前進的方向,爲我們指路。

老師或許並不是那麼的完美,但是對於我們每個人來說都是很重要的。

老師,謝謝你!

謝謝你,老師作文6

六年的時光就像閃電似的,一去不復返,一眨眼而過了,我已升入了國中。回憶往事,常常會想起您,我的老師——張學蘭,心裏更是充滿着無限的依戀之情。

我記得國小開學的那一天,是您帶着微笑把我們迎進了校門。一連串的日子過去了。在您辛勤的哺育下,使我逐漸地學會了讀“a、o、e、y、w、u”,學會了“1+1”算數題,學會了唱和寫“愛祖國、愛人民”。在課堂上,您講的課總是那樣生動有趣,是您教我們唱歌,教我們做遊戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。

還記得一開始的時候,我的膽子很小。有一次上課,您提了一個問題,同學們都爭着舉手回答,我也想舉手,可是,又不敢了。我只好低着頭,心裏不住地念叨着“張老師,別叫我,千萬可別叫我”。可是,您偏偏叫了我。我當時驚慌失措,臉上火辣辣的,頭一直不敢擡起看您,結結巴巴、語無倫次地回答着問題,聲音小得像蚊子哼哼。

全班同學都鬨堂大笑了。我的頭埋得更低了,我索性閉起了嘴巴不想再回答了,心裏就像揣個小兔子似的,怦怦直跳,生怕您會衝我着急發火。可是,您非但沒有責怪我一句,反而親切地對我說:“不用害怕,回答錯了也不要緊,應該膽大點嘛,無論做什麼都要做到鍥而不捨。”

我慢慢地擡起頭來,正好看見了您信任的眼神,我就鼓起勇氣,流暢地回答了問題,您滿意地笑了,彷彿在說:“這不是很好嗎?以後就這樣!”

感謝您,我的老師!

謝謝你,老師作文7

當我想到這個作文題目時,老師幫助我的畫面在我的腦子裏閃過,就在這麼多事當中,想到了最令我難以忘懷的一件事。

那是一個寒風刺骨的早晨,我睜開朦朧的睡眼,擡頭看了看頭上的擺鐘,哇,遲到了。於是我便急急忙忙地穿了一件單衣服就飛快地奔向學校。我騎着自行車,感覺身上很冷,往下一看,只穿了一件單衣。怎麼辦?回家加吧又來不及,繼續往前吧又太冷,寒風嗖嗖的直刺身體的每個毛孔。一路上好似受着煎熬。好不容易到了教室,才頓感溫暖了些。

上課鈴響,我緊緊地合着腿,老師開始生動地爲我們上着課。突然,一個噴嚏從我嘴裏打了出去,教室裏立刻安靜了,就連老師也停止了上課,我的心撲通撲通直跳。這時候我就只感覺世界只剩下了我的心跳聲,那聲音是那麼清晰。這時,一件毛線衣輕輕地披在了我的身上。我擡頭一看,原來是老師將自己身上的毛衣脫下來披在我身上。頓時我的眼淚奪框而出。老師微笑着對我說:“快穿上,別凍着。”我看着老師身上只剩下一件單薄的毛衣,倔強地說:“不,老師我不冷。”老師堅決的對我說:“快,快穿上,讓你穿就穿!”那一刻我不知如何是好。然後老師又繪聲繪色地爲我們講述課文。

下午,我將老師的毛衣摺疊好,親手送給老師,老師微笑地對我說,下次可別穿這麼少了。多穿點。我含着淚水點了點頭。當我剛準備離開辦公室時,老師接連咳嗽了好幾聲。聽着老師那咳嗽,以及微紅的臉龐我明白了,老師在我面前“僞裝”得是如此堅強。從那以後我暗暗發誓,我一定要以好的成績回報老師。

雖然這件事已經過去一年多了。可那溫馨的一刻我永遠銘記在心。謝謝你,我可親可愛的老師。

謝謝你,老師作文8

啊哈哈,今天是12月一號了!這嶄新的一個月啦,哎……時間一分一秒地過着,真應了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀……據距離畢業還有差不多246天啦,好快又好緊張……說實話前途是迷茫的,真的不知道該上那個學校了。現在我正預習這下學期的語文的數學。媽媽說叫我上育英,姥姥說讓我上13中,爸爸又說讓我上外國語……哎。。真的好有壓力。有時候想,我要是一個大人就好了,我爲什麼出生的這麼晚啊。現在的孩子們不容易啊……不管怎麼說,我們還是要好好學習地。不過我今天過得還不錯了!參加了學校的小義工,還擔任了班裏的紀律監督員呢!

還是爲班裏編校園遊戲的人呢……真是高興……我真的真的謝謝陳老師,讓我在母校的最後一年,過得那麼多姿多彩,值得回憶,謝謝您了,老師。當然也少不了蘇老師了!感謝蘇老師讓我繼續當語文科代表,我知道,我又一段時間不稱職,但是您好那麼信任我,我真的是感激不盡啊……是你們,老師們讓我在錦小有了一段可回憶的美麗童年!子宸謝謝老師們了……

老師請您放心,我上了國中一頂回好好學習的,還會來看你們,因爲你們是我的啓蒙老師啊!當別人問我是哪個學校的時候,我會說是錦纏街國小的,是陳老師和蘇老師教的我……

老師謝謝您……

謝謝你,老師作文9

我就要成爲國中生了,在即將告別母校的日子裏,回首五年的學習生活,我的任課老師歷歷在目,但給我印象最深的是您—我四年級的班主任韓淑麗老師。

三年級時,我們班紀律渙散,期末考試總成績全鎮倒數第三。自從您接我們班以後,班級就變樣了:課堂上,您是位嚴師,您講課繪聲繪色,使我們的注意力全集中在您身上;下課後,您又是位大姐姐,我們有什麼話都願跟您說。爲了我們,您給剛出生六個月的孩子斷了奶。那一次,您兒子病了,高燒不退,可您爲了更多的孩子,忍痛丟下自己唯一的骨肉,白天依然堅持給我們上課,只能晚上在家照料孩子。那幾日,您眼窩深陷,瘦多了。老師,我們沒有辜負您的期望,在期末統考中,我班成績躍居了全鎮第一名。我信深知這個“第一”裏飽含了您無數的心血和汗水。老師,您還記得那年秋天在河套裏打石子的事嗎?休息時,我們圍坐在用石頭壘起的河壩上聽您講故事。突然,我的腳跟被躲在石縫裏的毒蛇咬了一口。您連忙撕下自己的衣襟,把我的腿肚子紮緊,不顧我腳跟上的污泥和灰垢,毅然俯下身子,趴在我的腳上,把嘴貼在傷口上,用力吮吸着毒液。一口口污黑的毒血吐在地上,一滴滴汗水從您的臉上淌下。爾後,您顧不得休息,又把我送回了家。

第二天上課時。我發現您臉色蠟黃,昏沉沉的樣子。一節課下來,您就大汗淋漓,氣喘吁吁了。那幾天,都是您丈夫接送您上下班。後來,我才知道,您是爲我吮吸毒液而染上了輕度中毒症。我把這事告訴了媽媽,媽媽和我前去探望您,媽媽說了好多感謝不盡的話,而您只說了一句:“沒什麼,曙光是我的學生,應該的。”

世上沒有什麼能夠表達我對老師您的謝意,這如海的師恩我將永遠銘記在心。在即將告別母校的日子裏,讓我由衷地說一聲:“老師,謝謝您!”

謝謝你,老師作文10

老師是園丁,用汗水澆灌我們這些祖國的花朵,讓成千上萬的花朵茁壯成長;老師是粉筆,用自己的知識教會我們做人、生活、學習;老師是蠟燭,燃燒自己,奉獻他人。所以我們要感恩老師。

親愛的老師,您還記得嗎?我們剛上學時,還是個耍猴玩命的孩子,根本不把學習放在心上。也不愛發言,生怕說錯了您會責備我們;可現在,我們就不同了,那是因爲您有一雙會說話的眼睛。課堂上,您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調是那麼的引人入勝。

我看到過這樣一個生動的故事。一個老師姓李,是一年級楊波的音樂老師。她爲了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友而倒在車輪下,永遠的離開了他們。李老師才二十八歲,總帶着微笑如同和煦的春天,溫暖着大家的心田,她總能耐心的教導着他們,像母親一樣關愛、呵護着大家。

是啊!老師對我們的關愛是偉大無私的。當淡淡晨光灑向大地,當微微星辰點點閃起,在茁壯成長的幼芽旁,總能看到老師辛勤的背影。翹首回望,是老師引領我們邁向青春,走向輝煌。

是老師將我們這些祖國的花朵培養成爲祖國的棟樑。是他們用心血和汗水來培育我們,從花朵變成了參天大樹,同學們,千萬記住——感恩老師。

一年又一年,春夏又秋冬,四季輪迴,只有老師,默默地耕耘,默默地播種,默默地奉獻!

謝謝你,老師作文11

在我成長道路上,一個個無私的老師爲我指路,伴我前進。他們像路燈,像遮陽傘,像冬日和煦的陽光,給了教育和幫助。教師節快到了,我想借着這次的機會跟所有老師,尤其是我最尊敬的蘇老師您說聲:“謝謝!”謝謝您對我的用心良苦,謝謝你對我的教育之恩……

蘇老師,您還記得那一年的夏天嗎?你在講臺上講課,而身爲班長的我就在座位上竊竊私語,有說有笑的。這時,老師您看見了,就走到我身邊悄悄地對我說:“下課來我辦公室。”我聽了,卻不領你的情。

下課了,我慢吞吞地從位置站了起來,忸忸怩怩地走着,心想:“這次可糟了,都怪我……”

來到了辦公室,我低着頭,慚愧地說:“老師,對不起,我錯了。”老師欣慰地說:“沒關係了,以後我不準了呀!”“嗯嗯,以後不會了。”然後,老師輕輕地拍拍我的肩膀,語重心長地說:“你是班長,應該以身作則。那你也違反紀律,同學們也不會聽你的話了,明白嗎?”

“是的,我得要做個好班長。謝謝老師的教誨,我一定要緊記。”我擡擡頭,握着拳頭堅定地回答。

經過那件事後,我再也沒犯過同樣的錯誤,我不但仍然是同學們心中的好班長,而且成績不斷提高。

蘇老師,您就像春雨滋潤着我們這些幼小的菜苗。您又像在黑暗中的一支蠟燭,給我們點亮了知識的道路,陪伴着我們一直走下去……

老師,謝謝你們,祝你們教師節快樂,桃李滿天下。

謝謝你,老師作文12

教師是一個神聖的詞,只能用來稱呼您們;教師是一個值得所有人尊敬的職位,僅有您們能夠把它做得如此的好;教師是"祖國花朵"的恩人,僅有你們能愛護好"祖國的花朵"

我不明白您們給了我多少愛,但我明白您們有多辛苦。我此刻還記得,我第一次上國小,您牽着我的小手把我帶經教師;我第一次被別人打傷,您蹲下來擦着我的眼淚溫柔的安慰我,講着笑話逗我笑;我第一次迷路,您抱着我把我安全的送回家;我第一次爸爸媽媽還沒來接我,您站在我身旁陪我等着他們;我第一次……

還記得我考試考砸了,您走到我身邊如同我的媽媽陪我分析;還記得我做錯一件事不敢承認,你沒有打罵我而是跟我談心:一人做事一人當;還記得我的新杯子被別人摔壞了我正要打他,您說:"退一步,海闊天空。杯子還能夠再買,但友誼不能破壞。"

我的成績並不好,可是您卻對我無微不至的關照。您常常說:"幹我們這行是最"笨"的,別人師傅教徒弟會留一手,怕徒弟搶了自我的"飯碗"我們是巴不得你們把我們會的知識全學去,甚至要比我們還聰明。"

教師您辛苦了!六年國小時光過去了,你的一舉一動都埋在我的心裏,久久不能消失,您的一言一語都記在我的心裏,久久不能忘記。

教師多謝您!在我遇到困難是來幫忙我;在我悲痛時來安慰我;在我無助時來保護我;在我犯錯時來教導我。教師多謝您!

謝謝你,老師作文13

每個人都有老師,我也不例外。從幼兒園到國小畢業,有過許許多多的老師,來教給我知識。老師像辛勤的園丁,關心照顧我們這些祖國的花朵。

有一次,我們班快期會考試了,數學老師千辛萬苦的從學校找出去年的考試題,並且複印出來。老師爲了我們,經常不辭辛苦的批閱試卷。每次講完了一道題,老師會問:“大家會了嗎?懂了沒?沒有懂的可以舉手,我會再講一遍。”她還會給一些基礎差的同學在週末,讓他們到老師家裏去,老師會單獨給他們講解他們不懂的問題。用來觀賞的桃樹首先吐出了花苞。花苞的顏色與樹皮相同,不仔細觀察是不能發現這些羞答答的少女們滴。“永遠小個子”的灌木已經在暗綠色的老葉上支起了嫩綠的的小帳篷——新生的嫩芽。

還有一次,英語課要學有關調料的單詞,英語老師就把自己家中的鹽、味精、胡椒粉,拿到教室裏來,讓我們一個組選出一個代表出來,並讀出單詞,再拼寫出來。老師用這種方法教我們,我們班裏的同學把那一天學的單詞全部都記住了。

像這樣的事情有很多很多,從中可以看出老師對我們的關心和認真負責的態度。

老師是人類靈魂的工程師,是攀登科學高峯的階梯,是人生道路上的指路明燈,老師不但教給我知識還教會我許多做人的道理。在這裏,我由衷的對老師說:“老師謝謝您!”

謝謝你,老師作文14

老師你就是,一盞明燈引領我們走向成功的方向,您就是一名勤勞的園丁,培育着我們成長,您給予了我們學習的樂趣,你的溫柔善感和風趣幽默給予了我更加努力學習的信心。

老師,你剛來到這個學校的時候,我們第一次見到你來我們班上課,當時您在課堂上講課,我們在下面很吵就好像把你當空氣一樣,我們都不服你。下課,你雖然微笑的對着我們說同學們下課,但我知道你一定很不爽。

老師你是我們的代理班主任,我們在你的課上和班主任不在的時候經常搗亂,你也不生氣還給我們講道理。在大課間上做早操不認真你一直在旁邊說:“做好點,要不然就要挨扣分了。”這周的文明班級又泡湯了。這時班主任找上門來了,我們當作不在意您很生氣。您生氣了只在心忍着不對我們發泄,來上課了又用開心的微笑來面對我們,在這對你說聲對不起。

老師你還記得嗎?你爲了我們的成績在奔波,讓我們一次又一次的測驗,我們都不耐煩了。可是你堅定地說:“一定要測,不然就告訴你們的班主任有你們好看的,我們個個都怕了。”個個只好聽從,您爲我們該式卷不辭辛苦的連夜批改試卷。或許你不知道那天你來上課的時候眼睛上有啦淡淡的黑眼圈。

上週你給我們講了,一個關於感恩的主題班會,是教我們怎樣學會感恩,一些平平常常的事我們可以做到,那天晚上你給我們講了一個故事後我覺悟了,我現在能做的只是好好學習,來感真是後悔啊!正如,“如今才懂來奮發,心目所屬望止步啊!”老師我一定會更加的努力學習的。

轉眼間,一個月的實習學習的時間到了,老師正如你空空的來我們讓你帶着滿心的喜悅回去,但卻帶着了一些遺憾,雖然這次我們期考會比這次考得更好,但你已經看不到了。正如大家所說的:“您給予了我們學習的樂趣,你的溫柔善感和風趣幽默給予了我更加努力學習的信心。”老師謝謝您!

謝謝你,老師作文15

教師,是這個世界上最無私、最偉大的職業。他們不辭辛勞地教導着我們,爲我們付出,在學校這個大家庭中,他們就是我們的父母。

那時,我還小、不懂事,天天就想着玩,精力並沒有完全投入到學習中,成績也上下浮動,沒個穩定。是您,我的老師,您讓我開始轉變,讓我懂得了學習的美好,品嚐到了學習的快樂。

那一天,是期會考,臨近考試前,我把大部分的時間用在玩上了,玩的樂趣和愉悅充斥在我心間。那是我感覺玩耍是一件無比快樂的事情,在玩的過程中享受到的樂趣真是無可比擬。結果,考試成績卻讓我原本愉悅的心涼了下來,七十多分,雖不是班上的下游,但仍讓我感到羞愧。這麼差的成績怎麼能寫在我的卷子上呢?可是,還沒等我多想什麼,老師就點名批評了我,讓我恨不得找個地方鑽進去。下課後,老師找我談話,她讓我每天看一篇文章,還叫我每天都得寫一篇心得,說我這麼聰明,肯定能以不同的視角去看,寫出不同的東西。

在自尊心的驅使下,我心痛地放棄了玩樂的時間,捧着一本書,仔細鑽研,以不同的思路去看、去想,不找到獨特的地方不罷休。我也不比任何人差,不輸給任何人,更何況做別人完成不了的事,成功後多麼有成就感。於是,時間一長,我也懂得了以不同的角度去看待每一件事情、每一個問題,久而久之,成績也有所提高。在日積月累中,我的文筆逐漸提高,受到的表揚也越來越多,這讓我感到滿足和快樂,。我不在只顧着玩耍了,在潛移默化中,愛上了看書,書中優美的詞句,人物的一舉一動,無一不牽動着我的心,讓我着迷。付出了總是會有收穫的,我的付出也有了回報,在期末考中我獲得了一個好名次。

老師,謝謝你。感謝您對我足夠的瞭解並願意幫助我改掉壞習慣,沒有讓我一直虛度光陰,還讓我了收獲快樂、滿足和不錯的成績,是您幫助我展開了一個新的未來。謝謝您,我的老師!

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