國小三年級有關感恩教師節精品作文

更多的感恩教師節優秀作文請點擊下方↓↓↓

★指南   教師節的優秀作文600字5篇★

★教師節作文6篇精彩作文★

★2021教師節優秀作文5篇★

★關於教師節的優秀作文5篇600字★

有關教師節國小三年級作文一

今天是九月十日，是教師節，是一個特殊的日子。在教師節裏。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

記得那一次，我的一次數學考試因爲粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心裏感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。

俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

有關教師節國小三年級作文二

教師節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;您是勇士，爲我們掃除一切阻礙。在這屬於您的日子，祝您身體健康!幸福永遠!教師節快樂!你手裏的教鞭，爲我們的明天指引了方向;你手裏的板擦，將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板，寫着我們要正值做人、誠信做事;你的信箱裏有我衷心的祝願，願我最敬愛的老師教師節快樂並永遠安康。欣賞着校園裏獨特的青春，吟唱着心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋裏，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂。

有關教師節國小三年級作文三

你們知道9月10號是什麼節嗎?不過你們讀過書就一定知道是什麼節的了。那就是一年一度屬於叫教師節的節日。一說起教師節同學們都會議論紛紛，有的說我要送花，有的說要送賀卡，有的說送書，有的……

我在心裏暗暗的想：“教師節，我該送什麼禮物給老師好呢?”我想來想去，還是送一束自己親手做的花兒。於是，我把精心做的花耳放進書包裏。興高采烈地背上書包會學校。快走到班級事，一股香味撲鼻而來，我連忙走進教室。哦!原來同學送來的鮮花放滿了講臺，一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會兒，老師來了，同學們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包裏掏出鮮花，雙手遞給老師說：“老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。”老師微微接過鮮花說：“謝謝。”接着幾位同學也去了。在這一個的環境中我忍不住想再送老師多一份禮物。

有關教師節國小三年級作文四

老師祝你教師節快樂!我愛您親愛的老師!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長!老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師!您像吐盡青絲的春蠶，爲了讓年輕一代得到攀登科學頂峯的“金鑰匙”，您煞白了頭髮，費盡了心血。

感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人.感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.

老師，校園裏有着你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有着太多的豐收季節。我讚美你，爲培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

最後，在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!

有關教師節國小三年級作文五

“隨風潛入夜，潤物細無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年，眼看就要畢業了，這也是我們在校能給你過的最後一個教師節了。老師教師節快樂!

橫豎撇捺寫不完你的愛，字裏行間流不完你的情。你是一盞燈爲我們照亮人生的道路，自己最後卻熄滅。您就是一片天空我們是一羣小鳥，是你讓我們學會飛翔;您是一顆大樹我們就是小草，是你在風吹雨打中撐起大傘;您是一片大海我們就是小魚，是你教會我們怎樣生存;您是我們的導師爲我們指引未來。您的愛如春風般和煦，陽光般溫暖，天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴肅比母愛更溫暖。您的點頭讓我得到了認可，你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會把一切告訴我們。

有關教師節國小三年級作文六

一起牀，我就發現，今天的一切都顯得那麼生機勃勃，天空也顯得格外的湛藍，陽光也格外的溫柔。原來，今天是個特殊的日子，教師節，是所有老師們的節日。在這樣特殊的日子裏，我懷着一顆對老師的感恩之心，有幸來到了亞林嘉苑參加郁達夫文學院組織的拜訪許一凡、盛志軍兩位特級老師的活動。

面對慈祥而和藹可親的兩位特級老教師，我們首先爲兩位老師掛上了鮮豔的紅領巾，送上了鮮豔的花朵，表示了我們少先隊員們特有的對老師的尊敬和祝福。隨後的音樂表演，包括了竹笛和薩克斯的演奏更是寄語了我們對老師的一片感恩之心。

活動中，許老師爲我們講述了從教過程中的那些感人的故事。尤其是“一個鹹鴨蛋的故事”最讓我印象深刻：一個因爲做錯事而被許老師批評的學生，卻在一次學校組織的旅行中，把母親留給他自己的鹹鴨蛋送給許老師品嚐。這件普普通通的小事一直讓許老師記憶猶新。事雖小，但讓老師覺得欣慰，覺得做老師有所值!因爲學生感恩，因爲學生尊師!作爲老師，他們用他們的辛勤付出哺育了我們，培養了我們，不圖回報，但是一個鹹鴨蛋卻能讓身爲特級老師的她們牢記一輩子，這是一種怎樣的情感?面對這樣的老師，我們難道不應該從心底爲她們點贊嗎?難道不值得我們用我們更優良的成績來回報她們的辛苦付出嗎?

盛老師也爲我們傾吐了他兒時的趣事和大自然春夏秋冬的變化，爲我們展現了一個老師心中美好的農村生活。同時也回答了我們好多學習、閱讀方面的問題，讓我們獲益匪淺。

面對兩位慈祥的老師，讓我想到的是，兩位特教都是把他們的一生獻給了教育這個行業，在他們的背後還有更多像他們一樣的普普通通的老師。如果不是他們這些園丁的辛苦勞作，哪有我們這些小樹苗、小花草的健康的成長呢?飲水不忘掘井人。常懷感恩，時刻勤勉，或許這樣才能對得起老師們的付出吧!

有關教師節國小三年級作文七

明天週六是教師節，沒想到今天孩子們就提前把祝賀送到了。

早上走到大門口，便聽見我們班值周的同學熱情地問候：“老師，節日快樂!”心裏暖暖的。孩子們提前給老師過節了。像往日一樣腳步匆匆的上教學樓，走到三樓，李向國，張文傑便迎了上來，“老師，您走慢點行不?”邊說邊神祕地回頭張望，好像教室裏即將上演什麼故事一樣。我心裏便明白了七八分。款步走到教室門口，推開門，教室裏靜悄悄的，藍色的桌子下面露出一個個黑色的小腦袋，桌子下面發出嘻嘻嘻的笑聲。不知誰忽的站起來，喊了一句：“鞏老師，節日快樂!”“老師節日快樂!”所有的小腦袋都露出來了，一張張笑臉映紅了整個教室。緊接着，一束束鮮花涌過來，一張賀卡飛過來，我被幸福充盈着。轉身一看，又一個驚喜，黑板被佈置得漂亮極了，中間用彩色粉筆寫着：祝老師節日快樂。漂亮可愛的小花花點綴其中。多麼有心地孩子們呀!多麼可愛的孩子們呀!這精美的黑板得花費多長時間才能完成呀!孩子們得來多早呀!在真摯的語言也表達不出我此時的心情，我只能向孩子們深深地鞠一躬!

選擇教師這一職業，我無怨無悔!雖然平日工作繁忙，但和孩子們在一起，心是年輕的，純潔的。這是其他任何職業都享受不了的。謝謝可愛的孩子們，是你們讓我青春永駐，童心永駐。老師非常非常的愛你們，沒有你們，我怎麼會節日快樂呢?

時間緊促，語無倫次，寥寥幾語，不足以表我心。

感謝孩子們!

有關教師節國小三年級作文八

一年一度的教師節快要到了，好想送給老師一個奇特的禮物，我左思右想終於想到了一個好禮物——和老師您說說我的心裏話。

老師，您很信任我讓我當語文組長、數學組長、課代表、心裏聯絡員等，讓我得到了充分的鍛鍊成長。可我當的太多呀，有的時候我忙都忙不過來，感到我身上的壓力很大，總怕哪一項工作做的不好，辜負了老師和同學們的信任和期望。以前我一個職位都沒向您提出辭職，現在我心裏已經有了主意，如果我再當其它的職位時，我提出辭職時您可別說我不爲同學服務呀，我想把機會讓給其他的同學，有的同學雖然學習不好，可他們工作的積極性非常高，而且不一定他們就做不好工作吧，把一些工作交給他們對他們的學習也許是一種促進，同時也給了他們一個鍛鍊成長和展示自己的舞臺，讓我們大家一起快樂的健康成長。

老師，我在行知國小已經學習了三年了，謝謝您在這三年裏教給我很多知識，謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我，謝謝您在我傷心時安慰我，謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正，謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師。

老師，我的禮物送給您了，雖然只是簡單的幾句話，可是這是我一直想說又不敢說的話，我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師，教師節快樂!

有關教師節國小三年級作文九

今天，是難得的節日，也是我們最開心的日子——一年一度的教師節。爲此，我們班特別召開班隊會慶祝。

在班隊會上，趙老師安排我和黃睿一起上臺主持教師節的節目。我把照相機給郭芷楓、龍楠這幾個人輪流錄像——因爲我是主持人之一。班會開始了，我說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好……”一下子，就到了施雅文和石敏曄朗誦讚美老師的詩歌。

讀完後，趙老師唱了一小段《上海灘》，讓我們看見了趙老師的實力，趙老師聽見“才藝表演”時感到有點吃驚，但最後還是唱了——爲了我們的開心。時間很快過去了30分鐘，而班會已經進行了一大半，最後，我和黃睿還沒說退旗，全班同學都一起大聲喊：“張老師，跳舞，張老師，跳舞!”

張老師二話沒說，跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。而趙老師也在唱《茉莉花》，這首歌是我們全班同學跳舞的`伴奏，我們跳得太入迷了，趙老師也唱入迷了，全沒注意7班的人在窗口看我們。我是最先發現7班的人的，便悄悄給了他們一個特寫鏡頭，然後大聲地告訴同學們：“7班的人來啦!”

他們便一下子從跳舞狀態變成了戒備狀態，有的同學去關門拉窗簾，其他同學也紛紛效仿，門關上了，可窗簾拉不上，因爲7班的再用力往外拉窗簾，我們索性不拉了，讓7班看看我們是怎麼慶祝教師節的，因爲我在外面看到7班，不用說，坐得整整齊齊，一點都不生動，而我們，有說有笑，還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看着我們。剛分到9班的嚴夢欣也來參加我們的舞會，他們熱情的和嚴夢欣跳舞。

轉眼下課了，可我們還沉浸在喜悅當中，還不想結束，但必須結束，這是事實。我幫嚴夢欣、張老師和其他同學拍了幾張照片後，就上課了。

我們依依不捨地結束了班會，我非常期待明年的教師節的班會會班的比今年的更好!

有關教師節國小三年級作文十

明天就是教師節了，我和幾名同學放學時聚在一起商量到底送什麼禮物給老師呢?夥伴們議論紛紛，“要不，送一張賀卡給老師。”“不，買的太沒創意，還沒有自己做的好呢!”“有了，我們去買鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。放學了，同學們都飛快跑回家裏，有的在做賀卡，有的則去買花。

教師節那天到了，我們一到學校，就把花和賀卡藏好，迅速地把教室打掃得乾乾淨淨。“叮鈴鈴……”上課了，同學們趕快回到教室坐好，等待老師的到來。老師像平常一樣，大步流星地走進了教室，似乎不知道今天是教師節一樣，我們連忙站起來，對老師說：“老師好，祝您教師節快樂!”說完，我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。

老師一看，哇!花兒五顏六色的，真好看，有康乃馨，有玫瑰花，還有百合花。老師明明特別開心，卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、說。就連最調皮的孩子也積極舉手發言。下課了，我剛走出教室，便聽見兩位老師在議論：“這些孩子們真懂事，知道今天是教師節，給我們送花，我好高興;但要知道，我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這裏，我們愣住了。

是啊!老師時刻都在替我們着想。同學生病了，老師會去看望他，並且幫他補課;同學摔了一跤，老師也會幫他。然而老師生病發燒了，卻忍痛給我們上課。今天是教師節，我們送禮物給老師是應該的，老師會高興的。但是，其實在教師節里老師最想要的是讓我們身體健康，學習棒棒的。這纔是老師們的真正願望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望，那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習，讓老師們滿意。

老師，您放心吧，我們一定會努力學習，爭取取得更好的成績!