關於努力的作文600字多篇

努力的作文1

努力究竟是什麼味道呢？它也許平淡無奇，也許辛辣無比，自從那件事以後，我品嚐到了努力的滋味。

我的前桌是一個品學兼優的女孩，它總是扎着一個高高的馬尾辮，給人很想接近的感覺。

那天，她揹着沉重的書包從樓裏走出來，我連忙上前，請她到家裏玩。可是她卻說還要到另一個補課班去，說完便急匆匆的走了。望着她匆匆遠去的背影，我突然頓悟成功不是簡簡單單而獲得的，而是經過無數個日夜的努力得來的，我怔怔地站在那個路口，直到很久才離去。

週一那天，老師說學校要舉行一個作文大賽，參加比賽的同學可以到老師那裏領取報名表，我領取了一個報名表，我的前桌也參加了這次比賽，可是當我知道她參賽的那一刻，我並沒有膽怯，也沒有害怕。只是一笑，心中卻早已經把它當成自己的對手了。

我知道，我的作文的優點是語言優美，文筆流暢，可是我的作文情節有些老套，沒有新意，字跡也比較潦草。爲了解決這些問題，我一天寫一本字帖，一有空閒時間，我就去廣場散步，發現更多的人和事。爲此，我養成了天天寫日記的習慣。在得知我還要大聲朗讀自己的作文時，我便每天五點騎車到郊外大聲地朗讀自己的作文。

我知道五點的城市是什麼樣的，我知道爲了練習發聲把嗓子練到啞是什麼樣的，我知道爲了讓字變得好看、讓題材新穎奔波在城市之中的我是什麼樣的。好在我努力了，好在上天是不會和你開玩笑的，我在這次比賽中獲得了第一名。

努力，其實就是過程艱辛，可結果總是令人滿意的過程。它不是甜的，也沒有那麼辛辣，卻總能給人帶來驚喜。這一刻，我品嚐到了努力的滋味，是那麼澀，卻也帶了些甜味。

努力的作文2

還記得昨天中午，我爲了數學作業而將語文作業拋之腦後。在下午的語文課中，突如其來的抽查背誦，讓我這個一字不會背的人萬分惶恐！

本以爲我的名字是一個冷門，應該不會被抽到，結果沒想到事與原違，老師溫柔的語調，對我來說是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然後緩緩站起來，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個字：“沒背”。完了完了，我估計會被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心裏揣測着接下來要發生的事情，結果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！

我第七節自習課的時候主動申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯，我也貌似每一段都會背，但是不熟。放學後，我在校外吃完飯，回到教室裏已五點將近五十分，我又帶着課本，跑到隔壁教室去，這裏空無一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽伴隨着我的朗讀聲，將光芒一點一點地收去，等我擡起頭，天空呈深藍色，拿起手機來一看，已經六點三十了，我便急忙離開，前往大會議室進行晚自習。

第二天，我來到學校又背了二十幾分鍾，可是在第一節課的默寫環節中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來，我看着周圍的同學一個個聚精會神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時，我發現我的卷面上有許多的圈圈畫畫，那一個個紅色的圓圈，如同一個魔箍般束縛住我那充滿自信的心，勒得我的心隱隱作痛。

中午，我又花了二十幾分鍾背，十幾分鍾默寫，依舊添字錯字的。我在學校裏隱忍着不流眼淚，一直對自己說：“上帝給你關上了一道門，一定給你開了一扇窗。”而中午實在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

努力的作文3

時間，讓我們走向新的一年；時間，讓我們領會生命的寶貴；時間；讓我們知道明天的結局。光陰似箭，世事如煙。時間的力量將把握在我們的頭上。讓我們走進一個流浪漢的時光，體會時間的短暫吧。

流《浪漢與時光老人》講述了一個流浪漢應不珍惜時間，小時候就愛玩玻璃球，等到年老時，才明白小時候不應該這樣了。他在無意中見到一位時光老人，在他的苦苦哀求中，終於把他送回了童年。他肩上有背起一隻書包，但在回家時，他又看見一些人在玩玻璃球。於是回到過去的生活。等到年老時，他又看到時光老人，又重複着生前說過的話，時光老人對他說：“你是一個可恥的，我不會再送你回去了。”後來，流浪漢只能空落落的過下去了。

是啊，時間是流水，一眨眼就過去了，我也領悟到時間過得飛快，這正如《匆匆》這篇文章，作者把時間比作針尖上的一滴水，可以凝結成無數的水滴，最後成爲大海。可見，時間是多麼寶貴，但我總覺得有興趣的時候，時間過的飛快，沒興趣時，時間過的很慢。其實，在有興趣時或者沒興趣時，時間都在一分一秒的流逝，不管什麼時候，不管怎樣，你如果說了一句話，說這句話的時間，就永遠不會回來了。珍惜吧！珍惜你身邊的一分一秒，把時間利用起來。有時，我覺得不學習在玩，這太不應該了。時間是偉大的導師，他能結出未來的結局，讓時間更好地利用於我們的生活，千萬不要浪費點點滴滴的時間。我要珍惜時間，珍惜身邊的一切，要把時間利用好。有時，五分鐘的空餘時間也能寫一首詩，或是累積一篇小說。有時，你也會說，時間來不及。

珍惜時間就是珍惜生命，時間能結出未來的結局。

努力的作文4

努力，對我來說既陌生，又熟悉。國小的我沒有真正努力過，只是學了幾篇關於努力的作文，但經過那一次之後，我學會了努力。

記得五年級時，爲了能上好中學，爲了能拿到特長生資格證書，我參加了第十三屆西城區中小學生藝術節。

西城區人數極多，參加藝術節的人也很多，而且在藝術節中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路後，便有了許多壓力與疑問。我能比過他們嗎？他們中有多少高手？我能做到臨場不亂嗎？這一連串的問題是我的壓力變得更大了。

我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。

距比賽還有僅僅幾個月的時間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒有被我攻動，我開始着急了，每日都因爲那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來覆去的想，可依然沒什麼進展。因爲，我沒有努力。我並沒有努力練習一天，我的老師告訴我一個方法：那一段共分爲五句，每句有三節，我可以每天、每兩天、每三天攻下一節。我聽了老師的話有些恍然大悟，於是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終於以每天、每兩天攻下一節的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的問題了。

10月5日的比賽，我以超常的發揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊！明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便爲捷徑，用不上便是絆腳石。

努力的作文5

每個人都是萬千星辰裏的一顆星，雖然都不能照亮這廣闊的星空，但是，我們仍然可以照亮自己的那一片天地。

——題記

現在，我們都處於一個大好的年華，我們需要努力讓自己的那一顆星星散發出最奪目的光彩。遇到困難不放棄，不退縮，迎難而上，擁抱自己的人生。路很長，也很冷。我們要在這成長的道路上與努力相伴，與夢想前行。李白曾經說道：“行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”對呀，這漫漫人生路，怎麼會沒有風險，沒有困難險阻呢？我們要有李白這樣的心態，因爲只有那樣我們才能不懼困難。

一粒小小的種子，將它丟棄在石頭下面。它任然會挺破岩石，綻放出自己的光彩，迎接屬於它的人生。是什麼讓它穿過那岩石的呢？是它對未知世界的好奇，對生命的渴望，對生存的執着。這一切的信念都化爲了努力。所以使它穿過了岩石，看到從來沒有看到過的陽光，雨露，同伴。擺脫了那無盡的黑暗。它努力了，可能並沒有改變這裏，但是它改變了自己，從一個小小的種子，變成了迎風而行的植物。它讓自己變的更加閃亮了。

我們現在就好似一輛車，那麼努力便是那汽油。它會推動我們前行，抵達終點。收穫屬於自己的掌聲和鮮花。沒有傘的孩子必須努力奔跑，當遇到風雨時，不要放棄前行，要努力奔跑，這樣你纔可以看到風雨之後的彩虹，那個美麗的景觀。成長的沿途風景雖美，但不及終點之美。所以，我們不能迷戀沿途風景，要嚮往美好終點。

願每一個人都可以讓自己的那一顆星星散發出最奪目的光彩。

以夢爲馬，不負韶華。

願各位前程似錦！

努力的作文6

一個人曾經說過：“沒有一個人是天生就是完美的”。

而我認爲只有努力奮鬥纔是最厲害的。

我一直覺得我自己是個不努力的人。因爲我每次跑步都堅持不下去，我就像一個逃兵，永遠躲在別人後面，不敢上前。

然而這次體育課我超越了以前的自己。

在體育課上，我們的老師說今天我們測800米與1000米，我對老師說我不想跑，我又像一個逃兵躲在後面了。可老師卻一口否決了，到底是逃不過的，就去拼一把吧。老師說你四分零五回來就可以不用重新跑。而別人都是四分回來，我一下子覺得我比別人差了許多。所以我的心裏暗自下決定，我必須在四分鐘之內跑完兒。

口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個速度。穩穩的在了第一名的位置。當我在第二圈的時候，我發現我的體力不支了，速度也漸漸地降下來，後面的人也從我後面超了過去。我開始着急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心裏暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過了半圈，只有差不多100米時，我的嗓子隱隱發痛，我便把速度又降下來了。後面的兩個人在一次把我給超了我的`心裏很是着急。但也有一種不想跑了，腳下開始不由自主的走了起來。那個在我心中的小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話在我的耳邊迴盪，我又加速，去追趕在我前面的兩個人。可是到了最後我沒能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因爲我堅持下來了。

這次勝利讓我知道了我不是逃兵。

加油，我相信我可以努力的堅持下去。

堅持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。

努力的作文7

“世上無難事，只怕有心人。”做任何事只要努力，就能成功。其實很簡單。

今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開１０級的曲子，“天哪！這麼多！”其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。

鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我說：“不要着急，慢慢彈，你肯定會彈的。”聽鋼琴老師這麼一說，我應該要試試，不然，怎麼知道可不可以彈會呢？

鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁。看着老師熟練的指法，聽着優美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。

輪到我彈了，剛開始的時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來，慢慢練，會彈的熟練的。”

回到家，打開十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來。可是，音找對了，指法還是容易錯。

彈了一會兒，我開始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈。”這是媽媽走過來了說：“不要着急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來。”聽了媽媽這樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標分解成小目標，每個小目標就能很快完成。

看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候，要善於想辦法去克服，困難其實沒有那麼難。

努力的作文8

“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西。”這是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛朝氣，愛一切奮發向上的東西。”我也激動萬分。因爲，新的生活，我向往；新的生活，我熱愛。

然而，在這半年來嶄新的國中生活中，並非一切都是那麼地風平浪靜，尤其是開學最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點就跌入谷底。我開始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿朝氣的心靈，腦海也彷彿被掏空了一樣，沒有一點生機。

早已麻木的我拖着沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢着奮發活力的青春氣息。擡頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁鬱，彷彿散發着一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開始變換着色彩來綻放它的美麗，由綠到黃最後變爲紅色，直到它的樹葉完全落盡。它堅貞，它勇敢，它能在風雪之後仍然挺直了腰桿……

對！要挺直腰桿，思索中，這幾個字已經緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表着什麼？它代表的只是過去！

深深地呼了一口氣，我又感覺到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶着感激之情，我仰望着這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對於我來說是件好事，因爲是它讓我懂得了：在失意時，要坦然地面對；在勝利時，更要加倍地去努力。

國中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開始。我將帶着水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達夢想的彼岸……

努力的作文9

“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”同學們這是在幹嗎呢？原來是爲明天的詩朗誦比賽努力着。

周老師讓楊軼雯帶女生吟誦，我帶男生，爭取得年段第一名！《將進酒》有着李白的豪放之情，所以我選了班裏聲音比較響的同學。彩排開始了！同學們果然不負衆望，一下子就無拘無束地做符合主題的動作，好像要讓明天的觀衆注意他，所以盡情地展現自我。有的同學跟着詩歌節春天開始搖頭晃腦，彷彿已經跟李白的心情合二爲一了，還有的同學注重感情，把豪邁、豪情的地方讀的特別重，又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細緻。“大家都這麼有激情，如果我這個隊長不給力，那多損士氣呀！”我想道。於是，我也二話不說，跟着他們沉浸在詩的意境裏。

“大家的表情也好，動作也好，都發揮得淋漓盡致，應該沒什麼問題了吧？”就在我心裏得意洋洋時，我們的對手五（5）班來了，“他們是來彩排的嗎？”錢程凡問。“肯定的呀，咱們得抓緊練！”宣佳濤急切地喊道。當我們男隊的隊員們都排練時，我站在旁邊觀察五，那整齊有秩序的隊伍，一個個都那麼的有精神，好像眼睛裏透着金光，絲毫不遜色於我們班。“看來遇到強敵了呢！”但很快我就發現了五班的“致命傷”，就是沒有感情，純粹就是背課文，就算他們的隊伍再強，那也是次要的，最重要的就是吟的這方面了，可惜他們最要緊的一點也不在意，我們就可以來個反咬！

就這樣，咱們彩排了一個多小時，咱們的努力大家都看見了，也記住了，如果能拿獎就近量拿獎，拿不到獎，至少我們努力過！堅持過！

五（6）班的男隊，向着明天的勝利出發！

努力的作文10

三月五日，那棵柳樹，經歷了風霜後，還立着。又是一年，他，仍佇立着，好似上帝再次賜予他重生。

三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細長的身體，垂着腦袋，真令人替他擔心。

三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒有一絲生機。

可是默默中，春暖花開的季節到了，他終於在三月十一日裏，春芽開始萌生，點點綠色裝飾着樹枝，也在點綴着整個花園。在我眼裏，他漸漸地成爲了整個花園中，最獨特的美。

這棵柳樹，這棵飽經風霜的柳樹，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個寒冷的冬天裏，用他弱小的身體，承受了大自然無情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開的季節。在我眼裏，他又再次重生了。

我用我生活裏閒暇的時間，目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹一般，即使用盡最後一絲氣力，燃盡最後一絲信念，熬過那個冬天，也不可能阻斷生命、時間消逝的方式。因爲我的生命不同於柳樹，我的時間是一去不復返的，我的人生也是能從一場精彩、有去無回的旅途中過去罷。

而對於此時的我，人生這種詞彙真的好陌生，也許等到旅途結束的日子，還有好久好久吧。

但是我的人生路，卻太過漫長了。當我在這條路上慢慢前行時，卻遇見了時間。時間告訴我：嗨！再努力些，再努力些吧！你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說明你離成功又近了一步，再努力些吧！於是當時間用那對羽翅，朝成功飛去時，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭並進。因爲只須堅定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結局，對我來說，都會是來之不易的成功。

當我走到了這條路的最後一公分，我已經戰勝了時間。回首一看，呵，這條生命的路上，滿是我成功的腳印。

努力的作文11

從小我就有一個理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過我們這裏沒有培訓班，父母就爲我辛苦的尋找。就在我8歲的時候，終於實現我的理想了，父母爲我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽到了這樣好我十分興奮。在星期六的時候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒有睡覺，第二天，當我來到碚訓班看見很多的同學，只是一個人都不認識那位教師叫我進去，當時我很害羞，但是我跳了會就不是很怕了，這就是我走進的理想之門的第一步。

我站在那裏看見爸爸數錢給老師那麼多錢，我的心裏非常的難過，由於家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成爲一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子裏去練舞，一天我聽到了我的爸爸媽媽說訂交拉丁服要花1000多元，我聽到了這句話我難過的哭了。我要成爲舞蹈演員，當我的朋友在於我的時候我在練舞，當他們在看動畫片的時候我在練舞。

就快到今年的5月1日的時候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽到了這個消息，非常的興奮，但只有我一個人報名，讓我很失望，很怕去不成。經過老師和爸、媽的協商，終於如願以償，就這樣每天我把作業做完了，就去練習幾個小時的舞蹈才睡覺。這一天終於到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最後老師爲我安排了時間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終於沒讓我爸媽、老師失望。

因爲八個項目，我得了兩個項目的金獎，一個銀獎，一個銅獎。當時我心裏就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實現了我的理想。我一定要爲爸媽爭光，爲中國的舞蹈，貢獻自己的力量。

努力的作文12

總有一個目標一直在指引着我們，總有一個目標值得我們去努力。

我有一個目標，我想讓我的家人過上幸福的生活，不用很富有。即便是耗費我畢生精力，又或者是我貧窮，我也要完成這個目標，實現這個夢想。

老師說，學習是你現在的唯一任務。只有學習好，將來你纔可以實現你的目標、夢想。我覺得這句話說得對，等以後走上社會，找什麼工作不要學歷呢。只有現在認真學習了，努力了，將來才能考上好大學，纔會有好的工作。所以，想要實現目標，首先就要努力學習。

父母說，沒有人會要一個廢物，一個一事無成的人。我也覺得沒錯。心理如果很脆弱，就會“一病不起”，最後什麼事也做不了。所以，我要鍛鍊自己的意志，使內心變得足夠強大，可以承受任何的打擊與挫折，不再害怕被失誤打倒，就算打倒了，也還有重新站起來繼續向前衝的勇氣。

朋友說，你已經很棒了，但你可以做得更好，更出彩，我相信，那不是你全部的實力。確實沒錯，明明有些失誤是可以避免的，因爲一個失誤，就會變得一團糟。我的失誤就像數學題中的小數點，或許很渺小，但如果點錯，便會失去幾分，從而掉下很多名次。我要努力改正這個馬虎的毛病，我要更努力地刻苦學習。

努力有很多種，爲一樣物品，爲一件事，爲一個人。也許我們的目標並不相同，最後的結果也不一定和預期一樣，但當你回頭來看這一路上的風景，你的努力最終都會變成一朵花，成爲這路上最美的風景。

所以，這一切的一切，都值得努力，值得我們不輕言放棄。

乾坤未定，你我皆是黑馬！

努力的作文13

成功在於努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費的，但努力一定是不可少的。

就如偉大的數學王子――高斯一樣，他爲數學做出了超大的貢獻。一次，他在家中寫着老師佈置的三道題目，前兩道他輕鬆解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規畫正十七邊形，就是這道複雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數腦細胞，最終還是做了出來，當他第二天帶着黑眼圈交作業時，

嚐到了努力的甜味――最後那道題不是回家作業，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊！他的老師一個不小心，就加他作業本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。後來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。

偉大的科學家愛迪生也是如此，他爲了讓電燈發光，經歷了無數次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。

有人會說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應該的呀！”如果你也這麼認爲，那我就給你舉舉身邊的例子吧。

我的一個朋友，他的成績原本十分好，穩奪班級前三名，但他最近迷上了電子遊戲，一心想着玩，上課沒之前專注，寫作業時，沒之前認真，甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦後了，導致他成績一落千丈，如高臺跳水一般，直線下降，成了班級中的差生。幸虧，他後來意識到自己的錯誤，繼續努力，否則不就毀了自己嗎？

這三個例子無一不在證明：努力很重要。從現在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲！”