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告別歷年會考作文(精品多篇)

告別歷年會考作文(精品多篇)

歷年會考滿分作文800字 篇一

我們的歌

輕柔的樂聲在耳邊迴盪,我又想起那日與你共舞,春光正好。

四月的天,春意正濃,空氣中流動着淡粉色的桃花散發的芳香,極輕柔地染了人一身。我蹦跳着走在小路上,風拂過手中的衣物,吹起一層硃紅的紗。這是給你的衣服,表演用的!——那天老師問有沒有人願意參加,我自信滿滿地拉你同去,你歌,我舞,在一年一度的學校晚會上,我們一定會脫穎而出。

那時的我們真是“少年不識天地厚”,誇下海口,自信滿滿地要爭第一,不曾想,海選之時我倆就被淘汰了。那種感覺是我永遠難以忘記的。灰溜溜的我被失敗感籠罩,灰濛濛的烏雲瀰漫在心頭。我有些自責,更擡不起頭來,我當時怎麼就一定要參加呢?現在多丟人啊。

“這有什麼呢,重在參與嘛!”你並不似我這般難過,只是淡淡地笑道,漾起好看的小酒窩。一旁的同學七嘴八舌地安慰着我,你卻拉着我的手說:“走,咱們去操場再練練。”我跟在你的身後,注視着你長長的馬尾辮輕輕擺動,你突然在一片陰涼地停下,兀自說道:“你準備好,我開始唱咯。”

我先是一愣,但很快便隨着你清脆的歌聲舞動起來。春天的陽光暖洋洋的,像長了絨毛似的,軟軟的,輕柔地披在我身上。我沒穿表演服裝,但仍然盡力跳出優美的舞姿。“你一牽,我舞如飛……”伴着你好聽的嗓音,熟悉的動作在我腦中閃過。退步,再邁向前,一腳輕點地,順勢跳躍,另一腳向後伸展。揮舞手中的朱紗,似一隻逍遙自在的鶴,完美地落下。“對,現在這個動作才美嘛,咱倆再來!”你有些興奮地稱讚,聲音裏是藏不住的喜悅。

“風雪依稀秋白髮尾……”淡淡的歌聲在空氣中流淌,我緩緩閉上眼,腦海裏似有一位女子衣袂飄飄,她着一襲硃紅的裙,輕盈地舞着,點步,後退,揮袖,跳躍,一氣呵成。一舞,動四方。

一曲終了,我停步,笑着望向你,你也笑着,陽光灑落在你的髮絲上,閃耀着金色的光。

生命中,該有多少似今日這樣的失敗,會有多少事情讓我自責,我無法回答。但我當銘記,今日與你的共舞,那略有遺憾卻仍美滿的結局,千金不換。

陽光拉長我們的身影,我閉上眼,在內心深處吟唱着我們的歌。

歷年會考作文 篇二

從第一片樹葉落地開始,金黃的秋天也就來了。地上滿是落葉,層層疊疊,就像一張錯落有致的地毯,富有粗糙的美感。

這種樹葉又厚又大,給人以敦實飽滿的感受。這就是我最喜歡的樹——梧桐。

梧桐樹又高又大,樹幹和數值蒼勁有力,好像一個威武的戰士屹立在路邊,一動不動。樹枝彎彎曲曲,如一個巨大的手臂在向你打招呼。每當微風吹過,梧桐樹的樹葉便會伴着節奏沙沙作響,唱起一支風的歌。

夏天,伴着陣陣蟬鳴悄然而至,一切都充滿了活力。此時,也正是梧桐最茂盛的季節。路上驕陽似火,而路兩邊的梧桐撐起了一把把遮陽傘,爲人們搭起了一座巨大的天然綠色屏障,給他們送去了一份清涼。每當人們被烈日折磨的汗流浹背,氣喘吁吁時,第一個想到的總是梧桐的樹蔭。在它們的懷抱中,空氣不再那麼燥熱,而是變得涼颼颼的',涼爽的風呼呼地颳着,一切都變得溫和了。微風吹過,梧桐樹葉的沙沙聲摻和陣陣的蟬鳴,便成了一章夏日的華爾茲,雖然節奏不鮮明,卻也十分悅耳,有夏天的氣息。

在每一次的大雨過後,梧桐並沒有變得脆弱,反而被雨水沖刷得更加乾淨;在每一回的狂風之後,梧桐並沒有被折斷,因爲在大風來臨時,梧桐沒有硬着頭皮和他對抗,反而一再的彎曲。梧桐深知:彎曲不是屈服和毀滅,而是爲了更好的生存和發展!它的心中只有一個念頭:讓自己爲人們奉獻一片綠蔭。

這就是奉獻:寧願頂着炎炎烈日,也要把清涼留給人們。這是一種多麼令人崇敬的品質啊!

呼,一陣風吹過來了,輕輕地、涼涼的,帶走了烈日,也帶走了蟬鳴。梧桐樹也被染成了金黃色,跳着舞,裝着圈兒,笑着、鬧着、躺着、仰着落到了地上。那是誰?是秋姑娘拿着她神奇的畫筆向我們跑來了。

金黃的梧桐葉落滿地,踩在上面“咯吱——咯吱”,脆脆的,但我不能這麼做,踩碎了它們就不能再把養分還給樹媽媽了。它們想讓樹媽媽汲取它們的營養,來年長出更多的樹葉爲人們提供綠蔭。這就是落葉歸根,這就是奉獻。

其實在我們身邊,充當着梧桐這一角色的人很多。馬路中間,我們時常看到交警一絲不苟的指揮交通;小區裏,不時地看到環衛工人辛勤工作的身影;救火現場,總少不了消防隊員英勇救人的情景······奉獻是美德,更是一種無私的精神。奉獻因生命而存在,生命因奉獻而永恆。

又是一個初秋涼爽的傍晚,漫步林蔭道,空氣中蘊藏着秋的味道。我又遇見了你——梧桐,我最喜歡的樹。

歷年會考滿分作文400字 篇三

我向往蝸牛,甚至嫉妒烏龜,因爲羨慕它們在綿長的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們曾經來過。經歷風吹雨打的它們,載着笨重的負荷努力地向前爬去。輕風拂過他們爬過的印跡,滿載滄桑。

我坐在名叫時間的馬車上,行走在名叫人生的大道上,身後的路叫過去,腳下的路叫現在,前方的路叫將來。輕揚馬鞭,馬車緩緩向前駛去,車上滿載着我的行囊,身後留下了深深的痕跡。儘管風沙掩埋了我的足跡,但至少在多年以後我還可以自豪地說,我曾經來過:我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的這頭。

歲月的風輕輕拂過,我想起了它曾經同樣吹拂大唐的鐘,同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會因光陰的走遠而消逝,它會在他們的心裏深深地沉澱。

不願意藉助榮利攀上高峯,因爲居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶着沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我應該可以藉助足跡的力量站在深藍的天空下高呼:行走萬歲!

留下寶貴的足跡,在歷經滄桑、牙齒脫落之時,我還可以自豪地指着身後:那就是我的足跡。

如果有人問我:你後悔你所有的付出嗎?我會毫不猶豫地說:不,那是通向天堂的力量。——後記

歷年會考作文範文字 篇四

《墨子》中有這樣一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無全美。”意思是天下沒有完美的東西。每一個人或每一個事物都有缺陷。作家巴金是一個真誠的人,他的真誠就在於他敢於對自己負責,敢於剖析自我。我們每個人都應該像巴金一樣,認認真真的俯視自我,剖析自己的一言一行。在生活和學習中,不怕暴露自己的缺點乃至敢於自嘲,這就意味着清醒,更意味着自信,意味着活潑,意味着真誠。現在,這樣的反省也需要我加倍地付出努力來記取,不應該怨天尤人,該有這樣的機會讓我檢點我自己。

說實話,我是一個經不起失敗的人,一遇到風雨,就會收起剛要翱翔的翅膀,一遇到荊棘,就會畏縮不前,我經不起失敗,我害怕失敗。考試不理想,我會逃避;生活不如意,我會俳徊不前,捱了批評,我會羞怯畏懼,這一切中的一切早已成爲我前進的絆腳石。以前我意識到了,但我沒有刻意的去改正,現在我想借這次機會轉變心態,勇敢,大膽,坦然地面對生活,無所畏懼,我相信“天空中不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”再前行的同時,我要給自己一個堅強的動力,用自己的實際行動給自己一份堅實的:吳志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲。

現在,就讓我們勇敢的認識自我,清醒地認識自我,走進這個充滿引誘和磨鍊的社會,只有這樣,才能認真瞭解自己,對自己由無知到有知,再到多知。

歷屆會考作文 篇五

每一個不同的自我都是獨特的,都有自己生活的標準;每一個人也都是可貴的,都在自己的舞臺上演繹自己的`人生。因此,清楚地認識自己就顯得十分必要了。

在國小的時候,我曾經在早讀時記過一位同學的名字。那同學是老師的孩子,平時就瞧不起同學,在那次早讀時,更是囂張,竟然和別的同學吵起架來,記他的名字本有些讓他改正的意思。過分自負的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我沒有理會他,本想等他表現好一些以後再擦去,可他卻愈演愈烈,甚至發展到喊出:“我找人來揍你!”的話,這是大家都始料未及的。最後,只得由老師出面,才把這件事給解決了。他也受到了應有的懲罰。

所以,只有能夠正確認識自己的人,才能進一步尊重他人,那麼,如何才能認識自己呢?

首先,我們要知道自己的優點。雖然它是最容易被我們找到的,但卻最容易迷惑我們,因此,“原原本本”地認識它很重要。第二,要了解自己的缺點。這需要學會一定的方法,比如自我觀察、自我反盛相互比較、詢問他人、科學鑑定等。這些都有助於尋找自身的不足。之後,我們就可以改正這些短處,拿出勇氣去突破自己,揚長避短!第三,要有自信心。找出自己的優勢。發掘自身的潛力,在現有的基礎上進步,就會逐漸樹立起自信心,不斷走向成功。

的確,在人際交往過程中,處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化着的自我,處處也都需要尊重,那麼,在尊重他人之前,請欣賞一下獨特的自我,然後給別人以應有的尊重。

歷年會考作文 篇六

流年靜婉,光陰停留在了時間的縫隙,化成文字,以詩詞的形式繾綣在韶光裏,融入文人的筆底。詩詞中的景,如須臾的婉轉,卻在筆下永恆,無限真實;詩詞中的情,迷離變幻,卻又躍然紙上,無限真情。所以詩詞之貴,貴在真實。

漫步在婺源的小徑,看着身邊的白牆黛瓦、殷花綠柳;歇槳坐在輕舟上,讓小舟隨着水波隨意飄蕩。穿過橋洞,看着小江兩岸酒樓上招呼客人的酒倌,我忽然想起了那句“江上舟搖,樓上簾招”,我也彷彿像蔣捷一樣,置身吳江,看着美若仙境的秋娘渡和泰娘橋,看着那一幕“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。我忽然明白了景色之中的詩詞之意,詩詞中,美景真實,每每讀到那些文字,無限美景都映入眼簾;而每當我置身於那些美景之中,我也總能想起那些詩詞句對。故曰,詩詞之景,貴在真實。

光陰婉轉,我踏足江南。牆外花葉楊柳,皆婀娜動人,而詩中的那番景緻,也如同如今的江南一般。恰若“玉階空佇立,宿鳥歸飛急”之景,本是靜謐的安好,此時卻無端添了一絲“升堂坐階新雨足”的意味。江南的江岸,有許多小孩子學着大人的樣子捕魚捉蝦,那般“老妻畫紙爲棋局,稚子敲針作釣鉤”的生活圖景中,時不時還傳來陣陣搗衣聲,我脫口吟道:“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”,再回看那幅水鄉景緻,也不禁暗暗喟嘆,詩詞中的美,貴在真實。

詩詞之中,字句華美,但不僅文人筆下所描寫的美景真實,紙上流露的情意,也都無限真實。詩詞之景,貴在真實;詩詞之意,貴在真情。

秋風高爽,拂在葉尖卻全無蕭瑟之意,我看着漸紅的楓葉、望着歸雁長鴻,不禁想到了那句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,詩人眼中有鶴,而我眼中也有飛雁,又有何不同?因而引了縷縷詩情,直衝碧霄。又如古人遭逢戰亂,寫下“烽火連三月,家書抵萬金”的句子來記述對親人、對故國的思念。這便是信中的鄉思,同時這也是詩中的豪情,而這種豪情,也分外真實。

家書一封,尺素傳情,我思忖良久,終於在宣紙上謄寫下幾句詩詞,字句間飽含着濃濃的情誼,恰如那句“復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封”。秋來飛雁寄去的不是一封書信,而是一種相思。“玉階空佇立,宿鳥歸飛急”之句印在了紅箋上,也印在了我的心間,詩句中的情思,也正如同我寄去的思情,那般珍貴,又那般真實。詩詞之貴,也着實貴在真。

文字的組合,經歷了千年的演變,形成了詩詞。而詩詞之美,也因真實而珍貴。詩中的一草一木、一景一隅,“任是無情也動人”;詞中的一情一意、一人一語,任是浮幻也真心。詩詞之美,貴在文人筆下的景色真實;詩詞之韻,貴在文人流露的情感真實。所以在詩詞中,無論是景還是情,都爲詩詞增添了幾分色彩。因爲詩詞,貴在真。

歷年會考滿分作文700字 篇七

雄鷹丟掉了草原,你認爲它會消失?不,它是去欣賞大漠的磅礴;企鵝丟掉了天空,你認爲它會滅亡?不,它是去追尋大海的自由;紅梅丟掉了春天,你認爲它會枯萎?不,它是去探尋白雪的貞潔。丟,有時也是一種獲得。

鯤鵬展翅

河邊,你手持一支釣竿,悠閒地坐在草苔上,口中還念道:“相濡以沫,不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了,向前一步:“莊先生,大王請你入朝爲相!”你充耳不聞,這時,一隻烏龜游出水面,你便烏龜尋問:“你是願意在野外玩泥巴,還是願意被人關進金絲籠裏?”龜說:“金絲籠雖好,還是不如野外自由。”聽後,你撫掌大笑,頭也不回地走了,只剩下兩個人在風中凌亂。你就是這般超然,輕生死,彷彿一切都與你無關,你不貪慕榮華,簞瓢屢空,晏如也。

莊子丟掉唾手可得的富貴,獲得了一雙鯤鵬的翅膀,展翅高飛,摩雲上九天!

瘦馬騎行

古道荒原,落日熔金,只有你嗒嗒的馬蹄聲響徹天宇,一旁的雙槓丘騎着驢,慢慢地前進。你丟掉了安逸的鄉村生活,偏偏要去復興騎士的光榮,解救中了魔法的杜西婭夫人。在平原上,你舉長戈,衝進羊羣裏四處擊殺;村落旁,你戴好淬下來的甲冑與風車巨人對抗,驛道邊,你擦乾滿是奶酷的頭盔與雄獅對視,你就這樣遊蕩,任他人笑你瘋癲。

堂吉訶德丟掉了傳統鄉村貴族的安逸,騎着瘦馬舉長戈地闖入了全世界的心裏!

網絡領域

天橋下,風雨擊打着路上的行人,天壓抑地快要窒息,你混着冰冷的雨水啃着難以下嚥的乾麪包。與你同時代的弗洛德從帝國大廈的頂端躍下,你爲什麼不呢?是啊,你丟掉了自暴自棄,在幾年後重返蘋果公司。蘋果公司當時正瀕臨倒閉,你又何苦去成爲這樣公司的總裁?你放棄了自暴自棄,研發新產品,一舉搶佔市場。

喬布斯,蘋果公司的總裁,丟掉了自暴自棄,開創了一個網絡時代的新領域!

雄鷹丟掉了草原,換來大漠的磅礴;企鵝丟掉了天空,換來大海般的自由;紅梅丟了春天,換來了白雪的貞潔,我們是否也該丟了某些無須有的負擔,換來一個更輝煌的明天呢?

壓力歷年會考作文 篇八

一枚草籽不幸地飄落在一條石縫裏,被一塊巨石緊緊地壓着。這兒本來是它不應該到的地方,這裏與陽光隔絕,石縫裏僅有一點點泥土,下雨時雨水也不曾灑向這裏,偶爾水會從石面滲透下來幾滴。但是,面對這惡劣環境的考驗,小草籽不曾放棄,它堅守着一生要綻放自身青綠的信念,頑強地活着,當陽光偶爾反射到這裏時,它盡情地舒展;當雨水滴落下來時,它盡情地吮吸。就這樣頑強地活了下來。最後,它終於從一瓣嫩芽長成了一棵翠綠的青草,顏色也比平常的小草青得可愛。就這樣,小草終於從巨石下面鑽出來,昴起了它高貴的頭,實現了自己的夢想。

在這裏,我想問大家一個問題:究竟是什麼因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種,但最主要的還是壓力,是外界的壓力使得小草更加嚮往陽光雨露,所以它要頑強地活下來,活得更加自信而執着。

那麼,我們人究竟需不需要壓力呢?答案是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,還是海洋裏的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸,纔不會被吃掉,而在奔跑的過程中它們更加強健;海洋裏的鯊魚,之所以被稱爲“海洋生物的剋星”,是因爲它們認爲如果不比其它魚類遊得快,自己就吃不到食物,就會餓死;正是這種種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來,堅強起來。壓力能激發人的鬥志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門子弟面對家境窘迫,內心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們發奮圖強,很多人也有所作爲。

學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因爲辛苦而退縮,更不要因爲厭煩而反抗,而是在這壓力下,儘量地把自己的堅強表現出來,活得更出色一點。