我們玩得真快活作文450字（精品多篇）

我們玩得真快活作文篇一

今天童童老師帶我們玩了巨大的泡泡，因爲這是一節作文活動課。

一開始，我覺得應該是吹小泡泡吧，但老師把吹泡泡的東西拿出來時，我別提有多高興，說：“可以玩大泡泡！”看老師玩了幾次泡泡後，我迫不及待地想開始玩。我們先是選一個人站在裏面，然後另外一個人來拉。我和同桌一起，我站在裏面，她來拉。每當那五彩繽紛的泡泡拉過我頭頂時，我臉上露出了燦爛的笑容。

接着我們玩的是隧道泡泡。玩這個，要三個人，我站在裏面，範依伊站在旁邊。我同桌把泡泡從我這套過去，再套到範依伊身上，美麗的泡泡像一座五顏六色的橋，可漂亮了。我和胡皓然也一起站在泡泡裏面。當泡泡拉起時，他的眼睛睜得大大的，而我卻很緊張，蜷縮着身子。

老師又把空調給開了起來，泡泡在空調的吹動下變得彎彎扭扭。我聽見有人喊：“哇，這泡泡都變形啦！”童童老師把我前桌封成拉泡泡大王，因爲，他拉的泡泡特別高。最泡泡都變成白沫，拉不起來了。我們纔不甘心地回教室去了，此時我仍然意猶未盡。

唐欣

生活中有許多好玩的地方和遊戲，比如重慶的歡樂谷、雲陽的龍缸、龍洞……這些都是很好玩的地方，好玩的遊戲我們從小到大也玩過很多，比如老鷹捉小雞、捉迷藏、一二三木頭人……它們都給我們的童年生活增添了許多色彩。

在我的記憶中最好玩的一個遊戲叫“貼鼻子”，遊戲規則就是一個人矇住眼睛，然後轉幾圈，滿分作文網另一個人就給這個人指引方向，讓他拿着鼻子道具去貼在畫像上缺少鼻子的那個地方。

一次，我們班就玩了這個遊戲，老師讓我們跟她做相反的動作，誰要是連續五次都對了就可以去玩遊戲。我是第一個出來玩這個遊戲的人，老師牽着我的手讓我轉圈，然後就讓我自己去貼鼻子，雖然還有點暈乎乎的，但我一下子就貼對了地方。

在我後面的玩的人越來越搞笑了，因爲他們不是把鼻子貼到了嘴巴上面，就是貼在了眼睛上，還有的貼到了耳朵那裏，有的甚至貼到了頭髮上，最讓人哭笑不得的是把鼻子貼到了畫像外邊的，真是笑料百出。

大家玩得正高興呢，可是下課鈴響了，大家只好意猶未盡地結束了遊戲。

“啦啦……”哇，又到了星期天了，今天的太陽真好呀！

我哥哥跑來了，哼，我已經都想好了，把腳系起來跑。我哥哥毫不猶豫地答應了。我在旁邊諷刺他說：“小心點哦，待會可別輸給我哦！”

比賽開始啦，我們把要準備的東西都給準備好了。只聽裁判說：“REDAYGO！”我們兩隊爭先恐後，你追我趕的，誰也不讓誰。“哈哈！”他們隊跌了個大跟頭，我們笑得呀恨不得在地上打滾兒。

比賽結束了，我們贏了，我哥哥還是不服氣，還是要繼續比，我對他說：“你這次可別輸了，你再輸了的話，難道你不怕別人笑話嗎？

聽了我這話，哥可來勁了，連勝了我們好幾局，這回我輸得心服口服了。哎，你看把我累得呀滿頭大汗、我回家匆匆喝了幾口水，心裏想：今天，玩得真開心呀，我一定要把今天的事情寫到我的日記裏去，這樣等我長大了，還可以看看我玩的遊戲和我當時寫的日記。

“哇哦！“這麼快就到下午了，真懷念上午玩的遊戲呀！

其實這種遊戲，輸贏並不重要，重要的是：要有團結的精神和合作的精神，還要有堅強的意志能力，最重要的是做什麼事情都要團結合作。

老師點評：你的語言輕快，正好可以表達你們玩得“快活“的心情，玩中有所啓發，這是真“快活”，敘事完整，中心明確！