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一件事給我的啓示作文精品多篇

一件事給我的啓示作文精品多篇

件事給我的啓示作文 篇一

生活像一本無字的書,它的一章一節都會給我們帶來不一樣的啓示,就連隨處可見的廣告,也讓我們知道了做有心人的樂趣。

盼望來盼望去,終於等到了週末,我和媽媽約定要去公園觀賞菊花。

剛進公園就看到一羣人擠在公園中心,此時用人山人海來形容是再確切不過了。由於我個子小,輕而易舉地就擠了進去。媽媽只得在外面等着我了,低頭一看,哇!好多菊花,顏色和種類各不相同,紅的像高擎的火把;白的像雪白而純潔的棉花;黃的像金燦燦的金子,高貴而不失優雅,粉的……近看是一朵朵美麗的菊花,遠看是“國慶”兩個大字,它們的顏色鮮豔像剛被顏料染過似的。

菊花兩側是碧綠的小草,綠的像一塊綠毛毯,中間是品種稀有的一些菊花了,它們芬芳美麗,自然免不了吸引來一些小蜜蜂、小蝴蝶。這時一隻美麗的花蝴蝶向我飛來,我順着它的指引走上了草坪,正享受着那種軟軟的毛毯時,忽然,我聽到了一個清脆的聲音,“姐姐不可以到草坪上去玩,你一定是沒有看到廣告牌!”我聽了這話,看了看旁邊的指示牌,紅着臉慚愧地低下了頭。

我們又走在美麗的小路上,綠的草,紅的花,多美啊!這時一個飲料瓶闖入了我的視線,心想:這是誰扔的!真缺德!我便把它撿起來扔進垃圾桶裏,我剛想轉身,就看見垃圾桶上寫着幾句醒目的話“人人餵我,我爲人人。”它就像天空中那耀眼的星星一樣閃閃發光。這時我才發現廣告語既有趣又順口。

原來生活處處都有學問,就連簡單的廣告詞也會告訴我們一個道理——文明行事,文明做人。

件事給我的啓示作文 篇二

在一個月黑風高的夜晚,雜草叢生,不時地傳來螞蚱優美的歌聲,我在家裏做着今天的作業,我明白,只有一棵又一棵的小草,才能襯托出美麗的春天,只有每天堅持做作業,才能考出好成績。

我們,要攀登科學的高峯,去追求真理,考上重點的高中。而現在,最重要的就是把每一個作業都做好。而作業,它能給我們帶來知識的鞏固和新知識的認識。

我看着桌子上像小山一般的作業,每天頓時緊鎖起來,臉上的神情變得嚴肅、憂慮。臉上的表情就像一攤死水一般,毫無光彩。此時,我的內心無疑是充滿厭惡的,但是,我也只好咬咬牙,艱難地做了下去。

滴答。滴答,時間一分一秒的過去,一個,兩個,作業一個一個地減少。突然,我被一道題給難住了,這是一道語文題,我冥思苦想着,腦子裏的細胞不斷地碰來撞去,一個細胞說:“應該是這樣做纔對。”另一個細胞說:“錯,應該是這樣做纔對。”我糾結極了,不知道該怎麼做纔對。

外面的樹木在風中搖擺着,傳來一陣陣嘩嘩聲,彷彿在嘲笑我:“哈。那麼簡單的一道題都不會做呀,真笨。”我的腦子越來越混亂了,焦頭爛額,沒辦法,我只好去請教爸爸。

當爸爸接受到這道題的時候,也開始難住了,他思索了好一陣子,眼裏看不出一絲的光彩。忽然,他眼睛一亮,接着開始點撥我,見我還是不會做,就細心地教我。

這次難忘的作業經歷,讓我發現了爸爸媽媽的良苦用心,發現了他們的不容易,作業,讓我知道了很多,讓我知道了新題,鞏固了舊題。

說也奇怪,我發現我愛上做作業了。

件事給我的啓示作文 篇三

今天,我早早地起了牀,因爲今天老師讓我們猜字謎:一個不出頭,兩個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭。我想了好久都想不起來,順便洗了一個蘋果,邊吃邊想,蘋果吃完了,我把蘋果核扔到地上。

我一個蘋果都吃完了,可還是沒想到那個字謎,腦子裏一點頭緒都沒有。突然,我發現在我扔掉的蘋果核上出現了一些會動的小黑點,我仔細一看,原來是幾隻小螞蟻在蘋果核上,不過,我估計它們準備把蘋果核搬進巢穴裏,可這個蘋果核這麼大它們怎麼能搬進洞裏去?就是到洞口也沒有辦法進去。果然被我猜到了,小螞蟻們只是在蘋果核上爬來爬去,一點辦法也沒有。我在一旁哈哈大笑,心想:他們也太蠢了,這麼大的蘋果核怎麼能進到這麼小的巢穴裏去呢?過了一會兒,小螞蟻越聚越多了,大概它們也在探視各種方法,試了很多次都沒成功,但是這羣小螞蟻都沒有放棄,大家各自在忙碌着。我也看不出它們到底要採用什麼辦法,時間也長了便管自己走進屋裏,打算先猜好字謎再去看它們的,可是我又不想錯過它們,於是,我又走出來,邊猜字謎邊看這羣小螞蟻們。

我看了幾分鐘後終於把字謎猜出來了,可是小螞蟻們始終沒有把蘋果核運進洞裏。可我沒有想到的,不多久一個蘋果核被那羣螞蟻咬得竟然找不到了,原來聰明的小螞蟻們想到了一個辦法,它們把那個它們看似巨大的東西靠着自己的力量給瓜分成一個個的小部分,每個人承擔着自己應有的重量,最後把蘋果核終於搬進去了。

在生活中有許多事會告訴我們道理,生活中不是沒有可發現的東西,今天螞蟻搬蘋果核讓我明白了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的真正含義,

件事的啓示作文 篇四

童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味無窮的,有酸、有甜、有苦、有辣······有一件事,我至今還歷歷在目,因爲它使我明白了:做任何事都不能急於求成,否則事倍功半,甚至會糟糕至極。

記得我六歲那年,去看望外公,外公在院子裏種了一些玉米。有一天,爸爸媽媽要地裏去幹活了,讓我獨自一人待在家裏,不能調皮搗蛋,我頑皮地進了一個禮---“是!”爸爸媽媽這才放心地走了。

爸爸媽媽走了以後,我去看玉米。我發現玉米葉子長得很旺盛,顏色綠得發亮,可是,玉米穗還是小小的,沒有長大。看到這種情形,我很是着急:這些玉米穗爲什麼還不長大呢?集市早已經有玉米買了。會不會是可惡的玉米葉子把養分全吸收走了?是!肯定是!於是,我便熱火朝天地劈起玉米葉子來。劈着劈着,我想:“我表現這麼優秀,爸爸媽媽一定會誇獎我,一定會給我買好多零食,好多玩具······”一想到零食,我就更不顧炎熱,越幹越歡。不一會兒,我就把玉米葉子全都劈光了。我站在遠處看着這些被我劈光葉子的玉米秸活像一個個“光桿司令”,難看極了!但是一想到不久就能吃到自己種的玉米,竟不由得咧開嘴巴笑了。

爸爸媽媽回家了,我蹦蹦跳跳地來到他們面前“報喜”:“爸爸媽媽,咱們家的玉米很快就會成熟了!”可是,爸爸媽媽聽後卻哭笑不得。

後來,爸爸語重心長地對我說:“我的好女兒,你想早日吃到自己種的玉米的心情,我能理解。但是,你知道嗎?玉米葉子是給玉米提供養料的,你把它們的葉子都劈掉了,這些‘光桿司令’很快就會‘死亡’的”。

那一年,我沒有吃上自己種的玉米。但是,我卻明白了一個深刻的道理:做任何事都不能急於求成,否則事半功倍,甚至糟糕至極。

件事給我的啓示作文 篇五

無論在什麼時候,我都會記住這件事情,因爲它使我懂得了今後不管做什麼事,都不能馬虎,不讓就會後悔莫及。

第一單元的考試卷到了我的手中,瞄了一眼,這麼簡單。“唰唰”試卷做得很快,我看了一下表,離下課還有20分鐘呢。嘿嘿,這次我第一個交卷哩!我拿着試卷信心滿滿地走向講臺,同學們向我投來驚羨的目光,彷彿在說:“哇!她好厲害哦!真棒!”看着同學們在草稿本上一次又一次的驗算,我不以爲然地嘟囔了一句:“切!假正經!”

第二天,老師拿着一疊試卷,遺憾地對大家說:“這次總體考得還算不錯,可有個別幾個同學,做題的時候太馬虎了。”呵,是哪個馬大哈這麼地不爭氣呀!

試卷一張張地發了下來,“麗麗100分,最高分,大家表揚他!”老師的聲音漸漸地低了下來,“這位同學太可惜了。某某某,69分。”我艱難地邁動着雙腿,臉上火辣辣的燙,眼淚就在眼睛裏打轉。看着滿是紅叉叉的試卷,我心裏難過極了。“放學後來辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地說。無疑,肯定會罵我一頓,我已經做好了心理準備。

放學後,我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上,對我說:“馬虎是學習的大忌,戒了它吧!該說的都說完了,回家吧!”

是啊,這件小事給予我的啓示就是做事不馬虎!

件事給我的啓示作文 篇六

在我的記憶深處,有一件事令我終身難忘。這件事帶給我的啓示讓我永遠銘記在心。

那是在上個學期,在慧樂時發生的事。那天我們要進行單元檢測,在此之前我複習了很多遍,我很有信心能考好。於是我迫不及待地等待老師發試卷。一會兒,試卷發下來我快速的瀏覽了一遍,覺得不難考個‘98’分以上應該沒問題。

我心裏高興極了,於是開始認真地答題。寫着寫着突然在閱讀題中遇到一個問題把我給難住了,我百思不得其解。當時我的心慌了,我嘟嚕着“怎麼辦?”心想:“如果這道題做不出來的話,我就別想考‘98’分以上了,我急得抓耳撓腮。

就在這時,我用餘光瞄見了同桌的試卷,而她已經做好了。當時我想:“抄同學一道題應該不算什麼?”我似乎看到了寫有“100分”的試卷在向我招手,於是我決定——抄!我悄悄地探頭過去。還好,同桌沒有發現。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。當我還在爲我的成功而感到高興時,老師已經站在我的旁邊了。

我呆住了,剛纔的興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒有說什麼,只要用嚴厲的目光看着我,我慚愧極了,趕緊低下頭。雖然老師沒說什麼,可是我如坐鍼氈,最後都不知道是怎樣捱到考試結束的。

考試結束後,我被老師叫到了辦公室。我緊張地等待着老師地訓斥。可讓我沒想到的是老師並沒有像我想的那麼恐怖,她語重心長地對我說:“靠自己的實力爭取來的成績纔有意義。作弊,就是在欺騙自己,欺騙老師,這樣的成績沒有任何意義。你應該老實地答卷,做個誠實的孩子。懂嗎?”

聽了老師的話,我很感動,我一下子好像懂了許多。我對老師說:“老師,謝謝您,我以後一定做一個誠實的孩子,不再作弊了。”

這件事讓我懂得了誠實的重要性——誠實是一個人最基本的道德品質。我將永遠銘記在心。