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那一次我流淚了作文【多篇】

那一次我流淚了作文【多篇】

那一次我流淚了作文600字 篇一

胡銳

我流過許多種淚水,有因爲激動而流下的淚水,有因爲委屈而流下的淚水,還有因爲幸福而流下的淚水,滿分作文網但流進我心裏的淚水,只有那一次,那一次後悔的淚水。

一場突如其來的疫情爆發,爲了防護自己的安全,也爲了抗擊疫情,所以學校宣佈在家裏上網課,於是我就藉着網課的機會有理有據地向爸爸媽媽要到手機,而上完網課後可以玩手機,真是好不快哉。爸爸媽媽發現我在玩手機,多次警告我,不許玩手機了,但是我“左耳朵進,右耳朵出。”彷彿沒聽到似的。後來他們有可能覺得我無可救藥了,也有可能他們悶在家裏無聊,與其想着怎麼管我?還不如想想這段日子該怎麼度過去?後來果然如此,他們要請周圍的鄰居打起麻將來。看着爸爸媽媽不管我了,我玩得更加瘋狂。

但是好景不長,玩了這麼久的手機,而且還不聽爸爸媽媽的話,肯定是要遭報應的,這不報應來了——我帶上了一副厚厚的眼鏡,被判了“無期徒刑”。戴上了這副眼鏡,我的生活改變了許許多多:吃飯的時候熱氣讓眼鏡上有了一層霧,這讓我看不清菜在哪?時常夾到了桌子。這是生活方面的小部分。在以後我選擇工作的時候,它可能會是一把利劍,斬到我通向許多工作的道路。想到這兒,我不禁流下了後悔的淚水。眼淚如斷了線的珠子一樣,一顆接着一顆滾落下來。想着我那段時間的逍遙自在。真後悔不該不聽爸媽媽的話?可是眼睛已經戴上了,再也取不下來了,想的再多又有什麼用呢?

這次的淚水,我永遠也不會忘記,它會流進我的心裏,時時刻刻提醒着我去努力做好每一件事,再不留下後悔的淚水。

那次我流淚了作文300字 篇二

在成長的過程中,我曾流過很多次淚:有摔傷時流下的淚,有失去親人時流下的淚,有悲傷時流下的淚……這些都像流星一樣在我的記憶中一閃而過,但是有一次落淚卻深深的刻在了我的心裏。

記得那是去年暑假,我家正在裝修,我們一家住在爺爺家。快上學時才裝修好,媽媽決定把我的舊寫字檯送給我表弟,在我們搬家的前一天,我想到明天就要把我的舊寫字檯送給我表弟了,然而我的寫字檯那麼髒,弟弟會不會不要呢?於是我決定把我的寫字檯擦乾淨。我擦着擦着,就想起了買這個寫字檯的情景:那是一個星期天,我們一家出去給我買寫字檯,在傢俱店裏,媽媽在左挑右挑,終於看中了它,並買了下來。從此,這個寫字檯就伴我渡過了五年的學習時光。

我想到這裏,不禁流下了淚,我想,爸爸媽媽給了我這麼好的一個學習環境,將來,我一定要回報他們的養育之恩!

那一次我流淚了作文 篇三

只覺得自己有太多的感觸,直戳到心底,突然就想寫點什麼,來抹掉這一絲的不悅。沉思着腦子裏面卻有一段影像抓不住,也看不清,昏暗的燈光有些刺眼,腦子也迷迷糊糊了。懶得再去看清那段影像到底是什麼,就想這樣樣渾渾噩噩的睡了。.。.。.

其實睡了倒也還好,只是抓不住的影像一直在糾纏着,讓我連睡也不能安穩。是因爲太過在意了嗎?努力地想要忽視掉,卻發現越來越清楚,這種狀況讓我很不安。於是爬起來翻開日記本,發現自己不知道從什麼時候開始,每天記錄的都是對自己的告誡,很卑微的總是在強調自己不能心軟,要堅強一點,要把凡事都看淡一點,可到頭來還是自欺欺人。拼命的撐起的那層保護傘,早已不知道被扔去了哪裏,就像烏龜忘記了要把身體縮進殼裏面,肆意的把自己暴露出來,任其傷害。

腦子昏昏沉沉的,關掉燈在黑暗中,翻來覆去的怎麼也睡不着,心裏很酸很想要哭,想要告訴自己:撐不下去就不要撐了,這並不是你的錯。但事實是,我做不到,因爲就算我錯了,失敗了,輸了。我都寧願以高傲的姿態去面對,也不願意卑微的躲避!

那次,我流淚了作文 篇四

每一次流淚都有一段難忘的經歷,或喜悅,或悲傷,或懊悔。都會在情感的深處留下深深的印記。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射着我走過的歷程。

星期三的早上,老師手裏拿着卷子走進來,說:“今天我們要測試!”我們都很擔心,我還沒複習呢,這可怎麼辦?我的手開始發抖了!正擔心時,只聽老師說:“把桌子上的東西收拾一下,準備考試。”

終於,試卷發到我手中了。我急忙拿起來,從頭到尾看了一遍,題不是很難,我緊張的心才放了下來。我立刻拿起筆,‘刷刷刷’地寫了起來。很快,卷子就答完了。我坐在位子上,東張西望起來。看到其他同學有的拿着筆在思考,有的用手撓着頭。看他們發愁的樣子,我得意地想:我肯定能考100分。

第二天早上,老師開始報成績了。我心中竊喜:老師一會一定會表揚我的!老師先報100分的名字,怎麼沒有我?我肯定是95分,我自我安慰着。

接着,老師很快報完得90分同學的名字。怎麼還沒有我,一定是80幾分吧。這時,老師叫到:“張佳欣,你怎麼才考了70幾分?”我大吃一驚,不會吧!急忙接過試卷,眼睛瞪的大大的,仔細檢查起來。

這一看,我的臉一下子紅了。原來,我把‘80’寫成了‘86’,‘+’看成了‘-’。我的眼淚像斷了線的珠子一樣,‘吧嗒吧嗒’不停地落下來。

回到家裏,家長看了我的試卷,眼睛瞪的大大的,‘叭’使勁拍了一下桌子,吼道:“怎麼才考了這麼點分,我辛辛苦苦把你養這麼大,你對得起我嗎?”我的眼淚像河水一樣,‘嘩嘩’地流下來。

這件事雖然過去很久了,但我一想起它,眼淚還會不由地流下來。因爲它讓我明白了:無論做什麼事,都要細心!

那一次,我流淚了作文 篇五

“世上只有媽媽好… …”每當我唱起這首歌時,就會想起一件非常難忘的事情。

上一年的暑假,我從北京回到武漢,不幸的事發生了,我得了急性闌尾炎,需要做手術。手術當天媽媽急得飯都沒吃。到了晚上,媽媽的眼睛一直不離開的看着我,還在我打點滴時,仔細觀察,怕針沒有水了,媽媽的聲音把我驚醒了,我看見媽媽的樣子,非常心疼,又怕媽媽知道我哭了,於是,用頭髮把臉擋住,媽媽沒有發覺。

早上,我發現媽媽有黑眼圈了,我心裏非常恨自己,把媽媽弄成這樣,爸爸見我在醫院裏都沒笑過,就逗我說:“你看你媽媽好像熊貓呀!”我聽了以後,想哭但又不敢哭出來,生怕被爸爸,媽媽發現我哭了,不想讓他們知道是因爲不想讓他們再來關心我了,於是,我便說:“我要上洗手間,媽媽”媽媽聽了以後就把我帶進了洗手間,當時手上還打了吊針,走路不方便,媽媽就把我扶到洗手間,讓我快一點上,便把門關上,我當時非常想哭,就在洗手間裏哭了。“好了沒有?”媽媽問道。“好了”我回到道。媽媽又把我扶到了牀上,我躺下後,心裏十分的感謝媽媽,充滿了感恩。所以我立志一定要好好學習,天天向上,這樣爸爸媽媽就會很高興!

時間一分一秒的過去了,該吃飯了,吃飯時,媽媽又把自己的飯給了我,希望我快一點好起來。之後的每天,媽媽都寸步不離的陪在我的身邊,晚上又不能睡覺,盯着我打針的點滴,彷彿看一下別的東西,我就會消失。

很快,我的病好了許多,媽媽很高興,爸爸很高興,我也很高興。弟弟更加高興,因爲我出院了,可以陪他玩,他就不會再那麼孤單了。

出院的時間到了,我們一家收拾好生活用品後,就高高興興的回家了。

出院後,媽媽每天給我做好喝的雞湯,雖然我不喜歡,但我還是喝了,因爲雞湯裏有愛,有溫暖,有幸福。每天我都喝了湯,漸漸的,我便痊癒了。

真的是“世上只有媽媽好”啊!我愛我的媽媽!

我一定要好好學習,天天向上,把成績提高,讓媽媽開心,讓媽媽高興。

那一次我流淚了作文 篇六

回憶着往事的點點滴滴,我便想起母親節那天的一滴滴眼淚。

母親節那天,我想了好久,纔想到一個給媽媽的驚喜——我準備在家做一張賀卡。本想一個小小的賀卡是不會難倒我的,可是沒想到,我竟然在做賀卡時失敗了一次又一次。就在我要放棄的時候,剎那間,我眼前出現了媽媽那溫柔的面容。是她,是媽媽的母愛,激發了我的意志力,她讓我重新充滿了力量。就這樣,一次又一次我從失敗走向了成功,完成了我人生中第一個創意。

到了下午,我把自己的傑作拿到手上,偷偷地藏在身後,走到客廳讓媽媽坐在沙發上。媽媽半信半疑地問:“幹什麼這麼神神祕祕的?”我欣喜若狂地回答道:“【】過一會兒你就知道了。”說完,我把賀卡從身後拿了出來,對媽媽說:“媽媽,母親節快樂!”頓時,媽媽的眼眶溼潤了,流下了一滴滴晶瑩透亮的眼淚,眼淚順着媽媽的臉龐滴到我的手上。我忽然明白了媽媽的艱辛,從媽媽的表情中,我知道了,媽媽被我的行動所感動了,母愛就是人間最輝煌的太陽。

那一次我落淚了作文 篇七

很平常的,又是一節語文課。

我們的語文老師於老師照舊拿着教案和課本走進教室。沉默了一會兒,大家還不明白什麼事,都以爲做錯了什麼事,老師要批評,所以悄悄把頭埋了下去。

教室裏靜得能聽見時間流逝的聲音。

“同學們,老師今天要告訴你們一個消息,”老師頓了頓:“於老師下個學期就不教你們語文了。”

所有的剛剛深埋着的頭在一霎間擡起,用不解的眼神看着老師。同一個疑問在心間油然而升。

“大家知道,老師今年也有六十多了,改作業改多了也會吃不消。老師實在不想離開你們這羣可愛的淘氣鬼,可是身體實在是不允許。”

細心的同學們都發現,於老師的眼裏盛滿了一種叫做淚的東西,這個叫做淚的東西,讓我們明白了老師的頭髮爲什麼一天比一天花白,爲什麼老師眼鏡的度數會越來越深,爲什麼老師走路的速度越來越慢……就像會傳染一樣,許多同學的眼睛溼潤了,盛滿了眼睛的淚水裏裹着悲傷,裹着依依不捨。

“老師從2005帶完一批學生後,就說以後不再教學,可是第二個學期就被學校請回來當語文老師。2006年,我又送走了一批學生,說不教了,結果學校再次把我請回來。你們是我教學生涯中的最後一批學生了,老師不會忘了你們一個個充滿活力和朝氣蓬勃的臉。”老師擦了擦眼角。

聽着聽着,我想起了以前。我會壞壞地在背地裏叫她於老闆,會悄悄地在交作業時不告訴她沒寫完作業的同學,會淘氣地衝進辦公室拿作業本。當被老師罵後,我會在回家的路上暗暗流下幾滴淚,懊悔會兒;當被老師表揚後,我會喜滋滋的,一整天都是笑臉;當被老師將我的信拖到幾天後再給給我時,我會偷偷地生會兒悶氣……

後來的一句話我永遠也不會忘!

“老師教了你們一學期,有什麼做得不好的還要多多見諒。”

從小到大,教過我很多老師,可在離別時從來沒有老師跟我說“多多見諒”這幾個字。爲什麼老師要對我們說這幾個字?別看它們就四個字,可它們的份量卻十分重。於老師從來沒有對我們做過不好的事,是我們!是我們做了很多對不住於老師的事。比如有天下午於老師沒有來上課,自習課便亂了套,同學們講話的講話,打架的打架,玩遊戲的玩遊戲,結果被年級組長抓了個正着。後來我想了好久,於老師不來上課是有原因的,不只是有事,還是對我們一種無言的信任。

我們並沒有唱驪歌,而是默默在心裏唱。我們笑着流淚,讓於老師再看一次可愛的我們。

時間能沖淡生命,可不能沖淡我的回憶。笑着流淚的背後,還有張傷心的臉。

那一次我流淚了 篇八

那時是國小,有段時間,在我們班,流行給同學取綽號,大家聽了一個人的綽號,總會開心得合不攏嘴,相反被取綽號的同學卻會很生氣。記得在我上四年級的時候,班上有一個叫程鈺城的同學。他長得很瘦,手臂細得如竹竿一般,你不經意碰一下他的身體,感覺一不小心他就會散架,彷彿他的身上除了骨頭沒有別的了。那段時間,學校門口開了一家福建小吃店,同學們總會去那買一種叫瘦肉丸的小吃。一天中午,張植皓在班裏叫着:“想玩狼抓羊的人都過來!”大家紛紛跑了過去,“我想玩!”“我也來!”“嘿!別忘了我呢!……”程鈺城也跑了過來,“張植皓,我能玩嗎?”他用懇求的眼神看着張植皓,而張植皓狡猾地笑了笑:“瘦肉丸,好吃的福建瘦肉丸,讓我舔一口才能玩哦。”程鈺城想極力掩飾自己的尷尬,但是他失敗了,眼淚還是不爭氣地落了下來,他雙眼泛紅,眼角溼溼的,爲了不讓眼淚再流下來,他趕緊擦了擦眼淚。他突然說:“張植皓!你怎麼能這樣!……”他的哭聲中帶着憤怒和憎恨。而大夥兒們卻在一旁哈哈大笑,從此,“瘦肉丸”成了程鈺城的綽號。

有一次,事情發生在了我的身上。我姓黃,同學們給我取了個綽號——黃豆芽。一天中午,學校中餐中有一道菜是海帶炒豆芽,“黃羿涵,今天吃黃豆芽,你要被我們吃了,哈哈哈!”王躍錚跟我說了句。同學們馬上笑了起來,笑聲一點也不像往常那樣燦爛,爽朗,這種笑帶着嘲笑,諷刺的意味。”今天吃黃豆芽咯!今天吃黃羿涵咯!大家多吃些!”我的眼淚嘩啦啦地落了下來,這時我真想挖個地洞跳下去,或者立刻從這個地球上消失。

我沒有面子面對我的同學們,更沒有心思吃飯了。這個時候,我的心情比被老師罰抄課文還難受,我的臉雖然沒被打,甚至根本沒被碰到,但我還像比被恨恨地打了一巴掌還痛。那一次,我流淚了!我已經深深地體會到了程鈺城和那些被人取了自己不喜歡的綽號,被人嘲笑的同學們,那一刻他們的心情是有多麼難受、痛苦。那一次,我真真切切地懂得了父母、老師們跟我說的要尊重他人,凡事要換位思考,每個人的承受能力是有限的,因此要互相尊重、幫助。同學分別了說不定一輩子就見不到了,這種友情、緣份要去珍惜。

那一次我流淚作文500字 篇九

在去年暑假,我買了一隻烏龜當作我的小寵物。但有一天,它卻永遠地離開了我。

那天放學後,我懷着喜悅的心情飛奔回家,急着想把在學校裏的喜悅傳遞給家人,讓他們也高興高興。可是當我回到家後,卻發現那隻平時活潑好動的小烏龜竟然十分安靜,趴在缸底一動也不動。我把它拿到桌面上,發現它的四肢僵硬異常,小腦袋倚在缸壁上,像被人點了穴一樣。小烏龜悄悄地走了,正像它悄悄地來一樣。

不知怎的,我沒有太傷心,更不像小兔子死時一樣流淚。或許是因爲我與它相隔的時間太久,有了一些陌生吧。回想起它剛剛來到我身邊的時候,總是拼命地想逃出我的視線。漸漸地,它終於與我熟悉了。它可以安心地在我手中睡覺,不再感到恐懼與陌生。有時它在我的手掌中睡着了,我生怕把它給心酸,便總是慢慢地把它放回缸內。可是它還是醒了過來,淘氣地又往外爬。現在想想,那些情景已經成爲過去的事情的,現在我只能與它的水缸相伴了。

我親手把它給埋了。我把它放入了一個透明的玻璃瓶內,用塑料袋把小瓶封閉起來,放進門前的小坑裏,希望它能夠安息,不被別人打擾。

此後,我便再也不想養小烏龜了。我不想讓它們從我這裏離開,離開它們所憧憬着的美好未來。那一次,我沒有流淚,因爲小烏龜讓我理解了動物。

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