開學第一週作文600字（通用2多篇

開學第一週作文600字 篇1

開學第一週，我感覺很棒！

上午發書的時候，班主任李老師帶來了一個新同學，把她領到講臺上，對大家說：“這是從新鋼一小轉來的新同學，她叫張家愍，大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學，鼓掌歡迎她。新同學很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑着對新同學說：“ 張家愍，向同學們介紹一下自己吧。” 新同學小聲地說：“我叫 張家愍，今年9歲，我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完，她走下講臺，坐到座位上。沒想到，下午她成了我的同桌，我感覺很棒。我希望她能成爲我的好朋友。

有了新同學我感覺很棒，有了新老師，我感覺跟棒！可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了，接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃髮，高高的鼻樑，穿着一條白色公主裙，外罩一件藍色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望，因爲我們沒想到Miss Ruan 不教我們了。不久，Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說：“我叫Miss Jiang ，但我可不是辣椒醬的醬哦！”我們聽了都忍不住笑了起來，覺得她很幽默，失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。

我還當上了音樂書管理員呢，我感覺很棒！上音樂課時，一位新老師走上講臺。她首先問我們：“你們有班長嗎？”大家搖搖頭說：“沒有。”於是，老師指着李祖霞和李心怡說：“你們負責音樂課的紀律吧。”然後又對我和同桌說：“你們負責發書和收書吧，大家要看音樂書得經過她們倆的同意。”我感覺很棒，因爲我終於有機會爲大家服務了，我告訴自己說：一定要當好這個管理員。

開學第一週，我感覺很棒，你呢？

開學第一週作文600字 篇2

本週是開學第一週。哎，第一週沒有啥稀奇事呀！看來，我只能任意寫了！星期一畢竟今天是開學第一天，當然作業少啦！我6：00沒到就把全部作業搞定了。寫完了作業，我就看一些我喜歡的書。什麼《語文數學科學中沒向到的》啊，什麼《三國演義》、《我可愛的家鄉——台州》啊，我都看得津津有味。星期二我過去最討厭星期二了，我喜歡的課程一樣都沒有。而那天，我不知怎麼的，覺得星期二並沒有什麼兩樣啊，課程也沒改動。只是我訂的書怎麼還不啊？都已經2月26日了，連一月份訂的書都沒發。這天作業和星期一一樣，不怎麼多。星期三我曾經比較喜歡星期三，因爲有體育課和人自然社會課。可是今天，人自然社會可被數學老師奪走了。我心裏很不是滋味：今天是開學第三天呀！那有這麼早就搶課的呀！不過也好，我的人自然社會書沒帶，且上人自然社會課的是校長。

如果他看到我的書沒帶，非把我罵死不可。星期三的作業比較多，我等到8：30才把作業寫完。星期四這天，拖堂現象普遍出現，也蔓延到了咱班，害得我們不能下個安穩課。特別是上午第二堂課，浪費了我們全部下課時間。第三堂課是電腦課，我喜歡電腦課，因爲我們可以玩電腦。可是，電腦被我班其他同學霸佔了，我只得和別人合用電腦……這天作業比起星期三來，稍有減少。星期五我喜歡星期五，因爲下一天就是星期六了，我就可以玩了。上學的路上，我哼着小曲“等待着下課，等待着放學，等待着遊戲的童年……”好不容易放學了，我就懷着喜悅的心情回家了。星期六今天上午，我在桌子上奮筆疾書，巴不得一秒鐘就把作業寫好。其他呢？其他沒有了，因爲我都在寫作業。星期日星期日，我自由瀟灑，一會兒聽廣播，一會兒玩遊戲。“好痛快啊！”我自言自語……別誤會，這只是我對星期日的猜想。我不知道，實際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個星期就這麼平平淡淡地過去了，希望下一週會有什麼開心事發生。

開學第一週作文600字 篇3

我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該大足精神，拋開上學期。取得的或好或壞的成績。在八年級上學期的學習中充滿信心。

首先，我認爲，學習中不可忽略的一點，就是要學會分析自己的學習特點。像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學習裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光的一種極大地浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標。然後在從小目標逐漸彙集成大目標。

最後，要有良好的人際關係。良好的人際關係是學習成功的關鍵之一。不僅要與同學，校友搞好人際關係，還要與各科老師搞好關係。同學之間要互幫互助。另外，我們班又來了幾個新同學，這是我展示良好的社交能力的一個重要機會，哈哈！所以，我這段時間，要好好注意自己的言行舉止嘍！我相信我一定能與他們搞好關係的。

步入了八年級，我也逐漸長大了，成爲七年級的大姐姐，今後我們要在同一個校園裏和睦相處，共同進步。

步入了八年級，學習科目也增多了，那麼我就應該更加努力，付出。擠出的時間，只有這樣，才能跟上學習的腳步。

步入了八年級，我更喜歡這個學校。在學校裏，可以學到知識，更深一步領略知識的樂趣。還可以和友好的同學們，和藹的老師們一起生活，共同進步。

相信我的八年級生活一定會豐富多彩，我也會開開心心每一天。

開學第一週作文600字 篇4

論起這個周，簡直一言難盡……若用一個詞語形容，那，我選擇悲喜交加。

週一，最期待的信息技術課開始了。結果，我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道，它在學校中，對於我而言，和銀行卡沒什麼兩樣啊！但，它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子，便不再老老實實地待在原位，與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”後，也無可奈何，只得心不在焉地“執行”老師的“命令”。好容易熬到下課！愁眉不展在回到教室，哈，“失蹤案”水落石出——原來，它就躺在我的椅子下。以後，得長長記性，不能這麼馬馬虎虎，丟三落四了。

不多時，又掀起了熱火朝天的“競選班幹部”。眼見同學們一個個雄赳赳，氣昂昂地走上講臺，順順利利地完成了演講，我感到左右爲難，心中彷彿有兩個小人兒相持不下。這個說：“別自不量力了，想要超越他們，不過是癡心妄想！”那個言：“機不可失，時不再來。如今，怎麼能一口咬定成敗呢？況且，重在參與。相信自己，加油！”正猶豫不決時，平日裏看上去靦腆，孤言寡語的何佳韻同學已經落落大方地演講起來，她的行動給了我信心：爲何別人可以做到的事，而我不能呢？昨日，我還大言不慚地說：“我要競選紀律班長。”現在，反倒成了“縮頭烏龜”，連嘗試也不敢，那算得了什麼？難道一直停留原地？這不是我理想中的自己！我鼓起勇氣，斷斷續續發了言。最終，我只擔任了生物科代表。儘管如此，我仍覺得喜滋滋的，我邁出第一步，走上這條路，希望下次“更上一層樓”。

接着，是“優等生”和“憂等生”的問題。“回顧歷史”，曾經，每逢考試，我總名列前茅，最近的作業，不堪入目啊……“A+”是稀客，“A-”時常見。錯號賴上我，鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的，莫過於英語。這方面，我一竅不通，發音不標準，聽寫更是難上加難，均不過關。

這該如何是好？

開學第一週作文600字 篇5

光陰似水，一恍，我就不再是以前跑來跑去的小朋友了，不再是低處級大聲讀：“牀前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經正式成爲青少年了。今天，我懷着對對同學們的想念走進了學校。

剛進校園，就感到有種不一們的感覺的改變，在教學樓右側的大樓已經完工了一大半。學校裏又迎來了一批一年級的弟弟妹妹們，我按耐不住激動的心情，幾個箭步衝向五一班。哦！不，是六一班。

剛進班就看到了我的死黨們：陳楊、代凱文、閏尚方……過了一個暑假，大家都有很大的變化，我和王新磊的聲音都變得十分沙啞，已經聽不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過了兩個月，又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學陳老師差不多高了。看着同學們一個人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球；和閏尚方一起討論數學題……呵呵！那時多麼有趣呀！

這時上課鈴響來，班主任依然是盛老師，數學老師仍是陳老師，英語還是由包老師帶，我們都很熟悉，像是有一種歸屬感似的。

下午，有我們最喜歡的體育課。突然有個默生的聲音傳出：“同學們，集合”。我們轉身一看，是位新老師。於是，我們便像上學期一樣，懶懶散散地集合在一起。老師見狀，吼了一聲：“快點，快點！別象蝸牛一樣啊！”新學期，教師也不像以前那樣溫和了。看來，我們要加強紀律性了。

讓我們除去一些貪玩，洗去一些無知，丟掉一些任性。多一份努力；多一份責任；多一份理解和寬容。呼吸着清新的空氣，邁着輕鬆的步伐，洗去自己的幼稚、不懂事的一面；要有個嶄新的開始。在學習的天地裏感受學習知識的樂趣。讓我們爲自己的明天而奮鬥吧！

開學第一週作文600字 篇6

六年級上期開學第一週……

時間流水般的流逝着，我浸泡在時間的海洋游來游去，不知不覺，假期消逝。已經開學一週了，我也已經從五年級的無憂無慮走到六年級的忙碌節奏……

光陰似箭，日月如梭，以前老師用來形容時間過得快的句子其實一點也不誇張。就像我們現在，五年時間流水般度過，彷彿昨天才剛步入國小這個“大家庭”，今天，就成六年級而即將升爲國中生的學生。因此，我們要打足精神，跑來這五年好壞的成績，在這一學期、在以後的幾年學習充滿希望，充滿信心。

首先，我認爲學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點與優缺點，我記性還可以，本學期語文課本剛發下來，我就能背第一課了。只是不想去背，不想背又是我的缺點；上課老師講的課文與習題，只要我認真去想，去寫，大部分都還會，可是我又懶得說，內向……唉，真是傷腦筋。希望自己能對待學習更認真，不要懶惰，不要內向……

其次，我覺得在學習中確定學習目標也很重要。正確的學習目標更是能催人奮進；反之，沒有目標的學習，就是對時間與光陰的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標變成大夢想。

最後，也是我認爲最關鍵的一點：就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理或沒作息計劃，你的努力一切終會付之東流，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊，不能讓它溜走。

光陰似箭，日月如梭。希望新學期、以後，每一天都能像開學第一週這麼忙碌美好，希望時間能永遠停留在這忙碌美好的開學第一週……

開學第一週作文600字 篇7

今天是星期日，也是我來到華校的第一個週末，對於一個新學校，對於一箇中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上一週，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環境，而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。

對中學生和國小生的要求不一樣，中學生要以更加嚴格的行爲準則來要求自己，而不是再像國小生那樣。不過回想起來，還是國小的那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿着棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快一點考試，做一名中學生多好啊！現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽爲什麼說小孩子最好了。他們能爲了一本新書合不攏嘴；能爲了一件玩具擺弄上兩個小時；能爲了一個電視節目前仰後合；能爲了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……

聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發火，總覺得缺了些什麼，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍：吃了忘狗屎的你！

不對，我好像忘了些什麼。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了。總之，在這中學生活之中，我一定再接再厲，勇攀高峯！

開學第一週作文600字 篇8

每當即將開學時，幾乎所有的學生都會抱怨、感嘆，就連假期中有着滿滿的輔導班的同學也會忍不住煩惱。畢竟上學沒有假期自由，但曾經的我，會因爲假期大把的時間用來預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學雖然開始了，卻又出現了讓人意想不到的生活。

開學第一天的早晨，迎接我們的不是我們與老師久別重逢，重回校園的喜悅。而是10首枯燥無味卻又熟悉的古詩，還有兩篇蘊含詩味小古文，這都如同一把無形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮，只是可惜老天爺壓根就沒想讓我們好過。送去了古詩古文迎來了《匆匆》，在朱自清的《匆匆》裏，在同學們的背誦裏，我眼中本應萬里無雲的天空，霎時間變得烏雲密佈。那心情我無法用語言描述，只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。

日子溜走了一日又一日，一去不復返，試卷考了一張又一張，卻沒能離開。

下課時，終於不再有同學出去玩，而是齊刷刷的低頭訂作業了。那時就連寫字的聲音都聽不見啊！看着筆下還有一大堆沒完成的作業，我終於開始發現時間的珍貴與一去不復返了。只是可惜，時間老人揮一揮衣袖沒帶走一片雲彩，卻帶走了我的時間。

短短一週時間，我彷彿渡過了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時間的流逝，發現時間飛快的流逝。終於知道朱自清爲什麼因爲時間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經走的無影無蹤的時間中明白了，時間是在你不知不覺中悄悄離開，然而我們也會在時間流逝中成長。倘若你不牢牢抓緊它，那麼迎接你的便是後悔——不後悔的苦惱不是真正的苦惱，時間不會因爲你後悔的苦惱而回去。

開學第一週作文600字 篇9

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，(.)開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

開學第一週作文600字 篇10

開學第一週，總會發生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學期的一道風景線吧，因爲，同學們會比較，所以新來的老師，第一堂課總會上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說好感吧。

先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應，我們叫他應老師，應老師的個子很高，他一走進教師，往講臺上那麼一站，簡直就像個“巨人”，我們全班同學立馬開始一哩哇啦地議論開了，有的同學說，這，應老師怎麼長得那麼高呀，要仰視着他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只見應老師斜斜地靠在講臺上，抹了抹頭髮，便開始滔滔不絕地講開了，一邊說還一邊加上豐富的形體動作，我都開始懷疑應老師是不是獲得“奧斯卡優秀演員獎”過啊，這麼會表現。

只聽見他說：“我知道現在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說話的漏洞，比如說，我說道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個同學就馬上抓住我說：‘老師，你好像還少說一種鞋哦。我問他：‘什麼?’同學回答：‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次，應老師說，他帶幾個同學去柳浪聞鶯公園上公開課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝……，結果，1分08秒後，立刻有人來報告說，有同學受傷了，我趕忙緊張地趕過去看，原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的，女生捂着臉，掉眼淚了。於是，我就責問那位劃破女孩子臉的男生，那個男生則委屈地說：“應老師，你說的東西，我一樣也沒碰啊?!”“那你用的是什麼?”我問道。“鐵絲……”應老師說，當時他聽了，就覺得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。

應老師的課堂故事，引來我們陣陣笑聲，我知道，應老師首戰告捷了，我們班的同學由此都喜歡上這個高個子，充滿風趣的體育老師了。

開學第一週作文600字 篇11

時間過的飛快，轉眼間寒假過去了，我們迎來了新的學期。開學的第一週也悄然過去了，在這新學期的第一個星期，我們又和同學們在一起學習和娛樂，這周是在快樂中度過的。

新學期來了，我們又重返校園，又見到了離別不久的同學們，我的心情無比的激動和興奮。就在我們開學她的不久，老天下了一場大雪，同學們別提有多高興了，有的站在走廊上觀雪，有的下樓玩雪，還有的像在滑冰似的滑來滑去。我、吳語潼、李夢萱、任國蕊等等還有其他很多同學一下課就圍在吳語潼座位的周圍，大家在一起議論着寒假的生活。吳語潼說她今年去了她武漢的爺爺家過的年，而且是全家有二十幾個人在一起過的年，她說：“人多在一起過年，真的非常的熱鬧”，而且在春節期間，她還去看了馬年燈展，她說燈展非常的漂亮，聽着她的情形，我彷彿好像已經在觀看燈展了；李夢萱說她在她哥哥家過的年，她和她哥哥一起放的鞭炮；還有其他同學七嘴八舌的說着自己的寒假生活，有的是聽別人說的，有的是自己看到的、聽到的，總之大家覺得這個假期過的既充實又快樂。輪到我說的時候，我就和大家說：“這個寒假有點忙，但是很快樂，從大年三十回爸爸老家，除夕夜我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起在鄉下度過的，從大年七年級一直到初五，我都是跟着爸爸媽媽一道去親戚家拜年”。

開學了，我們又要把精力投入到學習中去了，新的`學期，我給自己制定了一個目標，語文、數學小測試都能達到90分以上，英語測試爭取不低於95分，我會朝着我的新目標努力學習，相信通過的堅持和勤奮，一定能夠達到我的目標任務。

開學第一週作文600字 篇12

“叮叮叮”鬧鐘響了，我揉揉剛睜開的眼睛，啊!對了，今天是開學的第一天。啊呀!沒辦法了!“真是的，平時都可以睡到九字頭的，咋今天一下子就跳到七字頭了？”我暗暗說道……

在去學校的路上，我發現大部分同學都懶洋洋的，好像還沒睡醒，顯得十分無精打采。說無精打采，那可是再準確不過了。一上大課間，大多數同學都在打哈欠，在我身後的那位同學，打了一個大大的哈欠，哎呦!眼淚都打出來了。哈哈!

午睡，許多同學似乎還沒睡醒。可是馬上被黑板上的幾個大字給震住了：第一二節語文考試。同學們大吃一驚。有的揉揉眼睛，目不轉睛的看着黑板上的幾個大字，覺得是自己眼睛花了。有的跑到廁所裏，打開水龍頭，沖洗着自己的臉。我也不例外，看到第一天就考試，我走到走廊外，仰起頭說了聲：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根，這條讓弟學子們走了那麼多年的祖宗路，是不是該“修一修”了!”

在開學的第一天和第二天我們進行了考試，在考試的過程中，我的頭上早已冒出了冷汗。儘管如此，考試也是要測一測我們的學習成果。還是要認真考，別考差了，否則回家屁股肯定會開花!考完後，過了幾天，語文測驗卷下來了，儘管班上平均分有很大的下滑，但這纔是我們真正的成績。可我還是在心底裏說：“千萬別考差了!”試卷發了下來，啊!還好，是9字頭。這時，我心裏的一塊大石頭總算落地了。

開學的第一週，讓我感覺既緊張又高興，緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學們一起玩了。這開學的第一週真讓人緊張與高興。

開學第一週作文600字 篇13

懷着憧憬，抱着好奇，我跨入了中學的大門。

一開始，就迎來三天軍訓。烈日炙烤，高溫逼迫，三天就一個姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫，雙腳60度分開，一站就是十多分鐘，並且一動不動，否則後果自負——30個五指撐起俯臥撐。休息是有的，可就是才30秒時間！從9:30一直練到11:30.烈日肆虐，我們額頭汗珠大顆大顆滾落，汗流浹背。不僅如此，不少同學平日缺少鍛鍊，暈倒了。儘管如此，三天的煎熬讓我們有了嚴明的紀律，磨練了意志，正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

當體育班長時也很苦。我要瞻前顧後，不是跑來跑跑去，提醒同學們。有一次，班主任狠狠批評了我。我讓同學們閉上嘴，他們卻當成耳旁風，還在竊竊私語。我一去他們那兒，他們就鴉雀無聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起，提醒了後面的，前面的又炸開了鍋。我想：你們別敬酒不吃吃罰酒！“誰再說話就記名，交給首長（於老師）！”大家一聽立刻捂上嘴。唉，體育班長不好當，兩頭受罪，不容易。話雖如此，但一次次鍛鍊，我有了胸懷，有了氣度，也有了智慧，真所謂“吃得苦中苦，方爲人上人”。

作業苦排首位。量多，壓力大，流量多，苦！國小時，只做幾道題，現在一做一章節，一節就是五六頁，和國小天壤之別呀！例如，這次作業，語文不僅一篇作文，還要默寫《世說新語》和翻譯，下面註釋來一遍，再帶《配套》四個題。其他的就不用說了。不過，我們老師心慈手軟，還有更厲害的班呢。沒辦法，誰叫有古訓——“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”呢？

不過這苦，是我們應該吃的苦，她讓我們快樂，讓我們振奮，讓我們充實。帆已經鼓起，國中的征程已經開始，我們也已做好了搏擊風浪的準備！讓苦鋪路，讓樂爲燈，夢想護航，相信我們會走得更遠！

開學第一週作文600字 篇14

星期一一早就看到了Mr彭的身影，隨後他站在講臺樂呵呵的衝着我們說：“晚年快樂”。我們沒反應過來只感覺聽着彆扭，有同學就開始說：“晚年”不就是老年嗎？是呀我們確實快要到老年了！

第一節早讀，讓我們複習一下準備回收作業。我一開始還信心滿滿的，但是我一打開英語書，馬上就變成了霜打的茄子，因爲我的英語本來就不是很好，在假期我就先做了英語作業，可誰知那時背過的單詞已經忘的差不多了，我心裏想，趕快再看看說不定還能想起來，但是事實不如人意，沒想起來多少，所以我的第一個科目就敗了。

第二個回收作業的是數學，數學我還可以不是很擔心。再下一個是語文，語文我只在Mr彭的博客上看了七年級下冊的古詩句默寫題，紅樓夢的題也沒有，六年級下冊，六年級上冊和七年級上冊的題也沒有。不過還好，沒有錯的太慘。

還有一個活動就是拿試卷時發的一張紅紙，我都沒怎麼注意看，上面竟然要求做手抄報之類的東西，所以我沒有做啊，好悲劇呀！

星期二貌似就恢復了以往的平靜，不過Mrs張說在這周之內只要找她再寫單詞條的，而且全對，還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。

之後的這幾天，Mr彭回收了我們的文言文背誦，練字，讀書，Mrs張回收了我們的閱讀，默寫，音頻，簡報。開學第一週就是作業的天下呀。

在星期五的最後一節課是班會課，和往常一樣做了兩道題，然後收上去。在那一節課我們還制定了每一個人在這個學期的目標成績，和小組的一些規定。我定了一個和我現在幾乎相差6%的目標我相信我會通過自己的努力而證明我自己的。

開學第一週是新學期的開始，但是努力從現在開始。

暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨着我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握着那銀色的欄杆，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

開學第一週作文600字 篇15

度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室裏，繼續我們高中的生活。

本以爲開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整週都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不捨，些許的失落……

這個星期我們寒假作業檢測的成績下來了，我考得並不理想，在國中的時候，對假期的作業檢查並不是很嚴格，很多學生都是把答案抄上了事，看來假期作業也是不能小看的呢，以後要自己認真的做才行。

這個學期的時間只有短短的三個月，因爲六月會有以大學聯考爲首的各類考試需要佔用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時複習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。

讓我感到高興的是，這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由於系統自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎？於是我分析了算法，設計出了程序……

同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑑賞課而已，這學期我們就要自己動手創作啦，第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三週才能大展身手，不過第二週的音樂課學的也是創作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。

這週上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。

開學第一週作文600字 篇16

開學第一週

開學第一週，有很多新變化。我榮幸地成爲了“中豆包”，跨入了三年級的門檻。

開學第一週，外面換了新老師。班主任又換了，這次是王老師。她溫柔可親，態度認真。科學、勞技全是我們的數學老師－汪老師。而且，她還教過一年級的美術，真是多才多藝的“新”老師！

開學第一週，我們換了新教室。從東教學樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對面就是校長室啊！瘋鬧的話，一定得躲在校長的眼皮底下，不然慘啦。名譽掃地不說，還會變成差班級。

開學第一週，我們換了新課表。多了許多課――科學、健教、勞技、信息，當然我最喜歡的是信息技術啦！可以使用電腦喲！不過我想玩我喜歡的電腦遊戲，那需要上網，不曉得這破爛丟丟的電腦能否達到呀？信息課的老師不算兇，但是好嚴厲呀。還不知道他會不會讓我們玩電腦？真希望這學期的新課表能多增加一些信息課。

開學第一週，換了新老師，換了新教室，換了新課表，期待新變化。新的學期，我已經準備好，你們呢？

媽媽感言：

這是孩子課堂要求的作文。結構是我提醒她用新變化作爲主線理出來的。作爲三年級開篇之作，獲得了甲的成績，還是不錯。孩子的作爲，目前還是以搭建結構爲主。敘述的邏輯性總還是差了些。看來，需要堅持的路還很長遠啊。開學以後，我們晚上完成作業。爲保證按時睡覺，基本上沒有跟着聽課了。只有我在白天不忙的時候跟着羣裏熏習熏習。覺得孩子進步沒有剛開始那麼明顯了。是不是我操之過急？呵呵。不管怎樣，先曬曬吧。

開學第一週作文600字 篇17

這周，一個特殊而完美的開始。迎着清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的學校，心中感慨萬分。開學第一天，我懷着激動的心境來到教室，熟悉的教室，熟悉的課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的教師，熟悉的同學。翻開嶄新的課本，各科教師又帶着我們遨遊在知識的海洋。

教師們陸續發下了好多書，我心想：哎，回家又要包一大堆書皮了！手肯定也要包痛了，又要寫好多作業了，玩的時間又少了。

早讀過後，我們的開學典禮開始了，首先是朱教師叮囑我們新學期裏該做什麼，不該做什麼，然後是梅校長爲我們新的學期致辭，最終是我們的安保科黃教師告知我們學校安全問題，不做危險的事情。開學典禮過後，班級裏開始競選班幹部了，朱教師在電腦屏幕上放了一張競選班幹部的圖片當背景，然後她嚴肅地說：“此刻班幹部競選正式開始，請大家積極參加！”首先，王斐璽不緊不慢地走上講臺，對大家說：“大家好，我來競選的班幹部是班長……”緊之後，盛奕涵帶着一張笑臉走上了講臺，對大家說：“大家好，我競選的班幹部是班長……”經過30分鐘的激烈競選，班幹部名單最終出爐了！班長王斐璽，領讀員盛奕涵……

午時回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬教師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，提高作業質量，寫好週記。

開學第二天，班級就正式開始上課了，同學們也開始了新的學習。

轉眼，開學第一週就這樣過去了，一學期中最開心的一週也過去了。

開學第一週作文600字 篇18

這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個十分嚴格的教師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應本事很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了教師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很趣味，這讓我發現聽課也是一件很歡樂的事。

當我上國中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認爲高中的學習與國中的學習最大的不一樣就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是教師手把手的教學。另外，教師講課的速度也比國中明顯加快了。所以，我認爲儘快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的團體時，我還跟同學、教師都不是很熟悉，所以我還是會經常懷念我們原先的班團體，懷念原先的同學，可是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班團體與我的原先的班團體比必須毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級必須會在以後取得更大提高!

開學第一週作文600字 篇19

9月1日，我擁有了一個新身份，那就是“國中生”。

在這一週——開學的第一週，我來到了新的班級，見到了新的同學，認識了新的老師。教室也安裝了兩臺新的空調，一切都是煥然一新的和陌生的。

新的班級固然和原來的班級不一樣。現在的班級和原來的班級相比顯然冷清的多，氣氛再也沒有了那幾分熱鬧和活躍。同學們也都很靦腆，特別是女同學，都比較害羞。居然跟同學們相處的比較生疏，但老師們都很熱情和幽默。

七年級的老師也比國小的多了幾位，那是因爲同學們的科目也多了幾門。隨着主課的增加，從前的學習計劃也應該修改修改了。

年級的升高知識也會隨着變難，所以在每次上課前都應該翻開書本好好預習。需要解決一些預習問題要用鉛筆解答，到上課老師講解才能將不正確的一字不留的進行更正。還可以用不同的筆畫出本課的重點，方便複習。老師講課時就可以覈對預習時做好的解答筆記。再做一些關於預習內容的習題，英語也需要朗讀和提前背誦單詞。在上課的時候，也得更加認真地聽講，記好老師說的重難點，做好標記。在自己的方法上也有老師建議的方法。

課下也要重溫知識點，在寫作業之前在回憶一下課上老師講的內容。“溫故而知新”是一個很有效的學習方法。寫作業時也要認真，書寫工整書面整潔。在複習時應整理好錯題並重做一遍，加深自己的印象，爭取不再犯錯。

還要合理安排休息時間、學習時間還有飲食均衡，要勞逸結合。畢竟科目多、任務重、壓力大，不合理的安排會讓我們身心疲憊，還不能學到更多的知識。

新的學期，新的起點，新的開始，期待新的生活，努力超越自我，看到新的我。

開學第一週作文600字 篇20

這一週是開學的第一週，我在學校的生活雖然忙碌，但很充實。

還記得開學第一天的那個早晨，鬧鐘剛剛唱起歌，我就立刻從牀上爬了起來，揉揉眼睛，一想到今天第一天開學，立馬就來了精神，抖抖雙腿，穿上拖鞋，一陣風似的衝進了衛生間，洗漱完畢後，興沖沖的走出了家門。

來到學校，寬大的教室，明亮的燈光，活力四射的同學和尊敬的老師，都還是那麼親切，聽着那朗朗的讀書聲，我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。

在學校的每時每刻都很快樂，但讓我最快樂的就是當值周生了。每天，我都會早早的來到學校，站在學校門口，在帶上綬帶的那一刻，我感到無比的光榮。看着一個又一個滿臉笑容的同學，一句句一成不變的“早上好！”但我的內心還是喜滋滋的。

當一羣同學笑語盈盈地走進大門，我們都會異口同聲的地說上一句：“親愛的同學，你們好！”那個時候，我更是喜不自勝。因爲是值周生，我很榮幸的參加了下週一的國旗下講話，拿到稿子的那個中午，我的心中充滿了緊張與興奮。

我們在主席臺上練了一遍又一遍，看似簡單的事，實則困難重重。光是敬禮這個動作，我們就漏洞百出，不是敬禮方向不對，就是敬禮姿勢不對，我甚至有些懊惱，但是一想起下週一，我站在主席臺上講話的畫面，我就立刻重新燃起了希望，終於，我們練好了敬禮，動作整齊劃一，但是更難的還在後面，朗誦過程中，不僅聲音要大，還要注意陰陽頓挫和上下起伏，體會文章想要表達的感情，好在我們沒有灰心，克服了一個又一個的困難，終於達到了要求。

這是快樂的一週，我收穫了不少知識，在下一週裏，我要更加努力。

開學第一週作文600字 篇21

開學第一週，通常都是我們學習熱情最高漲的一週，在這一週裏，我們會把所有對新學期的期待都表現出來，直到我們遇上學習的難題。

“快教教我，這題我不會！”同桌一改從前不愛學習的模樣，拿着今天的作業題問我怎麼做。要像以前的他，早就揹着書包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開學第一週的魔力，總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習，也總能讓我們這些愛學習的學生，在一片世界將因爲學習而改變的美好裏，耐心教着他們做題。

這樣的情況，持續了好幾天。到底是幾天，其實也就四天。但這四天已經可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學第一個週五的下午，有着週末的誘惑，同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。

“哎呦，又不想做了，不然還是留着週末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學第一天對我發過的誓言“我要天天寫完了作業再回家！”忘得一乾二淨了。此時的他，又擺出了一副學習有什麼意思的表情，讓我這個同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。

就在我差點兒就要開口罵他時，他把作業本一合，以最快的速度將書本裝進了書包裏，對着我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學習了。我要去打球了！再不去活動活動，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，爲他的現在嘆息，也爲他的未來嘆息。

開學第一週，只需要不到五天的時間，那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦後，而我們這些愛學習的同學，則望着難以改變的世界，繼續埋頭學習。

開學第一週作文600字 篇22

這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了七年級三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候，我不止一次的想象着我的七年級生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現七年級的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認爲七年級的學習與國中的學習最大的不同就在於七年級主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認爲儘快適應七年級的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入七年級、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步!

開學第一週作文600字 篇23

經過了一個月，四個星期，長達二十八天的寒假終於結束了，這週一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學校的第一週，用個不恰當的詞來形容我的感受，可以說是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受，可以將這一週分爲這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——勞累快樂日。 第一天：看到了多日不見的朋友，心情無比激動，可正當大家興奮的討論自己寒假的見聞時，老師抱着一摞摞的試卷走了進來，大家看到那一摞摞的試卷，不覺緊張起來，那還有時間說話?

回位複習起來、第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什麼風浪阻止我們興奮的聊天了，下課之後，總會出現“三五一大話”的情景，三個五個人的湊到一起，總會有個公共的話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會多了不少，下課後總會感覺腦袋漲漲的，想休息一會又發覺下節課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細想一想要講什麼。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學，一算兩邊全是兩天，一點偏重情況也沒有，只好心裏想着好無聊，嘴裏喊着“好難過”! 第四天：考試成績陸續發了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心裏便舒坦下來。

第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺牀上就可以大睡一覺。 學習如搭橋，這一週，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。

開學第一週作文600字 篇24

開學的前一天晚上，我亢奮到睡不着，很激動，也想同學們了。在我的腦海中勾勒着他們的輪廓，xx是不是變胖了，xx是不是長高了，xx是不是更漂亮了？當然，也想起已逝一年半有他們陪伴的快樂時光。

上學那天，我去的很早，班裏就晨晨，仇傳森，還有小羊。我看到仇傳森那纖細的腿啊，唉……我就知道我又胖了。晨晨還是那麼可愛，小羊還是活蹦亂跳的。

一切都沒有很大的變化，只是我們又長大了一歲。

班裏的同學，陸續的來了，又熱鬧起來，我們唧唧喳喳的說啊，嘿嘿哈哈的笑啊。都在講述自己在寒假髮生的趣事，有些離譜到我都不能相信。

開學第一天，我班又添了新成員。去年，我們迎來了牛鑫傑，我們都叫他牛大行，以至於我們班主任也叫他牛大行。他雖然學習不好，但他活潑、開朗。給我們帶來了很多歡樂，我們也都很喜歡他。可這次來的新同學，很乖巧，很文靜，學習也很優秀，很可惜的是，她來這麼多天了，我只和她說過兩句話，有些人一句話也沒和她說過。可能她還是有些不習慣吧。希望她能儘快和我們建立友好的關係，我們時時刻刻敞開胸懷歡迎她。因爲我們是八年級四班，八年級四班我們的家，我們的家，我們的責任，我們是兄弟姐妹。

這個星期可以說是很驚奇，就在我們快要回家的時候。李文婷這個老同桌竟從明水回來了。我們都呆住了，我看到這個以前的同桌，不知道該說些什麼。可是很激動，忍不住問她幾句，問他是不是回來上學。她說，九年級回來上學，今天回來拿書。

我暗暗地想，如果有一天我轉走後半年或一年再回到這裏，又會是怎樣。

匆匆已過，在這個星期中我很開心，很快樂。因爲我身邊有我最好的朋友。我會和他們一起努力奮發、積極向上。