讀懂身邊的愛精品作文【多篇】

讀懂身邊的愛作文600字 篇一

愛，容易被理解，也容易被誤會。愛，它比天還高，比海還深，呈現在我們生活的點點滴滴中，等待我們去發現，去挖掘。“愛”是人類永恆的話題。愛的外延很廣，有父愛、母愛、師愛、友愛……親情如海一般廣闊，友愛如玉一般純潔。

小時候，我眼中的媽媽是一個不愛笑的人，我回家晚了一會兒、考試成績有點下降、做錯一點兒小事，她都要罵我，所以我認爲她不喜歡我。

一個週末，我和鄰居嫌家裏無聊，遊戲不好玩，決定去公園玩。於是，我騎着自行車載着鄰居去了公園。

我們把自行車放在草地上，就盡情地玩了起來，不知不覺中一個下午就過去了。就在我們玩得正高興的時候，一個老奶奶走過來，問:“小朋友，在這裏玩要不要付錢？”我們回答說不知道，她就離開了。沒過幾分鐘，這位老奶奶回來說，在這裏玩是要付錢的。我和鄰居連忙往四周看，便看見一個高高大大、樣子看起來兇巴巴的人坐在椅子上，我們嚇得連忙就跑。正好遇到鄰居的爸爸來找我們，我們才鬆了一口氣。叔叔帶我們回了家，我回來的時候沒有看見媽媽，爸爸說媽媽出去找我了，還沒回來。

媽媽回到家後，一見到我，立刻朝我奔來，一邊罵一邊哭。後來姑姑告訴我，媽媽找遍了我所有常去的地方。後來擔心我掉進水溝裏，便拿着手電筒沿着水溝邊找，因爲沒注意腳下，還差一點兒掉進水溝裏。此刻，我看到的不再是一個兇巴巴的媽媽，而是一個害怕失去孩子的母親。

原來，媽媽也是愛我的，只是表達的方式與別人不同罷了。

讀懂身邊的愛作文 篇二

夜晚的星光總是那麼明亮，時而明現時而隱藏，大概是有云的緣故吧。可我身邊卻從不缺少愛，我能讀懂身邊的愛

慈母手中線，遊子身上衣。每當飢腸轆轆的我回到家，母親做的香味可口的飯菜，總是讓我胃口大開，飢不可耐。飯菜一擺好，我總是最先動筷子的，母親只是

站在一旁用袖子擦着臉上的汗水，可汗水遮不住母親的笑容。

等我已經在大快朵頤了，他們才緩緩地拿起筷子，總是先扒一些飯到我碗裏，剛吃完的飯就又加回來了。有時看着飯碗裏堆得小山似的飯，我也不禁有些犯怵，這時我很不客氣地又將這些飯菜扒了回去。記得有一次，或許是他們老是往我碗裏扒飯菜的緣故吧，我啪的一聲將筷子拍在桌面上，並且大聲吼道自己不想吃的話就不要扒到我碗裏！只記得當時他們正往我碗扒飯菜的筷子突然停住，接着又緩緩地收了回去，然後就像什麼都沒有發生一樣，繼續吃飯。在我印象裏，那頓飯吃的很沉默，落落寡歡的。

在之後的一段時間裏，母親都沒有再給我扒飯菜了，我竟感覺有點不適應的，心裏感覺少了點什麼。母親做的飯菜和以前一樣，可我感覺吃着卻不如以前那麼香了。

直到有一天，我碰巧聽到了母親與父親的談話：

兒子正在長身體呢，他吃那麼點能行嗎！

是呀，可是一給他抄飯菜他就發火，這可咋辦呢！

我在一旁聽得十分動容，感覺心頭一緊，一股暖意涌上心頭。他們竟然只是想讓我多吃點，那天我發火的一幕又浮現在腦海中，自責與內疚充滿了我的內心。於是我跑道他們的旁邊，不好意思的道歉

獨入篁林，擡頭看着空中的一輪朗月。清風徐來，波瀾不驚，我想，我能讀懂身邊的愛。

讀懂身邊的愛作文 篇三

愛，容易被理解，也容易被誤會。愛，它比天還高，比海還深，呈現在我們生活的點點滴滴中，等待我們去發現，去挖掘。“愛”是人類永恆的話題。愛的外延很廣，有父愛、母愛、師愛、友愛。親情如海一般廣闊，友愛如玉一般純潔。

小時候，我眼中的媽媽是一個不愛笑的人，我回家晚了一會兒、考試成績有點下降、做錯一點兒小事，她都要罵我，所以我認爲她不喜歡我。

一個週末，我和鄰居嫌家裏無聊，遊戲不好玩，決定去公園玩。於是，我騎着自行車載着鄰居去了公園。

我們把自行車放在草地上，就盡情地玩了起來，不知不覺中一個下午就過去了。就在我們玩得正高興的時候，一個老奶奶走過來，問：“小朋友，在這裏玩要不要付錢？”我們回答說不知道，她就離開了。沒過幾分鐘，這位老奶奶回來說，在這裏玩是要付錢的。我和鄰居連忙往四周看，便看見一個高高大大、樣子看起來兇巴巴的人坐在椅子上，我們嚇得連忙就跑。正好遇到鄰居的爸爸來找我們，我們才鬆了一口氣。叔叔帶我們回了家，我回來的時候沒有看見媽媽，爸爸說媽媽出去找我了，還沒回來。

媽媽回到家後，一見到我，立刻朝我奔來，一邊罵一邊哭。後來姑姑告訴我，媽媽找遍了我所有常去的地方。後來擔心我掉進水溝裏，便拿着手電筒沿着水溝邊找，因爲沒注意腳下，還差一點兒掉進水溝裏。此刻，我看到的不再是一個兇巴巴的媽媽，而是一個害怕失去孩子的母親。

原來，媽媽也是愛我的，只是表達的方式與別人不同罷了。

讀懂身邊的愛優秀作文 篇四

若論班中最不受歡迎的人，大家首先想到的就是軒。平時不苟言笑，教室裏同學們的喧譁聲已波濤洶涌，他則一個人呆呆地坐在那裏，所有所思；個人衛生實在不敢苟同，從他身邊路過，不覺掩鼻，讓人顰蹙；由此蔓延到作業書寫上，用語文老師的話來說：“那字，有一種狂風颳過的感覺。”用歷史老師的話來說：“看了你的字，發現草聖後繼有人……”

軒的組長是睿，每每義正辭嚴地訓斥他，讓他勤換衣物勤洗澡，他置若罔聞，非暴力不合作；軒的副組長昊，拿着不會的數學題問他，他大吼：“我也不知道！”然後傲嬌地看了昊一眼，臉上露出不屑的神色，又埋頭幹自己的事情去了。面對這樣的組員，睿和昊怨聲載道，但是又能拿軒怎麼辦呢！

有一次，睿神祕兮兮地告訴大家，軒還有一個弟弟，就在咱們年級。對於這個重大發現，大家都充滿了好奇。幾經尾隨跟蹤，在樓下某班門口發現了他們兄弟倆。弟弟和軒一般高，身材比軒瘦弱，但是語氣神態和軒如出一轍。嗓門忒大，語氣嗆人，讓人聽了不覺皺眉，讓我們吃驚的是，在弟弟面前，軒好似換了一個人，唯唯諾諾的，一點都不像和我們在一起時的樣子。

學校遇到檢查，需要全體學生穿校服，唯獨軒沒穿。因爲不是第一次犯，這一下子衝撞了班主任老師的肺管子。老師嚴厲訓斥，罰他寫了檢查，還扣掉了德育分數5分。這次軒沒有不屑，而是像寒風中哆嗦的小草。面對班主任的冷言冷語，他竟一言不發。我們對軒破壞班級紀律，給班級抹黑的行爲深表不滿。正在我們用內心譴責軒的時候，一位同學站起來報告老師：“軒其實帶了校服，沒帶校服的是他弟弟，軒把校服給他弟弟穿了。”一席話，平靜的班級立刻如風展水面，激起的層層漣漪漾在每一個人的心裏。

老師也一時語塞，很意外沒有再追究這件事。而我們，突然對軒另眼相看，覺得他也並不讓人厭煩。因爲我們似乎讀懂了軒，讀懂了身邊的愛……

讀懂身邊的愛作文 篇五

作爲21世紀的孩子，我們是幸福的，因爲身邊有太多的愛包圍着，但有時我們不珍惜這些愛，看不到他們對我們的珍貴，不懂得珍惜，不懂得感謝，不懂得感恩。在此，我呼籲：讓我們珍惜身邊的愛！

父母的愛就像春天裏的縷縷春風，父母者我們那幼稚的臉龐；父母的愛就像夏天裏的死死涼風，撫平我們心中的浮躁；父母的愛就像秋天裏的累累碩果，在我們口渴時爲我們解渴；父母的愛就像冬天裏的太陽，趕走我們心中的寒冷。父母無時無刻呵護着我們、保護着我們，而我們卻從來沒有感受到這種愛的偉大，甚至有時把他當作理所應當的事情，不去珍惜他，有時還會惡語相向！這多麼不應該啊！父母每天爲我們做事情，多麼辛苦啊！我們要珍惜他們的愛，用實際行動去證明：我們是愛他們的！從今天起，讓我們珍惜父母的愛吧！

朋友的愛就像冬日裏的驕陽，給我們熱量，讓我們在寒冷之時感到絲絲溫暖。每次我們遇到挫折、遇到傷心事時，朋友們你都會幫助我們渡過難關，用笑臉迎接下一次挑戰。可有時我們都在誤會他們。有時，朋友們要幫助我們，我們卻認爲他們在害我們，有時他們爲我們的事情煩心，我們卻認爲他們在幸災樂禍，有事他們在我們傷心時用一些詼諧幽默的玩笑逗我們開心，可我們卻認爲他們在嘲笑我們……朋友的愛雖然不像父母的愛那樣深沉，但卻依舊那麼深厚，同時還帶有一些“小清新”，清新了我們污濁的“空氣”。

我們身邊的愛如歌，如詩，如畫，時刻撫慰着我們的靈魂，讓我們在傷心時感到溫暖；我們身邊的愛如滴水，如清溪，如泓泉，時刻子睿這我們的心田，讓我們感到清涼，讓我們珍惜我們身邊的愛吧！