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寫物作文300個字

寫物作文300個字

我的小書桌 篇一

(祁山國小401班 胡思雨)

在我的小房間,有一個我最喜歡的東西,那就是我的一個小書桌!

小書桌的顏色類似地板的顏色,有一個書架和長桌子,還有好幾個小櫃子。它就像一個百寶箱,裏面容納着我許多的書籍。

事情推回到前幾天,媽媽知道了她的一個朋友,給她的孩子花了幾千元買了一個書桌,再想到我的書太多,桌子上都快堆成一座大山了。於是,媽媽也準備來給我買一個書桌,當我聽到了這個消息欣喜若狂,高興的說道:“太好了,我的書要解放了,再也不愁找不到什麼東西了,又節省了好多的空間,真得是太棒了!謝謝媽媽。”我每天心裏抖充滿了期待:那個書桌是什麼樣的呢?能裝的下那麼多書嗎?什麼時候纔到?我不停的追問,迫不及待的想見到我的書桌。

買回來的那天,我急忙寫完家庭作業,就跑出去和爸爸一起組裝,那天我的夢都是歡樂甜蜜的。之後,我把它當作寶貝一樣裝飾了一番。現在小書桌成爲我最親密的夥伴,每天我都會坐在那,與作業難題“並肩奮鬥”,與書籍人物“展開對話”。

書桌總給我的小房子增添了歡樂,成爲了我讀書寫字的天堂。

我的“可樂” 篇二

(祁山國小401班 李培元)

時間還要回到期末考試的前一天。

那天我正在往家走,走過一個垃圾推時,忽然一陣“吱吱”聲往來,“嗯,怎麼回事,有老鼠嗎?”我在書包裏亂找一通,“恩,沒老鼠呀?”我疑惑地把目光投向了路邊的一個大紙箱,立馬把箱子打開一看:哇塞!竟然是一隻小倉鼠。只見它站了起來,目不轉睛的盯着我像是在說:“主人快帶我回家吧!我很乖的。”我立馬把箱子拿了起來慢慢地走路回家,生怕把小倉鼠跳出來。

走到家門前我立馬猶豫了:不對啊,如果把它帶回去,表弟看到,肯定會把它抓走並打它的哦,得把它藏起來。說幹就幹,我立馬把箱子用膠帶黏上了,然後在上面用小刀開了個小洞。

我一回家表弟就問我,“表哥你這是什麼呀?不會揹着姑姑養小寵物把!”“不是不是,這是……我的快遞。”我支支吾吾地回答。表弟轉頭就去看電視了,我立馬衝進了書房把門反鎖了。“呼,還好沒被發現。”我立馬把箱子打開,它有着雪白的大肚皮,粉色的小手和腳還有着三條黑色的純條,和黃色灰色的條紋和一雙黑黑的像芝麻糊的眼睛。見到它我那樣心都快被它萌化了。

雖然它是一隻被遺棄不被人喜歡的小倉鼠,但它現在可有了作文新家,再也不會讓它流浪了。

我的電話手錶 篇三

(祁山國小406班 江夢瑤)

一說到難忘的東西,我就會想起,那曾經被我嫌棄過的電話手錶。“夢瑤,快出來,給你一個驚喜!”爸爸興奮地說道。我連忙跑出去,看着爸爸給我一個什麼樣的驚喜。啊!是一個電話手錶,我把電話手錶打開看了看。粉紅色的外表,看着是挺精緻的,但是隻能打電話,這可比我們班的王靜雯的手錶差遠了。她的手錶又能加好友、又能聽故事、又能查字典……這個手錶真的是越看越土。

第二天上學,媽媽讓我戴上手錶,我不情願地說:“我不想戴!”媽媽對我說:“你不戴,放學沒人來接你不要怪我。”聽了這句話,我只好不情願的戴上了這個手錶。

放學了,等了20多分鐘,還沒人來接我。我左顧右盼,急得團團轉:媽媽不會忘了我吧?這時我一摸口袋,發現了我從家帶來的手錶。哈哈,我有救了。我打電話給媽媽,卻沒人接,我又打電話給爸爸,過了一會,爸爸來接我了,我終於可以回家了。

我萬萬沒想到,這個手錶居然有這麼大的用處,哎,還真不能小瞧它呀!

雖然這個手錶沒有別人的好,但是它卻給我提供了許多便利。

我的金牌 篇四

(祁山國小404班 李沐軒)

一塊金光閃閃的,圓圓的金牌,上面刻着我的名字和獲得的日期這是我爬上長城的證明,也是我的第一個金牌。

長城是我心中嚮往已久的地方,來到北京的第一站,便是長城。那天清晨,我們就坐着導遊的車子趕往萬里長城。剛下車,我擡頭一望,瞬間驚呆了,只見長城高高地立在山上,長得彷彿沒有盡頭,猶如一條巨龍橫臥在這山頭。

我們來到站口,和家人一起上了纜車。不一會兒,就已經來到高空中,我順着玻璃,低頭往下看;下面是一片茂密的樹林,許多人在下面爬,就像一羣羣螞蟻……

不一會兒,我們就來到了長城上站在長城上,踏着腳下的方磚,很自然的就想起了古代人們建造長城的艱辛吧!多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭,後不見尾的萬里長城。

在玩耍中,時間就悄悄地走開了,到了該走的時候了。我最後看了一眼,戀戀不捨地離開。走時,爸爸給我買了一個金牌,留作紀念。

到現在,金牌還好好的放在我書桌上,一看到它,我就想到了那天爬長城……