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關於讀書的作文500字

【導語】

關於讀書的作文500字

關於讀書的作文500字 (優選30篇) 由本站會員“jxrjzcy”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:關於讀書的作文500字篇2:關於讀書的作文500字篇3:關於讀書的作文500字篇4:關於讀書的作文500字篇5:關於讀書的作文500字篇6:關於讀書的作文500字篇7:關於讀書的作文500字篇8:關於讀書的作文500字篇9:關於讀書的作文500字篇10:關於讀書的作文500字篇11:關於讀書的作文500字篇12:關於讀書的作文500字篇13:關於讀書的作文500字篇14:關於讀書的作文500字篇15:關於讀書的作文500字篇16:關於讀書的作文500字篇17:關於讀書的作文500字篇18:關於讀書的作文500字篇19:關於讀書的作文500字篇20:關於讀書的作文500字篇21:關於讀書的作文500字篇22:關於讀書的作文500字篇23:關於讀書的作文500字篇24:關於讀書的作文500字篇25:關於讀書的作文500字篇26:關於讀書的作文500字篇27:關於讀書的作文500字篇28:關於讀書的作文500字篇29:關於讀書的作文500字篇30:關於讀書的作文500字

【正文】

篇1:關於讀書的作文500字

書,總能給我帶來驚喜,那高於生活又來源於生活的藝術氣息,總在不經意間薰陶着我們,讀書,樂也,趣也!

在衆多文學著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山牆的安妮》了,它不斷引誘着我,使我不得不如飢似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活,爲了給馬歇找個幫手,他們準備從孤兒院領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮,整天喋喋不休的女孩安妮。傑裏,小安妮天真熱情。

滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講許多趣味的事,影子和回聲是她的兩個知心朋友,能夠訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,完美的友情,這些都深深地吸引着我。每當我津津有味地閱讀這本書時,我都彷彿成了這本書中的人物,感受着書中的溫暖,理解着書中的教誨。

書,是人類提高的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!

手持書卷,在午後的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!

篇2:關於讀書的作文500字

書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具。可是隻要你仔細的讀,細細的去體會,你會發現書不是一個如此簡單的東西。

一本好書能夠讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句能夠讓你常常用到它。這是什麼?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那裏又童話故事。又感人的個人經歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡。看也看不完的書會讓你你感到歡樂。感到高興!一本好書就像一個蛋糕,怎樣吃也吃不完。

在一本書裏,你能夠找到以前不明白的問題。在一本書裏,你能夠找到公斤中外感人的故事和文學。我相信每一個人都不願意成爲睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書,這就時你最大的樂趣!因爲從一本書裏總能找到以前沒學過的東西。

一本書能夠讓人讀得如癡如醉。常常讀得能夠讓自我的作文提高很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!

讀書,能夠讓你擁有樂趣!

篇3:關於讀書的作文500字

後面還有多篇關於讀書的作文500字!

從古到今,讀過書的人總比沒讀過書的人過得好,讀書多的人總比讀書少的人有成就,讀好書的人總比那些讀不利於身心健康的人有品位。總之一句話:人類要提高,社會要發展,那就必須要學習,多讀好書。

記得有一個故事是這樣的:明朝有位著名的學者,小時候家境貧寒,無錢買書,酷愛讀書的他就到處借書,回來後自我常常把書抄在紙上。不管颳風下雨,酷暑嚴寒,他都堅持這樣做。據說,即使硯臺裏的墨水已結成了冰,手指都凍僵了,他還是忘我地抄寫個不停。這種刻苦執著,借閱抄書的精神難道不值得我們學習嗎?

讀書嘛,當然是讀好書了,讀一本書,就似品一杯好茶,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,細細體會,你就會發現一個深刻的道理;讀一本好書,又似喝一杯白酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血就會沸騰。讀文章,就要讀帶有真實感情的文章。

讀多了好書,當然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀多了,肚子裏的“墨水”也多了。遨遊在知識的海洋裏,的確是人生的一大享受。在學習上,書教回了我如何學習文化知識;在生活中,書啓發了我如何獨立自主;在社會上,書促動我要用知識和力量來回報社會。難道書不是人生的樂趣嗎?

書是人類提高的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌,書萌發了智慧。

我愛讀書,更愛讀好書。

篇4:關於讀書的作文500字

俗話說:書讀百遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如有神。無論是其義自見還是下筆如有神,閱讀都爲你帶來了樂趣。

二年級時,書成了我不可缺少的朋友,成了我一絲不苟的教師。書,便是我的良師益友。從書中,你能感受人文環境的薰陶;從書中,你能穿越時空;從書中,你能瞭解歷史,書啊,你便是歷史,你便是未來,你便是世界萬物。

當你由年少無知到滿腹經綸,你可曾想過,書已奉獻了一生。當你再次翻開久違的朋友,意義已不再相同,此時的你與書長談,書中的含義顯而易見,你不在迷茫,留給你的只是無盡的回味、無盡的悠長,一種書香的纏綿,這便是書中的樂趣。

書中的樂趣有許多許多,只要我們認真去品味,就會有很大收穫。看啊,那飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊;那寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的艱辛;那黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲的勸誡我的朋友啊,你還懂哪些?我的朋友啊,你找到讀書的樂趣了嗎?我的朋友,深刻的挖掘吧!閱讀是我們獲取知識的一條途徑。可是,品味到讀書的樂趣,纔是你最大的收穫。當你聞到書香,嗅到甘苦,你便領悟到閱讀的樂趣。其樂、其味、其香,如潺潺流水源遠流長。

篇5:關於讀書的作文500字

你愛閱讀嗎?我愛閱讀,我在閱讀時會感覺進入一種趣味奇幻的世界。找個好地方,好好拿一本書看,這種感覺很好喔!

我爲什麼愛閱讀呢?剛開始我對閱讀一點興趣都沒有,之後是看到爸爸常常喜歡看書,還有我們班主任師也陪我們一齊共讀,我們學校也有舉辦閱讀星球活動,於是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時會學到很多知識,我也會看一些名人傳記,看名人傳記會讓我明白他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書,會讓我想像力變強。我們全家有時會一齊看書,讓家人的感情更好。閱讀有那麼多好處,還有,有時我看完一本書時,媽媽就會問我那本書在講什麼,有什麼心得,書名是什麼,所以我就要更仔細的看,因爲我以前翻一翻就說看完了,我此刻回想…,那時我沒看到的的確很可惜,可是之後我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書,因爲它能夠幫忙我認識平常看到的昆蟲種類,或是告訴我它們的生活習慣。書又攜帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創小書,因爲這樣我就大約明白書是怎樣製作的,並且完成小書很有成就感!

看書也是一種休閒,我做完事情後就喜歡看一本書。我有時候出門,爸爸媽媽會告訴我能夠帶本書去看,因爲有時候時候會無聊,所以那時看書了,閱讀真好!這些就是我愛閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂趣中,期望大家都喜歡閱讀。[由本站網友投稿]

篇6:關於讀書的作文500字

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領我探索知識的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

在《水滸傳》裏,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我汲取了戰勝困難的力量!

冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩聖杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅僅寫作本事提高了,心靈也彷彿被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧,在這海闊天空中歡樂的成長!

篇7:關於讀書的作文500字

高爾基說過:“書是人類提高的階梯。”這話說的是太對了。

古今中外,人們對書能夠說是情有獨鍾。我也一樣,在書的世界裏,我認識了各種各樣的書籍:醫學、文學、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的是文學作品。

我最喜歡走進爸爸媽媽的房間,看那書架上琳琅滿目的書,《島上書店》《白夜行》《簡?愛》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時的撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。我打開《紅樓夢》,巧得很,竟然翻到林黛玉讀書那段:“林黛玉把花具都放下,接書來瞧……”,我同林黛玉一樣的享受,捧着書從頭看下去,越看越愛看,看得入神,不覺餘香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內還默默記誦。

我又翻出一本《諸葛亮》,書中這樣寫着:“相傳諸葛亮小時候,在山裏學習,早上很早起來上學,每次聽書時,公雞一打鳴就下課,這讓諸葛亮很是不爽。於是他每次上課都拿一把大米,公雞脖子一擡時,就拋過去,這樣等雞吃完時就多聽了一會兒。”諸葛亮這麼聰明,這麼好學,所以以後就和關羽、劉備、張飛聯合起來打天下了。難怪劉向說過:“書猶藥也,善讀之能夠醫愚。”哈哈,讀書同樣能夠幫忙我去除矇昧,增加智慧。

少壯不努力,老大徒傷悲。我此刻正是年少用功時,我們應當用眼去看書、用心享受讀書。

篇8:關於讀書的作文500字

“書是人類提高的階梯”這是前蘇聯著名作家高爾基以往說過的一句話。書是一個讓人着迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨遊知識海洋的帆船。我們在書的海洋裏,能夠貪婪地索取着我們想要的知識,有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這麼認爲,書多麼像一幅幅圖畫,將故事情節活靈活現地展此刻我們眼前。

書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇裏,它都不會離我們遠去;書是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營養”,但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的,當我們一不細心弄髒它時,它每次都微笑應對。

書是多麼平凡的字眼,又是多麼的不平凡。

無助時,書是一塊踏腳的石;黑暗時,書是一盞照明的燈;枯竭時,書是一灣生命之水;努力時,書是最好的導師。

書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點亮了我們的心房。同時,我們也要做一個歡樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!

書也是有感情的,它能夠給我們帶來喜、怒、哀、樂。

好,不多說了,此刻我就準備拜訪我們的朋友了。

篇9:關於讀書的作文500字

讀一本書,其實就是用心靈去感悟:星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書,就是一種享受。

無聊時,有空時,我都會在書架上挑剔的選書。每當我開啓書的扉頁,彷彿有一股微風撫摸着我,讓我感受到了溫暖。

夜晚,坐在窗邊,望着空中的繁星圍繞在皎潔的月當中,我總會想起——書!所以,我便會迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地,探索其中奧祕,思考着一個又一個問題。直到月亮已經升到屋後,我才發覺,自我已經不知不覺地看了很久,我揉了揉惺鬆的雙眼,合上書,戀戀不捨地把書放回書架。

在讀書的過程當中,我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作;和魯迅、巴金一齊談論文章;和高爾基一齊談天說地;與雨果共談人間冷暖;與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧祕。

白天,坐在草地上,看着螞蟻忙碌奔波,我會想:是什麼讓它們如此勤快?看着故事書中的人物,我不爲感到驚歎:惡毒的人,我會與書中的人一齊唾罵他;善良的人,我會讚歎他;頑強的人,我會不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!

自從書來到我的世界,我的世界變得五彩繽紛:美麗的流星雨流過我的心胸;奇異的昆蟲王國在不斷變化;可愛的動物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游來游去;植物們在微風中微微點頭,向我們招手!

書,你是如此神奇!我相信,你會一向伴我成長,永遠、永遠……

篇10:關於讀書的作文500字

讀書,這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書,那麼我們會有一致的肯定,讀書就是一種享受,是一種不一樣的感覺。所以我喜歡的書。

你能夠嘗試着拿一本你最喜歡的一本讀物,坐在窗前,聆聽着鳥兒的叫聲,呼吸着新鮮的空氣,靜下心來靜靜地看以本書,真是一種美的享受。可是在我看來,這一切都被打破。由於每一天都要學習寫作業,所以很少的能擠出一點時間像以前那樣靜靜地看以本書,這令我很煩惱。

我喜歡讀曹文軒的書,在他的書中,我的陶醉其中。他寫的故事,能讓我讀懂別人的看法,在他的書中,我能夠自由的遨遊,去讀我想要到的,所以我愛的書。

另外沈石溪的書也不錯,他的書是我最喜愛的書之一。在他的書中我能夠了解到很多知識,如動物的習性,性格和習慣。比如在《狼王夢》中,這本書,把狼的生活規律,習性,以及狼之間所發生的事情,這些都被描述的淋漓盡致,生動,趣味。讓我不得不覺得讀書是一件樂事。

讀書是一種享受,讀書是世界上最歡樂的事,在書的世界遨遊是最幸福的事。總而言之,言而總之讀書是一種享受,我愛讀書,我喜歡讀書的感覺!

篇11:關於讀書的作文500字

書是開啓智慧之門的金鑰匙,也是一個人一生的良師益友。

我對書就有着不一樣的看法:讀書讓我陶醉在寓教寓樂中,不僅僅能從中學到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養,讓我懂得做人的道理。

我們近期讀的《王子復仇記》,這本書的資料就讓我陶醉在其中。是中的奧菲莉亞天真、善良、富有同情心;哈姆萊特是一個才貌雙全、機智、勇敢的人;還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯?

而這些主人公就像我們反映了許多人的品質。而像克勞狄斯這樣的人也就是當今社會上的不良人羣,所以我們應當處處細心這樣的人,想哈姆萊特一樣處處細心、謹慎。

在我讀書的時候,每當讀到其中一位的悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當讀到其中一位主人公交了好運,我也爲他高興;每當讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很悲痛。每讀一個故事,我都似乎在這情節裏,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很趣味,讓我陶醉在其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,僅有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多麼歡樂,多麼趣味;而我正是有了這個“朋友”,我纔對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:“飯能夠一日不吃,叫能夠一日不睡,但書不能夠一日不讀。”所以,我願意永遠陶醉在其中。

篇12:關於讀書的作文500字

讀書是一種享受,我們能夠在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們能夠在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們能夠在享受中得到知識;我讀書,我歡樂!

書籍是人類提高的階梯,它能夠引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裏彷彿都有一種屬於書的清香伴隨着我們,書香瀰漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還能夠把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海裏一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,僅有多讀健康有益的書,努力地學習,才能爲自我幸福的將來奠定良好的基礎。

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解本事,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識。

我讀書,我歡樂!

篇13:關於讀書的作文500字

書是人類提高的階梯,能夠引領我們走向知識的殿堂;書是全世界的營養品,能夠哺育我們進入成功的大門。生活就像五味瓶,可讀書往往被人們列入了苦的行列。我可截然不一樣,在我認爲,讀書是一種樂趣,我愛讀書。

我們就從《四大名著》講起吧。

丹鳳眼,蠶眉的關羽過五關斬六將,水淹七軍;勇猛、魯莽、嫉惡如仇的張飛飛戰馬超;一向以慈悲爲懷的劉備與曹操煮酒論英雄;鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮七擒孟獲這是讀《三國演義》的樂趣。

及時雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,花和尚魯智深一百零八個梁山好漢個個有勇有謀,盛氣凌人。一次又一次挫敗,又一次又一次地站起來,號稱英雄。堅持不懈,頑強拼搏的他們最終滅掉奸雄,取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。

《西遊記》則講述了敢於同邪惡勢力作堅決鬥爭,有大無畏的獻身精神的孫悟空,善良,老實,質樸的豬八戒,忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹守佛門戒律的沙僧和口才出衆,爲人熱心,正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔,共取真經的故事。

《紅樓夢》具有酸,甜,苦,辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當時社會的黑暗。

同學們,讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,讓我們體驗讀書的樂趣,共同領會書香的完美。

篇14:關於讀書的作文500字

我愛讀書,從小就愛。

小時候,母親常常對我說:“我覺得你必須會是一個有用的人,爲什麼呢?因爲你愛讀書。”是的,我愛讀書。

我在一本書中,以往讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自我的生活過的更加完美,僅有一個辦法:讀書。

讀書還是一件很歡樂的事,它能夠清晰頭腦,使全身充滿活力。並且還能夠增長知識,促進學習力。還有,裏面的精彩句型還是能夠提高我們的寫作水平的。裏面的幽默、搞笑的經典人物也時常的讓我們浮想聯翩。這不能叫歡樂的事又要叫什麼事呢?

讀書是像旅遊一樣的愉快,因爲遊遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分趣味的書一樣趣味,爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嚐人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。

我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我明白了東漢末年羣雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……

讀書吧。書是能夠帶來歡樂與美麗的!

篇15:關於讀書的作文500字

“善良的公主化成了泡沫,永遠消失在大海里了……”當我還在搖籃中的時候,媽媽就在我稚嫩的耳邊誦着一個又一個美麗的童話故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨着我一齊成長。從此,我的腦海裏便有了美與醜、善與惡的概念,讓我開始踏上與書接觸的第一步。

慢慢的隨着我的一點點長大,媽媽總少不了給我買許多的書,我和媽媽爭着看,常常會爲了故事中情節各執己見,爭得面紅耳赤。此刻我才明白媽媽是爲了讓我愛上讀書而陪着我學習的一種策略。可是,我一點也不怪她,因爲她爲我在讀書的道路上鋪好了第一塊路石。此刻讀書簡直就成了我的一大嗜好。在學校上次舉行的“捐一讀千”活動中我捐了五本書,可是我如飢似渴的飽讀了幾十本書了,從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識我都讀得津津有味。我覺得讀書簡直就是一種享受。它能夠讓整個世界變得更趣味,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。讀書,還能夠讓我懂得許多人生哲理。

在看《中華上下五千年》時,我明白了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動是快活的根源。”這句話中,我明白了勞動也是一種歡樂。達爾文說:“幸運喜歡照顧勇敢的人。”這句話使我懂得做人就要勇敢。

我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋裏;是書令我寫意地徜徉在科學的世界中,是書令我學會了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨立自強;是書讓我領會了人生的真諦。

書,我的朋友,我的最愛!

篇16:關於讀書的作文500字

讀書是一種享受,在享受中我能夠得到體會;在體會中我能夠得到樂趣;在樂趣中我能夠得到知識。

在悠閒的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受着陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫,一邊翻動着帶着油墨香的書頁,會讓整個人感到心境舒暢,很愜意,很享受。

在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反覆讀,學習書中人物的堅強,學習他們應對挫折時的樂觀心態,激勵自我的鬥志,不讓自我繼續消陷沉淪,而是讓自我抱着進取的心態去應對。

在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們能夠進入書中的世界,去細細體會作者的心境。在孤獨時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們能夠在書海中暢遊,在天空中翱翔。

在暑假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會說,爲什麼不去大書店呢?因爲,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那纔是真正的讀書。而在大書店,那裏的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有着安靜的環境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什麼,感受哪本書更適合你。這纔是讀書的最好環境。”

期望書能夠在你的書房靜靜躺着,等待主人來翻閱。

油墨那淡淡的香,爲生命的`大道上添上了燦燦生光的一筆。願這份幽香永遠伴隨着你,直至你生命的最終一程。

篇17:關於讀書的作文500字

曾夢想遨遊四海,領略山河之壯麗;曾夢想馳騁疆場,體味英雄之豪邁;也曾夢想踱步田野,體會四季之變幻。而今,枕一卷書香,讓夢想穿過時間,走過空間,呈此刻我面前。

展開《唐詩三百》,與青蓮居士舉杯遨月,與杜工部悲嘆百姓之艱,與王摩詰觀大漠之遼闊,與岑參佇立在滿天梨花中,目送武判官歸京。

翻開《史記》,隨司馬遷穿過歷史的深邃,嘆項王力拔山兮卻最終自刎烏江;感公謹通曉天文,火燒赤壁,卻生不逢時,英年早逝;笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志,打下秦朝半壁江山。

合上《紅樓夢》,四大家族興衰之變只一夜之間,寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡,徒留人之嘆息盤旋樑上,久久不散。

我喜愛讀書,卻從不講“書中自有黃金屋”之類的話,因爲那是迂腐的儒士對書的推崇。我只會說“讀一本好書就像交了一位益友”,書是朋友,是良師,打開書本,受益無窮。

猶記得乘坐在駛向遠方的火車上,看對面的少女捧一本《飛鳥集》如癡如醉地讀着,看倦了,便以書爲枕,漸入夢鄉,我不明白她會夢到什麼,但那張淺笑的睡顏讓我明白,以書作伴,以書爲枕,夢亦是甜美的。

有人說,讀萬卷書,行萬里路。但我認爲,行萬里路,身邊也少不了書。泛舟西湖,捧一本《陶庵夢憶》,去體味那“天與雲與山與水,上下一白”的景色,在爲美景所觸之時,心境也多了一份淡然,少了一份喧雜。

在信息化高速發展的今日,有人認爲手捧手機便是讀書,其實不然。手機只是一種沒有靈魂的工具,那碎片化的信息固然能讓我們獲得一時的歡愉,卻很難對我們有長遠的影響。而展開書卷,漫步書海,讓思緒飛揚,讓靈魂激揚,我們會少一份愚昧,多一份睿智。

篇18:關於讀書的作文500字

自從所裏設置了“工商文化”書櫃後,那裏就成了我工作之餘的小息之地。每每翻閱書櫃裏的書時,就有一種焦慮感困擾着我。在日常的工作中,爲什麼感到累,始終感到不適應,提筆不能寫,遇事沒有好的處理方法,這就是平時總以工作忙爲藉口,不讀書,不學習,帶來的知識匱乏症。

當我人生的年輪轉過40餘圈時,我對人生的精神生命意義的認識日慚趨於成熟,而自然生命的脈搏又趨於弱化的時候,在我經受了生活的歷煉,人生的選擇和對事業的追求之後,驀然回首,才發現與我生命相伴的竟然是書籍。讀書能使我歡樂。

讀書養性,讀書能夠陶冶自我的性情,使自我溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書能夠提高寫作本事,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書能夠提高理解本事,只要熟讀深思,你就能夠明白其中的道理了;讀書能夠使自我的知識得到積累,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧!讀書能使人歡樂。

篇19:關於讀書的作文500字

很小,媽媽便把我送進一個叫學校的地方,在那裏,我們有好多知識要學,有好多作業要做,每日感嘆:讀書苦,讀書累!

長大一些,便明白了讀書的重要性,也不再爲讀書而苦惱,清晨一句“上學去咯”放學後的一句“我回來了”講述的是讀書無窮的樂趣。

我們讀書不再是爲了高中狀元,也不是爲了光宗耀祖,更不是爲了去做官,而是爲了培養自我的情操,讀書,多麼優雅的事,多麼高尚的事。

清晨傍晚,清幽小院裏,捧一本《紅樓夢》倒一杯清茶,情緒隨書中情節起伏而起伏,那感覺就像在夢裏,沒有小提琴的伴奏,沒有豪華的場合,就一簡單的地方,捧一文學古典,獨自陶醉其中,那該是多麼享受的事。

“書籍是精神的糧食”不錯,一本好書勝過千千萬萬瓶飲料,勝過無數的小吃,因爲,那都只是過眼煙雲,而書,卻是你永遠忠實的朋友,煩悶時,捧一本詩歌散文,讓煩惱在優美的句子中消逝得無影無蹤,高興時,讀一首詩,讓歡樂的心境更加歡樂,無聊時,看一篇小說,讓你的心境得以恢復,舒服的早晨,聽朗朗書聲,那心呀!不知不覺便被薰陶了。

讀書時,一心一意地去讀,專心地去看,心無雜念地去品,於是,讀書人的心呀,便變得那樣的寧靜了,就像那平靜的湖面,永遠沒有太大的波瀾,爲什麼?因爲讀書薰陶了他們。

難忘讀書的時光,小說、散文、古典詩歌…有令人氣憤的、有令人傷感的、有令人同情的、有令人高興的、有令人…

故我說——讀書真好!

篇20:關於讀書的作文500字

著名文學家冰心以往這樣說:“讀書好、多讀書、讀好書”,這句話告訴我們應當多讀書,怎樣讀好書。

一本好書,會使我們明白很多的道理,還會使我們產生一種堅強不屈的精神。在學習上,書,也是我的得力助手,有一次家庭作業,一道自然題難住了我,我突然想起我讀過的《十萬個爲什麼》上好像有這道題,於是,我立刻回想,結合書上的資料,最終做出了正確的答案,頓時,我高興得手舞足蹈,在客廳裏扭起了秧歌。

記得在小的時候,爸爸就培養我讀書的好習慣,每次上街,爸爸就會帶我去書店,讓我挑選自已最喜愛的書。他對我說:“要經常讀書,更要讀懂書,要在讀書中產生一種樂趣。”,我把爸爸的話當成我的座右銘,每當放學回家,做完作業,便會拿起我心愛的書,讀上一個小時。居里夫人的才智、保爾的堅強、魯迅、冰心的優美文筆,使我無時不沉浸在那些書中的故事裏。久而久之,讀書,成了我生活的一部份,以至於一天不讀書,連吃飯都不香,我成了一個十足的小書迷。

讀書,是一種樂趣,是一種享受。

讀書,使我得到了歡樂;讀書,也使我明白了很多的道理。更會使我的自身素質得到提高。讓我們一齊來讀書吧,讓我們一齊來享受讀書的樂趣吧!

篇21:關於讀書的作文500字

高爾基說的“書籍是人類提高的階梯”。不錯,讀一本好書給人的人格上有大的塑造。

在小時候讀的書籍是一種樂趣,就同看小人書一樣,但這漸漸地成爲一種求知,長大了,求知慾爭強了,使我明白書的真正釋義:一本好書,能在你迷茫時帶來平靜;能在你憂傷時帶來歡樂;能在你落寞時帶來安慰……他會讓你將失敗看做春天的花朵,會將成功看做秋天的果實。這是春耕秋收的道理:有付出纔會有回報。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書給了我許多。有這樣的書,它伴我走過了許多春秋,我對它不會厭倦。靜靜地翻開一本書,細細地讀,一遍是淺顯,兩遍是理解,三遍是加深,四遍是領會……更進一步地,讀每一遍都有不一樣的感悟。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。”這是培根對閱讀的經典闡述。每一本書都有自我獨特的優點。子曰:活到老,學到老。閱讀是學習的基本途徑,閱讀書籍是提高修養的最好途徑,可是書也告訴我要懂得選擇:書有分好壞,有分益害。

讀書一門藝術:是一門完善自我的藝術,讀書只是一個過程,在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術,是一種對文筆的享受;是一門充實人生的藝術,那是一個儲蓄罐,慢慢存滿;是一門領悟人生的藝術,讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。

讀書籍是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。

書籍是一條通天大道,與知識的道路相通;書籍是一盞明燈,照亮這條通天大道:書籍是一壺燈油,給這盞明燈添油。

篇22:關於讀書的作文500字

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自我從心底發出的由衷感嘆:讀書真好!

很小的時候,我就結識了書。那是一個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠的年代人們靠砧木取火·原先世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起:讀書真好。

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的陛堂。書變得厚了,變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉,我常常不由自住地一個個故事當中:當白雪公主跳脫了惡人的亂世之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我歡樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷着的心才漸漸平靜。是的,你讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了昇華。

之後,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金盃;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。

不僅僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動着中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是全人類提高的階梯!

篇23:關於讀書的作文500字

我是一個愛看書的人,把閱讀比作在書山中旅行,處處是風景,每每有收穫。

閱讀課外書,讓我增長了知識。閱讀時,遇到優美的詞語和句子,我就把它裝進我的錦囊--閱讀記錄本;遇到陌生的字時,我就會去翻一翻字典,弄懂它的讀音和意思。這樣,堅持跋涉幾年,我飽覽許多風景,積累了許多警言妙句,在寫作文的時候,我就當將軍,調兵遣將,讓它們去潤色我的文章。加進了我的智慧的詞句,更加煥發出青春活力。每次作文講評時,看到教師神采飛揚地品讀我的作文時,我由衷地感激課外書。我也不再把作文當成老虎,而是喜愛上了寫作,經常用筆傾吐我的感受,把週記本當成自我的知音。

閱讀課外書,不僅僅讓我提高了寫作水平,並且讓我掌握了許多學習語文的方法。孔子說學而不思則罔,思而不學則殆告訴我們思考和閱讀缺一不可。讀杜甫的詩,讓我明白書讀百遍,其義自見的道理,學語文時,我就先預習,再複習,經過幾個回合,我就記住了書中的重點,明白了句中的深意。

另外,閱讀課外書,還讓我加深了對語文課文的理解。讀《季羨林自傳》,我更加明白了課本把《小苗和大樹的對話》編排在我愛閱讀這一單元中的奧祕,懂得了閱讀對人的重要性。我異常欣賞季羨林爺爺的一個追求,我夢想,我在哥廷根,……我能讀一點書,讀點古代有過光榮而這光榮將永遠不會消滅的文字。我不明白我能不能捉住這個夢。這是多麼平凡而又偉大的人生夢想啊!季爺爺的閱讀夢想成就了他的豐功偉績,成爲通曉12個國家文字的語言學家。

旅行使人開闊視野,放鬆心境;閱讀使人盪滌心靈,增長知識。讓我們一齊上書山欣賞風景的文化之旅吧!

篇24:關於讀書的作文500字

書,僅有帶着文字的一些紙,上頭畫着一些圖畫和趣味的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁爲灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也爲繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我爲小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…那些動人的故事,一伴隨着我成長。

隨着年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現後,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,可是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,爸爸明白後生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?

這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心裏有千百個不願意,自從這以後,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,最終寫完了,寫完之後的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀,毫不誇張的說我吃飯的時候看着書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不一樣的收獨獲。

書,是人類思想的結晶,也是啓發人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

篇25:關於讀書的作文500字

在二零xx年的五月十七日,學校正式啓動了“書香學校師生讀書年活動”。

本次活動的出發點是爲了給全校師生營造一個好的學習和讀書的氛圍。在此次活動中,我班選擇了《魯濱遜漂流記》這本書。其他班級也選擇了例如《海底兩萬裏》、《窗邊的小豆豆》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。近日,學校的教師都說自我班裏的孩子閱讀量大大增長,家長們也則紛紛表示自我的孩子在家裏讀書的興趣大大提高。書籍是我們的精神食糧,多讀書,讀好書纔是我們所提倡的。這樣還能夠充實自我的讀寫筆記,還能夠在書的空白位置寫上自我的心得體會,還能夠在日記本上寫出自我的讀後感,有時間還能夠發表,像四、(一)班的王智穎同學,她就在紅領巾報上發表了《窗邊的小豆豆》讀後感。這樣,同學們讀寫筆記有的寫,日記也不愁了,這是多好的一件事啊!

自學校開展活動以來,同學們讀書的熱情又被激發了出來,同學們還從地攤上淘到了古董級的老書。向我班的姜丹楊同學就從地攤上買到了一九八四年版的兒童文學。

還有,學校沒指定同學們看什麼類型的書籍,致使有的同學帶腦筋急轉彎、漫畫等類型的書看。但這樣不但違背了讀書的宗旨,還把大把大把完美的時光白白浪費,這對大家來說有什麼好處呢

最終,期望大家多讀書,讀好書,讓好書伴我們成長,讓好書伴我們度過六年的國小時光!

篇26:關於讀書的作文500字

書是我們人類提高的階梯。

書不僅僅是人類發展的驅動,更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧爲羽翼的翅膀,在忘我的書的海洋中飛翔……

生命的形式不僅僅是滿足於在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光,而應當在潛移默化中昇華自我的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人僅有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而到達另一種生命形式的誕生。也就因爲這樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。

《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之,不受污染,以潔身自好的品格自足於塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書的海洋中,無數傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學氣息的充溢之間,這個十幾萬的紛繁事物都被淨化了,絲絲渺渺浸潤着這香氣四溢的空靈之境。

人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳葉間翩然起舞。

我不是一棵乾枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中昇華。僅有與書心與心的交流,纔會感受到生命竟是如此豐富多彩。

如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉於書的海洋時,才能真正體會,也因爲如此,生命才能在卓越中的飛越。

篇27:關於讀書的作文500字

古人云:讀萬卷書,行萬里路!足不出戶,能夠知曉天下事!這是讀書的好處。

我,已人到中年,最近也喜歡去逛逛書店,買上幾本書,看上幾篇。有了這個興趣,也才發現自我確乎由於年齡的原因,記憶力衰退。正因爲看了部分《林肯傳》《晨雨初聽》《對手團隊》等,倏然覺得自我前半部份的青春怎樣沒有盡力去閱讀,自我缺失得太多的知識。那個正值好讀書的時候,只明白把課本念好,把試考好,把家務做好,卻沒有盡力去廣閱讀呀!真是後悔!

正如餘秋雨先生說的:何謂平庸?平庸是一種被動而又功利的謀生態度。平庸者什麼也不缺少,只是無感於外部世界的精彩,人類歷史的厚重,終極道義的神聖,生命涵義的豐富。

黃山谷說過:人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。對照自我,我其實就是一個平庸之人,不懂古今!還好的是,我能有感於外部世界的精彩,道義的神聖,生命的涵義。

慶幸的是此刻明白廣閱讀給自我帶來的好處,所以補補課也許還能彌補一些,於是,我在《散文吧》註冊爲會員,去那裏學習他們的優秀作品,自我也依樣畫葫蘆湊了那麼兩篇稿子,居然也是有所收效,讓我興致更加濃厚!雖然仍然感到文筆比起他們的相差甚遠,想要盡情抒發情感卻又筆下無語,可是,我堅定自我的信念,不放棄自我的目標,就必須有收穫。

一位學長說過:付出了努力不必須有收穫,但收穫就必須付出努力!

在付出了的過程中,我享受了那份充實和歡樂!精神上得到深華!

篇28:關於讀書的作文500字

我讀了《窮人》這篇文章後感觸很多我明白了給予是歡樂的而漁夫和他的妻子桑娜就做到了這一點。儘管他們的生活十分貧苦自我已經有五個孩子了吃的也僅有黑麪包菜也僅有魚。可是當他們的鄰居西蒙去世後留下了兩個可憐的孩子他們還是決定幫忙西蒙把她的孩子繼續撫養成人。

從桑娜和漁夫勤勞、善良、樂於助人,寧可自我受苦也要幫忙別人的完美品質感動了我我明白了,給予是歡樂的。在生活中有許多事情在等着我們去解決,有很多人在等着我們卻關心。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自我也不明白爲什麼要這樣做,可是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時,寧願自我捱苦捱餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一齊怎樣行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那麼堅定,雖然漁夫研究過自我的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人爲樂敢於應對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的善良本性。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的明天。讓我們一齊編織一個愛的世界吧!

篇29:關於讀書的作文500字

記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類提高的階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。”當然,很多人讀書有各自的目的,爲考取功名、爲博得衆人的敬仰、爲裝點門面、甚至是爲了在與人談話時能夠滿足一下自我的虛榮心……好在我讀書沒有什麼功利目的。我從來就是一個歡樂的讀書人,常常覺得在書中自我的腳步正邁得轟轟作響。

我沉浸在書的馨香中。在其中,我能夠感受司湯達的深刻,傑克·倫敦的活力,雨果的憂鬱;能夠體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;能夠品味梁實秋的隨意,錢鍾書的睿智、朱自清的平和;也能夠隨李敖一齊快意恩仇,甚至像王塑般着着實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我能夠無拘無束地細細品味箇中精髓,也能夠隨性地“好讀書不求甚解”。

在書中,我體味着俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠歎,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不一樣的民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那麼欣喜,那麼有收穫。似乎清晰可見自我思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

契訶夫說:“書是音符,談話纔是歌。”其實書也是歌,僅有歡樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

讀書於我是純歡樂的,因爲歡樂,所以自我腳下的`路更綿長,自我的腳印更清晰;所以地平線並不遙遠;所以能讓人風雨兼程並迷醉其中。

篇30:關於讀書的作文500字

有一句名言說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書有許多好處,讀書能夠讓我們增長知識;讀書能夠開闊我們的視野;讀書能夠讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中,我深深地感受到:書是無邊無際的海洋,書是知識的天空,書是無垠的草原。

高爾基以往說過這樣兩句話:“書籍是人類提高的階梯。”“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”是的,書能夠陶冶人的情操,它能讓我們放鬆心境,自由呼吸新鮮的空氣。我認爲,愛書是永遠都不會錯的,書能夠讓我們改掉許許多多的不良習慣。讀書真好!讀書使我立志做個對社會有用的人,我要像敬愛的周總理那樣“爲中華之崛起而讀起”我們僅有從小刻苦讀書、學習,掌握那淵博的知識,長大了以後,才能用我們的才幹爲人類服務,報答我們那親愛的祖國。

讓我們趕快行動起來,去書的海洋遨遊吧!那時你會體會到莎士比亞的名言:“生活中沒有了書籍,就好像沒有了太陽;智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所折射的真理。

【小編簡評】

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【網友評價】

也想成爲像作者這樣有內涵的人。

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