忘不了國小六年的生活作文【精品多篇】

真情難忘小學生記事作文 篇一

時間還未走遠，記憶還未抹去。幾天前，一場突如其來的小事故竟讓我多了幾分感慨。

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。還有，春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”在端午節去往重慶的大巴上，我們一行人正開始了今天的詩詞大會。

“砰！”在隧道里疾馳的大巴，突然停了下來。“都快下車，車壞了，這裏很危險，大家趕緊走出隧道吧。”司機端着不太標準的川普向我們大聲說道。“不會吧？怎麼端午節出來玩這麼倒黴？可還有這麼遠呢，怎麼辦？”頓時間，整個車子充滿着埋怨與不知所措。

只有司機帶着我們一行人徑直的往出走，而導遊卻一直在打電話。於是，疑惑和不解涌上了我的心頭。直到後來，聽別人說起，這次我們能脫險導遊立下了漢馬功勞。原來交警，新車，求救，都是她在危險的隧道里向外界發出求救信號的。不大一會兒，交警便來到了現場，指揮我們到安全地點進行躲避，由於這突如其來的細雨，我們只好避在茂盛的大樹身旁。可沒想到，雨越下愈大，幾聲雷鳴，使我們不禁縮緊了些。

“來來來，一人一把，先打着。”隨着交警的話語，在猛烈的風雨中竟夾雜着一絲溫暖，有了傘的遮擋，人羣中的躁動消去了許多。

時間一分一秒的過去了，一輛嶄新的大巴從黑暗的隧道里穿了出來。我知道，那是來接我們的車。一直陪伴着我們的交警露出了放心的笑容。

這是載着隱形真情的翅膀，這是流露在無形之中的一塊糖。此時此刻，一切不愉快都灰飛煙滅。

是的，因爲真情，人間纔有愛；因爲真情，人間纔有關心；因爲真情，人間纔有溫暖。生活中的點點滴滴，都流露出人與人之間的互相幫忙、關心的真情。

走不出的是人生，忘不掉的是真情。我想，這件事情，正深深地印在我的腦海裏……

難忘的國小生活六年級作文600字 篇二

光陰似箭，日月如梭，原本以爲漫長的國小生活一眨眼便要結束了，回想着六年的國小時光，也教會了我許多東西。

記得剛進一年級時，我總是闖禍。和朋友追着玩，我在前面跑，他緊追在後面，一不小心，腳一滑摔倒了，他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來，告訴我們課間活動要注意安全，不要追逐打鬧。

當然不止這一次，愛動是我的天性，那天我正在和朋友們嬉戲打鬧，只不過是變成我被追。我正在賣力地跑着，有點累了，便停下來休息了一下，誰知追我的人竟一個飛撲過來壓倒了我，讓我疼的哇哇直叫，這次我才長住記性。

雖然上國小的我總是犯錯，但犯錯未必是件壞事，我在一次次錯誤中吸取了教訓，從老師一次次教導中明白了道理，我從一個懵懂無知的小孩子，變成了一個懂事穩重的大男孩。“己所不欲，勿施於人。”以前，我總是把一些事強壓到朋友身上去幹，認爲自己總是對的，常常對他們批評。但我已經改掉了這個壞毛病，無論什麼事情我都會事先詢問一下朋友的意見，尊重他人的想法，不再只顧着自己。當朋友與我有異議的時候，我都會求同存異。如果他是對的，我會聽取他的意見；如果他是錯的，我會先聽聽他的意見，來做參考。

正直與善良一直是我做人的標準。在路上只要看見路邊倒下的車子，或是有人遇到困難，我都會主動的上前幫助，儘管都只是些小事情，但幫助別人我很開心。

六年的國小生活有快樂也有悲傷，有付出也有收穫，使我們蛻變變得更好，這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來，以後的路還很長，我們都要努力變好，好好學習，珍惜生活！一定會變得越來越好！

六年的國小時光就要結束，我會帶着這裏所有的記憶繼續走下去，我想對我的所有老師和同學們說：“感謝遇見！”

難忘的國小生活作文600字六年級 篇三

鍾昕妤

時光荏苒，白駒過隙，國小生活轉瞬即逝。驀然回首，發覺國小生活猶如一種種飲料，有着各種味道。

六年的國小生活宛如一杯苦中帶甜的咖啡，又甜又苦。那次班級合唱，我們努力地練習，夜夜拼命地背歌詞，第二天就開始排練。在悶熱的教室裏，同學們的額頭上滲出了細密的汗珠，腿腳早已發酸，等聽到允許休息的那一刻，大家都“唰“地坐下，就如關在獄中的囚犯聽到自己被釋放了一般。那段時光，格外辛苦。

到了比賽結束後，當聽聞我人是年級第一時，那心裏就別提有多甜了。果然，“陽光總在風雨後”。六年的國小時光苦中帶甜，就在吃盡了苦頭之後，涌出了一些淡淡的香甜。

六年的國小生活宛如一杯濃郁可口的熱可可，甜的恰到好處，讓人回味良久。有同學受傷了，大家便會圍到他身邊，噓寒問暖，離他較近的同學會幫他做一些所能及的事：幫助他打掃衛生，替他上交作業……那幾天，春回大地，陽光明媚，樹枝又抽出了點點新芽，花包含苞待放，連池裏的魚兒都開始快活地遊着，似乎被這濃濃的同學情所打動，一切都是美好的，看着同學們能夠互幫互助，露出了會心的微笑。那幾天，似乎連空氣都變甜了幾分。六年過去了，同學之前的情誼早已格外濃厚，正如可可一樣，沒有甜得過於膩。國小時光也正是在這濃濃的同學情中，悄無聲息地溜走。

在匆匆中，我們踏進校園；在匆匆中，我們從懵懂無知的孩童變成了心智成熟的少年；在匆匆中，我們將離開熟悉的校園。

時光匆匆流逝，悄無聲息。在無聲中，把我們的生活變得更加多彩，烙印在我的腦海中。

國小生活二三事作文500字 篇四

五年的國小生活結束了，我就要上國中了。

回顧這五年來，我從一個什麼都不懂的孩子變成了一個有一定知識的大孩子，學校裏的許多事情都深深地印在了我的腦海裏，一個個記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時，我的同學劉浩宇正在和人說話，突然一隻蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當他旁邊的同學知道他被蜜蜂蟄了時，一個個手忙腳亂，不知所措。這時正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當機立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對呀！”接着，我找來肥皂給他抹上，不一會他的嘴就好了。從此以後他們就都叫我昆蟲學家。

還有一次，我考試沒考好，老師就罰我把一道錯題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等於寫兩遍，但不知怎麼回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心裏想：完蛋了，老師肯定會訓我的。令我意外的是到了以後，老師不但沒訓我，還微笑着，語重心長地對我說：“學習就是學習，你要想獲取知識，就要用心去寫，可不能投機取巧！”聽完老師的話，我心裏感到非常慚愧，我下決心以後不做這種事了。

我馬上就要上國中了，我要在國中有一個全新的開始，好好學習。

國小生活二三事作文500字 篇五

人們常說老師是園丁，是父母，但我覺得我們的新班主任老師——馬老師卻更像一本書，一本讓你越讀越愛的書；一本內容豐富、色彩斑斕的書；一本讓人看後難以釋懷的書……

語文課上我們最頭疼的是什麼？大家肯定會異口同聲地說：“作文！”說起寫作文，大家都像霜打的茄子——蔫了。寫什麼呢？怎麼寫？馬老師好像看透了我們的心思，就圍繞着“父母特別的愛”這個話題，講述了一個素材，還叫兩個同學演了小品。聽完後，我覺得作文也不是一隻攔路虎了。

馬老師的課總是那麼幽默風趣，像磁石吸引着我，而他的獎勵更勝一籌。

我們班調皮搗蛋的人特別多，班風也不好。馬老師爲了鼓勵我們上課積極發言，寫出好作文，就費盡心思設立了一個大獎——大白兔奶糖，這可把我們班的小饞貓們饞壞了。這一次，我成了冠軍，得到了五顆大白兔奶糖，我興奮之餘，在心裏暗暗下定決心：我一定要保住這個冠軍的稱號。

馬老師不僅獎勵別出心裁，懲罰也是別具一格。有一次，兩位同學發生了打架事件。馬老師的處理方法非常奇怪，他不像別的老師那樣打電話給家長，讓家長來教育孩子；他更不會通報批評，他只是苦口婆心地教育他倆，怎樣善待同學，怎樣和同學相處，再面壁思過，寫一份保證書就完事了。

馬老師，通過您這本書，我們每天都在不停地吮吸着成長的養分；通過您這本書，我們每天都在快樂健康地成長；通過您這本書，我們更懂得了做人的道理……

再見了，同桌 篇六

我們班有着一個傳統，那就是同桌之間都要在中間畫上一條“分界線”，誰敢越界就會受到對方的懲罰。我與我的同桌之間也有一條“分界線”。

有一次，正在上自習，我的圓規掉到了地上，我彎下腰撿了起來隨手放在桌上。這時我心裏突然有些不安，我擡頭一看，發現同桌熾熱的目光正在盯着我。糟糕！原來圓規剛好扎到了同桌的手臂，同桌二話不說，抓起圓規朝地上用力一摔，將那原本就結不實的圓規被摔碎了，我的火氣一瞬間就上來了，因爲那支圓規是我爸爸送我的生日禮物，我用力地將他的書包扯出來，把他平時最珍愛的手帕撕成了碎片，我們兩個就開始打了起來。

我們兩人從自習課打到下課。下課後，我們又從武鬥改成了文鬥，直到上課才停止了爭吵。上課時，我礙於面子又怕他告老師，將我嶄新的手帕給了他，或許他也是這麼想的，也將自己的圓規給了我。這事件也就這麼的過去了，不然，誰知道事情會鬧多大呢！

雖然表面上我們是和解了，但是私下裏我們還鬥了很多次呢！並且我們倆都將對方的糗事給記錄了下來，就比如：他公開課上答題說話結巴，下課被老師叫到辦公室訓斥等等。至於我的糗事，我纔不會說呢。

六年時間稍縱即逝，我的同桌陪我度過了這六年，雖然是在鬥嘴中度過的，可是沒了你，也許這六年會變的枯燥無味吧。再見了，同桌。

難忘的國小生活六年級作文600字 篇七

一眨眼！我們就要分別了，驀然回首，這六年間我們一起經歷了太多太多的東西，如:一起經歷了失敗的痛苦，一起經歷了成功喜悅……也收穫了很多東西，如收穫了同學間純真的友誼，收穫了以前所不知道的的知識…… 說起難忘那可就說來話長了……

那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新，說起來就像是昨天剛經歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人，一時間我都不知道選誰了，最後經過重重選拔，終於決定了人選。開始訓練了，老師在的時候一切進展的很順利，當老師走後一切都亂了套，有點是不認真跳，有的直接就找不到人了，可是這有什麼辦法呢。人是我選的，我要爲這件事負責。在再次訓練的時候我不知道怎麼了，可能是因爲時間緊迫的問題吧，我的情緒有點不受控制了，剛開始好言相勸，後邊直接就和破口大罵差不多了。訓練終於告一段落了。

到比賽的那天了，別的班都說我們班怎樣怎樣的不行，當聽到這裏的時候我們決定一定要爲自己班級爭點榮譽，不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數，堅持不住的時候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時間內我們跳了一百多個，我們得了第一名，我們終於揚眉吐氣了，這時別提我們有多高興了，老師也樂壞了。比賽告一段落了。

我開始找我在比賽前批評過的人了，找到後我開始向她們道歉，有同學卻說我像她們的大姐姐，剛開始批評她們到後面就開始跟她們道歉，我何嘗不是這樣的人呢。

雖說，我們馬上就要分別了，但我一定不會忘記我們在一起經歷的點點滴滴，我會永遠把它珍藏在我心靈的最深處，永遠永遠都不會忘記！！！