自由命題作文600字60篇

自由命題作文 篇1

它高傲、美麗、固執，同時又堅強不屈。它是一棵樹，但又不是一棵樹，它是一個勇敢不屈的高貴靈魂。

——題記

我是一棵樹，它們也是，但我和它們不一樣。

在這個茂密的叢林中，任何植物生長的都很好，它們自由自在地呼吸新鮮的空氣，汲取甘甜的雨露，無須多努力，自然的養分就能使它們成材。但我不一樣，我要成爲最高的那棵樹，我不想隱沒在這茫茫的綠蔭中，不想一生在日升日落中空虛而度。

於是，我努力着吸收陽光，汲取水源，努力的向上生長。其他樹木勸我說，沒有必要如此辛苦，同大家一樣迎風舞蹈，聆聽鳥兒的鳴叫，不是更好嗎？狂風嘲諷我，將我的枝葉吹的連連搖擺，但我毫不動搖，只是將根鬚深扎地下，依然挺立的站着。

因爲我是一棵樹，不論遇到怎樣的狂風暴雨，我都應挺立着，平靜的面對一切困難，因爲我是一棵樹，我有樹的夢想，樹的尊嚴。

我被它們嘲笑着、諷刺着，但我仍努力，努力向上生長，我要成爲一棵高大的樹，不是一般高的，而是最高的！陽光、雨露、土壤給予我的養分，使我不斷的向上生長。漸漸地，我可以點下頭來俯視那些曾經嘲笑過我的樹木了。但還不夠，我還要長得更高，更大才好。我繼續努力着，爲了我的夢想。也許，我的夢想正如一朵含苞待放的美麗的花朵，待它吐蕊之時，就是這叢林奼紫嫣紅之日！

對於我來說，要麼不活，要麼活得精彩，活得與衆不同！我不甘心被別人超越，我不願意接受施捨和憐憫，我要用我自己的實力證明，它們的想法是錯的。

在某一天的清晨，樹木睜開惺忪的睡眼，就發現了一個龐然大物，它們儘管把頭揚的很高，也無法正視我的眼睛。我真的長高了，不是一般的高，而是很高，最高！我的決定是對的，我爲我的努力創造了一個最完美的結果。

是的，生命本來就是多彩的，我要用我的生命創造精彩，締造傳奇！

聳立在叢林中，我是一棵普通而又不平凡的樹。

自由命題作文 篇2

金秋十月，江南的水鄉特別美！

早晨，荷塘裏荷葉一朵挨着一朵，擠擠嚷嚷，像一把把小雨傘，小雨傘上面沾着一滴又一滴的水珠，在陽光的投射下閃閃發亮，像珍珠，又像鑽石。有的荷花已經開放了，粉紅色的，宛如娃娃的紅臉蛋；有的還蒙着臉，很害羞，羞的臉蛋像個紅蘿蔔。從很遠很遠的地方，我就能聞到荷塘裏菱藕、菱角的香味了，時而淡淡的香，時而濃濃的香。荷塘四周長滿了細細長長的蘆葦，風兒一吹，像蝴蝶一樣翩翩起舞。蘆葦圍着荷塘，是荷塘的相框，荷塘依着蘆葦，是蘆葦的相片。

傍晚，夕陽的餘暉把湖面映成了七彩色，有紅色、黃色、藍色、綠色就連……湖面上渺渺的煙波也變着無數的色彩。遠處漁民們乘着歸舟、唱着漁歌回來了，他們的歌聲飄過江面、穿過江水，那麼優美、那麼動聽，好像在感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”。

晚上，皎潔的月光照亮了水鄉的村莊，照亮了村莊裏的楓葉，照亮了路邊的小橋。村莊裏家家戶戶燈火輝煌，從窗戶裏發出的燈光活像兩隻“燈籠眼”。楓葉樹上火紅、調皮的楓葉藉着月光，不時地撫摸着房頂，好像在說：“瞧！我的紅裙子多美啊！我給你穿上吧！”，房子回答：“不用了，我有月光當白紗裙，美矣！”。夜晚的水鄉，小橋下仍能聽到潺潺的流水聲，小橋上依稀可見仍在賞景看月的人，秋天的晚上，已略感涼意。月光下，小橋流水人家，如此安靜，如此溫馨。

江南美，江南的水鄉更美，美在水鄉的荷塘月色，美在湖面的多姿多彩，美在村莊的小橋流水人家。

自由命題作文 篇3

正月初九中午，我與爸爸、媽媽到香溪洞風景區去玩。

我們沿着香溪大道來到了香溪洞風景區。一路上，經過了頭天門、二天門。沿途的風景很美，樹木鬱鬱蔥蔥，羣山連綿起伏。到景區大門口，我看了看地圖，哇！風景區裏有很多景點呢！天梯、中華萬福鼎等等。不過，洞也挺多的：八仙洞、藥王洞等等。

一進景區大門，我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿着碎石鋪成的小路不知不覺就已經走到了藥王洞，洞裏都是燒香的人，再向前又經過了幾個洞後。走過一座小橋，我跑到一個牌子前叫起來：“到天梯了！”原來那個牌子上寫着“天梯”兩個大字。我擡頭向梯頂望去，啊！梯頂那麼高，就像是在雲彩裏呢！我爬的上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從雲彩上掛下來的，真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬，一會兒抓着鐵鏈上，一會兒爬在臺階上向上爬。爬到一半時，我已經覺得馬上就要爬到雲彩上了。爬上梯頂，我感覺很累，氣都喘不過來了，雙腿發軟。在路邊的亭子裏休息了一會兒，我們又開始向“南天門”走去，那可是玉帝住的地方啊！終於到了山頂，我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個用銅鑄成的鼎，共有四個面，每一個面上都有一個大大的“福”字。我和媽媽在鐘樓上敲鐘，打鼓，祈福。爸爸給我們照相。據說，我們敲的那口鐘是一口鐵鐘，據今已經有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我，景點還有很多，但是時間有些晚了，我們只能下次再來遊玩。

最後一班公交車來了，我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀！

自由命題作文 篇4

今天上午，媽媽帶我吃過早飯，說今天不去上班了，呆在家裏。oh my god，我的自由權又被家長無條件剝奪了，儘管我怎麼說，媽媽也不去上班。

我正無可奈何地待在家裏，思考着作文，看着外面枝頭唱歌的小鳥，我是多麼的羨慕，真想有那無憂無慮的生活，唉！這時一個聲音打破了我的思想，我轉過頭去看，一隻很大的螳螂爬了過來，他有3寸半長，全身裹着一件綠色的衣服，只有尾部邊緣有點發黃三角型的頭上一對觸角隨風飄動，我一下子抓住他，他不停地掙扎着，用鐮刀似的前腿使勁抓我，我用繩子繫着他，把它拴在一個圓體上，於是他沒動了，只是偶爾做了些無效的掙扎。

過了一會，我來看看他。只見螳螂用前腿拿着繩子，嘴巴使勁咬，咬一會休息一會，突然，我感到：這隻螳螂不和我一樣嗎，兩個不同的生命——一個被奪取自由的我，在家裏寫着作文，一個用前腿擡起繩子，使勁咬着，想拼死逃脫繩子的捆—綁，現在我終於明白了，爲什麼小鳥要拼命衝出籠子，爲什麼。如果這個世界上的生物失去了自由，那麼活着將會毫無意義，“我是一隻小小小小鳥，卻永遠也飛不高。”我唉聲嘆氣地唱這首歌，難道不是嗎？我就像一隻被鎖在籠子裏的小鳥，失去了自由，我無奈地望着和我同命相連的螳螂，一股同情心油然而生，我解開了繩結把他放了出去，他看了看我，便跳走了，望着那漸漸消失的身影，我滿意的笑了，但我呢，就像一隻展翅飛翔的雄鷹卻不能在空中飛翔，像一隻落在井裏的青蛙，怎麼也跳不出來。

我想要自由，我想要無憂無慮的生活。唉！但這些要求什麼時候才能實現。

自由命題作文 篇5

有時我也渴望，渴望，一片藍天，放手，讓我自由飛翔。

——題記

無趣的漫步在大街上，夕陽象守財奴似的收斂着他最後的金子，那憐愛的目光擁抱着我，就像媽媽的眼神，裹得我太緊，太緊。其實我想對您說：“放手，讓我自由飛翔。”

一直以來，我是家裏的小公主，小太陽。媽媽對我呵護極致，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了。家裏有什麼好吃的我先吃，有什麼好玩的我先玩，冷了媽媽爲我端來熱熱的巧克力奶，熱了媽媽爲我拿來甜甜的冰激凌。在我眼中：媽媽，媽媽，你就是天底下最好最好的媽媽！就拿前兩天我的腳被開水燙了來說，媽媽每天早上把我送到教室，中午去給我送飯，晚上到教室去接我，一天夜裏，睡意朦朧的我醒來發現媽媽正捧着我被燙傷的小腳丫，怕我碰着。我的媽媽有多愛我啊！

可是也就是這樣，我總是被媽媽用心的呵護，媽媽您總是怕我這樣或是那樣，每樣事情都會替我辦好，現在的我連最簡單的值日都做不好，將來的我又怎麼可以去面對社會呢？媽媽，放手吧，讓我自由飛翔！

我就像是一隻嬌小的雨燕，怎麼也飛不出媽媽寬大的臂膀，您用您的翅膀爲我遮住了風雨，卻也擋住了藍天，媽媽你爲什麼不試着放手呢，也許我會摔得很重很重，但不經歷風雨如何去見那美麗的彩虹，我知道您一定相信您女兒有這個能力！親愛的媽媽，我想您也不希望您的女兒是一隻繡花枕頭，徒有美麗的外表，內容卻很空虛，不是嗎？媽媽，放手吧，讓我自由飛翔！

媽媽您就是一個籠子，我是一隻金絲雀，遮住了我可以自由飛翔的天空，不是女兒不愛您，不是女兒不理解您，放手，讓我自由飛翔！

自由命題作文 篇6

我喜愛大海，特別是夏天的海。因爲它像一個穿藍寶石衣裙的母親，又溫柔又美麗，就算偶爾發一點小脾氣，也像在演奏交響樂，讓人心潮澎湃。所以夏天的熱浪剛推開威海的大門，我就迫不及待地奔向海邊。

週末的海邊人山人海，放眼望去，就像一羣羣螞蟻在移動。海面上有很多快艇，當它們開動時，後面劃出長長的水波，像仙女白色的飄帶。來海灘納涼的人們有的在沙灘上散步，有的在放風箏，有的在釣魚，還有的穿着漂亮的泳衣在海里玩水。瞧，那邊有幾個高人在海里遊花樣泳，一個

比一個本領高，看得我目瞪口呆。還有一羣快活的小孩在淺水區打水仗，濺起來的水花在陽光下閃閃發光，像風掀動彩色的珠簾。玩累了，大家就三三二二地躺在軟軟的沙灘上曬太陽，讓海風吹乾身上的水珠，聽大海唱着動聽的歌。

在海灘上，有雪白的沙子、五顏六色的鵝卵石、各種各樣的貝殼，還有滑稽、可愛的小螃蟹。我最喜歡捉小螃蟹了。在長滿綠海苔的石縫裏，有很多迷你小螃蟹。瞧，剛說就來了一隻橫着爬的小倒黴蛋。一邊爬，一邊還耀武揚威地舉着大鉗子，活像個橫行霸道的土匪。我趁它不注意，冒着險從後邊捏住它，它乾着急也動不了，氣憤地掙扎着，兩個大鉗子不停地揮舞着，嚇得我一下鬆了手，把它肚皮朝天扔到地上，有人用小棍拔了它一下，機靈的小螃蟹剛剛還八腿亂蹬，一轉眼就哧溜一下鑽到石縫裏去了，逃跑的速度比閃電還快。看它那狼狽的樣子，旁邊的小夥伴們都樂得哈哈大笑。歡快的笑聲在大海的上空久久迴盪……

自由命題作文 篇7

生活好比一杯咖啡

剛品嚐咖啡時，舌頭告訴你它很苦；當你細細地去品嚐它時，心會告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡，從苦中慢慢地嚐到甜頭。

記得剛上國中時，我還是一個稚氣未脫的孩子，由於離學校很遠，我只好讀住校了。

剛住校那會兒，我還沒有覺得苦，倒是感到很好玩的。可是，幾天下來，我的思想有了180度的大轉彎，在心頭涌動的唯一情緒就是：住校真苦！

早晨6點10分，嘹亮的運動員進行曲打破了清晨的寧靜，準確地敲醒我們這些住校生。隨後，我們便迅速起牀，快速地奔跑到操場集合，做完操，才能去刷牙、洗臉……

晚上，兩節晚自習後，本已疲倦的我多麼想回到宿舍，美美地睡上一覺啊！可是還得上一節加班自習課，只好強忍着疲倦服從了。

每逢到了下雨天，走讀生可以不上晚自習，住校卻依舊要上。這時，我的心裏就像打翻了五味瓶，什麼滋味都有。

衣服原則上一週換兩次，中途還要抽空把髒衣服洗了……唉，誰說“少年不識愁滋味”？

有一次，我沒有按時出早操，被罰跑操場10圈，那時，我很透了爸媽，爲什麼要讓我住校受這份罪？“要是學校附近有家親戚多好呀！”我恨着，我盼着。

隨着年齡的增長，年級的升高，我習慣了住校生活，也漸漸明白了父母的用意：這也是爲我以後上大學打基礎。到那時，住校生活對我來說就是“小菜一碟”了。

坐在考場裏，我回憶了這三年的住校生活，將其記錄在試卷上。在這三年裏，我已從苦中嚐到了甜頭。

生活的確好比一杯咖啡，需要你用心去慢慢品嚐。

自由命題作文 篇8

今天早上遇到一特感動的事，也許只是對我來說感動，也遇到了一特傷感的事，也許只對我來說傷感。本來想着這兩件事兒應該是一件事，但我總覺得它們是兩件事兒，我不願意把它們說成是一件事兒，因爲我覺得沒必要，畢竟是我個人的真實經歷啊！

事情是這樣的：我如往常一樣乘着公車去學校上學。也不知怎麼的，一路上鬼使神差般老撞上紅燈。車是走走停停，停停走走。我心裏那個急啊。畢竟學業耽擱不起啊，耽擱了，那可是一輩子的事兒啊！

終於車過了個小高崗，迎面來的是個大下坡，到了坡底再直開着點就到了我所要下的站，坡底也很正常的按了紅綠等，因爲那裏是個大大是十字路口。

我焦急的往路口上方看了看，還有二十多秒鐘紅燈纔來臨。“估計司機大哥衝得過去！”我心裏唸叨着。因爲時間畢竟還是有些充足的。

但司機大哥卻從開始下坡的時候一直減速行駛，減到坡底，紅燈也亮了起來，車自然停了個實實在在，這紅燈也是老鼻子長時間才變回綠燈的哪種，我心裏好一陣的煩，“司機大哥啊！你是不是不趕時間啊！”我也只能對自己在心裏說這話。

“還有二十多秒嘞，你怎麼不衝過去啊！”司機旁一個好似他朋友的一個人說道。

接下來司機大哥說了句驚天地，泣鬼神的話，是這句話讓我很感動，也自然是傷感個不得了，把我給震懾了好一番，要不是手抓扶手緊了些，估計當時就得立馬趴下。臉紅紅的，眼睛一直應該在流淚。也許我說得誇張了些，但我覺得對於像我這樣的“我們”來說，是毫不誇張的，因爲我是學生……

司機大哥笑着說：這一帶學生比較多，而且都趕時間，咱怎麼也得照顧照顧那些闖紅燈的學生。

自由命題作文 篇9

母愛，像一根線，穿過心田；母愛，像一把摺扇，送來清涼的風；母愛，又是一聲聲溫柔的呼喚。可在我心裏，母愛，是一個不可磨滅的身影，是一把遮雨的傘。

記得那是一個風雨交加的夜晚，奶奶、爺爺都遠在他鄉，爸爸出差在外，媽媽臥病在牀。“叮鈴鈴……”下晚自習的鈴聲響了，同學們都陸續在家人的陪同下回家了，教室裏只剩下我一個人在焦急的等待。窗外，電閃雷鳴，天黑得伸手不見五指，一絲涼風吹進教室，我感到有股刺骨的寒意，透過玻璃望着漆黑的天空，心裏十分恐懼，生怕跳出個怪物來。

我焦急又耐心地等待着，嘴裏不停地念叨：“哎呀！媽媽怎麼還不來呀？”還不時地看着時鐘的分針在緩緩地移動，七點，七點十五，七點半……正在這時，窗外迷濛的雨簾中出現一個我十分熟悉而又蹣跚的身影。“媽嗎！”我歡快地叫着，衝出教室，撲進媽媽的懷抱中。我上下打量着媽媽，只見她全身都被雨給澆透了，臉色十分蒼白，凌亂的頭髮掩蓋住了她那雙包含愧疚的眼睛，媽媽用她那冰涼的雙手撫摸着我的頭，嘴裏歉意地說：“對不起，媽媽遲到了。此刻，一股暖流涌上我的心頭，眼眶頓時溼潤了，一顆顆晶瑩的淚珠從我臉頰劃下。

在回家的路上，媽媽還一個勁地把雨傘往我這邊推，也顧不上自己身體的虛弱，就連咳嗽時也背過身去，她不想讓我看到她痛苦的神情。此時此刻，我的眼眶再一次溼潤了……

雖然這件事過去兩年多了，但我還是記憶猶新。因爲，在那一刻，我感受到了母愛的溫柔；在那一刻，我感受到了，母愛的偉大！

那一次，我真的很感動！

自由命題作文 篇10

母愛是一把遮風擋雨的傘，是一杯驅寒的熱茶，是一本翻不完的書；是一滴晶瑩剔透的淚花！

這幾天，我在和朋友們玩，我沒看見後面有一個坑，一下子就下去了。我“啊！”地叫起來，我的小夥伴都跑過來問我怎麼了，我搖了搖頭，想回家，不料，我又叫了一聲，他們趕緊跑到我聲旁，扶着我回家。

一到家，媽媽和爸爸還沒回來，我慢慢坐在椅子上給他們打電話，爸爸沒接，媽媽接了，“怎麼了？”“媽，我腳好像崴着了。”‘“什麼！”掛完電話，媽媽以風馳電掣般的速度騎車回來了。那時正下着滂沱大雨。媽媽溼漉漉地跑進了屋，顧不上擦一下身上的水珠，直向我衝來：“怎麼樣？哪隻腳崴到了？左還是右？要看醫生嗎……”我不停地點頭、搖頭，媽媽把我小心翼翼地抱起來，“放”在後座，把雨衣給我披上。一路上，我感覺媽媽的身上一直是溼的。

到醫院了，我坐了下來，醫生說我的腳沒有大礙，但媽媽這樣淋了雨倒是要生病的。一聲幫我看完腳，又順便給媽媽開了一些感冒藥。回家時，媽媽身上依然是溼漉漉的。到家了，媽媽還是沒顧得上擦掉自己身上的雨水，而是一個勁地問我有沒有吃飯，我搖搖頭，媽媽一下子就衝進了廚房，爲我做飯。我吃飽了，而媽媽卻只喝了杯白開水就說飽了，我當時就流下了眼淚。媽媽見了，問：“怎麼了？”“媽媽，你從公司裏趕來，淋了雨還要帶我去醫院時還不穿，回來也是，自己都不顧，還顧着爲我做飯……”

媽媽摸摸我的頭，笑了笑：“呵呵，傻孩子。”我也笑了，眼中泛起了淚光……

自由命題作文 篇11

古人常雲：和爲貴，諧爲美。

可見，自古以來，和諧便是一個神祕卻又始終引人注目的話題。

如果你學過音樂，你就會知道，有一些音組合在一起的時候，聽起來是那麼的婉悠揚，悅耳動聽，這些音是便樂音；而有些音組合在一起的時候，是那麼的聒噪刺耳，讓人煩躁不安，這些音是便噪音。高明的大師，是要想辦法讓不同音高的音在曲調中找到自己的最佳位置，與周邊的音符形成合理的搭配，共同唱響優美的曲調。

這般看來，和諧，似乎便是“一方有難，八方支援”，便是中華民族五千年來的傳統美德，也許正因如此，不久前震驚世界的5·12特大地震纔會牽動那麼多的人的心，讓捐款成爲當時每一箇中國人都在做的事情。這也許正是一幅和諧的美卷吧！

正如那緩緩流淌的溪水，也如那悄悄飄過的白雲，更如那春的清新，夏的愜意，秋的豐碩，冬的薄冰。和諧，便這般深深地留在了我的心底。

和諧，亦是被雨果稱爲的幻想藝術的來源。不同於歐洲，中國，自古便是以和諧爲生命本質的，畢竟中國自古便少有開疆擴土的舉動，更不似歐洲各國那樣常年征戰，崇敬英雄。在中國，雖總有戰爭的存在，但在漫漫歷史長河中的大多數地方卻也都是大一統的局面。於是乎，中國人便養成了一種和諧的態度，與自然一起純真，與山水一同爛漫，與百獸朝夕相處。以至於，20世紀訪華的哲學家們，竟被中國人的微笑感動到哭着回去。

也許正因如此，纔有了廉藺的將相和，纔有了張家的六尺巷，纔有了越來越符合人民心中的共產主義社會的今天吧！

請記住：有那麼一種美，叫做和諧。

自由命題作文 篇12

《走進和諧的春天》是龔吟怡和張緒培編寫的。我讀了這本書，從中悟出了一個道理：社會需要和諧，我們要把和諧的歌獻給這個世界。

《走進和諧的春天》寫了社會上各種各樣感人的事蹟。一共有6章，每1章分爲“開篇導讀”、“警句格言”、“美文品讀”、“故事屋”、“新聞鏈接”、“特別行動”這6個欄目。讓我們體會到了和諧社會是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證的道理，從而培養青少年的社會主義榮辱觀和愛國、敬業、奉獻、誠信、友善的道德品質。

我想起了今年五月發生的汶川大地震。這起地震震驚了全中國和全世界，各個社區、單位都踊躍捐款。我們學校發動同學和老師一起捐款。同學們紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢，10元、20元、50元、100元，最多的捐300元。我將平時的零花錢拿了出來，捐給在汶川大地震受難的人們。在捐款時，我祝福汶川大地震受難的人們能活下來，並能度過難關，重建家園。社會各界人士也都伸出了援助之手：我爸爸所在的衛生系統也派出了醫療隊去災區開展救護工作；爲了讓災區人們有房子住，許多建築工人志願去災區建造簡易房屋；我們崧廈鎮的傘廠工人加班加點連夜趕做帳篷並運往災區；救災的車輛一次次地從各地駛向災區……

地震無情人有情，全國各族人民心連心，手牽手奏響了和諧曲，唱響了一曲感天動地的團結歌。

現在天越來越冷了，可“重建家園”這個行動卻遠遠沒有停止，人們仍然在向災區捐冬衣和冬被，希望災區人民能得到溫暖和愛。多麼和諧的社會呀！讓我們一起努力，讓社會更加美好！

自由命題作文 篇13

和諧是大家共存的，惟有和諧，人們才能友好的在一起。花朵，因爲有了綠葉的依偎，才顯得那樣美、鮮潤；湛藍的天空，有了白雲那潔白的身影在打掃，才顯得那樣寧靜、安詳；大地，有了萬物的擁護，才顯得和平和。一個人，一個美好的家庭，他們不也是互相依存，互相映襯，互相促進的嗎？，不也是一起共同努力嗎？才呈現出那那種和諧的美。

和諧好象一副動人而美麗生動的風景畫。好象一首一直在爲大家盡心盡力演奏的歌曲。它會產生一種神奇、美麗的力量。

人與動物之間是和諧的，假如我們不去傷害它，它就不會來傷害我們。有許許多多的事都是順其自然的，包括和諧。你會相信世界上會沒有和諧嗎？會相信和諧會永遠在嗎？大家也許都會猜，相信和諧永遠在，因爲沒有了和諧，就無法去演奏出那美好的樂譜，無法去演奏美好的生活。有了和諧就不一樣了，它都會相反，會美好。

和諧有時在於去寬容一個人，一件事，寬容有時也在於和諧相處。它是一顆知道寬容別人，感恩別人的善良的心，是一種能讓你勇敢去創作、創業的精神。只要你抓住了和諧，你就已經向生活邁進了一步，一鬆開它，你就會不知所措地到向那裏。今天和諧了，明天就不會是和諧的結局。它就像大海那樣寬闊。它會向讓我們享受陽光般的溫暖一樣，雨一般的滋潤。

天空是穿一身藍色，森林是披一身綠，陽光是金黃的，落日是美麗的。幸福，因爲那和諧而來，它是溫暖的。人的和諧就是熱情的同在。我想：只要我們珍惜呵護大自然和每一樣東西，每一個人，每一件事，它就會慢慢的到來。

我知道，和諧是能給大家帶來快樂、幸福的，給生命帶來溫暖，它每時每刻都跟我們在一起，要記住“文明帶來幸福，友誼是一種和諧的平等。”

自由命題作文 篇14

蒲公英在滿山遍野中飛翔，它們在尋什麼？它們在尋找屬於自己的一方沃土；候鳥乘着秋風飛過千山萬水，它們在尋什麼？它們在尋找那溫暖的南國；溪水沿着陡峭的山谷，一路歡歌，它在尋什麼？它在尋找那廣闊天邊的大海；我們在溫暖的陽光下努力學習不斷前進，我們又在尋找什麼？我們在尋找我們的價值，我們努力奮勇向前，用成果證明我們是努力拼搏的一代。

我們或許在些叛逆，但我們絕不一意孤行，也許我們會讓你失望，但請你相信，我們也會努力，因爲我們嘗過了失敗的苦果，我們不願一昧地遵守你們爲我們安排的路，是因爲我們想有自己的天地，不願在老一輩的泥沼中打轉。

我們不要總是去走你們走過的路，因爲你們的路，總是會讓我們迷茫，我們有自己的堅持，自己的夢想。

家長總是說：“你要是讀不好書就沒出息。”我真不敢苟同這種觀點，讀不好書就一定沒出息嗎？那我想問，是不是讀好書就一定會成功呢？以前我隔壁的大姐姐一直在學校名列前茅，最終也考上了好的大學，可是她缺乏應有的能力，最後工作找了兩年才找到，工資也一般，難道這就是所謂的“出息”嗎？

讀書不是唯一的出路。李嘉誠十幾歲就外出拼搏，不也成就了一番大事業嗎？成功靠的不僅僅是知識，還有各方面的能力。

我們現在努力學習，是爲了在未來人生的路上多一個指南針，我們的前途我們要自己尋找！擁有知識只是我們在前進路上多了一個指引方向的明燈。

我們正在尋找，尋找我們的價值，尋找我們的夢想，尋找我們人生的方向！

自由命題作文 篇15

快樂是很多人都渴望得到的，但真正得到快樂的人又有多少呢？現代人每天都在拼命的工作，拼命的學習，快樂離我們似乎越來越遠。我更加懷念我的國小和國中的生活，那時是多麼無憂無慮啊，但懷念是沒用的，重要的是製造快樂，找回快樂。

快樂能給人以動力，快樂也能使人身心更加健康，但是我們如何找回快樂呢？

我記得媽媽給我講過一個故事，有一個人曾去找蘇格拉底，詢問找回快樂的方法，蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹，然後用那棵砍下來的樹做一艘輪船，那艘輪船就能幫他找回快樂，那個年輕人聽後就努力的砍樹造船，歷時整整1年，那個青年看到自己的傑作，非常有成就感，以至於忘了造船的目的，等他想起來去找蘇格拉底時，蘇格拉底就問他：“你沒在勞動中找到快樂嗎？”：年輕人恍然大悟，這時蘇格拉底說了一句名言——快樂總是會在你不注意時悄然來到你身邊

細細品味蘇格拉底的話，我覺得，快樂其實很簡單，它是建立在勞動的基礎上的，只要你成功了，就有了成就感，快樂就來到了你的身邊。

作爲一個現代人，我們的快樂越來越少，但我覺得，我們可以苦中作樂，從自己的工作和學習上找到自己的快樂，如果你不快樂的話，你爲何不去努力學習一下，等你考出了好成績，所有人都表揚你，你還會不快樂嗎？如果你是個好學生，學習上的成就不能讓你快樂，那你不妨在學習之餘找一些對你來說比較有挑戰性的東西，當你成功時，你也會快樂，而且，在挑戰自己的過程中你的生活也變得更加充實，你也會感覺到快樂。

快樂是一個很神祕的東西，它會在你沉醉到某個事情上時悄然來臨，所有缺少快樂的朋友們，讓我們一起尋找快樂吧，相信你能尋找到屬於你的快樂，加油！

自由命題作文 篇16

說起媽媽，我就想到她的那雙手，很普通，跟腦力勞動者一樣柔軟細膩。我喜歡被媽媽的手拉着一起散步，我喜歡被這雙手擁抱着，因爲媽媽的手總是那麼溫暖。

媽媽的手是送給窮孩子們幸福、快樂、溫暖的慈善之手。媽媽曾經給四川藏區黑水學校裏的孩子們帶去快樂，據說她在學校陪着孩子們遊戲的時候，在校門口就能聽到歡呼雀躍聲。媽媽的手比一般女性的手小，雖然手小，但是卻很有力量。媽媽不遠千里手提着給孩子們的鉛筆橡皮、尺子筆袋、書包等各類學習用品，肩揹着孩子們愛看的兒童書籍和德國特色的小熊糖。山區裏的孩子們臉上露出羞澀的、淺淺的微笑，好似一朵朵迎春花，迎着春天的朝陽開放。每當媽媽要離開的時候，孩子們都依依不捨的拉着媽媽的手久久不肯鬆開。

媽媽的手雖然柔軟細膩，但這並不妨礙她拎着大包小包的補品、八寶粥、礦泉水等食物和雜誌、衣服，不辭勞苦地送到敬老院。媽媽細心的給長輩們一個個的穿上衣服，首先把摺疊好的衣服鋪平，然後幫長輩們套上，接着拉好拉鍊，最後把領子和袖口摺好，最後坐在爺爺奶奶身邊，陪着他們聊家常。看着爺爺奶奶們臉上露出的笑容，媽媽的心裏別提有多高興了。

有了媽媽的手，住在貧苦山區的孩子們不會怕孤獨；有了媽媽的手，哪怕在寒冷的冬天，心裏的春天依舊存在。媽媽的手是春的使者，是溫暖的象徵。媽媽的手在我心目中是偉大而無私的。蕭楚女曾說過：“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給人以溫暖。”

很快，我的一雙手就要長得趕上媽媽的手了，我想和媽媽一樣，施人玫瑰，手留餘香。

自由命題作文 篇17

牽掛，像一片熱土，雖無聲無息，卻含着一種深情；

牽掛，像一棵大樹，因爲有了根，所以枝繁葉茂。

牽掛那一片土地。那裏有白雪皚皚的高山，也有驕陽似火的戈壁灘；有車來車往的繁華都市，也有荒涼落後的山村；有無邊的草原，平展得像風平浪靜的海洋，那點點水浪似的蒙古包在太陽下閃爍着白光，羊羣、牛羣在一旁安靜地吃草，馬羣卻在藍天、雪山、綠草間任意馳騁。

牽掛那裏的山。連綿幾千裏的天山終年積雪，風景如畫，遠望天山，像一位美麗多姿的女神，高插雲霄的羣峯神祕莫測，富於色彩的山巒，像是在悠長悠長的綢段上鋪上一層青紗；鳥瞰天山，雪與山互相映襯，白與黑交相輝映，構成了一幅絕美的水墨山水畫。

牽掛那裏的一草一木。重重疊疊的塔鬆，將白天變成黑夜，負勢競上，爭高直指。偶爾一隻蒼鷹在高空盤旋，劃破了松林的寧靜，果樹夾岸的野果子溝，春天繁花開遍峽谷，秋天果實壓滿山腰。還有那與天相連的一線雪山之上，青凜凜的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪蓮，根部深深扎入巖隙，吸天地日月之精華，集柔美與剛勁於一身，藍潔晶瑩，柔靜多姿。

牽掛那裏的水。天池宛然一塊溫潤的碧玉，不雜些兒塵渣，只清清的一色，又彷彿一張極大極大的荷葉鋪着，讓人不忍心去打攪它，傳說它是王母娘娘的洗澡盒。坎兒井如靈秀的小溪，純淨而甘甜，靜靜地流淌着，滋潤和養育着兩岸世世代代的人們。

牽掛那裏的人。熱情好客的哈薩克牧民，美麗善良的維吾爾姑娘，勤勞勇敢的維吾爾小夥子，即使素不相識，他們也會像對待親人一樣待你，讓你感受到家的溫暖。

自由命題作文 篇18

晴空萬里的一天，我和爺爺一起去湖邊釣魚。

我們來到湖邊，先找了一個合適的地方準備釣魚，爺爺讓我用水桶在湖邊裝了一點水在桶裏，爲釣到魚後做準備，然後爺爺讓我在湖裏撒了一點魚食，又在魚鉤上鉤上魚餌，最後再教我把魚鉤甩了出去，魚鉤順着魚線，朝我剛纔撒魚食的地方飛了出去，輕輕的落入了水中，這是湖面上蕩起了一圈圈水波紋，朝着湖面散發開來，片刻之後，湖面又恢復了平靜。

接下來我們就可以在岸邊靜靜地等待魚兒們上鉤了，過了很長時間，魚兒還沒有上鉤，我開始有點急躁了，就不耐煩的對爺爺說，“爺爺魚兒怎麼還不上鉤呀，我都急死了。”爺爺微笑着對我說：“釣魚是需要耐心的，否者是永遠都不會釣上魚的。”聽了爺爺的話，我有靜靜的等待魚兒們上鉤，過了一會兒，魚線上的漂浮物突然像是被什麼東西往水裏拽了一下，我興奮地叫爺爺：“爺爺爺爺，快看！”爺爺輕聲的回答我：“那是魚兒在咬鉤。”這是漂浮物上上下下的頻率越來越快，就在漂浮物向下拖拉很深的時候，爺爺急忙說“快！拉魚竿，魚兒上鉤了！”話音剛落，我趕緊猛的把魚竿往上一提，只見一條大魚被我拉出了水面。“哇！好大的一條魚啊！”我激動地叫了起來。只見這條魚還在拼命的掙扎着，我怕它掙脫逃走，就趕緊把她甩到了岸邊，爺爺把魚鉤上的魚兒去了下來，把它放進了預先準備好的水桶裏，回到水中的魚兒又歡快了遊了起來。就這樣，我們接二連三的釣到了很多魚，一直到太陽下山纔回家。

回家的路上看着滿滿的一桶魚，我和爺爺都笑了！

自由命題作文 篇19

時間是流水，抓不住，留不下。作爲一種特殊的物質，它無法被轉移、佔有，遑論儲存。但出人意料的是，它能夠被創造。

你也許會反駁我這個“假命題”。大概很多人認爲時間是主宰者，是尼采口中的“銜尾之蛇”，是一切的伊始，是一切的終端，又怎麼會以被動的形式存在？那是因爲時間是一定的，機遇卻是偶然。在機遇還未抵足時，時間再多也是枉然。

假使把擁有機遇的時間定義爲擁有，那麼，大多數時間裏你在享受失去。所以說，如果想要更多的話，就別吝惜當下。你以爲，在太陽未出時，一切都是個夢，唯有月亮是真實的嗎？你以爲，在太陽出來以後，所有的都是真實的，唯有月亮是個夢嗎？其實，時間與機遇也是如此。

在沒有時間前，一切都是徒勞，唯有機會；在沒有機會後，一切都是妄想，唯有時間。

可是，人活於世，就一定要按部就班嗎？爲何不嘗試着“冒犯”未知的領域呢？命題正確與否，不重要了。因爲倫理只負責存在，時間也是如此。任何的任何，一切的一切，空有這樣的“花瓶”，也不過一階下客，一場笑談，一句謬論罷了。任何匪夷所思的事，一旦付諸實踐，那便成了實際，無可扭轉了。

由此可見，時間給予機會，機會創造時間，也並非沒有道理了。

像我們這般意氣風發的人，更應趁着年少輕狂，做出一番“膽大妄爲”的大事業。在此時，傳統觀念已經不足以束縛我們了。無論他道理真假，爲以使人信服的，也不過是在電光石火那一剎那被抓住的機遇，所證明的實踐罷了。

因爲，人嘛，無論遇見什麼，都讓它既來之則安之，就應該冷冷清清地風風火火。而時間固然是常有的事，可被繼續創造出的時間，難道不是真正的瑰寶嗎？

自由命題作文 篇20

大千世界，繽紛自然，蘊含着衆多深奧的哲理。甚至是鮮豔的花朵、挺拔的樹木、奔流的小溪都會給我們以人生的啓迪。

看！牆角的那塊兒土地上，一條小蚯蚓在拼命地翻滾，往泥土裏鑽。它在幹什麼呢？躲避嗎？當然不是，它很勤勞，它在儘自己的一份力使土地變得鬆弛、肥沃來很好地培育莊稼。

放眼那無垠的田野，高粱顆粒飽滿卻是低垂着頭。這是爲什麼呢？他很懶惰、它在頹廢嗎？當然不是，它完成了一年的生長卻不向他人炫耀自己的豐功偉績，它這是在教給我們做人要謙虛，不應驕傲。

再看那挺拔的松柏，毅然獨立於寒冷的冬季，不怕寒風凜冽的吹打，不怕冰天雪地的考驗，毅然堅守在自己的崗位。這是在教我們在社會中生活要堅強，不要遇到一點兒困難就退縮，那樣會使我們永遠止步不前，永遠不會成功，永遠停留在自己的小圈子裏。在紛繁複雜的社會中生活，遇到困難是難免的，但是我們可以選擇用積極的態度對待它，勇往直前，敢於同困難鬥爭並且戰勝它。

再看看那奔流的小溪吧，春天一解凍它們就歡快地向前流去，不停地前進着，不管是遇到巨石、橫生的枝杈還是狹窄的細縫都不放棄，永遠向前，一直歡快地歌唱着向前奔流，只爲一個目標，那就是——流入遼闊的大海。它們這種對待挫折、對待生活積極樂觀向上的態度不也是我們應該具備的嗎？

……

閒暇之餘，不妨眺望自然、貼近自然、感受自然、閱讀自然，體驗大自然中一切美好的事物，相信一定會有不凡的收穫，帶給你人生不一樣的改觀。

自由命題作文 篇21

回憶起老家的春節，真是三天三夜也說不完啊！

街上的人行色匆匆，大包小包地往家裏提，小販們也掛出了紅紅的春聯和福字……“年”的腳步又響起來了。

過年前夕，許多人都十分忙。許多去外地打工的人都帶着大包小包的年貨，向家走去。

在我們老家東北，大年三十晚上辭舊迎新。一定要吃餃子，在衆多的餃子中只包上幾隻帶有硬幣的（現在人們講究衛生，就用花生或其他果仁來代替。）。誰吃到了這樣的餃子就預示着在新的一年裏會交好運，有吉祥之意。大年三十要點長壽燈，徹夜通明。大年三十一直到正月十五元宵節。每家每戶都要掛紅燈籠，到了晚上就要點亮燈籠，而且要點一晚上，不能關燈，意味着益壽延年，香火不斷。

七年級的一大早我就被鞭炮聲吵醒了。鞭炮四響，禮花沖天，大家的歡聲笑語增添了過年的氣氛。本是冷清的街道變得熱鬧，傳統的春節就這樣年復一年，一代人傳一代人的延續着，燈火通明的居民區家家戶戶貼上了春聯，請來了門神和財神以求全家人幸福安康，也寄予了新年的希望。在我們東北，上了年紀的老人都有這樣一個說法，大年七年級、八年級這兩天不掃地，就是不願將好運氣、財氣掃走。所以只有等着到了九年級纔可以掃地。

正月不剪頭。大年七年級到農曆二月七年級之前不能剪頭，如果剪頭會克（死）舅舅。沒有人會在正月裏剪頭。“二月二，龍擡頭”這表示着二月八年級這天人們剪頭會很吉利，所以在這一天很多人都會爭相剪頭，討吉利。

我總是盼着過新年，因爲那個時候就可以穿新衣服，收壓歲錢，放鞭炮等等，總之是想着盼着過大年。真想以後天天都這樣該多好呀！

自由命題作文 篇22

相信很多的下朋友和我一樣最盼望的就是過年了，每年的春節可以有很多的快樂。既可以不用寫作業，又可以有好吃的好玩的，很多的小夥伴，還會有很多壓歲錢！在我苦苦的盼望中，年的腳步終於近了。

春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。

在着生活節奏加快的時代裏，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了。而過年正是天涯海角的遊子與親人團聚的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到遊子的心情，但過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。

作爲小孩子，當然最愛玩了，平日忙於學習，過年終於可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！

看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，儘管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉於美妙的歌聲中，時而驚歎於神氣的魔術……

放鞭炮。今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閒來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本事———包餃子。吃着自己包的餃子，真香！

過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背後也寄託着厚重的責任，我們又長大了一歲，對於人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。

春節的趣事還真的很多！我說也說不完，不如就讓我們一起去享受純潔的快樂吧！

自由命題作文 篇23

照我們東北這裏的規矩，春節差不多在臘月二十三過小年時就開始了。這一天差不多就是春節的“彩排”。在這一天，家家都和過年一樣吃餃子。

過了二十三，大家更忙。按照東北傳統習俗，這一天要進行一年中最大的一次大掃除，也叫除舊迎新。把屋裏屋外徹底清理粉刷乾淨迎接新年。

到了二十八，就要開始蒸饅頭了，這是爲了春節期間來客人做飯鍋不夠所以要提前蒸幾鍋饅頭備用，也爲春節祭祖用。

一到過年，就更熱鬧，我們東北人是很注重春節的，也很講團圓；所以無論身在何方，兒女們都要儘量回家，全家人團團圓圓吃頓年夜飯。團圓飯的菜必須要有魚，有雞。其他的隨自己喜歡的定；團圓飯的主食是餃子，餃子的說道很多。最好是豬肉芹菜的。老人和長輩給孩子壓歲錢，祝賀孩子們又長了一歲。大家一塊兒放鞭炮，希望趕走過去一年的種種不愉快，高高興興地迎接一個新的開始，希望在新的一年裏工作一帆風順，家庭幸福美滿

過年時，那紅彤彤的對聯是一道亮麗的風景線；家家門前都貼上春聯，喜氣洋洋；至於貼春聯時間是不固定的，一般是在二十九或者三十早上。各家門前都紅彤彤的，對聯市場紅彤彤的，大街小巷也紅彤彤的。那火紅的對聯，鮮豔的中國紅，紅出了紅紅火火的日子，紅出了一個幸福美滿的社會。

元宵上市，春節的又一個高潮到了；元宵節也是很重要的，吃元宵，看燈會。大紅燈籠要一直掛到三天以上才能結束。

一眨眼，到了二月二春節就結束了，學生們就要去上學了，大人們也照常做事了。在東北，年，過得分外熱鬧。

自由命題作文 篇24

又到了每年一次的清明節，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓。一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、金黃的油菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧；大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑着。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着，一家人一起上山掃墓；掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多，接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍。這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們後輩的孝心；最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還唸唸有詞呢，瞧，表哥念着：”祖先保佑，讓我大學聯考多考五分！“多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：”別動！"原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的。但這一天過得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。

自由命題作文 篇25

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因爲思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着。這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽。這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮。春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。

自由命題作文 篇26

放寒假了我最喜歡寒假因爲新年就是在這期間，我喜歡過年不僅僅因爲一張張壓歲錢更應爲過年那歡樂喜慶的氣氛。

在1月29日這天我和我的家人們一起把我們家的衛生都徹底打掃了一次，中午吃完午飯我和一家人一起來到道街。剛到我們就被歡快的節日氣氛包圍了，在每家商店的窗戶上都有一個個紅紅的窗花，在街道兩邊的房檐上掛了一排紅紅的燈籠。街道上車來車往，人很多在人羣中你無法停下因爲後面的‘人海’會推着你走，街上來了很多從外地來的商販大聲叫賣着自己的商品。走入商場人更多了商場裏張燈結綵特喜慶；不管是站在紅酒專櫃旁的老總還是站在蔬菜架邊的普通人，他們過節的喜慶是可以從臉上看出來的。

回的家放下買了一堆的年貨，來到後院奶奶已經做了一堆吃的了有肉丸子，肘子肉等一類好吃的；正吃着手裏的又看見了奶奶剛炸的雞腿便順手拿了一個。吃飽喝足後來的廚房媽媽正在切肉，我也幫媽媽切了起來。

這天是大年三十我和爸爸拿着梯子來到了大門口貼上了紅紅的對聯，又掛上了大大的紅燈籠，掛起了一穿鞭炮。點上火‘噼裏啪啦’的響了起來，現在正式的過年了。

下午了我和爸爸以及我的伯伯和哥哥一起來到了我們家族的祖墳，放了一串炮上了幾柱香磕了幾個頭就離開了，回來後我在家們外放鞭炮放花我們幾個小孩子在一起又說又笑快樂來的快去的也快天黑後大家都會去了，但更快樂的在後面。我們整個大家族的人都聚在我祖奶奶家坐了三桌人一起吃年夜飯，我們坐在院裏邊說笑邊吃飯這樣我們全家人在說笑吃了一夜的飯。

自由命題作文 篇27

“過年了！”我歡呼一聲，一蹦三尺高。期待已久終於迎到這天了；早晨我趕快穿衣、刷牙、疊被，媽媽走了過來，笑了笑說：“今天可真勤快啊！”我笑着說：“當然嘍！”

過年，晚上必不可少的是吃餃子。所以，下午，全家都開始包餃子，好迎來新春，祝福在新的一年裏平平安安、健健康康。吃完餃子就是過年的大戲——看春晚；電視裏歌聲婉轉動聽，場面宏大精彩，小品妙趣橫生，逗得大家開懷大笑。

最好的時光還是放鞭炮的時候。晚上11點，在爸爸的一聲令下，我和媽媽帶上爸爸買的鞭炮，箭一般的衝出家門，剛走出樓門，就聽見外面的禮花雷聲陣陣，我只好捂住耳朵；往天上一看，禮花像流星雨一樣佈滿天空，有的像菊花，有的像繁星，點綴着美麗的夜空，凡是禮花走過的地方，都會在那裏留下一道長長的白痕，像動物拖着一條長長的尾巴，真是美麗無比。

到了樓下平整處，只見人們把鞭炮擺成人字型、一字型、心字型，然後用打火機點着引線，震耳欲聾的響聲傳入我的耳朵，我趕忙把衣服後面的帽子扣在頭上，捂上耳朵，眼睛緊閉。等我再睜開眼睛時，只看見一縷白煙了。過了一會兒煙散了，只見小朋友們把自己買的小禮花搬出來點燃引線。只見煙花像噴泉一樣涌了出來，發出噼噼啪啪的聲音。

這時我們也把鞭拿出來，擺成一字型，爸爸抽着煙，用煙點着了鞭炮，啪啪、啪啪啪啪啪啪，聲音持續了很長的一段時間，一陣風吹來把煙吹散。放完了，我又拿起地雷，一點，趕快一扔，只見地雷在空中一劃碰的一聲爆炸了。真是既驚險又刺激呀！

放完鞭，回家吃了一頓年夜餃子，看完晚會就進入了夢鄉，這一覺睡得可真香啊！

自由命題作文 篇28

在生命的長河中，時間如同一個記事本，而在那一個又一個的故事中，唯有那件事是那麼的鮮明，難忘。——題記

“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。”每當說起這首詩我都會想起那一件事，那一個執着的生命。

在二月份人們還披着大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽牆角處微微盛開的野花，讓我的心不禁爲這一動。它是那樣孤單地立在牆角，雖然寒冷寂寞，但還堅持地等待溫暖地到來，就像六年級的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。

在這個寒冷的寒假，或許別人還在溫馨的被子裏暖暖的睡上一覺，而我卻早早的起了牀，準備去上補習班，窗外的寒風卻仍在呼呼的颳着，已經颳了四、五天了，沒有絲毫春天的痕跡。又要上補習班咯，唉，多麼煩人啊，整個寒假就這麼泡湯咯，媽媽給我遞過來衣服說；“快點穿好，不要遲到啊。”我有些不耐煩的對媽媽說；“能不能今天不要去上啊，明天再上行不行？”媽媽說：“那怎麼行，孩子啊，你要是比別人多吃一點苦，那麼你就多收穫一份甜的，我相信你一定能行的。”媽媽一邊說，一邊給我圍上圍巾。於是我無奈的吃完早飯，與媽媽一起走出家門。

走在羊腸小道上，風似乎更加大了一些，我將兩隻手都伸進口袋取暖。這時候，媽媽突然停了下來，對我說；“兒子，快看，那裏有一顆小花呢！”那是一朵嫩黃色的小花，花好像纔剛剛開放一般，弱不禁風的靠在牆角，顯得十分瘦小。“看見沒？連一顆花都能在這裏生存，儘管有許多的不良因素，但它不還是存活下來了嗎？兒子，人也應該這樣啊，要不怕困難才行啊！”聽完媽媽的話我驚呆了。

去的路上，我一直在想爲什麼花會開呢？噢！我懂了，因爲那兒，春暖花開。

自由命題作文 篇29

拿起你的手，握住他的手，就像左手握住右手，左手給予右手幫助，右手給予左手溫暖。我認爲幫助別人就是快樂自己！

有一天，我放學後哼着小曲兒，走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴，像一個個排着隊的士兵，保護大家的安全。而小鳥就站在枝頭愉快地唱着歌，展示着自己的才華。陽光透過樹葉，照在我身上，落在地上，斑斑駁駁，成了陽光雨，讓我十分愜意。

當我走到丁字路口的斜坡時，看見一對姐弟倆在地上玩着一個黃色的玩具車。他們玩得特別起勁兒，左推推右拉拉，跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開的花似的，我也情不自禁的笑了起來。

就在這個時候，姐姐剛接過玩具車，推着推着手一滑，玩具車跟着斜坡跑下去了。我看看姐弟倆，沒想到他們居然沒有追趕。只看見姐姐皺着眉，撅着嘴，一副難爲情的樣子，對弟弟說：“呀！車跑下去了！這輛車我們不要了好不好？”弟弟默不作聲，呆呆的望着玩具車，目光跟着車跑下去了。

我見他們沒動靜，馬上像箭似的向車飛奔過去。我一直奔到家門口時便有一些猶豫：要不要再繼續追下去呢？可弟弟沮喪的表情浮現在我的眼前，我根本不忍心吶！我繼續追趕着，還好，玩具車在不遠處的一輛大車下面停了下來。我跑到跟前，不管三七二十一，趴在地上，伸手拿出玩具車，站起來。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠，欣慰地笑了。

我原路返回，看到了那姐弟倆，吧玩具車還給他們，姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們：“別再弄丟了哦！”他們接過玩具車，也沒有說感謝的話，轉身繼續玩，我也不生氣反而感覺一股溫熱的清泉流向我的心中，溫暖極了！

溫暖心間就這麼簡單！

自由命題作文 篇30

《我的“舞蹈生涯”》在我四年級的時候，由於形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學拉丁舞。當時，我聽到這件事以後，大吃一驚，當時我興趣班已經夠多了，如何有時間去學拉丁舞呢？可又有什麼辦法呢？怪只怪我平時走路和一個老太太一樣，駝着個背。無奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。由於沒有什麼基礎，我從基礎班開始學起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學，我明顯比他們高出兩個頭，一站在那裏，無比慚愧，不過，有一個和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！後來，我漸漸體會到了年齡大的優勢，別的小朋友還在跑來跑去的跳舞，我就已經可以把舞步跳的無比嫺熟。不論是在卡節奏上，還是舞步上，優勢在那裏，曾經有一段時間，我心裏還美滋滋的，看着他們舞步節奏搞不清楚，我已經可以在快節奏中跳的很熟練了。

但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，後來，隨着級別的提高，一些動作要領也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分爲四個動作，用四個字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時候，我的手沒有什麼力量，全靠頭頂着，下腰這個動作，我曾弄壞過6個髮箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個結果，不是頭着地，就是屁股着地，最後老師實在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來了，下腰也不那麼痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什麼，比起付出，我收穫了了更多。更多。我已經慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……

自由命題作文 篇31

聆聽雨聲，可以洗耳；聆聽雨聲，更可以淨心。

——題記

喜歡聽雨，因爲雨聲是一種與繁雜社會格格不入的天簌之聲；是一種悠悠的爽朗之聲；是一種灑脫澎湃之聲。雨聲，是淨之曲，永遠地牽動內心深處的那一份純真。

聆聽柔情的小雨，小雨的脈脈綿綿。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”聽春雨，似乎聽到小草在沙沙發芽的聲音。這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香，不絕如縷。聽小雨讓我想起李清照，她的詞與人一樣，給你留下淡淡的景，淡淡的愁，打在梧桐葉上，點點滴滴，永遠牽動了離人的心。想起了柳永，“對長亭晚驟雨初歇”把對朋友分手的依依惜別的哀愁在悽清的環境發揮得淋漓盡致，令人融入悲涼的場面中去，是離愁。這時，靜謐無聲，倚着窗兒，一夜聽雨靜無眠。這雨聲，可以拂去纖塵。

“簾外雨潺潺，春意闌珊”這是聆聽中雨的利索和爽朗。中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆，均勻細膩，猶如潺潺流水。正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂曲，聽到湘西水輕輕流淌，聽到船伕純樸的歌聲，聽到翠翠和爺爺美好生活的心聲。又想起王維，他的詩是“清泉石上流”的清快。詩中有畫，畫中有詩，譜成了一曲自然的樂章。聆聽中雨，讓人感覺爽朗歡快，沖走心靈的煩惱。

“雨前初見花間蕊，雨後全無葉底花。”是聆聽大雨的灑脫，大雨的激昂澎湃。聽大雨聲讓我想起李白，他夢遊天姥山像一位登山者的無畏無懼在傾盆大雨向上攀爬，任衣衫盡溼，像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”的肆無忌憚讓人變得灑脫奔放。

自由命題作文 篇32

童年發生的事情往往充滿稚趣，又很有意思，真的是多姿多彩的，下面就是我收藏的幾個趣事。

有一次，我們去超市，我們到了海鮮魚類的櫃檯，我發現每個玻璃缸裏都有和各式各樣的魚和蝦，有些魚兒形狀不一樣，它們的花紋一點也不同，有的好看極了，我們來到石板做的櫃檯前，裏面有許多大型的魚類，售貨員叔叔迅速地撈出幾條魚重重地摔在地上，輕巧的用袋子一裝拿起刀一砍，頭尾兩斷，我看到他眼睛都不眨一下，就隨口說了一句：“太慘暴了！“這是從身邊經過的一個叔叔說：“我也覺得慘暴呀，但你要不要吃魚呀！“我頓時想到我學的課文《淺水灣裏的小魚》，是呀，魚類爲我們犧牲了很多，長大了還是我們的美味，雖然感慨總不能不吃魚吧。

我記着上一年級的時候，我們班的嚴小晗數學一向不太好，那天學校通知去森林公園秋遊要交43元，他第二天帶着錢來找老師：“黃老師，去森林公園要這麼多錢嗎，43元啊，我跟爸爸說太貴了我不去，爸爸不肯，說他就算是借錢都會讓我去。”老師說：“43元爸爸怎麼可能沒有啊，你爸爸開本田雅閣呢！”“我爸爸那車才20幾萬，可是去森林公園要43塊啊！”把我們逗得哈哈大笑。他還愛跟着他的姐姐看韓劇，有一天的語文作業是“車”字組詞，他隨口組詞“車鳳心！”全班暴笑，原來這是《愛需要奇蹟》裏的女主角的名字！

有一天，我去外婆家一大早起牀，外婆就給了我一個雞蛋，我正想吃的時候，發現媽媽還在睡懶覺，我就把雞蛋放在媽媽被窩裏，我想等她醒來就以爲是她自己生了蛋呢！

時間飛快的流逝着，不知不覺已經快度過了九個年頭，只是有很多趣事我沒有記錄下來，以後我還要收藏我們童年的趣事

自由命題作文 篇33

我至今還記得那個場景：一條土路上，兩個人，父親與我。

“快點趕路！爺爺奶奶還在等着我們呢！”走在前面的父親頭也不回地喊着，我心中雖有不滿但腳步一點沒有放鬆，緊緊地跟在父親身後，雙手提着沉甸甸的養生品---這是送給爺爺奶奶的。

那年暑假的一天，母親突然讓我和父親帶着養生品去看望爺爺奶奶，怕老人家寂寞，父親與我欣然答應。

毒辣的太陽懸在空中，下面是汗流浹背的我與父親，我開始懷疑之前所做的決定了。

父親身材高大，與他相比走在後面的我顯得十分渺小，“難道不能試着開車進來嗎？”我朝着父親喊，父親依然頭也不回上午回答我；“不行，這土路太陡了還是快點趕路吧！”我默認了父親的話，看着這長達十幾裏坑坑窪窪的土路，我不由得暗暗叫苦。

路還是要趕的，加把勁吧！我睜開剛纔眯成一條縫的眼睛，眼前的世界忽然明亮起來，四周是廣闊的雜草地，再往遠處看去便可瞧見幾戶冒着黑煙的人家，隱隱約約還能看到麥田，秋天時金黃的麥子便立刻浮現在腦中，耳邊除了自己的喘息聲還能聽到遙遠的羊叫聲，犬吠聲……

這是與城市完全不同的鄉村風光，我沉浸其中，忘了趕路的勞累。

父親忽然停住回頭說：“休息一下，待會兒再趕路吧！”我們便找了兩塊路邊的石頭坐下。一陣微風吹來，趕走了我們身上的燥熱，我與父親不約而同的閉上眼，享受這來之不易的涼意，父親突然說：“多懷念啊，鄉村啊……”接着便給我講他兒時趣事，我靜靜地聽，眼前彷彿看到了那戴着草帽，挑着擔子的少年，那是父親逝去的青春，父親奮力趕路，應該是在奮力追趕他的回憶吧……

我們休息了一會兒，便繼續趕路，山路依舊難行，太陽依舊毒辣，但我的心裏平靜了許多，望着眼前的這個男人，或許有一天我會追趕上他，並且超過他，趕上我的未來之路。老屋的影子越來越清晰，那是父親的家……

一條路，一對父子……

自由命題作文 篇34

丟掉煩惱，大踏步地前行，生活將會充滿無法預料的驚喜。

那是在小升中考試前的週末，對於即將到來的一次“不小”的考試也是格外地緊張，聽老師說這次是單人單桌的考試，所以心中也是格外慌亂，恐懼。

“今天天氣不錯，不要只複習了，出去散散心吧，要不再複習也是無用功。”媽媽把削好的蘋果遞給我，催促我到。我接過蘋果，採納了媽媽的意見，穿好鞋，走出家門。

很久不出來了，樓外的竹子似乎比以前生的更旺了，又隱隱約約地冒出來幾棵新筍。我這是多久沒出來了，道路兩旁的銀杏樹葉隨風搖曳，夏天到了，葉子裏的綠汁液彷彿被太陽蒸發出來了，想流，卻流不出的感覺，很綠很綠。對面是一棵高大的樹，樹幹很粗，大約要雙臂環抱才能圍起來，樹葉也是很寬，層層疊疊的好似山峯一般，樹葉交織在一起，給樹下納涼的老爺爺老奶奶們遮陽，帶去一絲涼爽，他們正聊着家常，但也不忘有力地揮動着扇子，給他們的孫子孫女帶去涼爽的風，小孩子自然是活潑好動，不一會兒就滿身是汗，但他們似乎並不懂得熱，還是在驕陽似火中玩的很盡興，很享受的樣子。

我順着小路走到了小花園，大雕塑下池塘裏的魚兒游來游去，無憂無慮的，有的父母陪着年齡較小的孩子在看魚，大一點的小孩圍着雕塑追着跑，跑得滿頭大汗也不肯停下，年齡稍大的坐在一旁的長椅上休息，樹葉投下的陰影落在他們身上，看樣子很是愜意。

我沿着鵝卵石的小路走上去，走到一條佈滿大塊石頭的地方停下來，這裏很是有趣的，半個人高的石頭零零散散地散佈在草坪上，石頭後面是池塘，裏邊也養着很多小魚，池塘邊的竹子長的很旺盛，記得小時候和妹妹常常跑到這裏來玩，尤其是暑假，每天在石頭附近爬上爬下，也不覺得累。

我沿路走回家，感覺確實是比一出門好了很多，些許煩惱全部拋在腦後。這樣，我靜下心來複習，果然在升學考試會考了一個不錯的成績，而且也被評上了“金星少年”。

有時候，丟也是一個不錯的選擇，它總會給生活帶來無限驚喜。

自由命題作文 篇35

夏雨總是那麼急。不像初春的雨，滴答滴答，生機盎然；它不像秋後的雨，那麼詩意；更不像冬天的雪，在空裏輕輕舞動，然後淡淡落下。夏雨總是那麼急，充滿激情和活力。“轟隆隆，轟隆隆，”雷波敲着鼓，一道閃電劃破空長。這時，雨婆婆已經賣了關子，不願露面。

突然，一陣風勢不可擋，小樹搖搖欲墜，幾乎支撐不住。“去！哎！”大風吹來的枝葉嘩啦啦作響。但大樹依然屹立，與這狂風搏鬥。過了一會兒，風似乎變小了，剛走出家門，“啪——”幾聲驚雷又把我嚇了回去，我哆嗦了一下，不敢動了。這時，雷伯伯又溫柔了，一聲不吭。我推門試了試，雷伯伯沒發脾氣，就大着膽子出去了。遙望遠方，發現月姐躲在雲哥懷裏，星姐卻找不到她。好冷清的夜晚，忍不住萌回家。

然而，我還沒來得及轉身，幾個雨滴就砸了下來。這時天空中閃過空，緊接着是雷聲，雨又開始下了。幾個拳頭大小的雨滴落下，發出“啪啪”的聲音。雨越下越大，匯聚成涓涓細流，雨滴打得晶瑩飛濺。雨的弟弟調皮地跳着，敲打着雨傘、玻璃等能發出聲音的器具，咯咯笑着。閃電阿姨扭動着身體，在天空中閃過空；雷伯伯敲打着他的小鼓，在空中隆隆空，爲於的弟弟加油。

雨下了將近十分鐘，雨哥還是在街上不知疲倦地跑着。屋檐下，雨滴如碎珠般落下；雨落在草地上，草洗了個舒服的澡；雨水滴落在樹根上，滲入地下，樹根喝夠了；雨落在荷葉上，他躺在荷葉上，在荷葉上盡情地玩耍和戰鬥……雨哥清脆的歌聲傳遍大街小巷。然而閃電阿姨讓他回去，弟弟不願意。閃電阿姨生氣了，眼睛瞪得老大，在天空中閃過空。雷伯伯也打他的小鼓，叫於的弟弟回去。於的弟弟只好忍痛離開。

雨漸漸小了，雨哥走了，但他給了草一顆水晶，給了花一串珍珠，給了荷葉一顆珍珠，給了一串美好的回憶…

自由命題作文 篇36

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲，望着窗外淅淅瀝瀝的雨，望着窗外被風雨拍打着軀體的一抹綠，我的思緒不禁被帶到那個寂靜的夜晚，相同之處，同樣的一個風雨夜……

我倚在窗邊，窗外，是萬街千巷被黑夜籠罩的模樣，嘩啦啦的雨下個不停，空氣中彷彿夾雜着一絲煩悶，再看看此時的我，涌入心頭的酸楚達到了心緒頂峯，眼角欲滴未落的淚潤溼了眼眶。書桌上，是令我恐懼的分數，試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極爲常見，可心中依舊覺得不甘，只要想到考前的拼命複習，課本一遍一遍的翻閱，知識點一遍一遍的鞏固，演算稿一頁一頁的寫滿，結果卻是如此寒心。

終於，我承受不住了，腦海中一幕幕挨訓的畫面，還有那個失望的眼神，心情跌到了谷底，我爆發開來，將試卷劃成了碎屑，然後又閉上眼，試着讓自己冷靜下來。開了窗，凜冽刺骨的寒風被雨裹挾着向我襲來，吹進我的房間。然而，窗外的一抹綠，成功的吸引了我，我開始凝視着它，瘦弱的枝葉彷彿快要被風折斷，雨無情的拍打着它的身軀，它以搖搖欲墜卻不屈於命運的面貌與自然作鬥爭，風雨中，似乎只有它無所畏懼……

此情此景，我不禁想到自己，只不過是考試失利，就變得如此頹廢、消極。“命運或是既定的，但關鍵在於我們如何去運，我們都是海面上的一葉輕舟，有時候被命運的浪潮推着走，有時候卻又不畏艱險地逆流。”這句話完美的詮釋了那株小草，總是昂揚而不屈服。我卻與它形成了兩個極端，慢慢的，我不禁被打動，決定不再因此滯留不前，會心一笑，收拾好心情在風雨中繼續前行，成爲那一葉不屈於命運，奮勇向前的小舟。

風雨，就好比生活中的絆腳石，但它同時也可以是墊腳石，助你達到成功的彼岸。願每一葉不屈於命運的小舟都能不畏風雨，最後衝破艱難險阻。

自由命題作文 篇37

如果我變成回憶，終究沒那麼幸運，沒機會白着頭髮，蹣跚牽着你，看晚霞落盡……漫長時光總有一天你會傷心痊癒，若有人可以，讓她陪你，我不怪你……——題記

今天逛商場的時候，突然聽到這首歌，聽着聽着，我也輕聲地跟着唱，唱着唱着，就不敢再唱下去，這唯美憂傷的歌太令我恐懼。

大家的愛雖不如薔薇那麼熱烈卻也似茶那麼清遠悠長，記得當時大家年少，你愛沉默我愛笑，一開始見到你，我給你打招呼你都不理我，我還以爲你是討厭我的，後來我總是拉着你給你講笑話，你一副小大人的模樣，四肢僵硬、面容緊繃，很多時候我給你講到一半的時候你竟然還能接出下一半，可你就是不笑，還讓我鬱悶了很長一段時間。

但我總是能感覺到你對我是不同的，我知道你肯定也知道我對你的好，大家就這樣和和諧諧的過了幾年。

直到有一天，我看到你和一個漂亮女孩出雙入對之後，我就傷心了，我努力想那只是偶然，可同樣的情景接二連三的出現了，然後我就有幾天都沒給你說話。幾天後，我實在受不了，就去找你，我問你，你爲什麼總是和那個女孩在一起，你是不是不要我了還是你從來就沒喜歡過我，你眼睛赤紅，煩惱的吼我：我喜歡誰你難道不明白！我看到你煩惱的模樣就嚇哭了，我也吼回去：你從來都沒說過我怎麼知道？然後你沉默了，你說對不起，然後輕輕的抱住我，說你也愛我。當時我又被你嚇住了。

後來你身邊再也沒出現過漂亮女孩，本來嘛，你長的那麼悶騷，除了我，誰還會喜歡你……

今天聽着那首歌，真的驚嚇住了。如果我真的只能成爲你的回憶，以後的你不能有我陪着，那我該怎麼辦？你又會怎樣？儘管大家有時候吵吵鬧鬧，而且每次都是我贏，但我從來都沒想過大家會有分開的時候。我也知道漫長時光你會傷心痊癒，但若有人可以，我不知道我能不能容忍讓她陪你，我也不知道我會不會怪你。

但世間安得雙全法，不負如來不負卿……

自由命題作文 篇38

迷迷糊糊的，我在這個世上活了28年了，真的感覺很茫然，經常獨自感嘆時間流逝的速度原來是這麼快，特別是參加工作之後，每月都是做着同樣的事情，一眨眼又到這個月交報表的日子了，啊，原來在這個公司已經呆了這麼多年了，啊，原來她的小孩已經能走路了，我記得那時候她還和我下班後一塊出去壓馬路呢，原來時間是按天走的。

不管你是幸福的還是悲傷的，不管你是孤單的還是喧鬧的，不管你還是不是原來的你，時間都陪着你，看着你，時刻提醒着你，大家這無常的日子又過去了一天哪……有時候我會覺得自己還是小時候吵着媽媽要吃足球巧克力的那個孩子，是偶爾偷拿爸媽一兩毛錢出去買小吃的不懂事的孩子，是掃一次地能得到爸爸獎勵的小象卷筆刀的那個孩子。

我經常看小說，睡覺前看，上廁所看，有時候走路也看，只要有那麼一丁點的閒暇時間我就會拿來看小說，我比較喜歡穿越的，不管是不是架空我都愛看，然後就會幻想自己假如能穿越回過去，我會怎麼做，我會爲了看天蠶變而偷偷摸摸大半夜爬起來看電視嗎，我會認爲自己取得年級前五名而沾沾自喜嗎，我會那麼不懂事嗎，答案顯而易見是不會。我會成爲一個真正讓爸媽驕傲的好女兒，而不是像現在這樣碌碌無爲的活在這個世上。

既然已經這樣了，小說也只是小說，虛幻僅僅只是那飄渺的虛無，那我會想其實現在也不算晚認知到自己與別人的區別，但是我是真的討厭自己知錯不改的壞毛病，其實就是對自己太寬容導致的。這樣的我就不會那麼容易有朋友，不會那麼容易成功，不會那麼容易積累財富。但是我不後悔，因爲在這一世我遇到了世上最好的爸媽，我愛他們，我想爲了他們改變，現在起，也不會太晚，對吧？

28歲，我真正認清自己花了太多時間，太大代價，但是才28歲不是嗎？什麼都不會晚，只要我願意，沒有我做不到的！

自由命題作文 篇39

在很久以前山的那邊，有一位非常擅長畫鯉魚的畫家，他的鯉魚圖栩栩如生，被人們聲頌讚道。可是，他對此並不是很滿意，他立志要畫出世界上最靈動的鯉魚。

日復一日，年復一年，轉眼間這個畫家已經畫了50多年的鯉魚了，畫出來的鯉魚也越來越靈動。可他還是不滿意，後來他在一本古書上看到一個邪惡的方法，只要貢獻自己的半壁靈魂並將它賦予在畫上，它將變得最爲靈動，這對於已經年過七旬，畫了半輩子的畫家來說無疑是非常誘惑的。留在一個昏暗的月圓之夜，他貢獻了自己的半壁靈魂，一剎那間，畫紙上散發出璀璨奪目的紅色光芒，轉瞬即逝間恢復了平靜。但是，仔細一看，畫上的錦鯉似乎已經活了，畫家十分高興，很快把這幅畫裝訂起來搬到了臥室裏。

一天又一天過去，每一天都是安靜而祥和的。可是卻有一種“風雨欲來花滿樓”的氣氛，彷彿這就是暴風雨來臨前片刻的寧靜。後來，有一羣強盜知道了老畫家畫出了這個世界上最爲靈動的鯉魚，於是拿刀架槍的來到了村莊裏，他們綁架了畫家，畫家並沒有把畫交給他們，強盜們一怒之下點燃了畫師的住所，然後揚長而去了。

畫師想起了房間機的畫，匆匆跑進了房間，很快便被熊熊大火吞沒了，然後暈了過去。

第二天，熊熊大火湮滅了整個屋子，只留下一幅殘缺的畫，溫柔的陽光撒在大地上。畫師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會兒，畫師醒來了，他很擔心他的畫，當即跑到了屋子的廢墟邊，看到了那幅殘缺的畫，只見畫上還是那條鯉魚，可仔細一看，那條鯉魚已經沒有了生機。

後來畫師才知道自己得以託生完全是因爲那條鯉魚爲了救他，把它從畫師那兒得來的半壁靈魂還給了畫師。此後，這個世界上再沒有這個畫家，他的所有鯉魚圖一夕之間被盡數銷燬，畫師也不見了蹤影。

自由命題作文 篇40

今天是星期五，我興高采烈的來到班級。

剛到班級時，我就聽見“啪”的一聲———原來，我的右腳正踩在一灘水上。不過，當時並我沒有理睬，徑直走向我的座位，更沒有把那灘水當回事。

但當我坐到座位上休息了一會之後，原本還在吵鬧的班級突然變得安靜了，我下意識的朝門口看去，原來，MissLiu來了。

誰知，劉老師大步流星走上講臺，瞪着眼睛盯着我們，這時我感覺時間從來沒有這麼慢過，感覺大事不妙不由得有點心慌。就在這時，劉老師終於開口了：“門口的水是誰弄的？班級裏爲什麼沒有一人主動去拖？”此時我心裏覺得也沒什麼，老師有點小題大做了，不就是水嗎，能有什麼事呢？但接下來老師的話深深地觸動了我。

劉老師強忍心中怒火看似輕描淡寫地一問：“你們愛這個班級嗎？”劉老師怎麼問我們這個問題呢？接着只見劉老師擡起手，用手指數了一遍“1，2，3……38，38個人從這裏走過不可能看不見這灘水，你們都選擇了睜眼瞎？”劉老師說着皺起了眉頭，“如果你們中間有一個人走過不小心滑倒摔了該怪誰呢？”。此時，我開始心虛起來：“是啊，我們的行爲如同看見一個老爺爺從這灘水上面走過摔倒了，我們卻無動於衷，沒有一人幫助他，甚至還從老爺爺的身上踩了幾腳……”我越想越後悔……

這時，趙校長剛好經過我們班級，也看到了這灘水，她說“哎呀，你們六（4）班這是要水漫金山啊，怎麼回事？”這時，劉老師趕緊解釋道：“也不知道怎麼回事，正在處理中。”校長會意地走開了。

原來只是一灘水，就可以引來這麼大的格外關注，可我也是從上面走過的其中一人啊，爲什麼我當時沒有想到拿拖把它拖幹呢？爲什麼我沒有主動收拾殘局避免事故的發生呢？如果我們每個人對待這些小事都視而不見，那麼文明又怎麼在我們這一代人的手裏延續下去呢？經過這件事，讓我明白了：勿以善小而不爲，見到問題要主動解決，更何況是發生在自己的班級呢！

自由命題作文 篇41

禮物是一縷冬日的陽光，溫暖着人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱。它可以是同學的掌聲，可以是一句安慰的話語，可以是一首祝福的歌曲，也可以是一個溫暖的擁抱。

記得那是我上三年級的時候，我還沒有戴上電話手錶。當我看到班裏其他同學都在拿出自己的電話手錶顯擺時，我不禁也想擁有一塊自己的電話手錶。

放學回家以後，我給爸爸說出了我的心願：“爸爸，我想要一塊電話手錶”。爸爸聽了後說到：“你現在還小，不適合使用電話手錶！”就轉過身去忙他的事了，我聽了失望極了。

第二天，我照常去上學。在課間我看到許多同學都戴着嶄新的手錶研究它的各種功能，再看看自己的手腕：光禿禿的什麼也沒有！放學了，小張同學竟然把自己的手錶摘下來，在我的眼前晃來晃去，還嘲笑着我：“哈哈，你連手錶都沒有，太落伍了吧！”我捂起耳朵，悶悶不樂地獨自一人回家了，一進家門我就很委屈地哭了起來。

在家等我放學的爸爸急忙問我：“怎麼了，在學校遇見什麼煩心事了嗎？”我很不開心地跟爸爸的說：“別的同學……都……都有手錶，爲什……爲什麼……我就……沒有……不能有？”爸爸聽了，沉默了一會兒，對我說：“學校是去學習的地方，不是去攀比的，只要對我們有用就會考慮的。”

幾天後我放學回家後突然發現我的寫字桌上有一塊嶄新的電話手錶！我特別驚喜和開心！媽媽告訴我，這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來了，我跑過去抱着爸爸說：“爸爸謝謝你送我的禮物，我愛你！”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我：“電話手錶是用來緊急聯繫家人和同學的，上課和學習時間可堅決不能玩！”我深深地點了一下頭，表示知道了，並且會好好珍惜。

當我有了自己的電話手錶，興奮感不言而喻！原來收到心愛的禮物是多麼快樂的一件事。

自由命題作文 篇42

人生如奔馳的列車，縱使窗外的景色再美，我們也有打盹的時候，我們應該珍惜抓住了的，咀嚼錯過了的，而最應該關注的，應該是我們的終點站。

沿途的風景，是旅途中的人們最欣賞的。開始旅途的人們坐在列車上，看着窗外的風景，興奮地想着即將開始的旅程，沿途的風景讓他心曠神怡；結束旅途的人們，坐在列車上，讓疲憊的身心隨着窗外的景色沉澱下來。然而，再漂亮的景色，那也是沿途的風景，爲了讓自己能精力充沛地到達目的地，我們也會在休息的時候錯過窗外的景色，只是，這風景，只是沿途的一小部分，一篇樂章裏的幾個小音符，錯過的，也就錯過了，我們無法挽回，也沒有必要去留戀，或許，從中昇華出醒悟，不是更好嗎？

抓住了，我們就要好好珍惜。要知道，社會上不缺機會，缺的是我們抓住機會的能力，窗外的美景總是不停地變化着，如果你只是遲疑不決，譬如漫遊“十里洋場”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。成功的人士並不是因爲上帝多麼地眷顧他們，給了他們多少機會，而是因爲他們瞄準了一個點，並持之以恆地堅持下去，使得他們成爲了某一個領域的帶頭人。蘋果的喬布斯，微軟的蓋茨，不都是這樣麼？

然而，當你爲錯過太陽而流淚時，你也將錯過月亮了。每個人都又錯過的事或人或人和事，只是，如果一味地後悔，你將錯過更多的風景。史鐵生因爲失去了雙腿，脾氣變得暴躁，只是等他終於接受了他的雙腿後，他的母親早已不在人世了。錯過了太陽，不要流淚，需要從裏面省悟出道理，突破惆惘，這樣你才能更用心地欣賞月亮。

在旅途上，風景只是沿途的享受，我們最後要到達的目的地纔是我們最該在意的。在這沿途的風景中，也許我們會錯過很多風景，但是，只要我們把握現有的，省悟失去的，相信我們能更好地欣賞這迤邐的風景。

自由命題作文 篇43

天晴了，陽光在身上流轉，幸福不停站，伴我走向人生。——

語絲不管時間怎樣流逝，總有一些風景流淌在心間，一份心情，一段記憶，一種幸福。幸福像一杯茶，苦盡甘來，給人以激勵；幸福像一場甘雨，陰雨過後，給人以心靈的洗禮。生活處處有幸福。綠葉上的露珠是幸福。一夜寒風磨礪，朝陽披金的瞬間，也寫出了生命的美麗，即使要蒸發，也成爲大地記憶裏永遠的淚滴。秋日裏的菊花是幸福的瑟瑟秋風做長笛，萬花凋謝，仍挺傲骨與天地。即使面臨凋零，也仍努力開放，譜寫着秋日那五彩的歌曲……幸福，並不需要生麼來做裝飾，不需要什麼來點綴，不需要什麼來安慰，不需要……幸福也許只是一杯茶，一雙手，一句話，一杯溫水，一句叮囑，一個眼神……在你面對飢渴時，面對痛苦時，面對困難時，幸福也同樣降臨。只要你能做到在困難和挫折面前，微笑、執着。那麼，你就會發現，其實，幸福無處不在，無時不有。

我們生活在別樣的`世界裏，無時無刻不體會着如山的父愛、似水的母愛，無時無刻不體會着愛的幸福。因學習任務而忙碌到深夜時，端上的一杯溫水，是幸福；出門前那一句句細心的叮囑，是幸福；受挫時的一句句安慰的話語是幸福；進步時，那激勵的話語是幸福；做錯事時，那深情的教誨，是幸福……幸福像花兒一樣，幸福就在心間，一抹淡然的笑，一道劃過的風景，幸福像花兒一樣，因爲在它綻放的那一刻，四周都會被感染，任何角落都逃不過幸福的滲透。走進原野，才能飽賞春天的美麗；融入江河，才能感知夏水的溫柔；採摘碩果，才能品嚐秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的溫暖；品味人生，才能感知幸福的溫暖！不管時間怎樣流逝，總有一些風景流淌在心間，一份心情，一段記憶，一種幸福……在成長的道路上，幸福不停站，伴我走向成熟，走向人生。

自由命題作文 篇44

時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪裏捉魚。

我們走在長滿雜草的小路，由於下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引着我，催促着我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪裏。

“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水裏尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身溼，就在我垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]之時，一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過，我急忙把竹簸箕插在水裏，誰知我插得太猛，那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裏，我氣得火冒三丈[注:形容憤怒到極點。]，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裏，然後走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒，一隻小魚轉動着眼睛，鑽出泥土，環視着四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳[注:雷聲來得非常快，連捂耳朵都來不及。比喻來勢兇猛，使人來不及防備。]之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裏，我看了，可真是羨慕極了。

隨後，我自己試着尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水裏，然後坐在岸上靜觀其變，果然

不出所料[注:事由變化，在預料之中。]，一隻賊頭賊腦[注:形容舉動偷偷摸摸，不光明正大。]的泥鰍有了出來，我見那隻泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那麼會跳，只見他一躍而起，又鑽入水底逃之夭夭……

太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不捨[注:依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容捨不得離開。]的離開了這給美麗的小溪。

自由命題作文 篇45

時間 ，總能在一瞬間打破過往的芳華與美好。

“應是仙娥宴歸去，醉來掉下玉搔頭。”

茉莉花正在這時開了，嬌小玲瓏而美麗，清純恬靜而淡雅。她那柔嫩的綠枝上，鑲嵌着含苞待放的花骨朵兒，甚令人爲之迷醉。

她在教室窗前搖曳，教室內的，是將生活定格在六年的我們。記得那年，茉莉花開的之絢麗，之淡雅，香氣包裹着稚嫩的一羣孩子。他們彷彿與浮世無染，簇擁着躍進這將相伴他們六年的地方。領頭的老師是那麼的年輕，看着面前她將第一次教育的孩子們，粉白的面龐上多了豔紅。那時的我們，笑得多麼純真，多麼無邪。

記得那年，茉莉花飄香之時，下課聲響起，操場上總是會人聲鼎沸。陽光灑在鮮豔的跑道，碧綠的草地上。同學們懷抱着太陽，翻過柵欄，越過綠地，來到桑樹的腳下，回味無窮的趣味。不必說鳴蟬在樹葉的長吟，碩大的小昆蟲伏在花草上。也不必說傾斜的單槓，坑窪的沙地，一名輕捷同學猛地就飛了過去。單單是教學樓下一叢花木，就有無限趣味。那個花園現在荒廢了，建了一個足球場，只剩下一朵殘花，在角落裏開放。

“我送你一支茉莉花”。記得那年，她是我們對友情最高境界的代表。被人給予一支茉莉花，是當時我們每一個同學的奢望。不善於表達的我們借茉莉來表達自已的內心。記得那年，我們的教室無時不散發出茉莉的清香，吸入我們每一個人的大腦。“我們都要帶着這股清香，永遠帶着。”

翻看起過往的相冊，心中翻起的是過往的回憶。我笑着之前的幼稚，之前的傻事，笑到最後時，內心卻苦澀了。但這終究是成長。

“別離，爲了更美妙的重逢。”不知你我相遇時，又是何年？

花香又會瀰漫到何時？我們終要離開，奔向屬於自己的遠方。只是不知那時的你，心中是否還有那淡雅的芳香？

自由命題作文 篇46

因爲停電，我有時間來閱讀了寫給孩子們的詩，是的編者詩金波，其實這幾本書早在2月25日就被我打開了，我卻不從仔細閱讀它，今天坐下來利用了很短的時間讀完了，在讀的時候，一個強烈的慾望支配着我，那就是童心，孩子的心理，孩子的心理是那樣的簡單而豐富，我不覺反思起自己來，整天被生活牽着鼻子走，渾渾噩噩的不知道還有這麼一個靈性的東西曾經住在自己的心理過，這種強烈的慾望使我要找回她來，讓它永駐心間。

《一隻鞋子》，一隻鞋子躺在傳遞下，無論你怎麼呼喊它就是不答應。

《像麥子一樣生活》麥子經過了冬的折磨，在春季裏拔節兒，，在夏季裏抽穗灌漿，飽受了雨的洗禮。由錄變成了黃，由苗變成了果。

《海棠路》這是一條海棠路，我從那裏走過。

《傾聽》孩子那樣的天真簡單。

讀着讀着，我回到了兒時，回到了在媽媽懷抱裏聽媽媽講哪些花兒，草兒，樹兒河兒的故事。我是聽着媽媽的歌兒長大的，什麼小老鼠上燈臺偷油吃下不來。什麼月兒灣月兒圓，月兒歡歡照兒玩。什麼太陽紅太陽黃，太陽婆婆整天忙。星星亮星星光，星星照我捉迷藏等等，這些個自然地物體，在媽媽的嘴裏都成了會說話的人，會唱歌的鳥，會懂人心的事兒。

不是他們有靈性，而是媽媽的對自己的愛會爲了詩，化成了歌，化成了美好！

因爲媽媽不是在用成人的語言和心理來陪伴孩子，而是將自己變成了一個和自己年齡差不多的孩子來當我的玩伴兒，整天忙着給我們做飯吃，縫衣穿的母親，怎麼有這樣的心思呢？就是因爲她對我傾注了愛！

冰心從經說過，母愛是世界上任何東西都無法代替的。

我要說，母愛是獨有的，只要是孩子的事情在她那裏都不是事情了，因爲她已經將所有的孩子的事情變成了自己的事情，和自己糅合在一起了，沒有任何一種感情可以和它相比。也只有她的存在纔是母親變成了全能手。

願我失去的童心再回來！讓它永駐我的心間。

自由命題作文 篇47

明天又是期會考試了，同學們都抓緊時間認真複習，只有東東一人最逍遙，瞧!他一會兒轉過身去找後面的同學講話，一會兒又竄出教室言稱“上廁所”……不但不復習，反而玩得更歡了。東東一向是班裏的尖子生，自認爲不用複習也會考得很好。俗話說，驕必敗。隨着年級升高，考題越來越靈活，知識面也越來越廣，僅靠課堂上那點兒時間，怎能通曉更多的知識呢?第二天考試，東東一瞅卷子便傻眼了，“糟糕”!許多題都沒見過，東東好不容易熬到考試結束。下午，老師發下閱好的卷子，一個紅紅的77分映入他的眼簾，東東呆住了……。

“東東，看看課外書，豐富一下知識。”“東東，再做幾道練習題”……。“知道了，知道了，真煩人，這點兒知識我早就會了!”每次爸爸媽媽提醒東東看書做作業，東東都把嘴巴翹得老高，極不情願。可這下東東着急了，他害怕回家捱打，於是靈機一動，拿過紅筆，把那77改成了99。吃過晚飯後，東東把試卷給爸爸看，爸爸忙着準備他的工作材料，沒有細看，一眼瞥了99分，就高興地說：“嗯，不錯。”不知怎的，聽了爸爸的表揚，東東一點兒也高興不起來：他怕同學發現，會嘲笑他;怕老師發現，會不再信任他，更怕……夜深了，星星又在天空中眨着眼睛，人們都進入了甜蜜的夢鄉，可東東卻輾轉反覆在牀上，不能入睡，他想了很多很多……

第二天一大早醒來，東東不知哪來的勇氣，“爸爸，我昨天撒謊作假……”東東話未說完，眼淚便流了出來，他低下頭，等待着爸爸暴風雨般批評的到來。“孩子，誰不犯錯誤呢，你能知錯並改正，是好孩子，這次沒考好，吸取教訓……。”爸爸那親切的話語猶如甘泉般在東東心裏流淌。他擡起頭，看着爸爸那雙和善的充滿鼓勵與期待的眼睛，心中頓時明亮起來。

是啊!人活在這世上最重要的就是誠實，只要心中充滿誠實，那就會有最大的前進的動力。

自由命題作文 篇48

熱鬧的大街上，各種汽車的喇叭聲層出不窮，出租車隨處可見，有一位出租車司機西裝革履，皮鞋鋥亮，面帶笑容迎接每一位乘客，那就是王師傅。王師傅住在我的小區裏，每天早晨，見他穿着一身洗的乾淨的西裝，熨斗燙過的褲子，擦得發亮的皮鞋，梳着整齊的頭髮從樓上走下，走向他那輛出租車。我常常疑惑，爲什麼要把自己打扮得如此整潔乾淨，再看看其它的那些司機，穿着背心，中褲，拖鞋，頭頂着亂糟糟的頭髮在道路上穿行，不也一樣能接到客人。到後來我才知道，原來這叫風度。

暑假的一天，我要去街上玩，適好王師傅在家，讓他載我一程，以前從沒坐過他的車，只見他爲我打車後車門，手貼在車邊，送我進車，這一動作只在電視裏見過，不禁驚訝王師傅這樣的舉動。車內一股淡淡的馨香，沁人心脾，看王師傅帶起白色的手套出發。

一路上，我無聊，便問道：“王叔叔，你爲什麼穿得如此講究。”透過鏡子，他輕翹起嘴角，說到：“我之所以這樣打扮，是想要每一位乘客看到我，都覺得很整潔乾淨，會對我產生好感，讓他們放心乘坐我的車，這是司機的風度。”我說：“是啊，您與其他司機不同，坐車的心情也會不同。”王師傅說：“每次有人攔車時，我都會下車爲他們開門，每個人都會流露出真心的微笑，看到一張張的笑臉，我也就心滿意足了。”我想了想，這不正是一種紳士的風度嗎？走下時，王師傅搖開窗戶，對我笑着說道：“你回家時打電話給我，我送你回去。”我點頭答謝。聽媽媽說王師傅做這行已經20多年了，一開始就是這樣的，經過歲月的積累，一種風度從他心中漸漸形成，成爲了一種生活中比不可少的習慣，爲他人着想。

原來所謂風度並不是做大事人所有的。王師傅的風度即是讓每一位乘客都感到舒心快樂，帶着一種愉快的心情坐車。通過他自己的衣着打扮，行爲舉止感染了每一個人，都沐浴在他的風度之下。

自由命題作文 篇49

騎着單車，我暢遊在林蔭小道上，迎面吹來的是家鄉溫存而又熟悉的風，我的心在飛揚。

“買豆腐嘍”不遠處傳來一陣熟悉的叫賣聲，我心頭一動，嘴角微揚，到了。媽媽叫我出來買菜。臨走時，再三囑咐我：現在的有些商家不講誠信，喜歡在稱東西時做些手腳，好多賺點錢，你小心點，別傻乎乎的。我再三牢記，小心謹慎。我在豆腐攤旁停下了車，見有別的顧客在買豆腐，便在一旁等待着，並開始“打量”起這位攤主。攤主是一個四十多歲的中年男子，面色黝黑，乍一看，像是一個飽經風霜的老人。見他將稱好的豆腐小心地遞給顧客後，便把目光轉向了我，笑眯眯地問道：“小姑娘，買幾斤豆腐啊？”我看着他“詭異”的笑，心想：果然和媽媽說的一樣，這些商家先是會說好話，讓顧客聽了順心，然後再“做手腳”。“二斤，多一點都不要。”我刻意地提高嗓門，強調着。之後他便拿着一把刀左切一下，右劃一下，豆腐便井然有序地排列在板上，又白又嫩的，似在歡迎着顧客。看着他流暢的手法，我不由得暗自佩服，他會是那種無良商家嗎？不管怎樣，還是小心點好。我仔細地盯着他稱豆腐的全過程，在確認沒有“做手腳”後才把錢放心地交給了那個中年男子。剛轉身走沒幾步，“啪”悲劇發生了。我愣在原地，自認倒黴。那中年男子似看見了我，放下攤子朝我走來，摸摸我的頭親切地問道“是不是一不小心把豆腐”我愣愣地點了點頭。“沒事兒，叔叔再給你稱一塊。”“那錢呢？”“錢，我不要了。”說着，便走向了攤子，又拿起了刀，他特地多用了幾個袋子給我的豆腐套上一層又一層的“保護膜”，加了保險，遞給我：“這次小心一點，拿好了。”我雙手接過，萬分感激地對他道了謝，騎着車漸行漸遠。

遠處，依舊傳來那一陣熟悉的賣喊聲，“買豆腐嘍”年少的我不懂得“風度”這個詞的含義，只覺得那個叔叔是個善良的人。現在，我明白了，那也是一種風度，一種善良，體貼，樂於助人的風度。

歲月靜好，我心向暖。風度之花，在心頭盛放。

自由命題作文 篇50

第一次看見女人，身後薔薇靜株，碎光從葉子罅隙間落下，女人笑得一臉明媚。去雲南朋友家，走在熙攘大街，一眼遍望見女人。女人三四十歲的樣子，如瀑的青絲挽在頭後，垂了幾縷在前面。身着一旗袍，擺着攤兒，賣些小瓷品，端坐在那兒，見誰都一臉燦爛。聽朋友說，女人家裏窮，男人失業在家，靠她一人撐着。我驚訝，料誰也無法想象這樣一個優雅風度的女子背後竟是如此剛強。再看見女人，依舊端坐着，手裏打着線，身後薔薇怒綻，不變司機的流轉，笑得明媚。我走上前去看瓷品，一母親牽着小二子路過，母親在一旁購瓷器，兒子調皮，看見兩個瓷器娃娃，伸手抓來就玩。兩手用力一碰，“嘶啦”一聲，瓷器碎成兩片。那孩子嚇哭了，母親在一旁皺眉斥責，女人莞爾，沒有責怪，細語柔聲的安慰着小孩兒，並拿了新的瓷娃娃給他，笑說送他了。女人水眸流轉，垂着幾縷青絲在風中調皮的飄揚，薔薇恣情，開滿青枝遍地。

我微笑不語，這份優雅風度早已攜刻在女人的骨子裏，似薔薇的香，慢溢出來。之後買了幾個瓷器小飾件，帶了回去。再後來聽朋友說女人開了個花店，出售薔薇等。我莞爾，女人無論做什麼，隨性中便已有了優雅的風度。後聽說女人的花店拆遷，又只好賣瓷器。女人意外出了車禍，斷了雙腿，很多人惋惜，這給這個窮家庭無疑是雪上加霜，認爲這次女人會站不起來了。

可是過幾天在街上，又望見紅薔前，女人依舊盤着頭，着一身旗袍，坐在輪椅上，笑得端方，優雅。這份優雅風度早已融入她的血骨，再多的苦痛也無法剝離這份風度了。朋友發了張照片，是女人的。還是老樣子，身後薔薇靜株，空水流轉千年，開得燦爛。我轉頭，望見茶几上放的瓷物件，彷彿又望見女人莞爾，外面撒了一地明媚。一株一株薔薇開，青枝遍地。女人骨子裏的優雅風度似水溶入血液，這樣的她，無論身處多深塵埃，依舊笑得明媚燦爛。任時光流轉千年，依舊美好如初。

自由命題作文 篇51

別人常說：“做人要有風度。”但又有幾個人能詮釋風度，直到遇到了“他”，我才知道“風度”。

三月桃花開，我漫步在公園裏欣賞漫天的桃花。盡情享受着春天帶給我的舒適與溫暖，一陣微分吹過來夾雜着少女銀鈴鐺般的笑聲。笑聲甜美，我看見了一對對少男少女在公園的草地上撲蝶玩耍，記憶被勾起，記憶中的“他”闖入了我的腦海。“他”是我鄰居家的一位大哥哥，小時候的我總喜歡纏着他一起玩，小時候的我是被爺爺奶奶寵壞的小孩兒，我總是喜歡鬧小脾氣，異常頑皮。記得，有一次我纏着大哥哥非要他跟我去公園裏捉蝴蝶。我蹦跳着走在前面，嘴裏哼着歌，一邊跑一邊回頭讓他快點。突然我好像撞到了什麼我一時跌坐在地上，頓時我便感到十分委屈，站起來就對着被我撞到的那個人發脾氣，說他爲什麼不看着點路，害得我被撞倒。大哥哥聽見了我的聲音，連忙趕過來，問我發生了什麼事。知道事情的經過後，大哥哥非要拉着我跟他一起對別人道歉，一股委屈感頓時涌上心頭，眼淚如斷線的珍珠般直往下掉“憑什麼，我爲什沒要跟他道歉，我都被撞跌在地上了，憑什麼要我跟他道歉，我纔不要。”我朝着大哥哥喊道，我猛然甩開他的手走開，獨自一人坐在長椅上生悶氣。大哥哥坐在我旁邊一句話沒說靜靜地看着我，我忍不住問他：“爲什麼要我向他道歉，明明撞到的是我。”大哥哥輕笑一聲，聲音如微風般拂過我的心頭，漾起一圈圈漣漪，我頓時就像泄了氣的皮球般，剛剛的氣勢早就不知道哪裏去了。大哥哥輕聲說道：“世界上每天都會發生許多的小意外，小糾紛如果每個人都像你一樣鬧小脾氣不去包容別人，那麼世界將會變得一團亂麻。在生活中要學着去包容別人，要有風度，不能因爲你自己的一點小脾氣就不去包容別人。”我似懂非懂的點了點頭說：“那麼大哥哥，我以後也會學着去包容別人，做一個有風度的人。”

好幾年過去了，儘管大哥哥早已搬走，但是他卻教會了我“風度”，讓我去做一個有“風度”的人。他仍然在我的記憶中不可磨滅。

自由命題作文 篇52

一個人的風度是善，衆人的風度是美，如此，剎那芳華又有何懼。

男人大概六十歲的樣子，是近鄰。男人愛讀書，家裏的各個房間幾乎都有書架，擺滿了書，大多是男人讀的，有些舊的書，也是他過去讀的，還有一些是他正在讀的。小時，每每去他家，都彷彿置身書海，遨遊其中。男人的書多，且大多是好書，這便引了一些人來借書，男人對此倒也樂得自在。但他並不作登記，哪怕是個陌生人。結果，真的出問題了。確實有人借書不還了。熟的人自然不好這麼做，但那些不熟的人卻心安理得地捧着別人的書不歸還。男人的反應更讓我心驚，他對這些並不在意。仍舊每日悠閒地在看書，歲月靜好。

男人的風度着實讓我驚訝。一日，我前去借書，在院外便聞見桂花香，踏進院子，腳下踩着青石板，似進入江南古鎮一般，男人的生活一直是詩意的。男人坐在桂樹下，手捧一書。靠在椅上，儒雅在心。暖陽正好，大地被籠上一層金紗，桂樹下是一片蔭涼，陽光透過樹葉間的縫隙，灑下斑斑點點的光，書上也就斑駁了，走近看，端詳男人，他的發依然黑着，只有星星點點的白。男人有老花眼，戴着眼鏡，文化氣息撲面而來。微風拂過，桂花香亂在空氣中夾雜着油墨書香，似是陽光的味道。見我來了，便道：“丫頭，這次又要看什麼書啊？”我報了書名，男人一會功夫便找到了。藉此機會問男人爲何不在意別人還書。男人說，借出去的書沒被還回來，說明書好啊，他們也是愛書的人，自然會好好珍藏。

男人的風度讓我敬佩。男人是文化人，他的風度更是熠熠生輝。他愛讀書，更愛書，他的風度使她能和愛書之人共享書，這讓我看到了他靈魂深處的善。一椅，一書，傾韶華。男人愛書愛了幾十年，他的風度也就跟隨了他幾十年。而當今的社會，物慾橫流，真正有風度的又有幾人？若是衆人都能似男人這般，社會便會有雪月風花的美，無懼剎那間的芳華。

原來，風度是安然歲月中的美。

自由命題作文 篇53

“噼噼叭叭”的陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年七年級，春節在我們的期盼中到來了，新年的熱鬧氣氛讓人沉醉，新年總是那麼多的快樂，我和爸爸，媽媽在大年七年級就一起去給親戚們拜年。

“砰砰砰”，我敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，妹妹，新年好！”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候着新年，大姨忙着給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢！這時，我的伯伯不在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家裏什麼都不管。這不，大年七年級都到去值班去了。”她假裝生氣地說。可我纔不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶着微笑呢。

告別了大姨和妹妹，我又踏上了去老家的火車。我姥爺姥姥還有另外一個大姨家在婁底，要向婁底進發了！坐了兩個半小時的火車，終於到了婁底火車站。我姥爺家住在火車站旁邊，我三步並作兩步往姥爺家跑去。一進門，姥爺就迎進來了。“姥爺，恭喜發財，紅包拿來！”姥爺笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀呀！

在姥爺家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見哥哥是我最開心的事了，因爲他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉着我一起他家玩起賽車遊戲，好刺激啊！

這一天過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，晚上肯定要留下來品嚐她爲我們準備的豐盛晚餐啦！面對着一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！

過年真好，這年還沒有過完，我就已經不禁開始盼望明年的新年了！要是每天都是過年該多好！

自由命題作文 篇54

昨天我和同學吵架了，還是一個平時和我很好的同學，其實也不能算是吵架，就是說了幾句嘛，但我沒想到她的反映會這麼大，（因爲她被化學老師批了，心情不好，而我最討厭那種自己生氣衝別人發火的人，就說了她幾句），由於當時場面混亂，我沒有聽到她衝我喊的什麼，其實我很想知道，但是不好意思再問，也不想提了，就算了吧。這是我這輩子第一次和身邊很好的同學吵架，不知道會不會有第2次，第3次，很恐怖的啊。（我當然不希望有）。但從中我真的看出了什麼是朋友，她們今天都問我倆現在怎麼樣了，很關心的樣子，有點感動，第一個問我的還是大臉啦，我給她說叫她放心，我做事有分寸，不會從此誰也不理誰的，她的反映很大，她說我一點也沒分寸，說實話，我當時有一點吃驚，她說她當時在氣頭上，我這是在火上澆油，應該等她氣消了，在找她談，後來想想……也是，人和人不同嘛，她衝別人發火也是一種發泄方式，應該理解吧。

也許因爲我有我生活的原則吧，所以不管我遇到什麼事情，不管我心裏有多難受，我不會不理別人，也不會去衝別人發火，絕對不會！！而且永遠不會！！對於這件事來說，如果是我的話，當時就是我錯了嘛，自己做的事自己就應該承擔責任，爲什麼要生化學老師的氣？我似乎總是該笑的時候還是衝別人笑，儘管有時候笑是裝出來的，笑的很假。然後背地裏自己大哭一場，不讓別人知道。也許，我只是說也許，有人看到我的表面，覺得我可能是個大大咧咧的人，或者……是個臉皮很厚的人，什麼都不在乎。但這的確是我處世的原則，因爲當你自己生氣的時候是你總是感覺到自己是無辜的，你受到了不公平的待遇，可是別人也是無辜的，他們就能接受這種不公平待遇嗎？呵呵，也許是我自身的原因吧，我不大會接受什麼吧。大臉曾經給我說，該發泄的時候就應該發泄一下，這樣心情會好起來，可是我還是不會……所以我看不慣別人這樣，看來今後還是要試着適應一下，學會接受！！

自由命題作文 篇55

看着窗外的風。

等等，風是可以看的嗎？應該可以吧，那隨着時間飄過的，悠久的風。都市裏的人羣像躁動的浪濤，不會因爲每個人，或者說是伴着浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會不會在飄到下一個入海口時，就忘了自己是從哪來的？

的確，葉子飄落有可能是因爲秋的枯黃，但是更有可能是因爲.....樹的不挽留。水裏的沙，天上的雲，落下的雪，輕得連聲音都沒有。那麼，作爲人間的一員，生老病死會不會也像落雪一樣——無聲無息？

但人畢竟是有感情的。於是，人就把過往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。

看過的風景，讀過的書，喜歡過的音樂，感動過的故事，都會留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯想起來，卻總不會徹底忘記。而我們的思想，其實，也是這一點點喜歡，一點點討厭，一點點感動留下的回憶，慢慢磨出每個人特有的美麗形態。

現在的我們，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會微微笑，嘴角微微揚，頭輕輕地搖。可見，記憶會讓我們越來越成熟，卻絕不會讓我們忘掉過去，迷失自己。

過去、現在和未來，被奇妙的線牽引，存在着莫名的巧合，驚人的重複。只有記得住過去，才能看得到未來。

透過厚重的玻璃，看自己生活的城市，燈火和以前沒什麼兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時候，不得不感概時間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶裏天空的顏色。

看着曾經出現過的景象，大概會有模糊的重疊，那是因爲留有當時的視線。時光飄過，曾經的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過去的時候，微微的酸澀就騙不了自己。

大多追憶不回的、珍貴青春的記憶，就失落在這個城市的風裏。推開窗戶，伸手觸摸柔柔的空氣，隱約知道了風的流向。

自由命題作文 篇56

高爾基曾經說：“書是人類進步的階梯；書是人類的營養品。”

沒錯，在世界上任何人都離不開書，我也不例外。我是一個資深的小書蟲。每當有人問我：“我讀書的祕訣是什麼？”我就會送給他們一句話：“尋找書中的樂趣。”

我從小就生活在一個書香的環境中。每天爸爸都會抽出一些時間讀書。漸漸地，我也被吸引了。那個高大的櫃子裏有什麼東西讓爸爸這麼入迷？我也開始嘗試着翻書看。雖然書裏的字不一定都認識，但是故事情節差不多都知道。由於年幼只覺得書中那些英雄們天天受到人們的敬佩，自己若能像書裏的人物一樣那該多好，至於書中的內涵還沒有領悟。對於讀書的真正好處還沒有了解到。只是覺得書中的故事很有趣，每天都在看。

真正體會到讀書的樂趣是在四、五年級的時候。那時班上舉辦了小小圖書角的活動。那裏有同學們捐來的幾百本書。老師也鼓勵我們多看書。每天的大課間（30分鐘自由活動時間）我就去看書，我完全沉浸在書的世界中了。那種樂趣簡直就是能不言喻的。你能想到嗎？動動你的手指各種知識展現在你的眼前。某些你一輩子都去不了地方動動手指就能展現在你眼前，彷彿身臨其境。閱讀某些經典文章時你的心靈好像到達了另一個五彩繽紛的世界。你的心靈得到了作家的洗滌，得到了昇華。好像來到了一個的世外桃源，靜靜的體會着你和作家心靈上的共鳴。

隨着年齡的增長我上了七年級。雖然學習有點緊，但每天做完作業我仍擠出一些時間看書靜靜的體會着思想的火花，心靈的共鳴。書已經成爲了我生活的一部分，每天給我帶來了許多樂趣。這種樂趣隨着年齡的增長也越來越多。

書就猶如一把寶劍，爲你在人生的道路上斬出一條光明的路通向成功。在人生的道路上受到挫折了不要害怕。行路難，行路難。多岐路今安在，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。請靜靜地體會書中的樂趣，拿起書這把寶劍爲自己斬出一條通向成功的路。

自由命題作文 篇57

在炎熱的暑假裏，我和爸爸媽媽弟弟一起去北京。北京，祖國的首都，那裏非常的繁華，車輛川流不息，人流摩肩接踵。

有一天，我們去北京新世界商場。商場的地下層，有一個很大的溜冰場。從一樓往下看，那比我還小的孩子們穿着一套套鮮豔奪目的漂亮衣服玩得正開心。瞧!那扎着辮子的小女孩在溜冰場上跳着優美的舞蹈，像一隻美麗的蝴蝶在百花叢中翩翩起舞;那兩個穿着連衣裙的小女孩在向後退，本領可真大;幾個大哥哥在溜冰場上跑着，瀟灑自如，真厲害。“砰”一個小弟弟摔跤了，手紅了起來，眼淚也掉出來，這肯定是摔疼了手腳。

我的心都快飛了，搖着媽媽的手說：“快點去學溜冰!”我們報了名，老師走過來，把鞋子給我穿上，我看見鞋子的底部有一把鋒利的刀，隨後還帶上護手護腳的東西免得受傷。我迫不及待地走去溜冰場，雙手緊緊地抓住扶手，因爲冰很滑，我差點跌倒。老師拉着我的手，教我怎樣在冰上走。是這樣的，一隻腳擡起來，一隻腳踏上去，就好像在冰上踏步。站穩了之後，我們就一直繞着圈踏步。“哎呀!”我摔了一跤，手碰到冰上，真冷啊!雙手像凝固了似的，脫開手套一看，紅通通，再摸摸冰，凍得沒感覺了。我自己爬起來，又繼續踏步。老師滑了過來，教我如何滑行。我先看了老師的示範，然後自己開始緩慢地滑行。唉，又摔跤了，我又勇敢地爬起來。

“清冰時間已到!清冰時間已到!”聽到廣播，每個人都迅速離開溜冰場。原來是用水把磨損的地方弄平，令冰更滑。清完冰後，有一位穿着溜冰裙的老師在表演，看她優美的身姿，觀衆們發出熱烈的掌聲。在電視上看到的花樣溜冰比賽，總會有選手失誤，這個老師也不例外。“嘣”，她撞在邊上，幾塊小小的冰彈了起來。她立刻把手伸開，眼睛閉着，好像一個小女孩在寒冷的冬天裏在街道上跌倒了，父母也不知道，傷心地哭着，又好像是故意設計的一個片段。觀衆們不得不給點鼓勵。接下來的表演也很精彩，有四人花樣溜冰……

自由命題作文 篇58

《握雞蛋》握雞蛋在我五彩繽紛的記憶中，有一堂課讓我回味不已，每當我想起那一堂課，我就不由的一笑那天下午的語文課上，老師手裏拿着一枚雞蛋，微笑着對同學們說：“同學們，我們玩個握雞蛋的遊戲好不好？”同學們你看看我，我看看你，誰也不相信老師說的話，上課怎麼能玩遊戲呢？不知哪一位同學帶頭歡呼起來，同學們纔回過神來，歡呼起來，頓時，教室裏像炸開了鍋似的：有的同學把手握成“V”形，在空中揮舞着。有的同學興奮地甚至站在桌子上歡呼起來老師讓同學們安靜下來，笑着問：“誰先第一個做這個遊戲呢？”剛剛安靜下來的教室立刻又熱鬧起來，同學們把手舉得高高的，像怕老師不叫他似的。 老師先叫了一位瘦點的女同學，只見她走上講臺，用右手抓起了雞蛋，使盡了全身的力氣，臺下的同學也都爲她加油，聲音一個比一個喊得響亮。但那枚雞蛋在她手中安然無恙。最後，她不情願的對老師說：“我握不碎。”臺下的男同學忍不住了，對老師說：“老師，女生的力氣小，叫一個男生試試？”老師叫了一個男生，被老師叫道的那個男生胸有成竹的走上講臺，接過雞蛋，放在手心裏，把頭過去，然後用盡全身的力氣去握雞蛋，怕被握碎的雞蛋清弄到他身上，每隔一會兒，便回頭看看雞蛋碎了沒有，同學們被他的樣子逗得哈哈大笑。還有一位同學竟問老師：“老師，這是真雞蛋嗎？”老師笑了，只見他拿起雞蛋，往黑板上輕輕一磕，蛋清和蛋黃飛快的流了出來。老師告訴我們：“雞蛋爲什麼用力握不碎，而在牆上輕輕一磕就碎了。因爲握雞蛋時，手掌把你的力氣平均分散了，達不到使蛋殼破碎的力量，而在牆上輕輕一磕就碎了，是因爲力氣集中在蛋殼的一個點上，使蛋殼的受力超出了它所承受的力量，所以很容易就碎了。” 這節課，我們不僅玩了遊戲，還多了一些知識，使我終生難忘。

自由命題作文 篇59

老師讓我們作一個捏雞蛋的實驗。就是讓我們只能用手心使力把雞蛋捏破。

正當我納悶着如何用手心來捏破雞蛋的時候，老師就順手拿起一個從超市買來的雞蛋，走在同學們中間讓我們來仔細觀察。這雞蛋看起來很平常，我左看右看也看不出有何奇妙的地方。但轉念一想，既然老師要我們捏破這“易碎品”，這其中是否會“暗藏玄機”呢？

沒過多久，老師就不緊不慢地邀請同學們舉手自願上前來試試。只見大家個個歡呼雀躍地舉起了小手，一排排小手像森林一樣。

最後老師請了一位小男生，讓他上來捏雞蛋，但同時又提醒了他一次：“記住可要放在手心裏捏喲！”他使勁地點了點頭，然後小心翼翼地用右手握住雞蛋，接着就慢慢捏緊，只見他先是咬咬牙，然後瞪大了眼睛，最後把臉都漲得通紅。可是這雞蛋像着了魔似的，還是靜靜地“躺”在他手上，這時候大家都在不斷爲他加油。後來他還是選擇了放棄。無奈地鬆了一口氣，窘迫地說道：“我，我捏不破它。”大家都開懷地笑了。

於是老師就請別的同學上來試試。我們再一次舉起了一排排小手，老師就像剛纔一樣，叫上一位個子高高的小女孩，然後細聲地對着她說：“記得放在哪兒了吧？”女孩點點頭，就像那個小男孩一樣儘管她使出了吃奶的力氣，但是那個雞蛋依然紋絲不動。

這時候老師叫上了一位熊腰虎背的男孩，他的個子都快要高過老師了。我在暗自想着，這次肯定能捏破這“奇異”的雞蛋了吧。老師還是不忘慢條斯理地補充了一句：“記住蛋要放在哪兒了嗎？”他嘿嘿一笑，使勁地點點頭，接着就握緊拳頭，我都快閉上眼睛，不敢看眼前的一幕。隨後一睜開眼，可那雞蛋還是完好無損。

看着同學們驚呆的樣子，老師笑着告訴了我們這其中的“奧妙”。原來把雞蛋放在手心裏捏，蛋的四周都受到壓力，於是人所使用的力量被均勻地分散了，這就是爲什麼這個“奇蛋”捏不破的原因。原來我們生活中到處都有科學的道理。

自由命題作文 篇60

人生中每天都會發生許多讓人感動的事情。如：當你寫完作業的時候，媽媽給你削上一個蘋果，這值得感動；在你沒有帶鉛筆或像皮的時候，同桌借給了你，這值得感動；在你悲傷的時候，別人一句小小的問候，這值得感動；在你贏得了比賽，別人與你一起分享的時候，這值得感動。在這許多的感動中，令我最難忘的是，在我上二年級的時候，一件令我不能忘懷的一件事。

記得那是一節數學課，老師講完了課以後，給我們佈置了一些作業。然後，老師就坐在椅子上，專注的給我們批改上次的考試試卷。當我正在寫作業的時候，老師清脆的叫着我的名字“天翔”。當我一聽到這個名字的時候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個名字平時是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎麼——當時我就發呆了，多虧我的同桌提醒說：“童天翔——老師在叫你呢”，那時我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說：“你這次考的不錯呀，希望你堅持下去。”我高興的回答，老師我一定會記住您的話。我拿着95分的卷，心裏十分的高興。

這時我在想，原來我在老師的心目中還是一個好孩子呀！每當我時時想起這件事的時候，心裏就充滿了一次次的感動——因爲老師的一句親切語言，使我充滿了學習的信心。

人生中還有許許多多的感動，只要你用心去體會，你會感受到愛就在我們的身邊。