我心中的英雄人物作文【精品多篇】

我心中的英雄作文 篇一

英雄，人人都能擁有的稱號。但，成爲英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的老師。

老師是辛勤的園丁，培育了祖國千千萬萬的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，爲我們打開知識的寶庫……

有一次，我們正在做數學題，我是丈二的和尚——摸不着頭腦，我冥思苦想了好久也沒有做出來。這時，老師看見了走過來，耐心的給我講解，經過老師的講解我很快就把那道數學題做出來了。

還有一次，我不小心犯了錯誤，我非常害怕老師當着全班同學的面批評我，那樣我恨不能找個地縫鑽進去，頓時我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒有批評我，只是把我叫到辦公室，語重心長地告誡了我幾句，我知道，楊老師這是給我一個改正缺點的機會，我非常感激的看着楊老師。

每當深夜我們都進入甜美的夢鄉時，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地爲我們批改着作業。

楊老師，您是我的領路人，帶我暢遊知識的寶庫；楊老師，您是我的啓蒙人，帶我選擇正確的道路，向着我的理想目標而前進；感謝您，我最親愛的老師！

我心中的英雄人物作文 篇二

寒假期間，輕輕打開著名作家羅貫中的《三國演義》這本書，書中的驚心動魄的戰爭和栩栩如生的人物深深地吸引了我，我簡直愛不釋手，如癡如醉。

足智多謀的諸葛亮

我最崇拜的人物就是諸葛亮了，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。他年少時博覽羣書，上知天文下知地理。“赤壁之戰”前，周瑜爲了謀害諸葛亮，限他三天造十萬支箭，這明顯是不可能的，但諸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十萬支箭。諸葛亮不是神，還是由於他天文知識豐富，能夠預測天氣。

渾身是膽的趙子龍

趙子龍有勇有謀，武藝高強。尤其是趙雲長阪坡單騎救，他在十萬大軍中殺了個七進七出，衆多曹軍名將與他交手，卻敗在他手下。在許多危機關頭，趙雲挺身而出，憑着一身好武藝和過人的膽識，反敗爲勝，擊潰了敵軍，趙雲以智謀取勝的戰績數不勝數。趙雲赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風喪膽，他的英雄事蹟千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真英雄！

驍勇善戰的關羽

關羽勇武過人，斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將，大敵當前無所畏懼。關羽忠肝義膽，身在曹營心在漢，華容道義放曹操。當他受了箭毒時，請華佗刮骨療傷，鮮血一滴一滴下流，他卻仍談笑風生地與馬良下棋，真可謂是一個頂天立地的大英雄。

輕輕合上這本書，感慨萬千，聯繫自己，聯繫實際，作爲一名普通學生，我們應該博學識廣，充實自己，有了知識，纔有智慧，做一個勇敢，義氣的青少年，三國中的個個英雄好漢真是我們學習的榜樣。

我心中的英雄人物作文 篇三

同學們，當你們在升旗儀式上聽到《義勇軍進行曲》那雄壯的旋律響起時，一定會熱血沸騰吧？可你們知道這首歌曲誕生於一個什麼樣的年代嗎？當我們座在家中享福時，你們可知道今天的幸福生活來之不宜嗎？

“九一八”事變，從此拉開了戰爭的序幕。在攻打江陰時，陳楚書叔叔被敵人抓住了，敵人要他說出一個絕密文件，但陳楚書叔叔寧死不屈，就是不招供，敵人叫他下跪，他就是不下跪，敵人把她打跪下，他一次又一次地站起來。敵人忍無可忍，一槍打死了年僅40歲的陳楚書，但死的時候陳楚書叔叔還是沒有跪下，他死也要站着死。聽到這，我的心不知爲什麼特別痛。窗外月光皎潔，照在地上，給大地披上了一層夢的銀裝……

我的眼前立即浮現出陳楚書叔叔那高大的身影……我的眼前又浮現出那年夏天的時候……

夏天的夜晚漫天星星，我和好朋友雨馨在家裏玩，我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一個花瓶打碎了，那是她爸爸出差從別出買的，雖然不是什麼名貴的花瓶，但也是花了不少錢買的，她爸爸又特別兇，雨馨害怕及了，立即楞在了那，她悄悄地對我說：“你別對我爸爸說，我就說是小貓打碎的好不好。”我點了點頭。我們還拉了勾，發誓永遠不說，地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家，雨馨她寧死不說花瓶是她打碎的，而我被雨馨的爸爸花言巧語一說，立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽了陳楚書叔叔的事蹟我後悔極了——

由於一時的迷惑使我和雨馨之間的關係越來越僵，陳楚書叔叔的事蹟使我突然明白了……

我心中的英雄人物作文 篇四

每個人心中都有一個英雄。而我心中的英雄確實難，默默無聞、不怕苦、不怕累的“清潔工” 。

我之所以崇拜清潔工，是因爲他那默默無聞的精神，令我十分敬佩。下雪時，是誰在爲我們清理垃圾，是他們，不怕冷，不怕累。就是爲了保護地球，保護我們共同的家園。記得有一次，下了一場很大的雪。公路上堆滿了垃圾、積雪。在這寒冷的日子裏，清潔工正在打掃垃圾。我看着清潔工，覺得他很可憐，就想給他一個饅頭。可我正準備把饅頭送過去時，他看見那裏有很多積雪，就走了。呀，我看到他的掃把壞了，我真想送給他一把。可他沒有向人索要。而是用他那雙被凍紅的手，在路上撿了很久，不知他彎了多少次腰，公路上已被他打掃得乾乾淨淨。當他拿着爛掉的掃把，走了。我才意識到，我已晚了一步。

又是一個冬日的早晨，我正在街上溜達。我又看見了他。好多有錢人故意在清潔工面前，顯示自己的財富、自己的地位。清潔工沒有半句怨言，我跑過去，幫他一起撿垃圾。他只是笑了笑……

我懂得了“彎腰也是一種美！”從今以後，我要做個愛護環境的好孩子！正是這清潔工，讓我懂得克服困難，爲世界增添一種美。

我心中的英雄人物作文 篇五

戰爭是一個殘酷的世界，但在殘酷中，總有美麗和愛的花瓣——爲了美好理想而奮鬥的英雄。我讀過一篇《一個粗瓷大碗》的文章，令我感觸很深，主人公是抗日女英雄——趙一曼。

抗日期間，一個小通訊員給趙一曼找來了一個粗瓷大碗，並給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊已經有兩個月沒有吃過一頓像樣的米飯了，趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過來的。她十分關心傷員，怎麼會吃傷員的飯呢？趁人不注意的時候，趙一曼將飯倒回鍋裏，從另一個鍋裏盛了半碗野菜粥。

趙一曼對傷員有着如春天般的溫暖的關懷，但對敵人卻嫉惡如仇。在一場戰鬥中趙一曼不幸被捕，敵人想從她身上得到部隊的消息，便想盡一切辦法對她進行百般折磨，但趙一曼咬緊牙關至死也不透露關於部隊的一個字。經過數次嘗試，敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息，就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼：“共產主義萬歲，打倒日本帝國主義侵略者！”“嘣嘣”隨着幾聲槍響，趙一曼英勇犧牲。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，趙一曼就是這樣一位愛國英雄，她用生命保護了整個部隊，正如《愛的教育》一書中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護的不僅僅是部隊、是戰友，更是國家的希望、民族的未來，是多麼的可敬，多麼的崇高，是殘酷血色中美麗與愛的花瓣。

我心中的英雄人物作文 篇六

一個古老的神話故事，陪伴着一代代人度過童年。小時候的我就被有趣的電視劇《西遊記》深深吸引，現在的我更是對這部經典的文學名著愛不釋手。下午我又捧起了這本厚重的《西遊記》，跟隨悟空來到了光怪陸離的魔幻世界。

《西遊記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷經千辛萬苦，經過九九八十一難，終於到達西天取得真經的故事。讀着讀着，令我不得不感嘆作者吳承恩豐富奇特的想象，幽默詼諧的語言；感動於這生動曲折的故事情節；更是驚歎於這一個個個性鮮明的英雄形象。

孫悟空無疑是英雄的典範，他天不怕地不怕，敢於與一切作鬥爭，一雙火眼金睛早已看透了世間紅塵。他雖然有些頑劣，三番兩次被師傅誤解、驅逐，但一直對師傅不離不棄，恪盡職守的保護唐僧取得真經。取經路上他斬妖除魔，屢立奇功，最後被封爲“鬥戰勝佛”。他是正義和勇敢的化身，他那英勇無畏、不屈不撓的鬥爭精神，不正代表了人們戰勝一切困難的決心嗎？

豬八戒雖然好吃懶做又貪財好色，但他一路緊隨唐僧，負責挑擔，也盡到了忠誠，洗去了好色的罪名，最後被封爲“淨壇使者”。沙和尚雖爲妖魔出生，但他棄暗投明，改過自新，一路上負責牽馬，始終任勞任怨，盡心盡力地保護師傅，最後也修成正果，被封爲“金身羅汗”。身爲師傅的唐僧，雖然沒有他三個徒弟的法力，但他目標堅定，面對劫難，從不輕言放棄。他始終堅信“道路很遠，腳步更長”。他相信只要腳踏實地，堅持不懈，最後自己定能取得真經，拯救世人。難道他們一個個就不是英雄嗎？

自古以來，對於“英雄”就有許多不同的解釋：有指才能勇武過人的人；有指具有英雄品質的人；有指無私忘我，不辭艱險，爲人民利益而英勇奮鬥，令人敬佩的人……曹操說“英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸”；電影《英雄》中則描繪了一羣英姿颯爽，舍小我求大我的英雄。而我認爲，英雄是那些頑強地掌握自己命運，併爲崇高的理想而奮鬥的人。

就拿我們學生來說，好好學習是我們當下的責任。我們在學習生活中就要向唐僧師徒四人學習，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。遇到任何困難，都要勇敢地去面對它、挑戰它；不要退縮，不要成爲它的奴隸，而要成爲學習的主人，頑強地掌握自己的命運，成爲一個真“英雄”。