新版責任在我心中的精品作文

最新責任在我心中的優秀作文1

我們生活在這個世界上，處處都要承擔的責任，也要對自己的行爲負責，有時候，責任可大可小，可以是國家和國家之間的承諾，也可以是小到與朋友遊玩時的一次約定守時，但是責任確實是在生活中每個角落。

要是說的直白點，責任，就是一個人該做什麼不該做什麼，要按社會道德和法律制度來約束之自己。也是隻有這樣，我們才能真正懂得責任的重要意義，才能真正在這個社會上立足，才能真正的將自己的人生價值發揚光大。責任的來源也有很多，其實有時候責任他只是口頭上的一句承諾，但是不要小看這一句承諾，簡簡單單的幾個字代表了誠信，代表的信任代表了價值觀和人生的追求。

我們是學生，就應該承擔學生的責任。檢查教師，各種各樣的角色，也應該承擔不同的責任。他們既然擔當了這個角色，就應該爲他們的行爲付出代價，也會收穫回報。有時候回報並不僅僅是體現在金錢上，還記得這樣一個故事嗎?援藏幹部孔繁森爲了照明的安全，四處跑着求助，他自己最後也積勞成疾，病死在西藏茫茫戈壁，但是他卻沒有收村民的一分錢，一斤糧食。這並不僅僅是物質回報，精神回報，同樣也能給人帶來滿足，帶來內心根源本質的快樂。

我們作爲學生，一定要努力學習，因爲這是我們的責任和義務，國家設置了九年制義務教育法，爲的就是讓學生能夠有更好的學習條件和學習資源。所以努力學習積極上進纔是作爲學生所要承擔的責任，這種責任，付出很小，但是收穫和回報卻非常的巨大，如果好好學習，便可以將才能發揮到國家的建設之中，將中國建設爲世界的強國，將中國這條沉睡的巨龍騰飛在世界的東方!

責任，看起來很大，實際上卻很小。它是人們內心的體現。責任融合於生活的點點滴滴之中，在每一中小事，在每一樁語言，在每一句對話，都有其中蘊含的責任。責任如同無形的臂膀，將分散的社會團結的井井有條。

最新責任在我心中的優秀作文2

我在學校的英語並不是很好，屬於下等，如果這樣下去，離我理想的中學的重點班還會差得很遠。我媽媽看這樣下去不行，所以在卓越那裏幫我報了一個一對一的英語課。我其實是滿心的不願意，因爲如果這樣的話，我星期五休息的時間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。

開始上課了，我根本就無精打采，雖然我真的有在認真聽，可是不知道爲什麼，老師輸送到我的大腦裏的知識，總是左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼，可是我發現老師是很認真得在跟我講課，並不是隨隨便便應付了事。我現在已經六年級了，很快就要考國中了，老師也希望我在小升中的英語考試裏輕輕鬆鬆。

我是一個很懂得感恩和尊重的人。一個老師對你付出那麼多的努力和心血，如果你不好好聽，浪費的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了，發現老師講得其實很有趣，不會很死板。在溫柔的這種語氣下，把知識不斷的送給我。在這種享受下，終於到了課間。

因爲在那裏上課，每上一次課，都要按之前錄好的指紋確認上課，我第一次不行，等到第二次按的時候，我默默地發現，老師在很認真的看着我，因爲她生怕我缺一節課，少學一點東西。離上課還有幾分鐘，因爲我是新生，還不太清楚那裏的地形，老師就帶我去參觀。老師挽着我的手，就像是親人一樣，說明老師不把我看作一個學生，而是一個最愛的人來看。

終於要上課了。我像吃了激素一般，準備好上課。老師說，我們現在要做點練習，就是上段的內容。糟糕，我上半段基本處於發呆的狀態，沒有聽到老師在講什麼，錯了好多，可是老師還是很耐心的爲我一一講解。

上完這次課，我不僅學到了知識，還感受到了老師對我的責任心。

最新責任在我心中的優秀作文3

惘然起行書海中，尋着一抹書香。

——題記

大地沐浴着陽光，聞着微風不燥。我拾起魯迅先生的《朝花夕拾》，沉浸在先生冬日捕鳥的喜悅之中，沉浸在魯迅先生被父親要求背書的忐忑之中。《朝花夕拾》滿滿的都是先生對童年的回憶。我將我的心得說與老師聽。老師說：“看來你還不是一位真正的讀者。

還沒有盡到讀者的責任。”“讀者?難道我不是一名讀者?”我迷茫了，“那怎樣才能成爲一名真正的讀者呢?怎樣纔算盡到一名讀者的責任呢?”我再次拾起《朝花夕拾》，在父親得病的那段日子裏，魯迅先生尋遍名醫，也未能挽留住父親。

魯迅先生最後悔的事就是在父親臨終的時候，還在大聲地喊叫他，讓父親受了打擾，不能安寧地離世。魯迅先生每每憶起此事，悔恨交加。其實《朝花夕拾》充斥着魯迅先生的痛苦。

我又將我的發現說給老師聽，老師說：“你離真正的讀者還差一點，要學會感同身受，於作者真正感受的”老師的話，我一直記在心裏。

時隔多年後的今天，我又重拾《朝花夕拾》，在溫情的回憶往事的背後，我似乎讀到了先生的憤怒，他憤怒於他所處的時代的種.種陋習;憤怒於人們的迷信，古板;逆來順受，憤怒於生活中處處透露出來的迂腐氣息……讀着文字，品着作者寫作時的所想，我似乎能觸摸到魯迅先生情感的脈動，感受到他的嬉笑怒罵，感受到他溫情背後的憤怒。

我渴望成爲一名真正的讀者。不是隨隨便便看見什麼，更不是停留在文字的表面，我更願意走進作者心裏，洞悉他的真實想法，甚至乎成爲作者成爲書中的人物。盡到一名讀者的責任，就是我們成長所需走過的路程。我們在不斷地長大，看見了生活的另一面，也會漸漸的明白書中的所寫，成爲讀者也就能夠感受生活的酸甜苦辣，感受深受於書中人物的不同命運。

相信你也在成爲讀者的路上奔波，慢慢體會生活，就會成爲成爲一名真正的讀者。從而履行讀者的責任。

我，正在努力成爲一名讀者，努力履行一名讀者的責任。

最新責任在我心中的優秀作文4

人生是一對完美的雙曲線，只有當我們懂得肩負責任時，我們纔會驚覺到生活的價值所在。

——題記

生活中，商人需要信譽，軍人需要保家衛國，醫生需要救人，老師需要育人，學生需要學習，我近乎固執地認爲：每一個人都持有一份責任，學會肩負責任是我們人生中必不可少的準則。

翻開歷史的書卷，我們不難看到，越王勾踐忍辱負重，承受了亡國之痛。在他身上，扛住了數十載非人的屈辱，承載了國家的希望。他懂得肩負責任，堅守着復國的信念，最終創造了令人不可思議的東山再起。身爲太史公的司馬遷，要做的是記錄歷史，真實的歷史。

然而在漢武帝的威叱與震怒之下，他彷徨了，一面是父親的重託與自己的良心，一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑，他終於選擇了直麪人生，選擇歷史，肩負起太史公的職責。維新志士譚嗣同，雖身陷囹圄，但想的不是自己的生死，而是肩負起國家和民族的重任。他血染法場，讓我們看到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的凜然氣節。抗日民族英雄吉鴻昌犧牲了，但是他肩負起了自己做爲軍人的職責。他爲我們留下了“國破尚如此，我何藉此頭”的決絕。

我們閱讀前人留下的痕跡，從發黃的枯葉上，從模糊的畫面上，從雕像的眉宇間，從父母師長的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態的面容。他們各自肩負起了自己的責任，把輝煌留給了我們的今天。

寫到此處，我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了，我們，或者說，我，又該肩負起怎樣的責任呢?

灰暗的高三如期而至，我開始穿梭於書本和試卷之中，輾轉於各科的考試之間。在我身上，所要肩負的責任，亦重亦輕，輕到只是爲了成就自己的夢想，重到爲父母師長帶來佳音。

我想，我十八歲了，我應該學會肩負責任，體現自己的生活價值。在青蔥的校園下，尋到屬於自己的一片蔚藍天空。就像每一滴露珠，都能反射一輪太陽。我以爲，在生命的天空中，每一個人都學會肩負責任，那麼都會成爲一顆顆放射光芒的星星，從而構成我們人生的`完美曲線!

最新責任在我心中的優秀作文5

“知責任，明責任，負責任。”語出陶行知口中。

人，不是沙漠中孤獨的仙人掌，不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人，人的生存離不開社會。有責任感的人們支撐着社會這棟大廈，他們是棟樑，是磚瓦，是石子，無論大小，都有不可缺少的價值……

“責任”就是分內應做的事情，即義務。承擔責任，是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔養育子女的責任，教師承擔教書育人的責任，戰士承擔保衛祖國的責任，醫生承擔救死扶傷的責任……責任伴隨每一個人的一生。做分內的事不難，難的是如何把分內的事做好。

正如古羅馬的塞內卡說：“並不是因爲事情難我們纔不敢做，而是因爲我們不敢做，事情才難。”在生命的舞臺上全身心地投入到“做分內的事”，用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因爲人類的責任心，我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事，我們的生活才總是陽光普照。

有句歌詞是這樣唱的：“在黑暗的對面是光明，光明後面是陰影。”是的，即使總是有光明，但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天，即2008年11月15日下午，浙江杭州在修建地鐵隧道是發生塌方事故。據羣衆反映，地表面上出現裂縫已經不是一天、兩天的事了，而是一個星期、兩個星期的事了，並且出現的裂縫也不止一、兩條，如此嚴重的事情施工方應該是知情的，爲什麼只是草草地掩蓋過去呢?這是不負責任的表現。即使古代修地鐵等工程，但也是回出“問題”，就例如修堤壩，也會出現?千里之堤，潰於蟻穴。

使命與責任是相聯繫而並存的。“天下興亡，匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅，何以爲家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。爲祖國拋頭顱，撒熱血，把祖國的命運和個人的命運聯繫在一起，這就是責任;保護老人，愛護孩子，這就是責任;以天下爲己任，像陸游所說：“位卑未敢忘憂國”，堂堂正正做人，爲大家，爲人民謀福利，這就是責任。

這就是神聖的使命。