我和媽媽作文多篇

我和媽媽作文700字 篇一

一個天氣晴朗、萬里無雲的夏天上午，我和媽媽一起去超市，那是因爲我家的鍋燒牛肉簡直比烏龜還慢。

一進超市，我就看見超市裏人山人海，把超市給擠了個水泄不通。這超市是最近新開的，所以裏面窗明几淨、整潔明亮。超市裏有大人們常喝的啤酒和咖啡，小朋友們喜歡的果凍……真是應有盡有。我立馬推了一輛購物車過來，準備開始購物！

雖然我們的主要“任務”是買一個燒牛肉教快的鍋，但我仍然擋不住美食的誘惑，一把拉住媽媽的衣角，向美食區走去，一到美食區，我馬上拿來了我最愛吃的奇多牛奶味穀物球，媽媽語重心長地說：“油炸食品一定要少吃啊！”說完，我毫不留情地回敬了媽媽一句：“這是非油炸的。”接着，我又拿了五包肉條，媽媽當然同意了，那是因爲我現在瘦的跟竹竿似的。就在這時，一陣陣果香味撲鼻而來，我馬上跑了過去，哇！原來是意大利手工自制的果味繽紛冰淇淋，這種冰淇淋是由各種水果味的冰淇淋組合起來，所以果香四溢，而且還是手工現場製作的。這是，我媽媽也嘴饞了，她主動買了下來。接着，我們得去完成主要“任務”了。媽媽帶我到了家電區，啊！不愧是新開的超市，就是鍋也五花八門的，有“美的”的、有“九陽”的、還是“蘇泊爾”的……我媽媽挑中了一個“膳魔師”燜燒鍋，因爲廣告上把燜燒鍋說的很好，特別是“膳魔師”牌的。我一看，“膳魔師”的燜燒鍋真是多彩多色，有彩色的、有漸變的、還有紫色的……媽媽看中了一個漸變的燜燒鍋，它的鍋蓋是深綠色的，鍋體是綠色的，鍋架則是藍色的，顏色相交的地方用漸變來過渡，真是美中之極。我提醒媽媽，還有性能啊！媽媽馬上問服務員：“用這個鍋燒牛肉需要多少時間？”服務員回答：“只要在爐子上燒10分鐘，再放入鍋裏燜30分鐘就行了！”我們當然不信，服務員好像看出了我們的心思，說：“如果沒有那麼快的話，七天包退。”這下我們放心了。

“任務”完成了，媽媽付了錢，就帶着我和燜燒鍋等其他商品大搖大擺的回家了。

我和媽媽作文 篇二

童年如水，“嘩嘩，嘩嘩”便流過。回首遠望我的小溪，魚兒嬉戲；轉身俯視媽媽的小溪，流水潺潺。同樣是小溪，回憶的畫面中，我的是流光溢彩；媽媽的卻黑白無光。每天早晨，我總會賴在牀上不願起來，經過父母的再三催促，才慢慢吞吞地穿起衣服。起牀後，餐桌前牛奶、麪包、雞蛋早已準備好，我滿心歡喜地吃完早飯，拜拜又會不厭其煩地送我上學。學校裏的環境又是那麼好，沒個教室都有電視，有電腦，有實物投影器……認真學習完一天的知識，放學後，又可以看到早在校門口等待的拜拜。回到家，在課桌上寫會作業，媽媽就喊着“吃晚飯啦！”我的生活多麼充實，多麼快樂，心情總會如天空一樣奔放。而媽媽小時候就和我有着天壤之別了。夜色朦朧，太陽還伸着懶腰時，媽媽就已經起牀了。她雙手浸泡在那冷冰冰的水裏洗家人的衣服，門前的公雞都看的心疼了，不斷“喔喔”叫，媽媽聽了又立刻去燒早飯。外公外婆睡醒後，一起都已打點好了，早飯也準備好了，而媽媽卻啃着饅頭，迎着曙光，唱着歌謠，上學去了。學校非常簡陋，而坐着的椅子和用着的桌子時不時發出“吱吱呀呀”的聲音。草稿紙用了擦乾淨，擦乾淨後再用。午飯吃鹹菜乾飯就已經很滿足了，媽媽的生活就這樣。放學回家後，她乾的第一件事就是拿着鐮刀去割草，然後去喂家禽。當家禽全部餵飽了，媽媽才發現自己的肚子還空着呢，便立即跑回家做飯……媽媽從小是在自己努力中生活下來的，而我卻是在父母的羽翼呵護下成長的。一個在天，一個在地，生活和命運有着多大的差距。我想要什麼，爸爸會給我買；媽媽想要什麼那最多隻是幻想；我缺少什麼，父母第一時間幫我補上；媽媽缺少什麼，就只能永遠空缺着。過年時，我能吃上大魚大肉這不算什麼，而媽媽能擁有一顆糖果就已高興地活蹦亂跳了。時光似金，童年如水。回首遠望我的小溪，仍是魚兒嬉戲；轉身俯視媽媽的小溪，依然流水潺潺。

我和媽媽作文800字 篇三

行走在書中，看盡各種風景，有的令人沉醉，有的令人留戀。是我媽媽開啓了我的讀書生涯，與我陶醉於飽含墨香的書海中暢遊，我的生活因書香做伴而富有。

——題記

剛認識書的時候，是我五歲那年。那時爸爸媽媽有許多書，而我總是喜歡去翻開看那些有趣的插圖。爸媽看後，就以爲我長大會成爲有名的作家，就瘋狂地給我買各種各樣的幼兒圖書。他們的瘋狂行爲讓我莫名其妙，可後來我卻不可救藥的喜歡上書了。因爲媽媽用自己的行動使我愛上書本，愛上閱讀！

記得那個下午，我發現在廚房做飯的媽媽不見了，急忙四處尋找。哦，媽媽在書房裏捧着一本書看得津津有味呢。當時我就納悶，這書真的那麼好看嗎？嘿，我也要看看。於是，我就懷着好奇的心情拿出一本《安徒生童話》，坐在媽媽身旁，手指着那幾個簡單的字勉強讀完了《海的女兒》。猛一擡頭，發現媽媽正含笑看着我呢！我突然感覺讀書真好！後來，我讓媽媽教我學拼音、學認字，又要媽媽在睡覺前給我講一個故事。就這樣，我從淺顯易懂的童話中懂得了賣火柴的小女孩的悲慘命運、三隻小豬的天真與聰慧。當然我還要感謝我的媽媽，是她使我知道讀書的快樂，是她使我的生活變得更加豐富多彩。

進入國小後，我逐漸長大了，童話已經不是我的最愛。但《意林》始終是我的好夥伴。每次書出刊時，我和媽媽都會第一時間去買。兩人同坐在沙發上，泡上一杯清茶，在嫋嫋的茶香中一起捧着《意林》津津有味地啃着——這是我家最獨特的一處風景了。

我和老媽都喜歡讀古詩詞，單在我的書櫃就有十幾本有關詩詞的書。在閒暇時，在寧靜的夜晚，我們坐在明亮的燈下，手捧一卷書，細品古人的情懷，有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁，有“舉杯邀明月，對影成三人”的蕭瑟，有“海內存知己，天涯若比鄰”的情誼……

現在，每次睡覺前看一會兒書是我養成的習慣，看到感人的地方都會叫上媽媽一起看，看完後再一起發自肺腑的掉淚。雖然有人說“滿紙荒唐言”，但我和媽媽仍願意“一把辛酸淚”，因爲書給我們帶來了無窮的快樂，讓我們的生活充滿色彩。

謝謝媽媽帶我走入書的世界，和我一起領悟人世的真諦！

我和媽媽作文 篇四

放假嘍！一天晚上，我和媽媽看了一個節目，節目的主題是重慶火鍋。我們都饞的不得了。所以決定了明天就要吃火鍋！

做飯，第一步當然是準備。我們第一時間就把食材拿了出來。媽媽把取好的冰肉和冰豆腐拿給我，我來解凍肉。從中我發現了魚肉解凍前的顏色是偏白色的，化了以後就慢慢變成了粉紅色，而且我還發現，豆腐比肉化得快。第二步就是洗。我把洗好的菜遞給媽媽切，媽媽還告訴了我洗菜的方法。要注意，菜上有一種滑滑的液體，媽媽和我說那是菜上特有的一中黏液，一定要把它洗淨。我一片一片的摘，當我去洗菜的時候，我感受到了液體主要在菜的根部。我認真的把菜洗了一遍，媽媽還誇我洗得乾淨。當我一轉頭，就被媽媽那熟練的刀工吸引住了。看着媽媽快速而有效的刀工，我又羨慕又想學，可是我還沒有媽媽那麼熟練，我也要練到像媽媽那樣的水平！

菜可以端上桌了！我一向愛吃番茄味兒的，媽媽就調了番茄味的鍋底。

開飯了！第一口得先來個得勁兒的，當然是娃娃菜嘍！一口下去真是個爽。哇塞！好吃哭了！因爲菜真的太入味兒了！番茄味配上祕製的料汁，簡直完美。下面來個清淡點兒的，就是千頁豆腐。滑嫩的豆腐和無窮的美味在口中噴發，鮮美無比，絕對是快樂的續命神器。其實，我已經等不及吃牛肉丸了。潮汕牛肉丸真是無盡Q彈爽滑。灑上湯汁真是無比好吃，鮮汁從肉丸中噴出，這是我最愛的美味。其次，我的最愛就是魚。鮮美的魚汁，軟滑的魚肉，讓我沉醉在其中。灑一點醬料，料汁穿透了魚肉，像穿透了我的口舌，使我又夾起了一塊。哇，真是讓人讚不絕口！還有清甜的冬瓜、噴香的紅薯……都是美味中的美味。

火鍋又健康，又好吃，這次做火鍋的經歷，也讓我懂得了很多。你們喜歡吃火鍋嗎？

我和媽媽作文700字 篇五

近段時間我迷上了《淘氣包馬小跳》系列叢書，書中有許多兒童人物，尤其是馬小跳，作者把他的優點、缺點寫得非常生動、形象、具體。

我和媽媽同讀這本書，但我倆讀書的方法各不相同，我的方法是讀書的時候，我的手裏會有一根鉛筆，我會在讀書的時候，把一些用得較好的四字成語圈起來，以後寫作的時候說不定還能派上用場，然後我還把那些佳句用曲線畫出來，讀一讀，細細品味。媽媽的方法是先粗讀，再細品，媽媽看書很快，《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽兩晚上就看完了，所謂“書讀萬遍，其義自現”。媽媽每讀完一章，都能說出這個故事的道理，這個故事的主要內容是什麼。我呢，只看到一些細節部分，一些故事情節，其他的都不去理會。

讀完書，我還和媽媽熱火朝天的討論起來，媽媽說這本書寫的很真實，很生動，尤其是對人物的塑造，媽媽說：“馬小跳雖然有時調皮，人雖小，但責任心卻很強。馬小跳的表弟在一次地震過後，他的爸爸媽媽都死了，馬小跳便把他接到自己家裏來。爲了幫助表弟，做好表率。馬小跳再也不敢淘氣了，上課聽講十分認真，因爲他表弟要有不會的題問他，他是必須會的，下課還有揹着他表弟去廁所，看他多麼有愛心和責任心啊！”我說：“還有一個，夏林果也不錯，之前她總是以自我爲中心，可自從地震過後，馬小跳去病房探望他的表弟，夏林果也跟着去了，後來她也幫助一個地震後，失去雙腿的小女孩，幫助並鼓勵這個女孩從憂鬱中走出來，她再也不是那個自大的夏林果了。”

媽媽告訴我；讀書一是要講究方法，學會提煉精華，粗中有細，二是要有目的，從中學到了什麼。讀一本書，要從書中學到作者的寫作方法，人物描寫特點等，以後你寫作文就要從生活細節中去捕捉，不要瞎編亂造，一定要寫真實的感受。

書讀完了，討論也結束了，在看書討論的過程中，我學到了很多東西。我期待下一次和媽媽一起讀書，一起討論。

我和媽媽作文700字 篇六

一直過着衣來伸手，飯來張口，只是偶爾幫家長做事的我，昨天心血來潮，提議和媽媽換角色――我當家長，媽媽當小孩子。媽媽聽了有點擔心：“你這麼沒有計劃，你當家長後會把家搞得亂七八糟的，那怎麼辦？”“不會的，我還會把家弄得井井有條。”我充滿自信地說。“那好吧”。媽媽還是有點擔心。我聽了高興得跳了起來。

第二天，我剛從睡夢中醒來，發現太陽已經高照了。我想：難道接近中午了？早飯還沒給“孩子”弄呢！我馬上以光速穿衣洗臉，直奔廚房。我翻了翻冰箱，準備給“孩子”弄湯圓。可由於不熟悉冰箱，半天才找着。我立刻拿鍋接水，然後開火煮湯圓。我在十分鐘的時間裏餓着肚子煮好了湯圓。我想張口吃下第一個湯圓，可張開的嘴又閉攏來。“哪有先吃獨食，再拿剩飯給孩子吃”。我自言自語道。我給“孩子”做完並給她送去後，自己又看看鬧鐘。“啊，都十點半了呀！”我立刻開始做中飯，經過一個多小時的努力，飯終於做好了，我鬆了口氣。吃了午飯，“孩子”揚長而去，桌子上剩下了一大堆碗要洗。我洗完碗就洗衣服，又晾衣服，晾完又掃地，拖地……而孩子卻電視電腦開着，嗑着瓜子，製造了一大堆垃圾。頓時，我火冒三丈，“罵”完她後就開始收拾瓜子殼，下午的時間一下子就晃過去了，而我卻在這一天裏一直做着事，電視一秒都沒看過。

通過今天的換角色，我切身體會到了父母的艱辛。今天的換角色，改變了我對家長的瞭解。以前，我覺得家長整天能玩，能指揮孩子，很威風，很悠閒。今天我發現“家長”是一份沉重的責任，身爲一個家長，應當承擔起這份責任，管理好這個家。平常家長玩，是理所當然的，這是他們靠勞動換來的休息，而我們還對家長的休息表示抗議，真是太不應該了！我對媽媽說。媽媽看到我有這樣的感悟，苦澀的笑了笑，感到很欣慰。

我和媽媽作文700字 篇七

朔州市實驗國小五年級四班 齊志強（語文指導教師：王茂銀）

媽媽，一說到這兩個字大家一定都不陌生。因爲我們都有媽媽，是媽媽給了我們的生命，因此，大家對媽媽有着一種尊敬、感恩的心。但我自己的不懂事，經常因爲雞毛蒜皮的一些小事惹媽媽生氣，和媽媽也會發生一些矛盾，使我對媽媽卻有了一種偏見和隔閡。

我因爲英語成績不是很好，又加上平時不愛學習英語，我媽媽因爲這每天嘮叨我，我心裏很煩，常常與媽媽頂嘴，爭吵。媽媽總嘮叨我說：“你看看你現在的英語成績，每次考試才七、八十分，根本學的不踏實，你要平時要多看看多記記，只有下了一定的功夫，成績才能瞬間提上來”。而我呢，卻對媽媽說：“我不喜歡學英語，我對英語不感興趣，有時候對學過的一片空白，什麼也不懂，讀都不會讀，你說怎麼辦啊？”而媽媽卻苦口婆心的對我說：“你從現在抓緊時間用功學，一定能趕上來的。你都五年級了，馬上就要讀國中了，所有中學招生考試都考英語，我看你怎麼能讀上國中，將來英語是必考的科目，包括以後的工作都要涉及英語的基礎，因此，學習英語是重要的”。面對媽媽的這些話，我就聽不進去，固執的和媽媽爭吵起來。

記得還有一次，我和媽媽在放學回家的路上，因爲一道題的思路不同，說着說着就爭吵起來，我說我的思路和觀點，來解答這道題。而媽媽卻用另一思路和觀點來解答，經過一陣的激烈PK,媽媽說的不對，而我是正確的，我贏了。可媽媽還有點不服氣，非要還用她的思路去研究，和我爭辯。她那嘴我鬥不過她，唉！

有時候，我真希望我和媽媽能心平氣和的說話，別因爲這些整天爭吵，不過從我內心知道媽媽對我的一切都是爲了我好，她恨鐵不成鋼的心情我理解，也許有時這樣的爭辯對我和她都有好處，更能促使我和她對問題的合理簡答。不過我也得找個機會和媽媽談談，改變和克服一下種不好的態度，和諧共處，探索一種更好的學習方法，有利於我的學習。嘿嘿，我家的趣事有很多，你家也一定不少吧？

我與母親作文 篇八

經很多同學告訴我：“我好羨慕你有這麼好的媽媽！”

聽着朋友訴說自己的媽媽多麼不好云云，我有點慶幸。我與媽媽間的關係吧，不太像母女，更像是朋友。趣事一起分享，而苦悶一起訴說，遇到事也一起討論看法和意見。她不會把我當無知兒童，更不會把我欺瞞，逗得我團團轉，這應該是我最喜歡她的一點。

除去發間隱約閃亮的白髮及面上的條條細紋，我與她像複製的一樣，不僅如此，價值觀上，她的一些看法每每都能直戳我的心坎，而我的呢，又能獲得她的連連點頭。我們有着恰到好處的默契：那次，我們正爲親戚家的感情糾葛長吁短嘆，我突得靈光一閃：“如果在人類誕生之前，我們每個個體都是相等的，一樣的，是因爲降生在了不同家庭，受不同的家庭教育和不同的dna影響，才使我們變得不同，擁有不同的性格、長相、價值觀等。所以，人生來並無絕對的好壞，而是來自於不同家庭的教育方式。而家庭教育卻是影響孩子的重要原因之一，但很多人都並沒有認識到。”媽媽在我小嘴不斷吐出文字的過程中瞪大了眼睛：“真沒想到，你竟能說出如此有哲理的話語，我和你一樣大時就想不到參透生命的真諦。不過，我們80後已是社會認知水平達到飛躍的一代，我們的爸爸媽媽也並沒有教過我們這些……”與媽媽在一起還可以聊那些虛無縹緲的浪漫情懷及信念、理想，這些看似大而空的名詞，還有閃閃發光的未來。我和她聊天總能聊到酣暢，聊到望着窗外影影綽綽的燈光感懷。我們亦師亦友！

媽媽，她是個傳統的人。她從小接觸電子產品不多，也不像我們00後對新潮流性的敏感。她古樸，喜歡的歌曲不多，也不會刻意記住某首流行歌曲，任時代的音符從她手縫間流逝。我看她如此無趣，便打開自己的歌單，一首首的流出，我打量着她的表情，或皺眉或悵然或喜悅或傷感……然後，像這樣的一個寧靜下午，我們共品一壺香茗，共聽一首歌，共讀一本書。我多希望時間的沙漏就此停止！

所謂母女一場，不該是像上下級，領導和小職員，就應是這樣的平等和諧，這不才是最真誠、最真實的嗎？希望這種關係，能不被任何改變！

我與母親作文 篇九

我知道，夢想的方向被定格在我們追逐的方向。可是，心的方向指向了愛的天堂——家。與你同行，在這最美麗的方向！

——寫在前面

我曾與自行車同行。

我曾與自行車同行在追逐夢想的方向。這天，他問我：“爲何要如此惶急地追趕前方？”我說爲了一個夢想。

我曾與朝暮同行。

我曾與朝暮同行在追逐夢想的方向。這天，他對我說：“我時時刻刻都在追逐我的夢想——衝向前方。”我說我也只爲了一個夢想。

就這樣，我迷失了方向。

終於，我放下了重擔，停止了向前……

清晨，我漫步於河邊。那奔流不息的河流，那鬱鬱蔥蔥的柳樹，那冰冷堅硬的石椅都已籠罩在朦朧的霧裏，洋溢出淡淡的悲傷……

雨水早早的爬上了我的窗，透過窗，路人擠滿了街邊，還有在雨裏奔馳的熟悉而又陌生的身影……

此時，你下班回來，脫下身上溼漉漉的雨衣，領口、袖口、褲腿浸滿了雨水。我對你略帶抱怨地說：“下這麼大的雨，先找個地方躲躲嘛！”你卻說：“不早點回來，你吃啥？”說完，拍拍身上的雨水，便衝向了廚房。我難以想象你在風雨中尋找回家的路的情景，也許就是因爲你心中的那個方向吧！

我轉身走進廚房，你正蹲坐在腳後跟上擇菜。剎那間，我看到你頭髮間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下，拿過手中的菜。頓時，絲絲寒氣涌入我的胸口，像無數冰針刺入流膿的傷口。

直到熱騰騰的飯菜擠滿了桌，你才揉着兩肩從廚房裏緩緩的走出，說：“你先吃，我去換件衣服……”

母親，現在我想與你同行。你給了我遠航的帆，我要朝着夢想的彼岸駛去，帶着你的愛，帶着那永不泯滅的方向。與你同行，在這最美麗的方向！

我知道，築夢路上的許多坎坷使我忘了許多。可是，我仍然記得與你同行的方向指向了愛的天堂——家。