國小生《我的同學》作文多篇

小學生《我的同學》作文1

他有着一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻樑上有着一雙炯炯有神的大眼睛，還有着一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學——邱鵬錦。

邱鵬錦是我們班的數學課代表，學習成績優異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。

一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的爲我講解，經過這位小老師精心的講解後，這道題終於攻破了。

邱鵬錦不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。

記得有一次的班隊課上，全班同學由於沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這麼開心，又不停地做起了搞笑的動作，什麼猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢!比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經常躲到在桌子底下，然後趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。

別看他這麼調皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，並且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，爲我們班奪得了榮譽呢!

我的同學邱鵬錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。

國小生《我的同學》作文2

我的同學仲秋朗酷愛打籃球。每天中午自由活動的鈴聲一響，她便是第一個跨出教室門，像一陣疾風奔向操場。一到操場，她馬不停蹄地與那羣同學打起籃球來。她時而左躲右閃，一次又一次躲開對方的攔截，像英勇無畏的牛犢，時而把球舉得高高的，行雲流水地傳給隊友;時而縱身一躍，托起籃球上籃，像扶搖直上的大鵬鳥……真是高手!半小時過去了，她隨着鈴聲走回教室。她大口大口喘着粗氣，一顆顆豆大的汗珠從髮梢流到漲得通紅的臉頰上，但她的眼睛仍熠熠生輝。

可是今天，吃午飯時，王老師宣佈午管時要聽寫四單元詞語。午間休息的鈴聲又快活地響起。仲秋朗轉過身，雙眉緊鎖，用黑寶石般的的眼睛望着我，一臉嚴肅，滿眼擔憂，“王杉杉!組長李果不在，小何該怎麼辦?聽寫不過關是會扣分的!“見我沒回話，她一扭頭迅速將午餐解決，起身向小何走去。

看着她桌下被冷落的籃球，我納悶兒：她怎麼不去打籃球呢?

“小何，五分鐘後我給你聽寫一遍四單元詞語。你先複習一會吧!”她平靜地說。雖然平靜，但仍像一位將軍給自己的士兵下達命令，擲地有聲，不容爭辨。

五分鐘過去了，她再次來到小何面前，念道：“戰役——封鎖——暫時 ……”小何一絲不苟地寫着。看到她寫得不錯進，仲秋朗露出了會心的微笑，眼睛彎彎的，嘴角輕揚，頻頻點頭，看到小何寫錯字時，她的臉龐好似劃過一片烏雲，頓時，眼裏失去了光彩——聽寫完了，她又給小何批改。“不錯，只錯了兩個字!”

中午聽寫時，仔細點。她不停給予小何鼓勵，又耐心地陳述如何記住錯誤。

上課鈴又響了，小何的聽寫竟全對了。我爲小何感到高興，更爲我們組有仲秋朗這樣的同學而感到自豪。仲秋郎緊鎖的眉頭這才舒展開，烏黑明亮的眼睛輕輕眨着，自豪地昂起頭。

放學了，晚霞仍那樣美，夕陽的餘暉讓仲秋朗提着籃球的矮小的身影，腦後搖擺不定的馬尾辮更動人，更抖擻。

國小生《我的同學》作文3

每個同學都需要幫助，我也不例外，在班上就有一個同學經常幫助我，那時候……就讓我們一起去看一看我和我的同學——蔡沅茵的故事吧!

我的同學蔡沅茵長着一頭油亮油亮的中發，水汪汪的眼睛明亮極了!高高的鼻子非常可愛，櫻桃般的小嘴巴總是輕輕的抿着。她不但外貌美麗，而且還樂於助人呢!不相信?請看。

星期三的那天晚上，其他人都睡覺了，只有我還沒睡着，因爲我咳嗽了。我的咳嗽聲吵醒了蔡沅茵，她輕輕的拉開蚊帳，小心翼翼的拿着我的水杯，把它裝滿水，來到我的面前，把我叫了起來，“楊琛琪，喝一杯水，再上個廁所，我給你擦點驅風油。”“謝謝你!蔡沅茵。”我當時忍不住熱淚滿眶，頓時，一股暖流涌上我的心頭。

我從她的手中接過暖暖的水杯，大口大口的喝完了……我擦上驅風油後，就回到我的牀上。“謝謝你。”我在心頭裏不停地念叨着。

第二天來臨了，上數學課時，數學老師陳老師問了我一個問題，我就站起來發愣，因爲我不會做，然後陳老師又叫我坐下……“鈴鈴鈴鈴”，下課鈴響了，……

“楊琛琪，我教你剛纔陳老師問你的那道題吧!”只感覺到一隻溫暖的手搭在我的肩膀上，“好的，麻煩你了，謝謝你，蔡沅茵。”

“這道題其實是很容易的，45=5x…”接着，蔡沅茵講完了，這一下子我終於明白了怎樣做。

你看!我的同學蔡沅茵呀，真是一個樂於助人的人啊。

國小生《我的同學》作文4

我有一個同學，他是我最好的朋友，我與他有幸做了六年同學!

他不僅熱愛祖國、理想遠大、品德優良、成績優秀，而且興趣廣泛、樂於助人、關心集體、熱心爲他人服務，具有很強的社會責任感。父母的言傳身教，老師的感染和薰陶，在他幼小的心靈裏種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長。

他熱愛祖國，他要把自己的一生無私地奉獻給國家。他有一個崇高的理想，就是當一個偉大的科學家。實現這個理想是十分困難的，他要用實際行動去實現。古人云：臨淵羨魚，不如退而結網。所以他從小就好好學習，努力向上。他這個“人生的燈塔”就樹立在刻苦學習之上。

他關心他人，注意通過自己點點滴滴的努力，在日常生活中爲社會和他人貢獻自己的一份力量。在家裏，他是個懂得感恩、非常孝順的孩子。他主動打掃房間、拖地、擦窗戶，主動幫媽媽洗衣服，爲花兒澆水，爲鄰居掃地。在學校裏，他是個樂於助人的好學生。只要同學有什麼困難，他都會盡力幫助他們，以心相對、將心比心，因此他有很多好朋友。爲災區捐款時，向患病學生獻愛心時，面對街頭需要幫助的殘疾人時，他都會主動奉獻一份愛心。因爲他對別人充滿愛心，他總是用自己的'實際行動回報社會。去年被學校評爲“感動校園”人物和”優秀少先隊員”。

在知識的海洋中，他是貪婪的索求者。在學校組織的各項考試中成績始終名列前茅，年年被評爲“學習之星”。他愛數學已經到了爲之而瘋狂的程度，他還代表學校多次參加數學知識競賽，今年還被《國小生數學報》編輯部評爲“小小數學家”。他利用課餘時間主動閱讀大量書籍，主要有“四大名著”、《十萬個爲什麼》、《我們愛科學》、《上下五千年》、《國小生分類作文》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及一些兒童文學名著等。“讀書破萬卷，下筆如有神”。正是由於養成了良好的看書習慣，促進他寫作水平的提高，他的作文多次作爲範文在班級交流。在宿遷市中國小生網絡環保徵文中還獲得了三等獎。

自從一年級起，他就在班裏擔任班幹部，總是認認真真、盡職盡責。他能夠很好地組織班級各項活動，成爲老師的好助手、同學的知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好小幹部的過程中，他學會怎樣爲同學服務，怎樣爲老師分憂。當與同學發生矛盾的時候，他能忍讓和包容。在同學面前，他大公無私。當被老師批評時，他就立即改正缺點;被老師表揚時，他一如既往，從不驕傲。在困難面前，他勇往直前，毫不退卻。就這樣我們都很信任他。

他熱愛勞動。在學校大掃除中，他一馬當先，不怕髒、不怕累，在衛生死角的地方，有的同學手捂着嘴，他卻用手去掏那些髒東西。這些行爲深深地打動了同學們的心。每次大掃除，在他的帶領下都把教室及清潔區的環境整理得井井有條。因此他被學校評爲“環保小衛士”。

他是一名興趣廣泛的陽光少年，擁有積極向上的生活態度。他很喜歡體育運動，特別喜歡打乒乓球，一般的同學不敢和我打，都害怕輸給我。他還喜歡下中國象棋，在宿城區國小生中國象棋比賽中獲得了第六名。他更愛科技製作，在學校舉行的鳥籠、賀卡製作比賽中都獲了獎。今年，他還代表學校參加宿城區順德電力杯科技製作比賽。

面對榮譽，他絕不驕傲，它具有瑪麗。居里的精神，他的那種客觀，她的堅強，他的嚴於律己，他的公正不阿。他對學習的熱情讓人爲之而感動!他要爲實現自己的遠大理想而努力奮鬥!

國小生《我的同學》作文5

我的同學叫李伊航。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴，一小就會露出兩個小酒窩，可愛極了。不過，你可千萬不要被他的外表給矇蔽了，其實她即潑辣又大膽，在班裏可是有名的“河東獅”呀。

因爲伊航英語學習好，所以被選爲英語組長，可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業、不愛學習的。所以一到下課，你總能聽到他的“高分貝”聲音：“XXX”，你的英語作業呢?沒寫?你等着挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動山搖，那些不寫作業的人只好乖乖“束手就擒”老老實實的寫作業。

記得有一次，一羣男生那一隻死蜘蛛來嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有伊航，上前一把奪過死蜘蛛，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了，下次還這樣，我一定好好收拾你們。”說罷揚長而去。女生一片歡呼，而男生卻一個個目瞪口呆。

伊航還很喜歡畫畫，在美術老師眼中，伊航就是美術高材生。瞧，她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生，讓人不得不佩服他。

這就是我的同學——李伊航。他是個學習好、潑辣，愛畫畫的人，同時，也是我的好同學。