青春正好的作文（精品多篇）

青春正好作文 篇一

也很嚮往同桌的那份瀟灑和自在。在簡單枯燥乏味的生活中可以自得其樂，凡事不用愁，可以今宵有綞今宵醉，莫管他日是和非。於是，我也學，也模

仿，也裝作無憂無慮無所謂。得失不糆，榮辱不究，成敗不顧，是非不分。可是，我無法做到凡事無所謂的那份坦然，因爲我無法放下心中的希望。那份自欺欺人的

瀟灑，讓我與理想越越遠，讓希望越來越渺茫，讓內心越來越苦澀。終於，我不能再承受這份並不屬於我的瀟灑和自在，我找不到了自我，所有的自尊，自信，自強

和那一點點自負都已在無聲無息中流走，我只剩下一具空蕩蕩的軀殼，一個孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。

痛苦的掙扎，難以自拔的

無奈，喪失自我的空虛，我感受到了生活的可怕。直到有一天一本書時，我發現了那句話：“橫盡虛空，山河大地一無可待，而可待唯我。”這看薊狂妄自負的話，

卻極其深刻地揭示了“貴我”的重要性這話，像一陣清風，吹散了我心頭的迷霧；像一股甘泉，滋潤着我乾涸的心田；也像一顆種子，播放在我幾欲絕望的心底。細

細地體味着這句話，我陷入了沉重的思考，伴我的，則是那盞明亮卻無聲的臺礒。

當一輪新的太陽重新出現在東方時，我決定找回

曾失落的自我。我不再刻意模仿我那瀟灑的同桌，也不再去羨慕球場上的灌籃高手，更不會爲同學身上一件靚麗的新衣而心動。我讀書，我思考，我歡笑，我也苦

惱；但我只做屬於我的一切。慢慢地我走出了那個迷失自我的地方，慢慢地我找回了自我，包括那喪失已久的自尊與自信。

青春正好作文 篇二

青春正好，微風不燥，歲月正行，仍有擔當。有人說：什麼大好春光，應是娛玩大好時光，即便是一個死人，在青春也應當浪一下。也有的人說，青春是一個追求個性的時代，人與人之間是競爭不止的。還有人說，哪有什麼歲月正好，只是有人爲你負重前行罷了。

中東的青春

“世界上哪還有什麼戰爭啊，現在的男生，最優秀的就是他們。”幾個小女生指着牆上的海報說着，在世界上有一個地區叫中東，因各國宗教、信仰、資源的矛盾，長年戰亂不停，我曾看到一個採訪敘利亞的新聞，“爲什麼要上前線？”“村裏沒人了”，“爲什麼要跟他們拿槍？”“爲了吃飯”行如流水的回答，14歲的男孩眼睛裏沒有一點猶豫。再想到自己，再也不能從腦海中冒出“青春偶像”之類的詞了，自己的青春如巢中之雉，被一層層鋼鐵之翼保護着，祖國替你實現青春之夢。

殘童的青春

廣東省有一個家庭，時不時就有記者來採訪，他們有一女兒，兩口子爲了她的雙腿放棄了安心工作的生活，也有很多家庭也是如此。盲少青年比比皆是，他們的家庭可以爲他們付出一切。回顧我的青春，總是抱怨着自己的家人。你我的父母不比那些家庭差同樣也可以爲你付出一切的一切。“我怎麼這麼不信？”很簡單，你現在在學校，不在孤兒院，青春對於在孤兒院的人也是不公平的，他們並不能體會到“微風不燥”，相比之下，我們還有什麼理由不奔跑呢？你的家人是你青春的後盾。

到這“青春正好”的你想說什麼呢？青春向着陽光，陽光也是別人用鮮血換來的，微風正好，微風也是靠父母的苦口婆心吹來的，我與你的青春，是那般脆弱。青春正好，你的歲月需要你的汗水與熱情來鋪墊，不然下一代的青春歲月不那麼象樣了。

奔跑吧，你我一起在青春的跑道上逆風而行吧，終點處是一份青春的證明，你曾跑着，不曾走着，青春正好，用來奔跑！

青春正好作文 篇三

多少人提劍縱馬，說詩酒趁年華。可知年華，只是彈指一剎。青春亦不過是彈指一揮的三年時光，身處其中的我們，因知光陰寶貴而倍感珍惜，亦因知浮生未歇，方領悟青春正好。

以筆爲刀書青春

春日鳥啼應和我們誦唐詩宋詞，夏日蟬鳴陪伴我們背瘋狂英語，秋日落葉見證我們推理論證，冬日雪舞追隨我們追古溯今青春的課堂是求知的殿堂，亦是拼搏的賽場。一頁頁高高壘起的舊試卷，斑駁發黃的除了歲月，還侑工整清晰的演算；一支支耗盡生命的中性筆，無言傾訴的除了光陰，還有結起薄繭的雙手；一張張貼在桌角的便利貼，默然記錄的除了時間，還有鼓舞人心的目標。青春是以筆爲刀書寫奮鬥的年華，我們一點點雕刻時光，滌盪內心，鍛練頭腦，勾勒希望，只爲大學聯考這場沒有硝煙的戰爭厲兵秣馬，待試鋒芒。

以友爲鑑共勉勵

大學聯考常被譽爲千軍萬馬過獨木橋。可青春並非你死我活的修羅場，並非勾心鬥角的官場，並非爾虐我詐的商場。青春的路上需要攜友同行，與友共勉，以友爲鑑。我們會因一道立體幾何爭的面紅耳赤，最後收到殊途同歸的效果；我們會在操場上並肩奔跑，迎接每一天最美好的晨光；我們會在考前互相激勵，金榜提名後慶祝歡呼；我們也會在挫折中互相攙扶，相濡以沫淌過黑暗的湍流。古人有言一日如舊識，一言達知心。我們雖非一見如故，但卻日久生情意深。青春路上，我們是對手更是朋友，以友爲伴，互勉共進。

以夢爲馬燃青春

夢想，是三年如一日五點半準時起牀的號角，是雨季裏堅持跑操微溼的步伐，是高聲呼喊二中加油，二中必勝，二中第一我們第一的豪情。夢想是穿越時空裂隙的白駒，乘在馬上的我們因青春的熱血，褪去青澀，學會成長，勇於擔當，無懼追夢。海子曾說：以夢爲馬，向死而生。青春是場求生的戰爭，求自己的一個新生，換明朝無限光榮。聽，年輕的心躍動的聲音，鏗鏘有力；看，矯健的步伐奔跑的身影，颯爽英姿；嗅，發芽的思想蓬勃的芬芳，沁人心脾那是我們追夢的模樣。

光陰過處，猶見汗水淋漓，潑灑了三歲春冬，眷青春二字在學子眼瞳，方知浮生未歇，青春正好。

青春正好作文 篇四

當明媚的陽光重新親吻大地時，初春又一次代替冬天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風溫情地擁抱這些清麗的生命。與此同時，我們迎來了人生中第一次春遊之旅。

鵝黃色的油菜花蕾不知幾時已悄然舒展。一路上，我們賞風景，唱歌兒，陣陣歡聲笑語縈繞耳畔。

終於，我們到目的地？D?D巴夫洛。成羣的小鳥自由自在歡樂地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂小河。河水忽然被一陣悅耳、動聽的歌聲所牽動。放遠望去，原來是我們手拉着手唱着一曲曲歌兒，唱出了心裏的幸福和快樂。

如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息“真是美中不足哇！”是的，望着那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

自由活動時間裏，我們彷彿回到了最天真的童年。伴着風箏一起奔跑，一起飛翔；誰說夥伴一起玩耍，一起打鬧；吹着泡泡一塊努力，一塊努力升高……我發現，這羣草地上的孩子，比電腦桌前的孩子更加活潑，更有活力。賞春之後，完了之後，每個班級都唱一首歌，其他班級的同學成了一個個忠實的觀衆，掌聲不斷，引得許多慕名而來的遊客也對我們讚不絕口。

返程的路上也少不了同學們的歡聲笑語，即使步行好幾公里路，也絲毫未聽見同學們的抱怨，恰恰是同學之間相互幫助，相互鼓勵，這一幕讓人很感動。還有一些調皮的同學對着來往車輛喊着“帥哥，搭個車唄！”“美女，帶我走吧！”一旁的同學們捧腹大笑。

很快，我們又回到了這熟悉的校園，同學們是有多麼的不情願呢。可是，這裏纔是真正培養我們的地方，這裏是個百花爭豔的園地。雖沒有湖中蓮的裙袂，卻有着“無處不飛花”的一地明媚；這裏也是個樹木叢生的世界，雖沒有叢林中茂密的景象，卻有着“晴動轉綠”的滿園春色；這裏更是一個書聲琅琅的聖地，雖沒有清華園的古樸與典雅，卻有着“志當存高遠”的莘莘學子！

青春正好作文 篇五

青春是我們面對人生的單程旅行，青春也是這個時代的主題曲。因爲有這樣一個美好又讓我澎湃不已的青春，我找到了自己的人生價值，我珍惜擁有青春的每一分每一秒。

我已經十六歲了，我從當年剛踏進中學的小女孩蛻變成了現在面對各種困難都應對得體，在外人面前既大方又開朗的女生，我知道這個過程是特別艱辛的，我總覺得自己彷彿看到了未來的曙光，其實，凡是親身經歷過的事情，都會在我心中留下深深的一個烙印，選擇什麼樣的方式能讓自己昇華，只有自己知道。我學會了遵從內心的想法，選擇屬於自己的別樣青春……

青春就像是和我開了個玩笑，我經歷過痛苦，巨大的收穫，開心，這一切使我更加懂得了我存在的意義與價值，曾經的我，做過許多淘氣的事兒，但也一直在爲夢想勇敢，努力地拼搏着。一個人想達到自己內心所想，一定要抵禦外界的撕扯。首先，專注於現在的一切，要敢於做夢，青春就是如此，追尋夢想；其次，專注于堅持，這樣纔可以找到目標，不被自己的叛逆帶到另外一個世界裏去然後追悔莫及；青春時分，一定不要因爲外界的壓力荒廢年紀和精力，堅持自己心之所往。人生路上，總有太多事情，讓我們分心，來不及思考，但我們還是要打破常規，勇敢出發！

青春是心靈的目的地，是我們的不竭動力，不聲色不青春！

青春正好的作文 篇六

歲月匆匆流逝，時間流逝，天邊不再有那晚霞的煙了。我們在無數次相遇的世界相遇。也許這可以說是緣分。

直到這一刻，我終於理解了老師開學前總是說的那句話：“六年真的很短。”夕陽西下，晚霞雕刻，疲憊的鳥兒飛走，我帶着複雜的心情來到這個包含我們六年回憶的地方。六年來，每個夏天校園裏都有我們的笑聲。鵝池旁鮮花盛開，我們的友誼在這裏很久了。我說：“你聽懂數學課了嗎？“不啊。你聽懂了嗎？“我回答說“不”，轉來轉去地望着對方笑。那個女孩總是依靠同桌，用筆戳同桌，遞給他一瓶水，用嬌滴滴的語氣說：“你能讓我解開嗎？”她戴着同桌一起去洗手間，卻在洗手間門口閒逛。這種畫回想起來很溫馨。

“時間”的腳步匆匆，7月盛夏，我們散開了。滿腔的熱情和豪邁也難以掩飾莫名的悲傷，一股惆悵變成眼淚，這段時間的思念都被寫下來了。

一年級生所，二年級朋友，三年級夥伴，四年級朋友，五年級閨蜜，六年級差異。6秒鐘進入教室，6分鐘熟悉同桌，6小時認識老師，6個月認識全班。但是知道離別花了6年。9600節課，140周，12個學期，最後抱怨小山般的作業。最後，和全班一起放聲大笑。最後一起感嘆青春和夢想。最後坐在空蕩蕩的教室裏。

小時候的話不能如願，到現在的話不是真心的。從幼稚到波西米亞，最終要離別。以前畢業季我們是旁觀者，現在成了主角。拍畢業照的那個上午，整個童年都凍結了。多年後，這個夏天也將被稱爲“那個夏天”。明年夏天這個教室裏仍然擠滿了人，可惜不再是我們了。

學校對面的林蔭道依然長得無止境。梧桐樹依然枝繁葉茂，風吹過樹林的盡頭，那時我們正年輕。