鞭策作文
篇一:無聲的鞭策
和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。
她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅持,開玩笑說會隨時檢查我的體育成績;她認真地督促我跑臺階練跳繩,不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢……而隨着邱老師住進了醫院,日漸忙起來的我,偷懶着躲避訓練,逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。
再次聽見邱老師的嗓音是在多月之後,略帶沙啞的低沉聲線,隔着門簡直無法辯認。她敲門送來一袋親手製作的餅乾,蒼白了很多的臉上笑意盈盈,並沒有多問我什麼,寒暄幾句便匆忙地走了。
但我卻不期然想起她曾經的叮囑,瞬間爲我的偷懶而羞赧。我多麼想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛鍊,達到她的要求並有了進步,但是我不能。只能聽着她的足音逐漸遠逝,滿懷着辜負期待的罪惡感輕輕嘆息。
期末時,學校進行了800跑米的測試。一個假期沒有鍛鍊的.我自然成績很不理想,足足退步了20多秒!終點處,我又看見了邱老師的身影,見我氣喘吁吁地跑來,明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒錶,目光中滿滿的失望與遺憾簡直就是一種無聲的譴責!那一刻,我多麼後悔沒有堅持!
現在,我只有不斷努力,以遺憾作爲鞭策,在每次欲要放棄目標時警醒自己,堅持下去,不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾!
篇二:鞭策鼓勵催我奮進
“不溺愛,不獨斷”這句教育方針永遠掛在奶奶的嘴邊。記得,我上國小二年級時,學校舉辦校園藝術節暨開學典禮,我榮幸地當選爲主持人。雖說在正式演出前已經排練了好幾日,但是面對臺下那好幾千雙眼睛,我還是有些膽怯。這時,奶奶像是看透了我的心思似的,邊拍着我的肩膀邊說:“大孫子,你一定能行,奶奶相信你臨場發揮的本事!”一句話,讓我穩了神兒,給我鼓了勁兒,我超水平發揮,展示着自己的“小主持人”風采,贏得了臺下陣陣掌聲。聽着甜蜜的掌聲,我的眼睛溼潤了,向奶奶投去感激的目光。
今年四月份,音樂老師樑紅讓我這個文藝委員創作一首班歌。這件事讓我又喜又憂,喜的是老師給了我一個學習鍛鍊的平臺,憂的是作曲可不是件容易事。當我滿懷信心帶着初稿給老師看,老師提出,整個曲子顯得不連貫。我按照老師的指點,對初稿來個大手術。等我再拿給老師看時,老師說不夠歡快。之後,不管我怎麼改,都感覺不到位。當我準備放棄時,猛然想起奶奶做針線活時穿針引線的樂觀、自信、不服輸的精神。我又重新鼓起幹勁,經過一天的努力,一首名爲《讓心靈放飛夢想》的班歌終於誕生了。這回終於過關了。一到家,我就把這個好消息告訴了奶奶,奶奶也爲我高興,她撫摸着我的頭,慈愛的目光打量着我的臉,望着奶奶樂陶陶的樣子,我在心裏說:“爲了我,奶奶,您付出太多太多!”(作文投稿)
在奶奶關愛下,我先後獲得了雞西市“雛鷹爭章好少年”、雞西市“十佳少年”、雞西市“十佳優秀小記者”、虎林市中國小“十大孝敬星”、虎林市“優秀共青團員”、黑龍江省中小學生“感覺與發現”作文大賽《南疆情》二等獎、全國中學生地理標誌徵文大賽獲優勝獎、北京“海藍藍”杯全國青少年作品大賽《給媽媽的一封信》銀獎。我之所以能夠健康成長,有父母的呵護,有老師的教導,更因爲凝結着奶奶無私的奉獻。
奶奶,因爲有了你,我才如此陽光。因爲有了你,我才快樂美麗!謝謝您,奶奶。
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