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滑滑板作文多篇

滑滑板作文多篇

滑滑板作文1

我的體育愛好,來自於我的父親,(我的父親喜歡NBA、喜歡歐洲各國的足球聯賽)國小二年級的我,在父親的薰陶和耳濡目染之下,打籃球、跑步、游泳、滑滑板,都是我的愛好。其中滑滑板是我最大的愛好。爲了滿足我的愛好,雖然我的父母都是老師,經濟並不寬裕。但是,他們爲我的滑板“事業”毫不吝惜,爲我買了在同學們看來是最好的滑板。

剛買回來的時候我根本不會,我纏着父親教我,他拖着胖胖的身體給我示範。可是,我還是嫌棄他太胖了,不能像其他同學的父親那樣滑得流暢。所以我想到了讓同學扶着我,然後再扶牆滑。

當我覺得這個主意不錯,還暗自驕傲的時候,扶着牆滑滑板的我。只聽見“咚”的一聲,什麼也不清楚了。眼前金星亂冒,腿腳好疼。原來我摔了一個大跟頭。我“哇”的大哭起來,想做英雄的“夢”破碎了。

我鬧着不想滑了。可就在這個時候,爸爸輕輕拍着我的頭,慈祥的對我說:“孩子,凡是開頭難啊!”我一聽,想想也是,“嗖”的一下站了起來,拍拍灰塵,繼續找人來教我。我找了我的好朋友,剛開始他兩手扶我,慢慢的用一隻手,然後就不扶我了。奇怪,我居然學會了滑滑板。從中我明白了一個道理,就是:人要有恆心,不能半途而廢。

滑滑板作文2

在我家書房的一個角落裏,有一個藍色的滑板。平時看見一些人滑起來很帥氣,我心裏就癢癢的,今年暑假,我決定要把滑板學會。

我和爸爸來到了小區的一塊空地,把這裏當成我滑滑板的練習場地。爸爸告訴我滑滑板的方法有很多,最簡單的是兩隻腳向相反方向輕輕擺動,滑板車就會向前行駛,我按照爸爸的話開始練習。

剛開始的時候,我根本保持不住平衡,還沒等我把第二隻腳放到滑板上面,就“噗通”一下摔倒在地上,我有些害怕了。爸爸在旁邊對我說:“兒子,沒關係,加油,你一定能行的!”聽了爸爸的鼓勵我又有了信心,我戴好護具,扶着爸爸的手慢慢向前滑動,爸爸扶着我走了一段後,輕輕的把我放出去了,我真是又高興又害怕。

接下來的幾天,我都反覆練習這個動作,一隻腳滑兩步,靠滑出去的力量把另一隻腳也放上滑板,然後向相反方向擺動,雖然滑板在我腳下還不是那麼聽話,可比起前幾天,那真是好多了。現在的我,已經不是剛開始的滑板菜鳥了,我現在已經不用帶護具了,也可以不用爸爸扶了,同時我也學會了控制方向。

“世上無難事,只怕有心人”這是我通過學滑滑板明白的一個道理。雖然在玩滑板的時候我摔倒過,但我還是很喜歡!

滑滑板作文3

滑滑板的人很多,可沒滑滑板的也很多。滑滑板雖然很難學會,但是,只要你認真、努力,就一定能成功。不過,有的人他是認真了,努力了,可就是學不會,最後就放棄了,其實只要他在稍稍努力就能成功,可是他沒有耐心。

星期六的下午,天氣陰而帶點太陽,我和表弟帶着滑板準備下樓去滑,順便等一個人來,因爲我們約好下午一起滑滑板,我和表弟一邊玩一邊等着,時間流逝,我們也越玩越開心了,我想和表弟比賽看誰更厲害,“開始”表弟大聲說道。我用盡全身的實力,向前衝刺着。“不好意思,我又贏了,怎麼我讓着你你還輸啊!”表弟笑嘻嘻地說。“輸了就輸了,又不怎麼樣,每次都自以爲是,認爲自己了不起。”我滿不高興地說。

等啊等,時間又過去了很多,這個人還是沒有來,此時已經三點半了,我還想再等半個小時,看這個人來不來。我和表弟繼續滑着。這時,弟弟下來了。我和表弟又要比賽了。比賽開始了,我不再馬虎心裏只有一個決心:超過表弟,取得勝利。“贏嘍!我興奮地說。時間又過去了許多,已經四點了,這個人始終沒來。

雖然滑滑板不算是最好玩的,可在我的心裏它是最好玩的!不可能會改變。

滑滑板作文4

一天,我在學着滑滑板,爸爸走過來說:“你不要滑了,太危險了,你會摔跤的。”我反駁說:“不會的。你看,好多比我小的都學會了,我怎麼會學不會了呢?讓我學吧。”

說完,我就踩上滑板,繼續學了起來。不一會兒,我就摔了一跤。媽媽看見了,把我扶了起來說:“摔了一跤很疼吧?還是不學了吧,要是摔傷了就不好了。”“學滑滑板摔跤是很正常的,別人一開始肯定也摔了很多跤的。讓我再學學吧。”

我繼續學着別人的樣子慢慢地往前滑着,過了一會,我又摔了一跤。這一跤摔得可重了,疼得我都有點爬不起來了。我哭着坐起來說:“真沒想到學滑滑板有這麼難,不學了,回家算了!”

哥哥看見了,趕忙扶起我說:“學滑滑板摔跤很正常啊!我開始學時還摔出了血呢。不過,你再堅持一下,肯定就可以學會了。不信,你再試幾次吧。”

聽了哥哥的話,我又有了勇氣。後來,在哥哥的幫助下,我又學了起來,雖然又摔了很多跤,但是每次摔倒之後,我都會爬起來繼續堅持學業。就這樣,堅持了幾次,我很快就學會了騎滑滑板。

滑滑板作文5

那是一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽提議帶我去小區廣場學滑滑板,我興高采烈地答應了。

學之前,我再三囑咐爸爸媽媽:“我膽小,你們千萬不要鬆手,不然我會摔倒的!”他們連連點頭答應,扶着我上了滑滑板。於是,我便開始滑了。

滑着滑着我感覺速度快了不少,先前扶着我的爸爸放開了我,我有些害怕了。好在媽媽還扶着我,我大着膽子繼續滑着。

又過了會兒,我感覺媽媽也放開了我,我更害怕了,心慌慌的,腿也站不直了,一下就摔倒了。好疼啊!我大哭起來。媽媽慌忙跑過來,剛要扶我起來,爸爸卻在一旁拉住了媽媽,平靜地看着我,嚴厲地對我說:“西子,不要哭,要堅強!摔倒了重新站起來再滑就行了。爸爸媽媽不可能老是扶着你,那你永遠也學不會,永遠也長不大的!”我忍住哭,說:“不扶就不扶,我自己來!”

我慢慢地爬起來,拍拍身上的灰塵,嘟着小嘴滑了一圈又一圈。咦,我怎麼一點也不害怕了?還滑得越來越熟練了?我得意極了,望向爸爸媽媽,發現爸爸先前嚴厲的面容消失了,露出了欣慰的笑容,媽媽也和藹慈祥地望着我。

父愛如山,母愛似水。爸爸媽媽,在你們無微不至的關愛中,我慢慢長大了!

滑滑板作文6

星期天,我們回到了奶奶家。

我和爸爸,還有兩個妹妹開始一起興致勃勃的學習滑滑板。因爲只有一個滑板,我們在學習時,只能像闖關一樣,一個接一個地上到滑板上,輪流練習。

第一個上去的就是我,剛把一隻腳踩上去,我的頭上就冒出了汗。兩個妹妹看見了,就大笑起來,她倆心裏一定在說:“哥哥肯定要給滑板投降了”。

我看見她們兩個笑話我,肚子裏的火苗“嗖”的一下的就冒了出來,我鼓起勇氣,讓爸爸輕輕拉住我的衣領,然後頭一擡,腳一放就站了上去。但理想很豐滿,現實卻很骨感,我立刻就差一點來了個“四腳朝天”。

幸好爸爸拉住了我,要是沒有爸爸在旁邊護着,我可能已經摔成了“粉身碎骨”了。那我以後就要眼巴巴的看着我那兩個妹妹歡聲笑語的玩耍,而我卻靜靜的躺在醫院的病牀上,靜靜的養病了……

這件事讓我很難忘,每每想起學習滑板的那個情景,我便會想起我的兩個妹妹嘲笑我的模樣。

不行,下個星期天,我還得去練習滑滑板。這次我一定爭取練會。

滑滑板作文7

星期天,我看見我的同學在玩滑板,我便心兒癢癢了,我就跑回去,要爸爸給自己也買一個滑板車滑,爸爸爽快地答了。

爸爸給我買了滑板,並告訴我學滑板分爲三步走:

第一步:練平衡。爸爸給我演示了一遍,爸爸說:“輪到你了,兒子。”我緊張地上了滑板,開始練習起來,我不知道失敗了多少次,不是摔跤就是腳卡住。

第二步:上滑板。爸爸又細心地給我演練了一遍。輪到我了,我右腳踩上了滑板,心怦怦直跳的,深怕一個閃失,就摔個四腳朝天。於是我用心的扭動起來,結果我扭到了腰了。看來,“扭”還得講技術,不是想扭就能扭的。

第三步:控制方向和速度。上滑板前面兩步成功了,到第三步了,這個也要有訣竅,滑板根本不聽使喚,我失敗了很多次。媽媽看着我,笑着說:“機器人生鏽了。”

我不服氣,終於成功地滑好了一回,我得意地對媽媽說:“機器人開竅了。”

經過努力,現在我能隨意滑滑板了。我只要一上滑板可以滑得飛快,像一隻飛翔的鳥兒,溜來溜去。

每當我開心地滑滑板時,心裏總是很慶幸:幸虧學滑板時沒有輕易放棄。

滑滑板作文8

在一個陽光明媚的下午,我和媽媽從美麗華買來了一個嶄新的滑板。它的總體顏色是藍色,上面還印有我最喜歡的變形金剛。售貨員阿姨說這個滑板是蝙蝠形式的,滑起來特別快。

以後,我一有時間,就扶着牆練習滑滑板。經過一段時間的練習,我決定去平原橋大顯身手。

來到平原橋,那裏有很多小朋友在玩滑板。我選中了一個坡,站在坡頂,我做了一個深呼吸。one、two、three、go!我踩住滑板向下衝去。悲劇發生了,滑板突然傾斜,我連人帶滑板滾了下來。大腿上立刻出現了青紫,額頭上還印着血,疼的我大哭起來。媽媽連忙跑來安慰我。過了一會兒,我停止了哭,坐在椅子上看別人玩滑板。只見一個大哥哥雙腳踩住滑板,身體輕輕的扭動,滑板便乖乖地向前飛去。大哥哥的表情卻悠閒得很。我十分羨慕,決定再試一次。

我穩穩的踩住滑板,架起雙臂,身子不停的扭動,滑板緩緩的前進着,心中不免有些得意。不好,前面是草叢,就在滑板接近草叢的那一刻,我使勁一跳,滑板獨自鑽進了草叢,我安然無恙。

通過這次滑滑板,我懂得了掌握做事的方法,會使事情做得更好;也明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

滑滑板作文9

媽媽在網上給我買了一個滑板,它上面是熊熊火焰般的圖片,令我愛不釋手。

滑滑板是我最喜歡的一項運動,我認爲滑板是男孩子必會的技能。所以我愛於滑板。

我拿到滑板後,立刻奔向公園,我彷彿猶魚得水般得水般有暢行在公園中,時間如流水,一點點得奔流着,轉眼已經過了一個小時了,我玩得十分盡興,準備回家了,可是,我想滑回家的時候,忽然,我重心不穩頭向後倒,重重的摔在了地上,過了一會兒,我抱着頭,蹲在地上,啜泣着,摸了摸頭上的大包後,放下了手,回到家中。

我走到媽媽面前,可憐巴巴地說:“媽媽,我的頭上摔出了一個大包”。她一摸,下壞了,用最土的方法幫我治療,她抹了一點豬油,摸在了我的頭上,一會兒我就不疼了。可我手臂卻摔傷了,於是我買了兩個創可貼,把傷口包住了。

第二天一早,我又在滑滑板了,我似乎是“好了疤,忘了疼”可是我一點也不敢向外面滑去,因爲外面剛下過大雨,我怕又摔倒,對我的頭上的傷口再撒把鹽。經歷這種事後我更熱愛滑滑板了,它十分酷,你說呢?

你看,我是不是很喜歡滑滑板。

滑滑板作文10

晚上,我和媽媽一起在家樓下籃球場打籃球。正好碰上了朋友袁洲利,他還玩着滑板。好奇心大的我也想學習學習玩滑板。

媽媽同意了,袁洲利也同意了,他把滑板借給我,媽媽來扶我學。我剛上滑板,連站也站不穩,一下子就摔了下來,袁洲利告訴我,上滑板了人要保持平衡,不能搖晃,要加速得後腳前後擺動。我聽了他的話,又爬了起來,繼續讓媽媽扶着我學,這次我成功的站上了滑板,可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團團轉:怎麼這個滑板這麼難學啊!

我依然不肯放棄,還要堅持繼續學下去,媽媽也非常配合,漸漸我鬆開了媽媽的一隻手,袁洲利也在邊上鼓勵我,我越來越有信心了,勇敢的再鬆開媽媽的另一隻手。“我學會了!”我高興地歡呼起來,我又慢慢的加起速來,都輕鬆自如。

第二天,媽媽也給我買了一塊滑板,我可開心了。慢慢的',我越來越會玩滑板了。我和袁洲利經常在樓下一起玩滑板,院子裏的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。

滑滑板作文11

今天,我去樓下學滑板。媽媽的手機是我的教練。我把教學視頻看了好幾遍,信心十足。

我把滑板放在一個斜坡上,擡腳站了上去。沒想到,腳底下像抹了油一樣,我差點摔了個仰天跤。媽媽臉色都變了,喊:“你可小心哪!”我這才知道,一定得跟着視頻裏的規範動作學。

這一次,我把滑板放到了平坦的跑道上,小心翼翼地用右腳踩着滑板,左腳輕輕一蹬,滑板向前移動了。我心一慌,手忙腳亂地從滑板上跳下來。太可怕了,我的小心臟“撲通撲通”直跳,要是摔一跤可就慘嘍!媽媽叫我不要慌,回想回想動作要領。我深吸一口氣,重又站上了踏板,右腳踩穩以後,左腳小幅度地蹬地,滑板向前緩緩移動。我沒有掉下來!我心花怒放,膽子大了許多,把左腳也輕輕放到了滑板上。“大大,你成功啦!”媽媽好像比我還高興,大聲嚷嚷。

就這樣,我沿着跑道滑了一圈又一圈,渾身冒汗,卻意猶未盡。我感覺自己像踩了哪吒的風火輪,又像插上了翅膀。

媽媽說我是“追風少年”,我不懂什麼意思,不過,一定很帥!

滑滑板作文12

今天,媽媽給我買了一個滑板車,版面是金黃色的,上面鑲嵌着暗紅色的流線條紋,顯得非常帥氣。

我從說明紙上看到初學者要扶住牆壁學。我選擇了場地比較寬敞的陽臺練習。我兩手緊緊地抓住陽臺突出的牆線,一隻腳小心翼翼地站上滑板,可是滑板的兩個輪子是倒下去的,板面是傾斜的,另外一隻腳根本站不起來。好幾次兩腳還沒觸到板面,滑板就倒下來了。這時,媽媽在旁邊鼓勵說:“開始比較難,多練幾次就行了,這次一定會成功的我爲你加油!”

這次我先用左手把滑板扶平,然後右腳踏上去,接着另外一隻手扶住牆壁,最後左腳站上去,我就站在滑板車上了。我感覺自己就是一個超人,要是在T恤前鑲上一個紅色的T字就更酷了。

我兩隻託着牆壁,輕輕用力,扭動腰,滑輪就轉動起來,就像被繩子牽着的小老鼠,被人牽着走來走去。我想放開手,試試能否獨立站在上面,“一、二、三、四、五”,媽媽在旁邊興奮地數着,可是隨着媽媽這個五字還沒喊完,我重心不穩,從滑板上摔了下來。我趕緊用左腳撐住地面,右腳迅速着地。沒有摔倒,但是中腳趾卻被滑板重重地壓了一下,好疼呀,我用力朝中腳趾吹氣,這時才發現自己已經滿頭大汗了。

滑滑板作文13

我的絕招是滑滑板。我對學滑滑板本來沒有任何興趣。但我竟然學會了滑滑板,而且還上了“癮”。

這是怎麼回事呢?因爲我的小夥伴差不多人人都會這好玩的滑板,我心中就不由得羨慕起來,立刻請教了舅舅。舅舅高興地告訴我滑滑板的要領:把重心放在滑板中間,後面的腳用力擺動,前腿控制好方向。

我先上去試了一下,一不小心摔了一跤。舅舅耐心地告訴我,兩隻腳要用力擺動。我再上去試了一下,還是摔了下來。我又氣又惱,真想放棄,心中卻又不甘心,別人都能學會,爲什麼我學不會?我絕不能鬥途而廢。於是我我又爬起來,經過多次嘗試後,我終於可以在滑板上滑起來了。

學會了滑滑板,我心中比喝了蜜還甜。那天晚上,我又滑了一會兒,由於滑得太快,撞着人了。舅舅告訴我,只有不撞着人,纔是你的真本事。看來我還要再努力才行。

通過學習滑滑板,我知道了只要堅持到底,就一定會成功。這和我們的學習不也是一樣嗎?碰到困難,不能退縮,只有勇敢地去面對困難,解決問題,纔會有收穫。

滑滑板作文14

今天,我從昂立外語學校放學回來,就看見媽媽拿着一個滑板向我走來。噢,我終於有滑板了!

我立即穿上“裝備”,向市民廣場跑去。一到市民廣場,我便迫不及待地踏上滑板。可是,滑板像一個不聽話的孩子,我讓它走它卻不走。我生氣地踩着它,它卻像離弦的箭一樣“飛”了出去。

正當我暗暗自得時,我發現前方有一條臭水溝,我立即來了個“急轉彎”,(向右)滑板也隨着我來了個“急轉彎”,(向左)結果可想而知,我非常榮幸地和臭水溝來了個“親密接觸”。

過了一會兒,弟弟來了。他見我拿着滑板,便嘲笑我說不會滑。這句話立即激怒了我,我便對他說:“誰說的,我還會蹲下來滑呢!”弟弟聽了,說:“吹牛,滑一個。”我就膽戰心驚地站上了滑板,蹲了下來。這時,滑板卻成了一個聽話的好孩子,我讓它向左它就向左,我讓它向右它就向右。我索性來了個“花樣滑”:一會兒站起,一會兒蹲下,把弟弟看得目瞪口呆,要拜我爲師,我當即應允,照着書上說出了一些技巧,把弟弟佩服得五體投地。

然後,我帶着徒弟一起訓練起滑板。

滑滑板作文15

我非常喜歡我的滑板,每次出門也都帶着它。今天我就給大家說說我爲什麼喜歡它吧!

它是半淺灰半黑色加有白色條紋的。中間有一隻展翅飛翔的老鷹,老鷹上面有五個字母,是eagle,就是鷹的意思,下面抓着一個紙條,紙條上寫着skateboard,意思是滑板。滑板的底部和頂上一模一樣。每次在滑板上我都把自己想象成一隻自由自在,展翅翱翔在藍天下的老鷹。滑板在我的腳下跟着我還能做出一些瀟灑的動作。

它的輪子是黃色的,如果跑得快的話,它的輪子還能發出七彩的燈光,非常漂亮。它的身體是由五層薄薄的木板組成的,兩頭微微上翹呈大約15度角。這樣滑起來更平穩更流暢,風的阻力更小。它的表面上還有密密麻麻凸起的小顆粒,能和我的鞋產生牢固的摩擦力,就算我滑得再快,也不容易從它身上摔下來。我站在上面,它能跟隨着着我的心情,一會兒偏左一會兒偏右,我的滑板還十分忠誠,不管我站在上面滑多久,它總是能陪我放飛自我,陪我度過一段段美好的時光。

我也要對我的滑板不離不棄,讓它成爲我童年裏最重要的一部分。

滑滑板作文16

踏着夕陽的餘暉,揹着心愛的滑板,我來到了環境秀美的洛浦公園,開始了我的“滑板之旅”。

左腳先踏上滑板的前面,然後稍微用力往前滑一下,緊接着右腳順勢踏上滑板的後面,最後雙腿不停地左擺右晃,以保持身體的平衡,這樣滑板就順利“起航”了。

別看我現在滑得輕鬆自在,遊刃有餘,當初學滑板的時候,我也是經過了幾多“磨難”。剛開始,滑板好像是故意和我作對似的,它就像一頭“犟驢”,怎麼也不讓我站在它上面。沒辦法,我只好讓爸爸、媽媽用力扶着我前行。慢慢地、慢慢地,爸爸、媽媽的手不用費太大勁了,再後來,爸爸、媽媽的手完全可以鬆開了。通過我的堅持努力,我終於“馴服”了這頭“犟驢”,任由我“擺佈”了,我好興奮呀!

滑滑板不僅可以讓自己的身體各個部位變得靈活,而且還可以和其他“滑友”一起探討心得、分享快樂!看來,滑滑板真是一舉多得的美事啊!

通過學滑板,我也從中悟出了一個道理:無論做什麼事,都有一個循序漸進的過程,只有勤學苦練,方能熟能生巧。“世上無難事,只怕有心人”,我們的學習也是這樣。