新版我的樂園學生話題作文多篇

我的樂園學生話題作文一

我有一個樂園，它並不像城市那樣繁華，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個普通的臥室。

我的樂園十分整潔，有一張牀，牀頭有一個小書櫃，裏面放着一些正在看的書;牀的右側有一個書桌，上面放着一個小鬧鐘，時刻提醒我要抓緊時間。在房間的最裏面，有一個大櫥，裏面不僅僅放着課外書，而且還有許多玩具。每當朋友來我家玩時，我都會拿出許多玩具來玩。

樂園給了我自信，催促我要努力。記得期末考試前，每個夜晚，樂園裏燈火通明，語、數、英大堆的複習材料，習題上都留下了我的筆記。最後，功夫不負有心人，我取得了優異的成績。

同時，樂園也是我失敗時的加油站。那次的班幹部改選，我落選了，對勝券在握的我打擊很大。我低着頭，沮喪地回到了我的樂園，泄氣地躺在牀上。這時，我望見了小書櫃裏的《愛的教育》這本書，想到故事中的主人公身患重病卻還堅持寫作，最終獲得了成功。而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣，和他的痛苦比起來，我的又算什麼?於是，我每一天從小事做起，嚴格要求自己。過了一段時間，我又獲得了同學們的信任。

也許在別人眼中，這隻但是是普通的房間罷了。但對我來說，這是一個個性的地方，因爲這兒是我的樂園!

我的樂園學生話題作文二

我們的校園裏有很多的樹、很多的花，這就是我的樂園!

當你走進我們的校園，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的變大、變肥。最後最後轉成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛着我們的校園。

在梧桐樹的右邊種着一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導着學生。

梧桐樹左邊種着一顆海棠樹，滿樹都長着含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。

海棠花身旁的花壇中種着不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺着，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。

這就是我們的校園一角，是我們校園最美的地方，一個同學們都很愛到那裏玩耍的地方。

我的樂園學生話題作文三

河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經在裏面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河裏嬉戲，幾個小黑點從河底涌到水面上，變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲

我家附近有一條叫‘白沙灘”的小河，那條河的下游，便是我以前的樂園。

小河的位置在我家東面的一個小土坡下面。那裏有許多白楊樹，可以稱得上是一個小樹林了，而我和我的小夥伴經常來光顧這片小樹林。

小樹林裏有許許多多奇怪的植物和蟲子。比如說有一種蜘蛛，不在樹上織網，卻總是呆在河邊。我覺得很奇怪，於是便想找機會觀察一下這種小蜘蛛。

終於機會來了，有一天我又發現了這種小蜘蛛。於是，我便趕緊告訴旁邊的劉華仁，我們兩個便開始跟蹤觀察這隻小蜘蛛。只見這隻蜘蛛“嗖嗖嗖”幾下便爬到河面上，它竟然可以浮在水上，真讓我吃驚!也許是它腳上有特殊的裝置吧。我們繼續一動不動的觀察着。只見它輕輕的用腳敲打着水面，浮起一陣陣波紋，便有一條小魚游過來了，我心裏一驚：難道它在送死嗎?如果小魚游過來，它就遭殃了!誰知，蜘蛛非但沒有逃走，反而用嘴似乎咬了魚兒一下，這是怎麼回事?我有點迷惑了。接着我驚奇的發現小魚似乎被弄暈了似的，任由蜘蛛拖上了岸。“天哪，還有會捕魚的蜘蛛嗎?劉華仁吃驚的叫了起來，可是蜘蛛好像聽到了動靜，愣了一下，便急急忙忙的拖着小魚跑掉了。後來，我在書本上看到，的確有這樣的捕魚蜘蛛存在。

除了蜘蛛以外，河邊還有各種奇特的蘑菇。比如有一種藍色的蘑菇，如果用手碰它一下的話，便會“嘭”的一聲噴出一股藍色煙霧，還有的如果弄破的話，還會流出乳白色的汁液呢!

小河的河底也有很多有趣的東西。河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經在裏面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河裏嬉戲，幾個小黑點從河底涌到水面上，變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲。翻開水中的石頭，有時會遇到螃蟹或小蝦，幸運的話還能捉住幾個在小夥伴面前炫耀一番呢。

我的樂園學生話題作文四

每個人幾乎都有自己的樂園，我亦然。

我的樂園，就是我們家的陽臺。我們家的陽臺面積不大，有一個門通臥室。走進陽臺門，你就會看到幾扇窗戶和窗臺上的幾盆花，右邊有一個桌子，再往右是一個露天的弧形小平臺。

春天，大地萬物復甦，我們小區的草坪裏也吐出了嫩綠的小草，迎春花也在春日裏開放，柳樹也抽出了修長的枝條。每當茶餘飯後，我都會來到我的樂園，來眺望小區的春色。看!那邊的柳樹在迎風招展，咦?那片花壇昨天還是一個光禿禿的土坡，怎麼今天卻開滿了花呢?真是“忽如一夜春風來，千壇萬罈彩花開”呀!每當這時，我會感到自己置身於一片芳草地。

夏天，太陽噴出了火辣辣的熱氣，我的樂園可是照常活動。暑假時，白天就在樂園裏鋪上涼蓆，或閱讀幾本佳作，或製作一艘船模，或者來上幾段相聲，或躺下與周公開茶話會。肆虐的太陽對我的樂園沒有絲毫影響。黃昏時分，我都會搬把椅子來到樂園的露天部分，要起扇子，欣賞夏夜。有時我會深醉其中，甚至連美國花斑蚊子和我零距離接觸時都不知道。

秋天的北京是最美麗的。每當這時，我又會來到我的樂園，來欣賞這美麗的秋色。小區的人工湖上，零零散散的黃葉飄落在平靜的湖面上。近處的黃葉，遠處的青山和矗立着的高樓大廈構成了一幅精美絕倫的油畫，而那藍天白雲，好像就是畫布吧!黃昏，夕陽照耀着輝煌的樓房與青山，而天上的彩霞又爲這景色增添了幾分色彩。品着香茗，望着秋色，不亦樂乎?

冬天，白雪給大地披上了一層銀裝。雪過天晴，我依舊會來到我的樂園，望着日光照耀下的雪地，看着城市的雪景，口中吟誦出了白雪詩......

我愛我的樂園，我愛我們的城市，更愛我們的大自然。

我的樂園學生話題作文五

我們的校園裏有很多的樹、很多的花，這就是我的樂園!

當你走進我們的校園，穿過長廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間，小春筍一點一點的變大、變肥。最後最後轉成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒，鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實地守衛着我們的校園。

在梧桐樹的右邊種着一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學，梧桐樹就是和藹可親的老師，正在無私地教導着學生。

梧桐樹左邊種着一顆海棠樹，滿樹都長着含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來，它們似乎發出了“叮叮噹噹”的聲音。

海棠花身旁的花壇中種着不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之後，杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風吹來，杜鵑花隨風搖擺着，就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。

這就是我們的校園一角，是我們校園最美的地方，一個同學們都很愛到那裏玩耍的地方。

我的樂園學生話題作文六

每個孩子都有屬於自己的樂園，我當然也有，那就是我的小書房。

推開一扇白色的門，就來到了我的世界，這裏一切都是嫩嫩的，白色，淺粉色，淺紫色，淺黃色……書房裏的小檯燈，在晚上寫作業，看書時我總開着，光線很柔和，既不刺眼，也不暗淡，而是柔和的橙色燈光，房間一年四季都很溫暖，這個小書房空間不是很大，但給人一種溫馨的感覺。

書房裏有個小小的飄窗，飄窗上有張粉色的毯子，白色的花邊垂吊在臺子上，軟軟的西瓜墊放在上面，軟軟的紫色大熊懶洋洋的躺在窗戶上，等着人靠在他身上，飄窗上放着一個白色的架子，只有一層，上面放着兩本書，但小書桌上書櫃的書就多了!有三層呢，每層都有好幾大格呢，所有的書都在喊：“小主人先看我，先看我!”

每天下午我總坐在飄窗上，看着我喜歡看的書，喝着牛奶，總讓我特別享受，彷彿來到人間仙境，一般讓人把自己煩惱通通都拋到腦後，壞情緒全部都消失，心情變得很放鬆，在這裏燈光陽光都很柔和，看累了還能從窗外看看遠方的風景，休息一下自己的眼睛，做一下眼保健操。

我和爸爸爸媽媽在中午經常在書房裏一起看書，把一些寫得很好的句子和一些很好玩的句子給對方看，有一次我看着書，哈哈大笑，媽媽把頭伸過來：“什麼呀?”我問她：“小明四歲，小紅的歲數是他的一半，當小明100歲時，小紅多少歲?”媽媽說“這還不簡單?當然是50歲了!”我幸災樂禍的說：“嘿嘿，恭喜你，答錯了!答案是，”我故意停頓了一下，“98歲，你算，小明四歲，小紅就是兩歲，比小明小兩歲，小明100歲時，小紅還是比小明小兩歲，所以是100-2=98歲，呵呵……”媽媽知道中計了，追着打我“小兔崽子!站住!”我臉上露出了得意的笑容，結果還是被抓住了，屁股被輕輕打了三下。

我的小書房，不管什麼時候，都是一道美麗的風景，我很喜愛我的小書房，在這段疫情中，請大家和我一起走進書的海洋，探索文字的奧祕吧!

我的樂園學生話題作文七

我爺爺家門前有一塊空地，很乾燥，在一個角落裏有一個小水塘，水塘裏有很多青蛙和蝌蚪，還有一些水黽在水面上游來游去。這裏還有些螞蟻、蜘蛛等小蟲子，這塊空地就是我的樂園。

我經常跟表弟、表哥到這塊空地裏玩，我們三個人沒事的時候還會去打螞蟻，玩玩蜘蛛，現在想起來我永遠忘不了蜘蛛爬到我手上時，表弟嘲笑道：“哈哈……表哥你真膽小竟然怕蜘蛛!”我在一旁邊甩手邊叫道：表弟，你別笑了!快幫我把它弄下去!弄下蜘蛛後，表弟又看到一隻正在亂蹦的蟋蟀，瞬間被嚇得三魂丟了二魂半，大叫道：“表哥，救命啊!”我在一旁捧腹大笑道：哈哈哈……表弟，蟋蟀有什麼好怕的，瞧這把你嚇的。現在想起來我那狼狽不堪的樣子，表弟被蟋蟀嚇得驚慌失措的表情……太令人難忘了…呵呵。

去年過年放假，我們三個人冒險把一種威力很大，炸得很響、很快的小鞭炮點燃，放到水裏看看會有什麼反應，我們剛把鞭炮點燃放進水塘，就聽到了“嘭”的一聲，接着就被濺了一臉水，彼此看着對方的樣子都笑了。

那天晚上，我們哥三還拿着手電筒和撈魚用的網到小水塘那兒去了，猜一下我們要去幹嘛?沒錯，我們要去捉青蛙，首先我們打開手電筒照到像青蛙、蝌蚪的東西就撈，結果撈上來的全是一些水草和淤泥，一隻青蛙、蝌蚪也沒撈到。

後來，爺爺家的那棟老房子被拆遷了，那裏被開發商收購要做高樓大廈，我們也不能去我們的小水塘玩了，至今我們都很懷念爺爺家的老房子，爺爺門前的那塊空地。再見了空地，再見了，我的小水塘……

我的樂園學生話題作文八

要問我的樂園在哪裏，我肯定會毫不猶豫地告訴你，我的樂園在我家附近的海邊，因爲我覺得那裏十分秀麗。

那裏有藍色的天空和海洋，真是水天一色呀!那金色的沙灘彷彿是用金子的粉末堆積而成的，藍色的海洋上邊還有海鳥在淺藍色的天空中自由自在的翱翔。人們的歡笑聲也在大海中迴盪，最美的要數沙灘上的貝殼!那貝殼有的像一把小扇子;有的像剛出生的小鳥;還有的像小房子……

之後我們又去了大海深處潛水，我們背上氧氣瓶，戴上潛水鏡，快速跳下海。一下海，我們望見了許多魚，有比目魚、銀魚，還有許多稀奇古怪的魚，有一種奇怪的魚，身子一半紅一半藍，海底還有珊瑚礁，有的是紅的，有的是粉紫相間的……珊瑚礁的身旁還有小魚圍着它游來游去。

我置身於大海，彷彿自己也轉成了一條魚，快活的竄來竄去，那些魚彷彿在說：“你是誰呀?”我彷彿也聽懂了小魚的話，說：“我也是一條小魚，我們是好朋友，我們一齊玩吧!”小魚快樂的點了點頭。我覺得大海的海面和海底都蘊藏着搞笑而又神祕的事情。比如：人爲什麼沉下去?魚爲什麼會發光?帶着這些稀奇古怪的問題，我戀戀不捨地游到了岸邊。

阿!大海是一個秀麗而又神祕的地方，這就是我愛去大海的原因!我愛藍天，我愛大海!

我的樂園學生話題作文九

走進城關國小，這兒草翠，花紅，樹綠，是秀麗的花園。操場，跑道，球架，是鍛鍊放鬆的賽場。板報，長欄，課堂，是學習知識的殿堂。

我很幸福，在這兒學習、成長。我很開心，這兒有我的一片“樂園”。

在我班教學樓後面，是我校的小操場，那兒有四張乒乓球桌，一字排開，都是水泥做的。雖說有的邊角已有破損，可它們仍然是我們的最愛。課間或者上體育課時，那兒總是擠滿了人。瞧!對陣的兩人打得多激烈，球兒在桌面上飛過來飛過去，邊是一片叫好聲。每當這個時候，我總是其中最盡興的一個，無論是打球，還是看球。上課鈴響，同學們依依不捨地離開球桌，也是該讓它們好好休息一會兒了。

離球桌大約三十米處，是一個跳遠的沙坑，那是一個長方形的大沙坑，長約有5米，寬約有2米。在起跳邊的對面，有幾棵樹站成一排。它們彷彿是嚴肅的裁判在觀看比賽，又像是辛勤的志願者，爲小運動員們撐起一把把綠傘。天晴時，跳下沙坑，會騰起一陣細灰。若是下了雨，沙子被沖洗得乾乾淨淨，讓人忍不住抓起一把沙子，讓它們柔軟地從掌心滑落，感覺好舒服。

這兒的沙坑，球桌，樹兒都是我的好朋友，這兒就是我最愛的“樂園”。

我的樂園學生話題作文十

我的樂園，不是在遊樂場，不是在俱樂部，也不是在歌舞廳，我的樂園是在我的書房裏面。

我喜歡呆在自己的書房裏，由於自己喜歡看書，所以我每次要媽媽帶我去圖書館裏買書。我的書房大約有90平方米，一屋子的粉色，牆上還有一些色彩斑斕的圖畫，這看起來十分溫馨!窗戶旁有一個書桌，上面有一盞檯燈，他是一個小豬形狀的，可愛極了!身旁還放着一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們能夠幫我減少一點對眼睛的疲。我的牆上，還掛着一個鐘，它也十分的漂亮。

我的書房是我失敗的加油站!還記得上一次期末考試後，由於自己的數學不太理想，一回家就跑進了書房裏，趴在桌上哭。當我想起自己的成績時，一種想退縮的想法出此刻我的腦子裏。我也不明白自己怎樣會有這樣的想法!正當我想放棄時，我望見了書櫃裏的一本書，那束我最喜歡看的書，上面寫着3個名人在失敗中戰勝困難的故事，我想起了他們，又聯想到了自己，相比起來，我所遇到的困難跟他們比起來，真的是小巫見大巫，無法比!而我呢，遇到一點點挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅強起來，從失敗中站起來。哪裏跌倒的就要從哪裏爬起來!他們能，我也能!

於是我擦乾了眼淚，打開試卷，一個一個的對着答案認真的分析起來。

我親愛的樂園，我愛你!是你鼓勵着我，讓我走上成功的道路。

這就是我的樂園!一個學習知識的天地!