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三年級寫燕子的作文

三年級寫燕子的作文

篇一:燕子

我最喜歡的小動物就是燕子,燕子擁有美麗的外貌。

它有一個黑黑的小腦袋。上面有兩顆圓溜溜的小眼睛,就像兩顆黑黑的小葡萄似的。圓溜溜的眼睛下面長着一張又尖又長的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。

燕子的速度非常的快,像箭一樣快。燕子本來在河邊捉小蟲子,一眨眼,又輕輕地停在柳樹的樹枝上了。燕子最喜歡的食物就是小蟲子。小蟲子在河邊一邊散步,一邊看看燕子在沒在旁邊,要是燕子不會憐香惜玉,只會無情的吃掉蟲子。燕子非常聰明,知道蟲子很機靈,有一點動靜,蟲子都會發現。燕子先把一張菜皮丟在一片荒地上,再把自已躲起來,蟲子看到了菜皮連忙把菜皮吃掉,以免被其他蟲子發現跟它搶。蟲子吃完菜皮,到柳樹旁邊休息。燕子立刻朝蟲子疾飛過來,蟲子居然想跑,蟲子剛要跑,就被燕子無情的吃掉了。看到這一幕,讓我想到了一句話螳螂捕蟬,黃雀在後”。

我和小夥伴想捉一隻燕子來飼養,我哥哥說:“你們不能捉燕子,燕子是吃害蟲的,他是一隻益鳥。”我們的臉有些紅,打消了這個念頭,在它飛來的時候,我們希望它晚走一會。

三年級:王睿哲

篇二:燕子

今天,我在家裏看到了活潑機靈的小燕子之後,覺得春天如果沒有燕子,春天就沒有那麼多生機,沒有燕子,春天就不那麼美了。

這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮,一對俊俏輕快的翅膀在湛藍的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,讓人感覺到,燕子是那麼可愛。

在微風的吹拂下,柳樹甩着長長的辮子,小草點頭微笑,彷彿是一支迎春舞。小燕子飛過來,這一景象被我印在了畫面上。燕子就像一位旅行家,一會兒由這邊的柳樹下邊,一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹上。

我出了家門,去海韻廣場的人工湖玩。那裏的水非常清,能看見水底的石頭了。

啊,我又看見了活潑的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飛過,唧唧地叫着。好像再說:“春天來了,春天來了!”那叫聲真動聽!像是專門爲春天演奏的讚歌。它又橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈盪漾開去。

我今天才發現我愛上了燕子,喜愛上了春天。它的歌,它的舞,好像是專門爲春天準備的。停在電線上的燕子叫着,像正在爲春天唱歌。在空中掠過的燕子,好像在爲春天跳舞。又唱歌,又跳舞,組成了一支“燕子歌舞”節目。

南堡一小三年級:馬思奇

篇三:燕子

一天一隻受傷的燕子飛到我家門口,被我抓住了。

它身上的顏色鮮豔。他頭上的羽毛像黑色的頭巾,脖子上的羽毛像紅色的圍巾,秀滿黑色的.花紋。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下長着一張土黃色的嘴巴。

我把它放在籠子裏,頭幾天還好,可過幾天那隻小燕子的傷好了但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用頭撞籠子。爺爺說:“它想家了,你把它放了吧。”但我不想放,因爲這是我第一次養鳥。這隻燕子一天比一天虛弱而且每當我把它放到一邊時,過一會兒就有一隻比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說:“如果你再不把它放了,它會死的。”因爲我不想它死掉,所以就把它放了。

三年級:嚴正和

篇四:燕子

每年春天披着一身黑光亮的羽衣,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。數不清。點不盡的從南方飛來,在空中飛舞,放開清脆的喉嚨,唱着婉轉的歌兒,分別飛進各戶安家,爲家鄉增添了許多生機。

在微風中,在陽光中,燕子斜着身子在天空尋找田園裏的蟲子,唧唧地叫着,有的由這邊的稻田上,一眨眼飛到了那邊的稻田下邊;有的橫掠過湖面,還有的在空中盤旋,享受着這春暖花開的美景。

晚上,數不清。點不盡的燕子落在電線上。電杆這間連着幾痕細線,多麼像五線譜啊!停着的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。

這讓我想到了一首兒歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這裏歡迎你長期住在這裏,這裏的春天最美麗。

浙江寧波慈溪市慈溪市坎墩坎東國小三年級:潘宇

篇五:小燕子

春天來了,小燕子從南方飛來了。

有一天,我到外婆家吃飯,發現有兩隻小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想:這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天,我果然看見屋檐下有一個巢。又過了很多天,我又發現巢上伸出幾個毛絨絨的小頭,這時我在明白老燕子的“兒女”以經出世了。

自從小燕子出世以後,我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察,我發現老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來餵它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長長了,背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快,不幾天就長齊了。小燕子開始學飛了。

有一天,我發現小燕子不見了。我問爸爸:“爸爸,小燕子怎麼不見了呢?”爸爸說:“小燕子掌握了生活的本領,飛走了。”我說:“我長大了也要走嗎?”爸爸說:“當然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領,這樣以後才能更好地生活。”

爸爸的話深深的印在我的心裏。

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