曬曬我們班的牛人作文【精品多篇】

曬曬我們班的牛人作文 篇一

我班的牛人可真不少，他們身懷絕技。那裏我不說那些“笑星”“歌神”“學霸”……僅說說我們五位“籃球高手”。

星期五午時，我班最終迎來了令人激動的體育課。我們一羣人拿着籃球，到操場上玩去了。剛來到操場，對方隊員也我們就開始分隊：我們五個籃球高手對陣他們一羣人。

比賽開始了，我擔當我們隊的控球后衛，另外四人分別是：得分後衛、小前鋒、大前鋒和中鋒。我先控制住球，在三分線外不斷地尋找機會，準備突入籃下，自我得分或爲隊友尋找機會。

我可是一個運球和突破的好手，對方三個人過來防我，我也毫不懼怕，一個體前變向外加後轉身，就輕而易舉地過掉他們三個防守隊員。可是，對方隊員也補防算快，三個人被過掉後，立刻又有幾個人在我還沒有殺入籃下時，就對我展開包夾戰術。但這個戰術也有一個漏洞，就是會漏人。我眼見他們補上來，就有模有樣地做了幾個假動作，爲自我找到了傳球空間。這時，我想：該將球傳給誰呢？

我看見我們的得分後衛正在快速地在三分線外跑位，尋找空位三分的機會，一個眼神過來，我便是一個熟練地背後傳球，他接到球后，一個暴起，跳至最高點時，輕輕地用手腕將球“撥”了出去，球在空中劃過一道如彩虹，籃球應聲入筐，“3分！”我們五個人同時大呼，互相擊掌，以表祝賀。

下頭進入了防守階段，我們雖然人少，但個個都是防守高手，我們兩個後衛總是時不時對他們的持球隊員進行貼身緊防，而鋒線上的三個人則站位內線。他們站位在內線，彷彿築成了一道屏障，異常是胖子中鋒，他寬碩的身軀往那一站，誰也不敢進去。

最精彩的一球是來自我們五個人的團隊配合：我在外線繼續持球，大喊道：“擋拆！擋拆！”最擅長擋拆戰術的小前鋒立刻跑了過來，往我身後一站，說道：“又要玩他們了？”我一個加速，而小前鋒擋住了防守，我想：讓我們好好的秀一把！殺入內線後，我將球傳給得分後衛，他也華麗地連續過人，將球傳大前鋒。大前鋒又高又黑又頑皮，他控着球，還在那裏胯下運球，耍酷。之後，把球傳給了胖子。胖子直接跳起，沒人能擋得住他。他輕盈而寫意地將球投進籃筐，“幹得漂亮！”

這就是我們班的幾位“籃球牛人”。怎樣樣，我們是不是身懷絕技、名不虛傳。

曬曬我們班的牛人作文 篇二

經歷了一個學期，我們不再是一個彼此之間陌生的新團體了，同學們都熟絡了起來，這期間讓我發現了我們班的兩個“牛人”，讓我們一起認識一下吧！

學霸女神

說到“牛人”就不得不提我們的班長——李曉冉。自從開學以來，她的成績可謂是穩居榜首啊！一直是第一就沒下來過。每次老師提問各種複雜的問題時，所有人都絞盡腦汁，她卻滿臉的“soeasy”，飛快地作答。所以得到一個響亮的名字“百科全書”。說她是學霸一點都不誇張。僅僅是學霸還不行，人家還是一個地道的美女，一頭烏黑靚麗的長髮，高挑的身材，明亮的眼睛，雖然皮膚稍黑，卻絲毫不影響她那“別緻”的美感。

綜上兩點，足以讓萬千少男少女傾慕不已，此“牛人”是不是一個標準的學霸女神啊？

古靈精怪小魔女

看到這個小標題，或許很多人會想這是誰呢？讓我來告訴你吧！這就是我們的小魔女——譚魯怡。雖然學習成績不是特別優異，但卻有着非同尋常的閃光點，些許發黃的中長髮，帥氣灑脫的背影就是她。雖說留着長髮，卻絲毫沒有柔弱的感覺，反倒讓人覺得十分帥氣。她看起來大大咧咧，情商可高了，對於一些問題，經常會出其不意的回答，搞得人禁不住捧腹大笑。有一次，我們問她你覺得羨慕我們的哪些地方呀？大家都做好被誇的準備了，可她回答道：羨慕你們有我這個朋友啊！瞬間，我們身旁人都笑了，也都爲她的機智點贊，爽朗熱情的性格也受到了不少男生的青睞！

慶幸的是，我與上面兩位是鐵三角，很開心有她們這兩個朋友，也很感謝她們身上難能可貴的品質給了我們上升的空間，讓我們向這些“牛人”學習吧！

曬曬我們班的牛人作文400字 篇三

在我們班上，有一個鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫小妮，長着一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對淡淡的眉毛，眼睫毛長長的。，經常眨來眨去，格外迷人。身後拖着一條長長的麻花辮，也是經常甩來甩去。

我們爲什麼叫她“膽小鬼”呢？別急別急，且聽我慢慢講給你道來：一天，我們正在靜悄悄地看書，小妮也正在沉醉在書海之中。忽然，小妮發出了一聲尖叫，像救護車的警笛聲，把大家都驚動了。原來是一隻蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色，接着又連接拉一連串的警笛，那聲音震耳欲聾，叫得大家心神不寧，幾乎全校都能聽見了。所以大家又稱她爲“高音妹”。我們沒有人去幫她，只管哈哈笑。一陣尖叫之後，接着就是一陣大哭。她的那雙迷人的眼睛裏金光閃閃，晶瑩的淚珠一滴接一滴往下掉，教室一下子變成了歡樂的海洋，個個笑她膽小如鼠。

這時男同學們纔去把蟑螂踩死，女同學有的給她紙巾，有的在旁邊安慰她，可是她一節自習課都驚魂不定……

最後老師過來了，問我們什麼事。我不假思索得說了出來，老師說這有什麼好害怕的？蟑螂不是被你哭聲嚇死了嗎？小妮一下子變得眉開眼笑，教室才恢復平靜了。

這就是我們班名符其實的“膽小鬼”。你覺得她怎麼樣呢？

曬曬我們班的“牛人”作文 篇四

她是一個活潑開朗的小女孩，是一個成績優異的小女孩，也是一個熱愛舞蹈的小女孩。她是我最好的同學朋友：陳麗璇。

說起她的成績，真是優秀得不能再優秀了，她的語文每次都可以達到105分，每次都可以進前10名，而且還經常位居第一呢！她的數學也很好，每次老師上課時，她都會認真做筆記和舉手回答問題，同學們想不到的難題，她都可以輕鬆解決。而她的英語，簡直就是我們班的“外國人”了。她是從一年級就一直擔任語文和英語科代表，她不僅是科代表，還是班長呢！老師和同學們都十分佩服她。

她除了學習成績優異，還很開朗，很願意交朋友和樂於助人。有一次，我在體育課摔倒了，她看到之後二話不說就叫了幾個同學把我扶到椅子上，她和另一個班長，一個去叫老師，一個去叫校醫，不一會兒，校醫幫我消好毒了，她還不怕辛苦地把我扶到四樓，陪我在班上休息、做作業。她寧願犧牲自己寶貴的時間，都願意在班上陪我，我十分感動。

不僅這樣，她跳舞也很厲害，她學了5年拉丁舞，卻已經拿了不少獎了，她的獎盃和獎牌數不勝數，每次去比賽、表演必定少不了她的身影。

她是我的同學，她是一個負責任的好班長，她是我學習上的好榜樣，她是老師的好幫手。

曬曬我們班的“牛人”作文 篇五

你們想知道我爲什麼說我的同學左欽文厲害嗎？那就聽我慢慢的告訴你吧。從一年級到三年級，左欽文一直都擔任班長這個職位，他負責、認真，對人生有目標，是老師的得力小助手，同學們的好夥伴。我很羨慕他，真的好厲害啊！

有一次考試，左欽文不慌不忙的寫着。可不知道怎麼回事兒，剛過半個小時，左欽文已經寫完了，正在檢查做的試卷。有人肯定會問，你怎麼知道的？哈哈，因爲我猜的呀！下午，成績出來了，我們班最高分99分，“是誰呀？”我問老師，老師回答道：“左欽文呀。”啊，他真厲害啊！

他有時也很調皮，跟男生們一起攻打我們女生們，我們被打的落荒而逃。上課了，我飛奔回班級，男生把我拽着，不給我走。哎呀，一不小心跌倒了，臉流血了。女生看到了趕緊跑回教室告訴老師，把他痛罵一頓。從此，他就很恨我。我驚訝他被老師批評哦，因爲他第一次被批評。

你們看，現在知道我爲什麼羨慕他了吧！

曬曬我們班的牛人作文 篇六

涼爽的秋風吹過，吹來了一位位“技藝高超的牛人”，吹出了一個個“經典的故事”。

在陰涼的午後，熱鬧的教室裏，秋風吹來了我們班的“嘴金雞”。法小豬同學，那氣派，簡直是“排山倒海”啊！突然，他一個踉蹌，摔在了我的課桌腳上，多虧了他那全身的金剛——肥肉，才得以保全性命。

他“哎喲”了一聲，化身靈活的胖子，一個轉身踢，將我的課桌腳踢碎了一片皮。我睜大眼睛，就這樣瞪着他，他做完事後，滿足的拍拍手，正準備揚長而去，卻剛好碰上了我堅硬了許久的眼神，便原路返回了。“額，你家那小子調皮的很吶，你一個女孩子不懂得管教，我替你好生教訓了，千萬不要謝我……”

我的眼神收了回來，剛覺得不對勁，卻早被他的“靈活的手腳”給拐了去。“哦哦哦，我明白了，你是心疼這小子了吧？”

“啊？”我話音剛落，他也不顧那一堆肥肉的扭曲，蹲下身來將我的課桌腳移回了原位。

我看着他那彷彿一堵牆的背影，又忍不住開口了：“啊，你……”還沒等我說完。“咋滴了呀？”法小豬又站起身，將大餅臉轉向我。

我看着他那小小的眼睛，突然又想不起要說些什麼了。

“哦，那個，你如果要報恩哪，就不必了，我這個人哪……”他又“譁哩嘩啦”地說了一大堆。我趴在桌上，哭笑不得。他見“陰謀”得逞了，便以迅雷不及掩耳之勢偷偷的溜走了。

秋風不僅吹走了這位“牛人”，還吹出了上課鈴聲，這一段故事只得就此告一段落了。

又一陣秋風掠過，我們班的“牛人”嗯。便紛紛退場了。

曬曬我們班的牛人 篇七

我們的四班，可是由“集天地之精華”的六十個人組合而成。一個個可謂是各有神通。衆學霸有云：“高手出武林，牛人在我班。”大家注意，我將一述本班牛人。目的：語不驚人死不休。

勇氣大仙

這位同學大家一定不陌生。他，就是被人稱“小羊（煬）同學”的毛煬了。他成績優異，但膽子奇小。據知情人士透露，他害怕黑。大家心中一定在嘀咕：都這樣了，還當什麼“大仙”？別急，待我慢慢道來。

大家一定還記得開學時的講課活動吧。當時都有誰？就有毛煬。毛煬講課前，大家都因毛煬的性格而在心裏畫上了大大的問號。但講完後，老師都驚訝了。並對毛煬的課做出了極高的評價。我猜想，若不是因爲老師的威嚴在上，準能喊出一連串的“我的天啊”。

這樣一個勇於克服自己膽量而去挑戰的人，難道不配這個勇氣大仙的稱號嗎？

畫外音：“毛大仙人，你什麼時候再給我們露一手啊？”

逗比大仙

由於上次的作文，雷霆宇這三個大字的點擊率比以前要高出很多。現在，他座位上的鬨笑聲又起：“爲何昨夜母豬連連慘叫？爲何超市方便麪慘遭毒手？爲何新上市的柿子一夜被捏爛？敬請收看——《今日說法》。”不用說，他的“八卦論壇”又開始了。

他的逗比可不僅限於下課，上課也可以使老師“尷尬”到下不來臺。比如今天的數學課，老師讓擦去黑板上錯誤的部分，曾文傑上去後，沒有擦完。只見他看準時機，先一個龍躍，又一個蛇縛，緊緊的鎖住了曾文傑。又擠下董飛揚。正覺得勝利在望時，“撲通”一聲，只聞聲，不見人。噢，原來是給老師“五體投地”了。這可真應了一句老話“春風得意，馬失前蹄。”王老師也表現出受不起之意，扶其就坐。

這樣一個逗比，怎能不讓人喜歡呢？

畫外音：雷大仙人，在英語課上，你怎麼就從龍而變成蟲了呢？

金豆”大仙

“金豆豆”一詞用於指眼淚。這下大家該不陌生了吧。沒錯！他啊就是發言發到讓老師怕的王同學王佳豪。

對於他來說，人生價值就是用哭來體現的。老師說他，哭！同學和他開玩笑，哭！與家長鬧矛盾，也哭！甚至他自己都說：“哭泣使人進步，大笑使人落後”，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先學哭”。有同學祕密評論道：“把王佳豪這十三年的淚水收集起來，可以淹沒整個學校！”

寫到這裏，扭頭一看，哎，他又哭了！

畫外音：王大仙人，你怎麼不和劉玄德去比一下呢？

後 續

直到此處，本班的三路大仙就介紹完畢了。感謝諸位一直以來對我們的支持。請大家多多關注這三位大仙，謝謝哦。

不好！我文中的三位大仙向我走來，一個個凶神惡煞，像要把我活剝了吃肉。不好意思，我先去逃命了，下次見！

曬曬我們班的“牛人”作文 篇八

“你再不停嘴，我就免費送你去北極！”我瞪着一雙血紅的眼睛，提起一隻螞蟻也打不死的手，在“黃教授”面前比劃着。“黃教授”看我那兇樣，只好乖乖閉上了嘴。

“黃教授”叫黃錦程，只不過總愛嘮嘮叨叨地講同一件事，因此落得了這麼一個稱號。

那是一個週六上午。我把黃錦程叫來我家寫作業，邊寫邊玩。我們兩個覺得就這麼寫太無聊，就決定來一場“三比大賽”。（分別比：速度、題量、準確度。）我們倆個立即開始了奮筆疾書，哪知，一直寫得風平浪靜的我碰上了難題，立馬被黃錦程超了過去。比賽結束後，我問黃錦程一道題的解法，這一下我可“打錯了算盤”，讓一場“災難”發生了。

黃錦程看了看題目，搖身一變，變成了“黃教授”，他拿來一張紙，把題的解法講給我聽。講着講着，“教授”就犯了老毛病：重複講，跳着講，邊扯邊講……這可苦了我的耳朵呀！我又不是傻子，一遍足夠，用得着你三番五次地羅嗦嗎？於是，我發火了。

不過“黃教授”的外號可不止這一個原因。“教授”是形容很有學問，教學生的一個職業。黃“教授”便是如此，從語數英科，四大主科到音樂、美術、體育等偏科的知識，他都知道，你若讓他講，他一定講得頭頭是道。他的全面發展令人敬佩，也讓我羨慕不已。

給他取這個外號真是順理成章，名副其實。

厲害了，我的“黃教授”！