打算作文多篇

打算的作文 篇一

金大中的一生經歷非常坎坷，他曾5次被捕，5次面臨死亡威脅，先後遭受政治迫害長達40年之久。直到73歲，金大中再次參加競選，終於戰勝了年富力強的對手，成爲當時的韓國總統。

金大中的傳奇經歷，引起了媒體的普遍關注。有一次，一位名叫崔元誅的記者慕名去採訪，向總統提問：“您曾飽受過無數的挫折和磨難。是這些磨難挫折，鑄就了您今天的成就嗎？”金大中微笑着點了頭。崔元誅想了想，又問：“人生在世，難免遭受種種的磨難。難道是經受的磨難越多，最後的成就就越大麼？”

金大中遞給崔元誄一支筆，自己則拿出一張白紙，雙手攥住它，高舉在胸前，然後讓崔元誅用筆把它戳破。結果崔元誅很輕鬆地就在紙上戳了個大窟窿。接着，金大中又拿出另一張白紙，鋪在水泥地板上，用雙手壓住後，再讓崔元誅用筆戳。這次，崔元誅費了很大的力氣也沒把白紙戳破，反倒幾次把筆尖戳鈍了……

金大中說道：“其實，每個人在遭遇磨難時，心中都會不自覺地砌起一道承受打擊的防火牆，這道防火牆就是經受過磨難後的期望。不同的是，有些人盲目樂觀，往往把期望設置得過高，結果便將心靈的`防火牆架設到空中，很容易被打擊摧毀；（名人名言 ）而有些人則選擇理智地面對，把期望設置到最低，這樣防火牆便被沉落到地面，變得堅固而頑強，即便真的遭受到某些摧殘也難以被傷。”

金大中接着說：“僅有磨難還不夠，還要懂得在磨難面前做最壞的打算。這樣一來，即使最壞的情況出現，我們依然可以從容淡定。而一旦情況稍有好轉，我們便可以微笑應對。人的脆弱和堅強，往往由心靈預想的位置所決定。”

打算的作文 篇二

20xx年6月3日星期天 多雲

今天，我和爸爸說了一個打算，我不學拉丁舞了，認真學習小提琴。這個暑假我就不學舞蹈了，就不用交錢了，就準備小提琴考級。我想一心一意的練小提琴，有一天，我就能用小提琴和別人交流了，等我長大了再學成人的街舞和肚皮舞，這樣纔好玩呢！

今天，我去方老師那裏學琴，拿到了我上次參加比賽的證書，是優勝獎，爲什麼不是金獎呢？我問媽媽我是最後一名嗎？媽媽說不是，爲什麼優勝獎還不是最後一名呢？難道還有人什麼獎都沒有嗎？媽媽說有可能。啊，什麼獎都沒有，那就是拉得最差的了。爲什麼他們比我還差呢？媽媽說：“付出多少就有多少收穫啊！”原來他們比我在家裏練得還少啊！我打算以後每天練琴一小時，不多不少剛剛好。

這就是我的打算，我再給大家唱首歌吧，這是今天媽媽去買菜時，我錄在媽媽手機裏的。

我的心要飛翔，飛到自己原來的家鄉，飛呀飛呀，飛到原來的家鄉。飛過萬重高山，飛過萬重高樓，飛過青青的草地，飛過美麗的花園，啊。.。.。.我的家就是這樣一個美麗的家，有田野，有大樹，想有什麼自己種，啦啦啦啦。.。.。.我們的家鄉就是那麼好，我好想快點飛回家鄉，啊啊啊。.。.。.。我要飛回家鄉，與我的朋友們玩耍，我要飛回我原來的家鄉。

看到海邊，我又想到我的小漁簍啊！風浪裏走，水波里遊，我愛我的小漁簍，有魚、有蝦、有田螺，還有一條小泥鰍，我愛我的小漁簍，簍裏有故事。簍裏有小魚，還有幾滴汗水在流。

媽媽的話：這是你編的歌嗎？還是老師教你們唱的啊？哈哈！你太有才了哦！關於這個小提琴的事情，媽媽認爲你已經發揮很好了哦，你能用兩個禮拜的時間學會這首曲子和人家同臺競技已經很棒了，加油，你會做得更好的！

打算的作文 篇三

倫敦奧運會開始了，我和爸爸媽媽爺爺奶奶每天都看比賽，我最喜歡看的是游泳比賽。因爲時差的原因，我們只能看轉播了，記得那天是7月29日，我喜歡的葉詩文姐姐拿到了400米個人混合泳的金牌，並打破了世界紀錄，在比賽的前面大部分時間中，葉姐姐處於第三第四名，大家都爲她着急，連解說員都在緊張的助威加油，到了最後的自由泳比拼中她慢慢拉開了領先優勢，全場開始熱鬧起來，我也緊握雙手爲她加油，最後葉姐姐打破世界紀錄取得了冠軍，我開心的跳了起來，這是我看到的最精彩的一場比賽，因爲葉姐姐是我們的驕傲，她創造了奇蹟，我崇拜她。

7月29日，媽媽和姑姑帶着我和哥哥一起去看電影，我和哥哥高興極了，因爲我們要看的電影是冰川時代4——大陸漂移，以前和媽媽在電腦上看過冰河時紀3，這次有機會和親人一起到電影院觀看，我們心裏很興奮。

這部電影是從一隻松鼠鼠奎特追逐松果開始的，因爲他沒日沒夜瘋狂的追逐行爲，使地球受到了刺激後分成了七大洲四大洋，這樣猛獁象曼尼、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥和他們的親人被冰川分開，他們把一塊冰川當作了救生船，在海上隨流漂移，他們遇到了海盜，並與海盜展開鬥爭，最終取得勝利，並找回了失散的親人和朋友，開始了他們全新的生活。

我的媽媽是一位溫柔漂亮的好媽媽，圓圓的臉蛋，小小的眼睛，短短的頭髮，一米六的個子，微微發胖的身材，這就是我媽媽。平時媽媽喜歡看電視，玩電腦，打麻將。她對我很嚴格，上學的時候每天都督促我學習，在星期日，她經常上午做完家務後幫我檢查作業，下午是她個人愛好時間。媽媽很辛苦，每天上班早下班晚，她是技術員，有時候還要加班，經常聽她說畫圖紙，搞研發，我雖然不懂是什麼東東，但總覺得媽媽做的事不簡單，我也以她爲榮，看見她每天辛苦但又開心的樣子，我會爲她敲敲背，端端水，媽媽會說我懂事，是個好孩子，我心裏也高興極了，這就是我最愛的媽媽。

打算的作文 篇四

暑假很快就結束了，在這丹桂飄香，碩果累累的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲過去，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新的學期已經開始，你做好新的打算了嗎？

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是超越某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有自己的打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程呢？當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

所以，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

富蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有付出就沒有收穫。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力！

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險，但我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途，向着未來努力奮鬥吧！

打算的作文 篇五

一年之計在於春，一日之計在於晨新學期已經來了，我們要抓緊時間好好讀書好好學習，新學期要有新的希望，每一天都是一個新的開始，每一分也都是新的開始，我們要以新的面貌來面對生活。人生的旅程好比一座永遠爬不完的山，學習也是如此。

學習是永無止盡的，然而也正如這座永望不到盡頭的山，曲折的山路，蜿蜒的山徑，要想到達它頂頭的人必須過五關斬六將，不是嗎？

每年迎接我的都又是一座全新的山峯，多少人渴望，迫不及待的想登上峯頂，但難關重重，有人選擇放棄；有人選擇逃避；有人選擇棄權；但我選擇挑戰。迎難而上儘管這道路上有數不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來應對。

今年，我已擁有挑戰困難的信心與勇氣，堅強的毅力，持久的恆心，迎接我的每一關都是知識的寶庫。

迎接我的第一關是：讀課文做到聲情並茂，以往讀課文並沒有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想，不就讀課文嗎？誰都會，但錯了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。

第二：做好預習。預習筆記要注得詳細，而不是寥寥幾筆帶過，旁註我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢？

爲此我爲自己制定了幾條計劃：

1、每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強自己的語感。

2、做好每課的預習筆記，使自己更快融入學習的範圍，更快掌握目標。

3、在課堂上不能做一個一言不發的書呆子，勇躍舉手，積極發言。

4、不能死讀書，讀死書，能夠將所學知識靈活巧妙的應用到生活中去。

總而言之，計劃加行動變爲動力，只有登上高峯的人才能看到陽光與一切美景，而山底下的只能在一旁羨慕山頂的人，欲窮千里目，更上一層樓！

打算的作文 篇六

金秋綻放，我們邁着夢想的步伐，踏入最後一個學年屬於我們的一鳴中學。

到九年級了，夢想的羽翼漸漸展開，等待着飛翔的那一天。你是畫家嗎？你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎？可是，實現夢想需要時間，需要過程，會考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實現，但心中不想，一定不會實現，所以心中要有一個目標；你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。

”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上註定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步？過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恆心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。

新學期中不但恆心、毅力是我的必修課，刻苦鑽研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。

在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷着一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮鬥，不能一味的用平凡來創造奇蹟，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。

我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業餘愛好，不要成爲高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。

新學期，我容光煥發；新學期，我煥然一新；新學期，會有怎樣的驚喜等着我呢？我期待，我企盼……

九年級:吳婷婷