傳遞溫暖作文600字（多篇）

傳遞溫暖作文 篇一

那塊麪包，沒有特別的餡料，價格也不高，在別人眼裏也許十分普通，不值一提；而在我眼中，這塊麪包卻有別樣的味道。

“好餓啊！”臨近第二節課下課時，我小聲地嘀咕道。聽到聲響，同桌轉頭看向了我：“咋了，你沒吃早餐嗎？”我點了點頭，說：“是啊！今天起牀晚了，走得急，忘記拿錢了。”“哦，我倒是有三元錢，”他摸了摸衣兜，又抿抿乾燥的嘴脣，“但是我有點口渴，想買瓶水，不然可以給你買塊麪包填填肚子。”同桌無奈地說。“沒關係，聽課吧。”我對同桌說道。

“叮鈴鈴，同學們，下課時間到了……”熟悉的下課鈴聲，我卻沒有想幹其它事，就想着不動，保存體力準備上下一堂課。同桌站起來，正要出去時，我的肚子就十分不爭氣地響了。等他出了教室，它才平復了下來。

我心想：肚子啊！肚子，別人的錢是拿去滿足他的，你怎麼就一直響呢？這樣多難爲人家啊！過了三四分鐘後，他回來了。我眼睛瞟了他一眼，發現他手中沒有他所說要買的水，而是拿着一袋麪包。他走了過來，把麪包推到了我的桌子上，什麼也沒說，就走出教室，陪同學們聊天去了，只剩下我呆呆地坐在座位上。

我知道他剛纔那一波在耍帥，但我是真正的感覺到了他的“帥氣”。我不假思索的撕開包裝袋，把裏面的“精華”拿了出來，拿進嘴裏開始狼吞虎嚥，眼角不知何時出線了淚水。“叮鈴鈴，上課了。”我的同桌走進教室，回到了他的座位。我湊到他耳朵那，說了聲“謝謝”。他轉頭湊到了我耳旁，說：“不客氣。”說完，我倆相視一笑。

人間處處有真情，真情時時暖人心。這件事情，讓我真正意識到了友誼的溫暖。

傳遞溫暖作文 篇二

傳說中，中國結是由一個和尚在閒暇之餘用一根繩編出一個整結，然後串上名貴的佛飾品，再按上編出“王”字的墜。

當時的和尚，爲了體現他“一心一意”向佛，所以是用一根線編出來的。後來，這種結串上名貴的飾品和編出“王”字的墜，逐漸流入社會，並不斷髮展，中國結的打結方法不斷增多，意義也從信仰改變爲中國人對親情、友情、愛情的“一心一意”及擁有者“至高無上”身份的象徵。它又是中國文化的縮影，中華民族的優秀品德的象徵。 我在寒假裏也想編一箇中國結送給長輩們，但是我不會編織中國結，於是我就請教了天下事物無所不知，無所不曉的“博士”——電腦，來爲我解決這道難題。果然，我上網一查就查到了關於怎樣編制中國結的方法和圖片。我起先在桌子上編，但是線是軟的很不聽話，繞在一起，害得我前功盡棄。後來，我拿來了一塊泡沫板，線繞一個彎，我就在轉彎的線上釘了一枚大頭針，線總算聽話一點了。我按照網上的資料一步一步地，小心翼翼地，仔仔細細完成了繞、穿的步驟，連口大氣也不敢喘。在繞了我數不清個彎，在穿了我數不清次線以後，終於到了編制中國結的最後一步，也是測驗我這次努力有沒有白費。我小心翼翼地拿起兩根線頭，順着它的走向，慢慢地抽緊、抽緊，耶！成功了！我的第一個中國結艱難地，很不容易地完成了。我抹了一把汗，累得夠戧。雖然這個中國結比較簡單，但是心裏可是非常的高興， 我會打中國結了。我把我親手編制的中國結給長輩們看，他們也讚不絕口。 中國結是“至高無上” 的象徵，擁有中國結的人也是“至高無上” 的人。

希望每個人都能做“至高無上” 的人。

傳遞溫暖作文 篇三

喜歡翻開書卷的那種墨香味。

在清閒的午後，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香。看親情如燈，悄無聲息地照亮我們生命中的每一個角落，直至我們潸然淚下；品人生似棋，在日常生活中抱一顆平常心，在平凡事中感悟蘊藏的深情。這些美麗的方塊字呀，給我的童年留下多少璀璨！

我喜歡看的書很多，小說、散文、童話、報告文學、詩歌、漫畫、都是我的摯愛。看童話，我在夢幻的仙境裏歡笑；讀小說，我在曲折的小路上行走；品散文，我在詩意的天空中遨遊；放鬆心情使我看漫畫，從中也能領悟出一點心得，在書的芳香中，我成長着。

而我最喜歡的是張嘉佳的《雲邊有個小賣部》。這本書我一口氣能讀三四遍，每一次都隨着故事的主人公體會人世間的悲歡離合，彷彿我面對的不是一本書，而是一個把故事娓娓道來的人。

我天生愛吃水果，便也喜歡把書和水果聯繫起來。書是蘋果，每一遍品書中的詞句，都有新的感悟，猶如每咬一口蘋果都有香甜的汁沁出來；書是西瓜，在心煩氣躁時讀一本書，心便安寧下來，猶如酷熱難耐的夏日裏咬幾口爽口清甜的瓜瓤；書是菠蘿，讀一本書，初讀也許不理解，可靜心品味，便豁然開朗，猶如原本澀麻難吃的菠蘿，浸鹽水浸泡後便酸甜可口。

書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來；書是路牌，在你迷茫時指引方向。爲你採擷一路芬芳；書是驛站，讓你在這裏放鬆心情，諦聽時代的足音，追尋生命的足跡。書不會說話，卻無時無刻不在與你的心靈對話；書不會行走，卻時時刻刻催促着你思索。

在充滿墨香的文字裏，我行走着，成長着……

傳遞溫暖作文 篇四

簌簌梧桐葉落下的時節，空氣中都氤氳着豐收的喜悅。金秋時節的那一輪紅日，一整季都泛着淡淡的紅暈。偶爾經過它身邊的幾朵白雲，都被染上了紅色，整個天空彰顯了季節的舒適怡人。

挾一本書，衣角掃過鋪滿梧桐葉的小道，沒有風，我的風衣卻鼓鼓的。的確，我走得很急。今天，是禮拜日，一早醒來，迎接我的不是陽光，而是一張靜靜躺在書桌上的紙，一張寫滿行程安排的紙。伸手揉了揉痠痛的太陽穴，沒有任何思想波瀾和心裏鬥爭，默無聲息的接受了這道“聖旨”。

腳下的枯葉，被匆忙的腳步踩得沙沙作響；初升的太陽，光線的溫度我也來不及品嚐，我匆匆穿過樹隙間星星點點的光芒。眼角的餘光瞥過一抹似火的紅色，不作多想地將頭扭向了另一方。

“姐姐——”

聲音拉住了我的腳步，停了停，找尋聲音的來源，一身似火的紅衣闖入眼簾，如同驕陽，沒有熾熱只餘溫暖的紅，不成熟的臉龐，讓我有了停下來的想法。

“你頭上有片葉子。”

我下意識伸手去摸，她卻匆忙叫停了我的手，她拉着衣角，示意我彎腰，順勢拿掉了葉子。“只不過是一片普通的葉子罷了。”我對她的行爲完全無法理解。

“媽媽說，每一片葉子都寫滿了它們自己的故事。”她把葉子放在我手心。眼神裏沒有一絲雜質，倒映着她那天真無邪的心中之景。“葉——，回家啦！”婦人的呼喚聲帶走我視線中的那張臉龐。

“是麼？每一片葉子都有自己的故事？不怕生的小女孩，真是難得！”我喃喃道。

躺在手心的那葉子，每一處脈絡我盡收眼底，順勢將其夾進了我所挾的那本書。

早已被喧囂的潮流沖走，浮萍般隨波逐流，一片葉子拉住了我，腳步不再那麼匆忙，靜靜享受時間的流動，原來金秋時節的落葉終究帶不走空氣中瀰漫的溫暖。

葉，真是一個不錯的名字。

傳遞溫暖作文600字 篇五

人與人之間的關愛有很多種。母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。

在我的回憶中，那件事像光影般深深地刻在我的腦海裏，令我久久不能忘懷。有一次，我和媽媽乘坐公共汽車，我因爲暈車一直鬧着要下車，媽媽不知所措。身邊的一位阿姨看到我糟糕的狀態，遞給媽媽一瓶風油精，“我以前也常暈車，在太陽穴邊抹上這個會好一些的。”阿姨簡單示範了下。我塗完風油精後，感覺舒服許多，順利地到達目的地。陌生阿姨的幫助讓我感受到溫暖。

回程的公交車上，我快步“搶”到了一個位子，在司機的後邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，一位老奶奶上車了。她凹下去的眼睛有着不一樣的光澤；滿頭雪白的髮絲讓人覺得和藹可親；淡淡的神情又讓人覺得很嚴肅。“有人願意給這位老奶奶讓座嗎？”司機的聲音在車廂裏響起。原本喧鬧的車上一片沉默，似乎愛心座位上的每一個人都是木頭人，老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我看到媽媽鼓勵的眼神，她洞察我糾結的心情。

我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音並不響亮，卻吸引了所有人的目光，臉上不由得發紅……那位老奶奶露出了笑容，如春風般溫暖我的心；司機也爲我投來讚許的目光。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的撫摸着我的頭，流露出喜愛之意。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是欣喜。老人的微笑像一抹陽光，溫暖而明亮。我想，應該將這份溫暖傳遞下去！

傳遞溫暖作文 篇六

他，每天站在校門口，穿着警服，戴着帥氣的警帽，拿着警棍。他就是我們學校門口的保安。

但他卻是我最想感激的一個人，爲什麼呢？讓我來跟大家說吧。

事情發生在四年級，那天晚上我發現外面沒有人來接我，於是我在休閒廳等啊等啊。值日的同學走了，爸爸媽媽沒過來；打球的人走了，他們沒過來；就連值日的老師都走了，他們還沒過來！眼看着天漸漸黑了，學校裏的人也寥寥無幾，我焦急地流下了眼淚。

就在這時，一雙有力的大手拍在了我肩上，我回頭一看，是保安叔叔。他問道：“小朋友，你怎麼了？”

我抽泣着說：“我爸爸媽媽還沒過來接我。”

叔叔說：“你怎麼不聯繫他們呀？”

我說：“我沒辦法聯繫他們呢！”

叔叔說：“那你到保安室來吧，這裏有電話，你可以進來打一下。”

我跑進保安室，跟外面比起來，這裏溫暖又舒適，柔和的燈光照在我身上，我立馬平靜了下來。我打了電話，他們說20分鐘後纔過來接我。

真是的，還有20分鐘啊，我又坐立不安起來。就在我心煩意亂之時，那位善解人意的保安過來問我：“怎麼了？”

“爸爸媽媽說20分鐘後纔過來接我回去。”我說。

叔叔說：“既然都聯繫好了，就耐心等等吧。”然後跟我聊起天來，聊啊聊啊，時間在不知不覺中過去了。門口響起了我熟悉的喇叭聲，我跟叔叔說了聲再見……

這件事保安叔叔可能早已經忘記了，但這份溫暖永駐我心頭。我也會把這份溫暖傳遞下去的。謝謝您，叔叔！

傳遞溫暖作文500字 篇七

風呼呼地颳着，雪簌簌地下着……

我上完課來到回家的車站。等車人都穿着厚厚的衣服，雙腳不停地跺着，牙咬得緊緊地。好長時間，纔來了一輛車，我夾在人羣裏，好不容易纔被人擁了上去。一位和藹的阿姨見我揹着一個大書包，按着我的肩膀讓我坐在她的座位。

車裏有些喧鬧，一些人在談論着天氣，還有人在抱怨着擁擠……

下一站到了。這時，車門口出現一位老人，衣服很破舊，帽子上有許多污垢。那老人上車的動作很緩慢，司機好像有些不耐煩，不停地催促着：“快點兒！”

老人好不容易上來了，從衣服裏掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機說：“要一元零錢。”老人十分爲難地說：“我只有這個。”說着，就要下車去。

這時，我叫住了老人。“老爺爺，您上來吧，我有一元零錢。”我把一元錢投進投幣箱裏，並把座位讓給了老人。司機看了看我後，開車了。

車裏一片寂靜，大家都停止了對話。老人連聲說謝謝，並要把那張五元錢給我，我拒絕了，說：“不用了，老爺爺。”老人的臉上露出了笑容。那位和藹的阿姨也向我投來讚許的目光。

我下車那站到了。風依然在刮，雪依然在下，但我一點兒都不覺得冷，因爲那位和藹的阿姨溫暖了我，而我溫暖了那位老人。

雖然這件事已經過去了很久，可我不能忘掉它。“送人玫瑰，手留餘香”，通過這件事，我明白了人生在於給予、在於付出的道理，同時，我還發現我在不斷成長，不斷進步。

傳遞溫暖作文 篇八

秋天的樹葉已經枯黃，飄零之時難免讓人感傷時光的流逝，世物聚散無常。當冬天的寒風吹過髮梢，總會感到森寒。但是陽光會溫暖它們。

在落葉紛紛飛舞的秋天，放眼望去，盡是一片淒涼的景色。落葉一片一片堆積在地上，看上去好似時間長了腳，背對着我們向遠方走去。世物的聚散無常總是讓人琢磨不透這自然的規律。忽然透過雲層，一縷斜陽穿過層層疊疊的枝丫，照射在了地上，爲秋日的畫卷鍍了一層金。陽光下金黃的秋葉還在飄落，地面像是鋪滿了黃金一樣。偶爾飛過幾只麻雀，絲毫沒有了先前的淒涼。是陽光把溫暖傳遞到了秋天，這如詩般的畫卷讓人挪不開眼。

然而，冬天的寒風總是逼得我裹住全身，不想露出半點肌膚來受寒。雪花在放肆地漫天飄舞。屋檐上，樹枝上，到處都是白茫茫的一片，顯得非常蒼白而又無能爲力。光禿禿的樹幹，凋謝了的花兒，一切都讓人感到寒冷。寂靜無人的街道上方白雲散開了，陽光透出來了，大把的陽光揮灑在皚皚白雪上，陽光的溫暖使雪在緩緩融化，頓時，原本清涼的公園裏充滿了明媚的陽光。婦女帶着小孩出來曬太陽；小朋友們又聚在一起玩耍了，你追我趕；大爺大媽們開始重新跳起了廣場舞；當然還有年輕的少男少女們在說說笑笑。之前的寒寂，冷清，都不見了，取而代之的是這座陽光下溫暖而又熱鬧的城市，因爲陽光把溫暖傳遞給人們了啊！

陽光常有，總會有人感到它不值一提，但是世間萬物多麼需要它，就像這凋零的葉片和冷清的城市。有了陽光，這世界便處處流淌着溫暖。