競選英語課代表五年級作文【精品多篇】

競選英語課代表五年級作文 篇一

生活中有各種滋味，酸，甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地燒起來吧？那種苦澀可真不是滋味！而受到表揚後的甜蜜卻是那麼令人難忘。這就是成長的滋味。

有一天，我忘起發本子了，英語老師讓我來到辦公室，批評了我一頓：“這麼重要的'本子，你自私忘記發了，同學們還怎麼複習？”我從辦公室走了出來，還沒走進教室就看見同學們圍一個圈在議論：“課代表忘發本子了，今天我們就不用做作業了！”甚至還有人說：“連個本子都會忘記發，她還怎麼做課代表啊！”聽了同學們的話，我的臉上火辣辣的，心裏特別難受。其實我只是太專注作業了，纔會忘記發本子。

我下定決心一這要改正這個“錯誤”。一到學校就要提醒自己不要忘收本子，到了下課就立刻發掉，做課代表既要嚴格要求自己，又要保持成績優異、有時課間休息沒本子發就做作業。如果作業太多還要回家寫、這麼累啊！

經過自己幾個月的辛勤付出，老師當着大家的面表揚了我：“我們的課代表工作認真負責，而且自己的成績優異，我們要向她學習。”我聽了老師的話心裏像吃了蜜一樣甜。

競選英語課代表五年級作文 篇二

今天，我當上了夢寐以求的英語課代表，回想起當選的一幕，我心裏久久不能平靜。

在走上演講臺的前一天晚上，我寫好了演講稿，對着鏡子練了很多遍，我想如果我能脫稿上臺演講，一定能得到更多同學們的支持。就這樣我越練越來勁，也變得越來越有信心了。

可是，我的信心在即將開始演講的時候有點找不到了，我的心裏像裝着一隻小兔子，“咚咚”地跳個不停。我好緊張啊！一會兒擔心自己的演講稿寫得不好，同學們不喜歡；一會而又擔心上臺稿子就背不熟了……更何況，我的競爭對手都是班上的'“狀元”啊！

啊！不知不覺中，已經輪到我上臺了！好像沒有我想的那麼“可怕”！我剛上講臺，同學們就給我熱烈的掌聲，這掌聲讓我一下子自信多了！而且，由於我演講稿背得滾瓜爛熟，演講富有激情， 臺下每個同學都聽得津津有味，我就越講越輕鬆了。演講結束了，同學們再次給我熱烈的掌聲，我)本站○(看到有的同學手都拍紅了，有的索性站了起來，爲我加油呢！

最終，我以31票順利當選成新學期的英語課代表，此時我的內心，比喝了蜜還甜呢！我要感謝同學們那鼓勵的掌聲，是你們的支持，讓我變得從容而自信；是你們期待的眼神，讓我走向了成功！

今天，我當上了英語課代表！

競選英語課代表三年級作文 篇三

各位同學老師：

大家好！

我本人對英語有着濃厚的興趣，我十分想成爲英語課代表，一來是爲大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。

我認爲當英語課代表，首先就要在英語上給同學們起模範帶頭作用，我會在以後的生活裏努力學習英語，如果大家有什麼不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務，幫助老師，幫我們班集體的英語成績帶動起來。

當然我也是第二次（如果有當過再寫，我對我們班的英語和英語課代表的任務也已經十分熟悉，如果大家覺得我原來幹得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。）如果我當上了這個課代表，我一定會好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麼做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！

競選英語課代表三年級作文 篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫小佳。今天能站在這裏競選英語課代表，我感到無比的激動！

我性格活潑開朗，外向奔放，班上同學們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因爲我學習成績優秀，所以在班裏同學們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數英三科中，我最喜歡英語，英語成績也最好。我曾經在區級的英語比賽中榮獲一等獎，而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以，我覺得我有這個能力去擔任英語課代表。

如果當選英語課代表成功，我將會更加努力地學習，盡我最大的努力去當一位對同學們忠心耿耿的“僕人”，爭當老師的好幫手，爲班集體作出貢獻。如果我當選，我會以高度負責的精神做好以下幾點：

1、按時收發作業，做到快、準、好，儘量在早上一、二節課之內交給老師。

2、積極帶領全班同學進行英語早讀，讓同學們擁有一口流利的英語，讓同學們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。

3、積極引導同學們在手機軟件上多做口語練習。

4、組織同學們積極購買英語練字本，寫一手好字。

5、積極帶領學習好的同學去幫助學習上有困難的同學，進行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性，從而激發他們體內潛在的“英語細胞”，培養他們的英語興趣。

如果我落選了，也沒關係。“從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。”如果我落選了，說明我還有很多的不足。我會繼續努力，爭取下次競選脫穎而出。

如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話，就請把你那神聖的一票投給我吧！我會以實際行動證明你的選擇是最準確的'！

謝謝大家！

競選英語課代表五年級作文 篇五

啊，我終於成了夢寐以求的“英語課代表”啦！怎麼，難道老師改選了？纔不是呢，只不過是英語課代表去香港學習了，老師叫我和區區當暫時的英語課代表！耶！雖然只有三天時間，但我還是很滿足啦，

星期一早上，有幾個組長早早地就把作業交來了。呀，我差點就忘了我的“職責”呢！一下課，我就和區區去收作業。我們先去關關那裏收作業。關關馬上從抽屜裏拿出日記本，還說了一聲“齊了”。嗯，太好啦。我們滿意的點了點頭。旁邊的羅民瀚見了（也是英語組長），也把日記本拿出來，好像在和關關比似的。誰知區區一數，竟然還差好幾本！區區憤怒啦，哎，要是每個同學每天都能按時交齊作業，課代表和老師就能省下多少時間啊！接下來，重要的時刻就要到啦——批改日記。我隨手拿起一個小組的日記本，回到座位翻閱起來。咦？是我們組的耶！我每一篇文章都仔細讀過，有的`呢，還寫一兩句評語（其實也相當於小型讀後感啦）。基本上我都會評“優”或“優+”，因爲這次的日記都很精彩哦！

三天過去了，我體會到了做課代表的辛苦和喜悅。真希望做課代表的時間延長一些呀！

競選英語課代表五年級作文 篇六

新學期了，又該換英語課代表了。老師說：“誰願意當本學期課代表？”你看看我，我看看你，大家都不知所措。一片靜寂之後，第一位發言人——小陽站到了講臺上，雖然她講的時候有點吞吞吐吐，但是她畢竟是最勇敢的。

其次是朱文琦、貟博嚴。看到了演講是如此簡單，我們男生也不甘示弱，小帆、小遠也陸續上臺。我鼓起勇氣，慢慢地走向講臺，同學們都爲我鼓掌，爲我的勇敢而鼓掌。當我走在二組和三組之間的時候，我還聽見楊俊悄悄地說：“嗯，白春輝還不錯。”我站在講臺上說：“我也想當課代表，平常我有些膽小，不太大方，這回，我想通過當課代表讓我變得大方一些，能夠爲同學們做事，也是我的榮耀。”我一邊說手一邊摳着自己的衣服。演講之後，我們站在一邊，等待同學的投票，就在這時，我想：“我應該及時把作業抱到辦公，及時給同學說英語作業，自己的'英語作業要認認真真地完成，身爲課代表我得起帶頭作用啊！”

該給我投票了。瞬間，全班立刻沸騰起來，四十幾只小手齊刷刷地舉起來。跟我一樣，小遠也受到了同樣的歡迎。最後，老師宣佈讓我和小遠都當課代表。

競選英語課代表五年級作文 篇七

我是一名熱愛英語的女生，比較活潑，平時喜歡唱唱、跳跳、還會拉拉二胡。這學期很幸運，我被選爲了英語課代表。從那一天開始，我心裏暗暗下了決心，一定要做一個盡責的課代表，協助英語老師上好英語課。

當英語課代表的任務不是很繁重。我認爲主要是起到老師和同學之間的橋樑作用，聽老師的安排。每次上課前我會主動去問華老師在哪個教室上課，提前把英語教室的凳子擺放得整整齊齊，還會把英語書發到每位同學的凳子上。上課鈴響了，我整好隊帶同學去英語教室，安靜地等老師來上課。

可是，當英語課代表，有時候也會遇到一些麻煩事。比如，我帶同學去英語教室的路上，有幾個不守紀律的`同學會邊走路邊說話，還會動手動腳、吵鬧，這時我就會讓他們停下來，在前後做一個“噓”的手勢，警告他們守紀律，要安靜。

總之，我喜歡這份工作，也會努力做好這份屬於我的工作，讓大家都沉醉於美妙動聽的英語聲中，讓英語永遠伴隨我們成長，希望我們班的每個同學都成爲那可愛的音符。

競選英語課代表五年級作文 篇八

這個時代，當班幹部也是一件辛苦的事。一些成績一般的同學想噹噹不上，我們這些成績稍微好一點的想推推不掉……就好比城外的人想進去，城內的人想出來。

一旦你當上了英語課代表，就會有一大堆事情落到你的頭上，有時候還會應付不過來呢！

每一節你擔任課代表的學科下課後，你都要以最快的速度收起作業本，中午或者下午去交給老師。如果有沒交齊的小組，你還得一個一個地去催——有的。時候還需要給一些不懂的同學輔導，直到交齊爲止。

“小心”也是一個形容課代表的詞語，一旦出現了什麼小差錯，也會釀成大錯。比如一天你忘了問作業或者忘了搬作業本，肯定會“涼涼”了。所以課代表要格外“小心”，免得給老師和同學帶來麻煩。

當然，選擇當課代表也有一些好處。你可以與老師的關係更親近，成爲老師的小助手，自然而然會更喜歡這門學科。有的時候，一些同學不會做題目，你要去幫他一起解決，教給別人學習方法的同時，自己又複習了一遍，這不是一件快樂的事情嗎？

當上課代表，有苦也有樂。現在想來，世上哪一件事不是如此呢？我想，這就是生活的滋味吧！

競選英語課代表五年級作文 篇九

我們的英語課代表叫潘蓉，她是一個脾氣好，人品好，成績好的小姑娘，她今年13歲，屬牛。她彎彎的眉毛下長着一雙明亮的眼睛，臉蛋圓圓的，笑起來有兩個酒窩，非常可愛。身材中等，經常穿着一套黑色的休閒裝扎着兩條小辮子。

她非常喜歡看書，一看書的'話，眼睛幾乎一眨也不眨。有一次她告訴我：她昨天買了一本小說，她回家就看，到家差不多是太陽落山的時候了，他們家吃晚飯。吃過飯，她繼續看，她看呀看一直看到她姐姐睡覺的時候，她的姐姐把燈關了，她拿出電筒照着看，一直看到12點才把這本小說看完。她到了學校，課餘時間她都在看書，不管是課內的還是課外的，她都喜歡看。如果你去找她一起玩，她會婉言拒絕你。

由於她的學習好，工作也負責任，老師喜歡她、同學們也喜歡她。潘蓉的“官”雖然不是太大，但是她對每一個同學的作業都盯得非常緊，要想逃過，不交作業的話，要先過潘蓉這一關，誰也逃不出她的手掌心。不交作業的話她直接把名字寫在紙條上，再交給老師。這下就完了，老師會一個一個催，你不但要被批評，而且還不能玩。

潘蓉的學習成績也非常好，今年的期會考試她的英語考了95.5分，英語考了96分，英語考了95分。哇！她的成績真高不愧是我們班的英語課代表呀！她爲我們班的同學做了一個好的榜樣。