我最熟悉的一個人作文（多篇）

我最熟悉的一個人作文 篇一

說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，不動聲色的吃飯。於是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：那你不是和我媽媽在跳舞嗎？旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候，她罵一個男生：你這個瘋子，說你是瘋子還玷污我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

我最熟悉的一個人優秀作文400字 篇二

我最熟悉的人是爸爸，也許爸爸對於許多同學來說只是爸爸，但對於我來說，爸爸又是爸爸又是我的語文老師。爸爸扮演着爸爸和老師兩個角色，我也扮演着女兒和學生兩個角色。

在學校，爸爸對我的要求非常嚴格。有一次，我忘了寫爸爸留的作業，爸爸當着全班同學的面嚴厲地批評了我。我覺得很委屈，心想，不就是忘了寫作業嗎？況且只是偶爾一次，用得着發那麼大的火嗎？我的淚在眼眶裏直打轉，我忍了又忍，但還是沒有忍住，眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。

爸爸非常會做飯，但要想讓他做一頓飯，那可是“千年等一回”呀！中秋節到了，我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯，媽媽叫，姐姐請，自然無濟於事，而我下命令，爸爸居然也敢違抗。看來，來硬的是不行了，那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了，只好有點不情願地走進了廚房。至於我用了什麼“絕招”，這我可不能告訴你，天機不可泄露哦。

這就是我的爸爸，一個又慈祥又嚴厲的爸爸，牽着他的手，我已經走過了八個春秋。我是一隻小鳥，爸爸是參天大樹，在這棵大樹的庇護下，我一定會幸福成長的！

我最熟悉的一個人作文 篇三

在我的世界裏有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的，也有和藹的；有愛哭的，也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。

我很喜歡笑，有時會傻笑，有時會微微的一笑，我還會陰險的一笑，就連別人鄙視我時，我也會平靜的一笑，因爲我覺得那樣會更大度一些。

我有一個不大不小的眼睛，尖尖的鼻子上架着一副黑色的眼鏡，一雙粉紅色的小嘴，當然我還有一頭烏黑的長髮。

我天生就有一雙巧手，因此我非常喜歡藝術。媽媽爲我報了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈，當然，我也算是家裏的小才女了。我的脾氣當然也是一流的好，有一次我在手工班新做了一個枕頭，回到家後，我開心地把枕頭放在了我的牀頭。下午，我又開心的去上鋼琴課。回家後，我發現地上有一大堆布料，我一眼就認出了，那是我的枕頭。這時媽媽跑過來對我說：“笑笑，對不起，這是媽媽的錯，沒看好二屁孩。”沒等她說完，我就徑直走進了我的房間。然後我沒發火，因爲我是哭不出來的，況且哭又不是我的長項，更何況我要在妹妹面前做個好榜樣，要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我：“姐姐，你不罵我了？”“不罵了。”“呵呵，我就知道姐姐你最好了。”

這就是我，一個愛笑，手巧大度的人。

我最熟悉的一個人作文700字 篇四

說起我們班最調皮的同學啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓？。我爲什麼要寫他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因爲他是最調皮的學生，我才能抓準他身上的缺點。

下面我爲大家介紹他的作風。譚梓？就坐在我的後面，他的同桌是我們班的優秀女孩之一：周家欣。他的後面也是我們的優秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個正班長：羅鈺湄。但他好像一點都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓？貌似對橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒有一節課是認真的，老師罵他的時候，他總是會哭，哭到老師心軟，他就“混”過來了，接下來雖然是認真了，但是過了一會又玩起來了。

我服你了！我們上數學的時候，易老師總是要按我們的紀律來記分，一個星期進行一次評比，哪個大組的積分最多，就獎勵我們。可譚梓？老是拖我們大組的後腿，害得我們大組最近的課前準備的積分老師上不去，每當這時候，我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望着他，可他好像一點知覺都沒有，還是嬉皮笑臉的。開學第三週的時候，譚梓？又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點的時候無意聽到了這個消息：我們二年級叫我們數學的樑老師因爲譚梓？調皮過度被開除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽到了，我們用恨的語氣議論着：“你們剛纔聽到沒有啊，樑老師因爲譚梓？被開除了！”“就是啊，我以爲樑老師退休了呢。”“我也以爲是這樣的。”譚梓？的哭聲太大了，溫老師罵了一會後，心有點軟了，就先放他一馬。第二節課，他果然聽話了，老師還表揚了他，可過了一會後，他又開始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什麼的，看來他又“混”過老師的批評了！譚梓？，你改一改吧！

我最熟悉的一個人作文700字 篇五

我最熟悉的人是一個和我一般大的男孩子，他和我一樣，也在新城國小上五年級。

有一次，我被一道題目給難住了，正一個人坐在位子上發呆。他正好從外面趟進教室，就悄悄地走過來，問我：“怎麼啦？愁眉苦臉地坐着發呆。是不是遇到什麼難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，就是這題！”我指着題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，他也沒有想解決的辦法。於是他走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，他臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的那道題目是不是很相近？”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。於是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”

這時，一個同學走過來，對他說：“小剛，我們去玩抓特務吧。就少你了。”小剛笑着對他說：“等一等，你看小宇這道題不會做。我們玩可以遲一點，但他做作業必須要快一點。你說對嗎？”那位同學點了點頭，說：“快點，我們等你！”說完她就走了。小剛還是非常耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。他說：“你找對了！現在，你再想一想這道題應該怎麼做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應該這麼做！”他說：“對呀，你真聰明。以後碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”他看我會做了纔出去和別人玩抓特務。

不管什麼人遇到困難，只要被他知道了，他都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡！

這就是我最熟悉的人——小剛，一個善解人意，而且樂意助人的人。