只有想不到沒有做不到作文

只有想不到沒有做不到作文 篇1

我在《青年文摘》上看到了許多人們想象不到的建築物，也在生活中發現了想象不到的事，可以看出，有多少不可思議的事超越了人們的想像。

在美國有一個叫堪斯城的公共的圖書館的外形十分奇特，在遠處看像一本本大書立在書架上，走近一看，才知道那是圖書館，原來圖書館的外形就是書架上放着高低不平的書，讓人一看就知道是圖書館，書上面的字看的很清楚，這個建築的設計十分生動，讓人回味無窮，更讓人想去看書。

在上海世博會的主會場的的形狀像白天看像一隻白色的貝殼，晚上看像一個飛碟，這個外部形象十分生動，內部功能很好，是多功能展廳，可以觀看電影，可根據你的角度把屏幕調節，也可以演出，地面可調節，也可以開會，有投影儀，那裏的椅子可以伸縮，不需要時，可以“掩藏”於地下,使大廳“平整如鏡”，便於會後可以改作體育場，很神奇，以往世博會開完後主會場幾乎閒置起來。可上海世博會設計很新穎，很奇特，可以今後充分利用。

中國遠古就有飛天的夢想，所以古人發明了風箏，希望風箏能夠帶領人飛離地面，風箏沒有實現古人夢想，後來又發明了熱氣球可以升空，讓人們完成了飛到天上的夢想，但是速度慢，行程有限。再後來又發明了飛機，讓人們完成了心願可以在天空自由飛翔，今天人類可以乘坐火箭、宇宙飛船在宇宙穿行，訪問其他星球，這難道不是“敢想”才能成功。

最近雜誌上報道有一個人“賣”月球的土地，還狂“掙”了一把，這似乎很不可思議，但是就有人“買”月球的土地。所謂“買賣”月球土地，就是這個人高價賣出自己製作的月亮土地證書，沒有實物，而買土地的人只是想給子女或家人買一份浪漫，讓他們相信月亮之上有我的土地，賣的人最終被定爲“投機倒把罪”被查封了。即使現在沒有認可他賣月亮土地的方式，但將來我想人類可能會到月球上居住，那時一定會拍月球的土地，這個夢想會實現的。

生活中，只有想不到，沒有做不到。

只有想不到沒有做不到作文 篇2

回家了，我閒着沒事幹，那就做個不倒翁吧。

於是，我拿了一個雞蛋，找了一根筷子，又拿了膠帶、卡紙、沙、彩筆、盤子和漏斗等。準備好東西，我先用筷子敲敲雞蛋殼，雞蛋沒反應，我就拿來一把剪刀敲開一個小口，再剪出來一個不大不小的洞。我想：下一次做不倒翁的時候，直接用剪刀打洞吧。

我把盤子拿過來，把雞蛋洞口朝下搖搖倒倒，倒出來一些蛋清。我想了想，用筷子攪拌攪拌，蛋清和蛋黃混在一起像一條小河流了出來，不一會，就流完了。

我把雞蛋放到水龍頭下洗洗沖沖，來回幾次，就洗好了。抓起幾把沙子往雞蛋裏灌，可沒進去多少。我就用漏斗的小頭朝向蛋口，大頭朝上，抓起幾把沙子往漏斗裏放，不一會就灌滿了。我倒倒裝裝，沙子裝到一定的量，試着按下，蛋立刻站起來了。

用膠帶把蛋口封好，我看了又看感覺少了些什麼，我又想不出來，只好拿給媽媽看。媽媽笑着說：“你的不倒翁呀，是一個小光頭，跟光頭強差不多”，說完，我和媽媽一起哈哈大笑。

我拿出彩筆、卡紙，用剪刀把黑色卡紙剪成長長的頭髮，把紅色卡紙剪成紅帽子和紅紅的櫻桃小嘴巴，小小的鼻子和彎彎的眉毛都是用其它卡紙做成的。用雙面膠把這些東西都粘到雞蛋上，真用了我不少心思呢！

我看着自己做的不倒翁，她是這麼可愛，這麼堅強，這麼自由，不由得笑了。媽媽也說：“只有 想不到，沒有做不到。”

只有想不到沒有做不到作文 篇3

隨着社會的不斷髮展，各種各樣新型的東西正在不斷地衝擊着我們的眼球。許多不可能的事早已成爲現實。所以說沒有做不到的，只有想不到的。正如蕭伯納說的那樣：“有的人看到已經發生的事情，問：‘爲什麼會這樣？’我卻夢想一些從未發生的事情，然後追問：‘爲什麼不能這樣？’”

人類社會發展的速度早已超乎了我們每個人的想象，卡爾?本茨發明的第一臺內燃機汽車使我們的出行變得更加方便；美國萊特兄弟則將文明的夢想帶上藍天，人類的交通已經變得越來越便捷；從尤利?加加林第一次走出大氣層，到阿莫斯特朗在月球上那簡單的一小步，人類的足跡早已不再只侷限於我們的地球。從古人發明的指南針用於航海，到現在的深海潛水器的不斷下潛，地球上唯一不爲我們熟知的地方也終將被我們瞭解。

試問，在這一項項天才的發現問世之前，有多少人願意或是敢於相信這是可以做到的呢？

電燈問世前，有誰能相信有物體在黑夜裏發出持續的光亮；電話問世前，有誰能相信有東西可以讓遠隔兩地的人通話；電視問世前，有誰能相信我們可以足不出戶瞭解世間百態；電腦問世前，有誰能相信人們可以在家中做許多以前做不了的事。敢想未必就一定能實現，而不敢想則會停滯不前，沒有進步。

的確，有些天才般的想法，在被證實前，實在是令人難以相信。在達爾文的《進化論》被證實前，有誰願意接受自己的祖先竟是一羣原本生活在樹上的猴子呢？在愛因斯坦的《相對論》前，有人敢懷疑牛頓當年所確定的三大定律嗎？在兩顆球同時從斜塔上落下之前，有人會去相信物體下落的速度竟與物體的重量無關嗎？

人類社會之所以還在以飛快的速度不斷髮展，就是因爲有達爾文、愛因斯坦……這一類頭腦中充滿了奇思妙想，並敢於將這些瘋狂的想法通過自己不懈的努力變爲現實的人存在於我們的社會。

天才的想法總是瘋狂的，在那些庸才眼裏，天才的想法總是不現實的、不合乎情理。但就是這一類被旁人視爲“瘋子”的人們，不斷地推動着整個社會的發展。

庸才追隨歷史，天才改變世界，我始終這樣認爲。

只有想不到沒有做不到作文 篇4

週末的作業是讓我們獨立完成一個有創意的手工作品，週一帶到學校來，比一比。這個作業真有意思，不僅可以發揮我們的想象力，也能讓我們的手變得更靈巧，同時，還能開發我們的右大腦。同學們都躍躍欲試。

我回到家後，開始構思，要做什麼好呢？做個筆筒？不行，太普通了！做個花籃？也不行，太麻煩了，而且一點兒也沒想象力，一定不會贏的！那……想着想着，我的目光轉向了茶几上的一個剛喝完的百事可樂杯，對了！就做個儲錢罐吧！

說幹就幹，我開始收集材料，這時，問題又出現了：要是想贏，就要與衆不同，可一個儲錢罐沒有什麼特別的呀！要不把它改造成一隻動物？可是，什麼動物纔會合適呢？我想了好一會兒，甚至連做的信心都沒有了。不過呢！媽媽的建議讓我又有了信心。你們猜猜我要把它改造成什麼呢？不知道了吧！就讓我來告訴你吧！是一頭小豬！

我先用卡紙做出了小豬的臉部器官，然後用彩紙爲小豬做了件漂亮的衣服，接着用海棉紙做出小豬的四個腳，好不容易纔把它們貼上，一個可愛的小豬模樣出現了！圓圓的大肚子，真可愛呀！噢，還要有個小尾巴。最後在小豬的背上割出一條小長方形的縫，這樣錢就可以從這裏存進小豬的肚子了！

上學了！只見大部分同學都兩手空的，垂頭喪氣地走進教室，都說想不出做什麼。只有幾個同學的作品擺到了課堂上，這些作品都是大家老做的東西，沒創意。我得意地把“小豬”擺到講臺上，自以爲挺有創意的，老師和同學一定會誇我的。這時，班長拿出了他的作品，當老師拿起班長的作品“鞭炮”時，同學們不約而同地大叫了一聲：“哇——噻！”我驚呆了他是怎麼做得如此逼真呢？大家都擁上了講臺想看個究竟。

一個同學叫道：“我怎麼就想不出來呢？我家也有很多口服液瓶子吔！要是我想到了，我也會做得來的。”哦！原來是用紅蠟光紙把口服液的瓶子包裹起來，然後再把這些單個的“鞭炮”用紅線在瓶口紮起來串在一起，就像我們過年放的大鞭炮一模一樣。這串鞭炮彷彿一下子把同學們帶入春節的氛圍當中，有些同學還模仿起鞭炮聲音“噼啪，噼啪”，有的竟然誇張地用雙手捂着耳朵，裝着害怕的樣子，引起一陣陣的.歡笑聲，真有節日的氣氛呀！我在欣賞的同時，心想：材料和做法竟然如此簡單，我怎麼就沒想到呢？

老師也對班長的作品給予了很高的評價。通過這件事，我明白了一個道理：要做生活的有心人，只有想不到，沒有做不到。