成長的煩惱作文400字多篇精品例文

煩惱會使人感到心煩意亂，會影響到自己的工作效率，要試着解決這些煩惱。下面是小編爲你們整理的關於成長的煩惱的作文內容，希望你們能夠喜歡。

關於成長的煩惱作文一

在成長的過程中有着無盡的快樂，也有着無數的煩惱。煩惱就像那春天的風；夏天的星；秋天的葉；冬天的雪……數不勝數。在成長的過程中，一大部分被我遺忘，剩下的部分我依然埋藏在心底。

只要到了那最炎熱的夏天，我就會感到平時沒有的煩惱。因爲離開了熱鬧的校園，只剩下獨自一人回到老家，老家沒有朋友，所以我總是一個人孤孤單單，無比惆悵的走在泥濘的湖邊小路上。我時常低着頭，看着腳下的樹葉，獨自漫步在湖邊，凝視着湖面景色，看魚兒們懶散的遊；鴨子，鵝也不像以前那樣淘氣活潑，彷彿是在爲我的煩惱和惆悵感到無限的惋惜。我更不知道它們是因爲夏天的炎熱使它們不想遊，還是因爲他們看到我的惆悵變得也是一副惆悵的模樣。

好不容易熬過了暑假，回到了校園，可是另一個煩惱撲面而來。父母總是讓我做額外的家庭作業；上補習班；做數學題；做閱讀題……可是即使我多麼的不想做，都無效，因爲旁邊有個監管者——父母。我拒絕了小夥伴的邀請，拒絕了所有的遊戲，這種在父母壓迫下的學習的感覺，真是讓人腦瓜疼。我知道父母是爲我好，但不能霸佔我的休息，娛樂時間啊！

唉，成長的煩惱啊！

關於成長的煩惱作文二

我最大的煩惱就是和姐姐沒有共同語言，而且她上了國中以後，就再也沒怎麼和我玩過了。她在學校的奇遇都不和我說，因爲我聽不明白，而我有什麼事都向她傾訴，和她分享，可她卻覺得我幼稚，從來都只給我一個回答“然後呢？”或者“有意思嗎？”這讓我很煩惱。

這天，吃過晚飯，她和我都在做作業，我說：“姐姐你知道嗎，今天我們班拔河得了第四名，而且，不知道爲什麼，五班從開始到結束一直都在爲我們加油。”姐姐說：“哦，那又怎麼了？”我說：“你不覺得很奇怪嗎？他們只給我們班加油，我們可是七班呀！”姐姐說：“你以爲我不知道，你晚託班裏的人大多數都是五班的！”我剛想開口說話，她就說：“好了，別說了，你太無聊了！”這時我很氣憤地說：“你現在不和我聊，以後可就沒機會了！到時候你自己後悔去吧！”然後頭也不回地朝我的房間走去。其實我也知道這對她來說很無聊，可是家裏只有我們兩個孩子，我不和她說，又去找誰講呢？但她不懂我的心思，也沒心情去了解我的世界，我們同處一室，卻沒有共同語言，真煩惱呀！

怎樣才能讓自己不再煩惱呢？我想到了！如果我和姐姐都沒事，我們可以好好聊一下，如果她在做自己的事情，那我就讓她做完了再說，實在緊急的話，我就在紙上留言，這樣我就不會再受到傷害了，而她也不會覺得我煩了。

關於成長的煩惱作文三

煩惱就如鞋子裏的一粒沙，雖然很小，卻是我們成長中的一大障礙。煩惱又如田裏的雜草，拔掉一棵又長出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是英語。

每天一上英語課，老師就在講臺上噼裏啪啦的講個沒完，聽着老師那熟練又流利的英語時，我就像在聽天書，聽得我昏昏欲睡。我時不時地盯一下我的手錶，無時無刻不想着快點下課。上一節英語課簡直和過了一個世紀一樣長。讓我頭疼的還不只這些，而是老師佈置的作業，什麼“動詞原型”，什麼“過去式”，什麼“第三人稱單數”，我都不會做。

還不止這些，我的父母爲了把我的英語成績提高，還給我報了兩個補習班，一個週六，一個週日。這兩個補習班完全佔據了我的休息時間。幾乎每一個週末，我都是在作業中度過的。語文和數學我還沒問題，就是英語，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽不懂，佈置的作業我不會做。

唉，英語、英語，我什麼時候才能不爲你發愁呢？

關於成長的煩惱作文四

小時候我過着無優無慮的生活，但是自從我長大後，煩腦越來越多，今天就讓我給你們講一講吧。

有一天早上，鈴聲響了，但是我沒有聽見，還在睡覺，惡魔老媽見狀，大聲說：“臭小子！你趕快給我起來！”我聽了頓時一個後空翻了起來，衝向衛生間，刷了牙洗了臉，衝到餐桌前，拿了一塊麪包，再拿了一杯純牛奶，一秒鐘就喝吃個精光，然後又背上書包，以雷霆般的速度衝到了學校，剛跨進教室一步，只見鈴聲剛好響了起來，我真是太牛了！可是我看見同學們都在複習英語，今天原來是英語聽寫！哦！我的老天爺啊！怎麼會這樣！太恐怖了吧！我不禁發出了一聲感慨。

這次聽力我聽寫聽了一個大鴨蛋，被老師狠狠地批了一大頓，兩了口都變成三個口了真煩。

終於逃出學校第一個地獄，可是我卻又跨進了第二個地獄，就是該死的“家”！在家裏，我發生了一個A級煩腦，是國家水平最高的煩腦。

我剛回到家，惡魔媽媽雙跳了出來，說：“臭小子！寫作業支，！”哦。我回答道我心事重重地坐了下來，寫起了作業，爲了得到表揚，我寫！我寫！我寫寫“寫寫寫田寫！可是我寫到了十二點還沒寫好，媽媽很生氣，拿起鐵棒揍了我一頓。”

媽媽，老師，我知道你是爲我好，但是你們不要給我太大的壓力，我還是小孩呀！

關於成長的煩惱作文五

最近，我有點兒煩，因爲我感覺我的作文越來越不好。

自從我上了五年級，我的作文就越來越不好，那些關於寫作的東西全部被我拋到九霄雲外，就像江郎才盡一樣，哈哈，這句有點兒自誇。我也經常去請教老師，老師也耐心的教導我，讓我不要急。

可是我怎麼才能不急啊！當我上了奧數班之後，我的腦子裏只剩下數學題了，作文爲中的.排比，我不知道怎麼寫了，我最熟悉的比喻句，也不知道怎麼說了，更別說表示強烈的反問句了。

這種感覺就像，自己的老朋友忽然變成了陌生人，但樣貌還是清晰地記着，就像筆下開不出荷花，文字衰老無色……但是已經忘記的，就必須重新開始，已經過去的，就必須去追尋。

我覺得還是自己不太熟練，就像老師說的要多讀書。讀散文能讓自己的字裏行間更優美；多讀古詩、詞能讓自己的作文更簡練；多讀小說能讓自己的作文更有條理。其次，就是要多寫寫，就能提高作文能力，每天至少要寫一篇日記，這樣就能讓自己的作文更上一層樓。