路政安全生產工作總結（通用多篇）

年終安全生產工作總結 篇一

20xx年我院在市人民政府的正確領導下，在上級主管部門的具體指導下，以貫徹實施《安全生產法》爲主線，以學習貫徹國辦文件爲契機，認真落實黨中央、國務院關於安全生產的一系列重要指示和全國、全區、全市安全生產電視（電話）會議精神及區、市人民政府和上級主管部門有關安全生產的工作部署和要求，狠抓工作責任和措施落實，強化隊伍建設，夯實安全基礎，前移關口，突出重點，用科學的發展觀加強對本院安全生產工作的領導。

今年，我院認真貫徹落實市局關於進一步加強安全生產工作的會議精神，堅持“安全第一、預防爲主“的方針，抓基層、打基礎、強監管、加大安全投入、強化安全生產專項整治，杜絕了安全責任事故的發生，爲我院的發展營造了安全、文明、和諧的發展環境。現將安全生產工作總結如下：

一、我院工作量大，因此加強了用電管理，強化了電線路的巡查，爲確保安全，我院於今年4月還邀請了市消防支隊的教官到我院進行消防知識培訓及演習，杜絕了火災事故的發生。

二、由於設計人員因工作需要經常加班，最後離開單位的人員一旦忘掉關閉用電設備或保安門，容易發生火災或失竊。我院加強了對職工的教育和值班人員的定時查檢力度。切實做到了每天有檢查，無一例安全事故發生。

三、我院有公務用車及設計人員私家車，存在發生交通意外的可能，加強了對駕駛人員的安全教育、心理輔導和車輛的檢修工作，無一例安全事故發生。

四、設計項目施工服務需要進入施工現場，存在人身傷害的潛在因素。我院加強了技術人員的自我防範意識和救助能力的提升工作，每月進行安全生產教育，確保人身安全。

五、應急管理及演練情況：爲防止施工現場發生安全生產事故，結合項目部施工生產實際情況，制定了包括《地震災害應急救援預案》、《坍塌事故應急救援預案》、《易燃、易爆危險物品事故應急救援預案》、《防洪度汛應急救援預案》等12項安全生產專項應急預案，並建立了應急救援隊伍，構建起安全生產應急救援工作體系。同時項目部有針對性的對《防洪度汛應急救援預案》、《火災事故應急救援預案》及《地質災害應急救援預案》進行了應急演練，累計演練人數57人次。通過演練加強了員工對事故災害的防範意識，提高了員工應急逃生能力及自救互救能力。

安全生產工作總結 篇二

20xx年在全體職工的共同努力下，堅持“安全第一、預防爲主”的方針，認真落實電力局安全生產相關文件精神，全面強化安全管理，繼續抓好了最基本的安全管理規定製度的建立和貫徹落實，建立健全了安全保障體系，落實各級人員安全管理責任制，以落實“兩票三制”爲着力點，以杜絕人員責任性事故的發生，以防止人身傷亡事故爲重點，開展了以反“六不”（不辦工作票、作業前不交底、現場不監護、作業不停電、不驗電、不掛接地線）、防倒杆、防觸電爲主要內容的反人身事故鬥爭，採取多種形式提高了安全管理水平，使我所安全形勢達到了基本穩定。現將xx年安全工作進行簡要回顧，並將20xx年安全工作目標進行安排。

一、20xx年安全生產目標完成情況：

1、全年安全生產365天；

2、未發生電力生產人身重傷及以上事故；

3、未發生重大農電電網事故；

4、未發生經濟損失在xx元以上的火災事故；

5、未發生電氣誤操作事故；

6、未發生高空墜落事故；

7、未發生重大交通事故和與電力生產有關的負有同等及以上責任的交通事故；

8、未發生由人員責任造成的經濟損失超過5000—10000元以內的設備、機械、工器具、車輛損壞事故；

9、未發生因通訊中斷而影響重大操作及事故處理造成事故擴大或構成事故的通訊障礙；

10、未發生因檢修質量不良引起的設備事故。

二、抓好線路設備運行維護，解決疑難突出問題：

根據往年線路設備運行的情況分析，線路跳閘基本是由避雷器、變壓器故障引起的。從避雷器故障的原因分析，老式閥型的較多，主要是運行時間長從未做過實驗，從變壓器故障的原因分析，絕緣油性能降低佔的比例較大。我所20xx年淘汰更換了一批滅弧跌落開關和氧化鋅避雷器，加裝了一批變壓器裝頭護套，根據運行的情況分析，實際效果十分明顯。所以，在今年我所對全網區剩餘58組老式閥型避雷器進行更換爲氧化鋅避雷器，更換滅弧跌落開關23組和變壓器加裝護套232套。本年度我所10kv線路共發生開關跳閘3次，與20xx年同期（8次）相比減少5次，爲確保全年安全生產打好了基礎。

三、強化基礎管理、建立安全生產管理長效機制：

1、強化安全培訓，提高職工安全素質：實踐證明提高職工安全素質是預防事故的跟本措施，必須加大力度，不會什麼學什麼，不懂什麼學什麼，在今年我所依據年初制定的職工培訓計劃，有目標，有針對性開展了各項安全培訓活動，組織職工學習電力局編印成冊的《現場應重點防止的習慣性違章行爲》，並針對工作中的違章易發環節，開展討論活動，提高全員反違章的思想認識。從而幫助職工掌握了安全生產工作中的主動權。

2、切實搞好了危險點分析預控防患於未然。根據過去和現在已知的情況，對作業中存在的危險點進行分析，判斷和推測，充分發揮職工的作用，深入持久的開展好危險點分析預控工作，求真務實，抓出成效。提高《危險點分析預控》在實際工作中的準確運用。

3、繼續加大對“兩票”的執行力度，切實保證了“兩票”的嚴肅性，今年我所共辦理各種工作票？份，經電力局審查全部合格，實現了“兩票”合格率100%的好成績。

4、認真紮實的開展了“季度安全無事故活動”的考覈，以短週期來確保了全年安全目標的實現。

5、依據電力局的年度“兩措”計劃，制定了切合我所實際的年度“兩措”計劃，並做到了落實到位，實施到位。

6、層層分解安全責任，杜絕了各種違章行爲，加大了對“三違”現象的查處力度，落實個人保班組、班組保全所，全所上下協同一致、共同奮鬥，在今年的工作中我所沒有發生違章行爲，從而實現“零”違章的目標。

四、積極開展“愛心活動”、實施“平安工程”：

今年以來我所認真貫徹國家電網公司《關於開展“愛心活動”，實施“平安工程”的決定》精神，嚴格按照電力局民電發[xx]41號文件《關於安全生產開展“愛心活動”、實施“平安工程”工作方案》要求，認真抓好了落實。通過開展“愛心活動”，把剛性的制度和人性化的管理有機結合起來，在職工中大力倡導關愛企業、關愛他人、關愛自己、關愛家庭、關愛社會的“愛心理念”，大力加強教育培訓，提高全員素質，實現員工、企業和社會的共同發展與和諧進步；

通過實施“平安工程”，以電網安全、員工平安、企業穩定、社會和諧爲目標，在全所上下樹立“平安理念”，建立“平安機制”，構建“平安文化”，推動實現安全、穩定的長治久安。通過開展“愛心活動”、實施“平安工程”，在全所安全生產工作中認真開展“八項愛心活動”，實施“三項創建工作”，實現“三項平安工程”，引導廣大員工培養“愛心理念”、“平安理念”，培育“愛心文化”、“平安文化”，爲全面完成xx年安全生產工作任務，實現年度安全生產目標奠定了良好的基礎。

五、加大安全用電宣傳，完成“三個三”的改造任務：

爲全面貫徹落實電力局三屆三次職代會議局長郭宏同志提出的我局“十一五”總體工作規劃，加快觀念更新，不斷強化安全生產，積極創新企業科學管理，全力推進科技進步，強化電網科技改造，提升電網安全運行水平，努力實現“一強三優”的總體目標，我所利用冬季農閒之即，加大了安全用電宣傳力度，認真組織開展了“三個三”整改工作，嚴格落實電力局有關標準採用新產品、新技術、新工藝完成網區眼機井引線採用pvc管出線，完成了3個生產隊的整改工作，完成了生產隊變臺整改工作。

六、認真開展重大事故隱患排查整改，實現安全生產工作長週期健康發展：

七、20xx年安全生產工作中存在的不足及整改措施：

（一）存在的不足：

1、安全用電的宣傳力度跟不上目前形式發展的需要，用戶的安全用電意識還十分淡薄。許多應該屬用戶自籌資金改造的線路設備。由於我們的宣傳工作相對滯後，使用戶產生了等、靠、要的錯誤思想，本來可以得到解決的問題而得不到解決，“三個三”工程改造任務進度緩慢。

2、每年夏季抗旱用電負荷增大，用戶的絕大部分用電線路設備（機井引下線）陳舊老化，達不到安全標準，人身觸電事故時有發生。但，由於農村0.4kv線路及用電設備的產權歸村、社所有，給供電企業的安全管理增加了難度。

3、“三定”巡視不能落實到位，存在流於形式現象，對應該發現的缺陷隱患不能及時掌握，使線路設備帶病運行。

（二）整改措施：

1、加強溝通，誠信服務。

增強服務意識，轉變工作作風，誠實，守信面對每一個用戶。面對用戶的要求，能做到的事情儘量儘快完成，對一時無法做到的要耐心做好解釋工作，要與用戶做到心與心溝通，互相理解、減少爭議。並要發動本所職工，隨時掌握用戶用電線路設備的運行情況，一旦發現有不安全的用電行爲或設備隱患，要立即制止並及時報告單位領導進行處理，不能熟視無睹，默默無聞。

2、對於不合格的用電線路設備，供電所要下發整改通知，親自送至村、社主要負責人，要求其簽字收執。

對於暫時不用的線路設備，要立即切斷電源，退出運行，最大限度的減少事故的出現概率和降低線路的損耗。加強供電設備線路的日常巡視維護，發現安全隱患及時下達整改通知書。各供電所除對產權屬於自己的設備進行巡視之外，也要對產權屬於用戶的設備進行巡查，對用戶用電設備存在的安全隱患、違章建築要下發整改通知書，限期整改，對危及人身安全的要堅決予以停止供電。

3、加強對線路日常巡視的監督。

如採用在主要線路上任抽幾處（尤其是偏遠難行處）掛上相應標誌，各巡線人員巡完線後，要求其將標誌交回，以此檢查巡線是否到位。落實設備缺陷閉環管理制度，對在日常工作中發現的設備缺陷，要立即按照發現缺陷——記錄缺陷——報告上級——處理缺陷——登記結果——組織驗收的順序進行處理。並做好專門的設備缺陷消除登記記錄，對於重要設備的缺陷，上報生技部門記錄在案，以便隨時掌握設備的健康狀況及缺陷處理情況。

八、20xx年安全生產工作打算：

爲全力推動我所安全管理工作再上一個新臺階，根據同業對標和國家“十一五”發展規劃，結合我所實際，主要做好以下幾項工作：

1、抓好線路設備運行維護，及時消除事故隱患：

加強對設備的兩季檢修和日常的維護管理。認真開展“三定”巡視工作，確保落實到位，對應該發現的缺陷隱患應及時掌握。並根據負荷的變化情況和季節性特點對多發性、危險性事故開展有針對性的專項安全大檢查，採取預先防範的措施，保證設備的健康運行。

積極和電力局相關部門協調，完成本網區變壓器油絕緣性能測試及耐壓實驗。

2、在分析總結xx年安全管理工作的基礎上，修訂和完善我所xx年年各級“安全責任書”和安全生產考覈細則，繼續堅持安全生產分析例會，認真分析全所的安全形勢，以求真的精神，務實的作風，全、嚴、細、實、的工作，開創安全生產工作的新局面，實現安全生產事故零目標。

3、要緊緊圍繞“三要六查”（要吸取事故教訓，查思想認識，查責任落實；要學習規程規定，查規章執行，查遵章守紀；要強化安全管理，查隱患治理，查預案落實）制定具體計劃和安排，繼續對本網區線路設備中存在的安全隱患進行整改。採取一切可行的處理辦法和措施，切實加大整改力度，決不放過一個隱患，不留一個死角。

4、繼續加強對新版《電業安全工作規程》、《安全生產工作規定》以及有關安全生產的法律法規的學習。努力提高職工的思想意識、法律意識和業務技術水平。

總之，在一年來，我所安全生產工作在局和所的領導正確指導下，全體職工能夠統一思想，明確認識，認真學習上級有關指示精神和結合今年以來下發的電力安全事故通報的基礎上，狠抓安全管理，舉一反三的查找存在的事故隱患，制定了整改措施，進一步明確了每個人的安全責任，使職工在思想上高度重視，行動上高度統一，責任上層層落實，增強了“安全生產大於天、安全責任重於山”的思想意識。堅定不移地抓好了確保電網安全運行和社會供電的各項措施落實，降低人員責任性事故，降低一般電網、一般設備事故，降低外力破壞事故，確保xx年全局安全生產目標的實現。

安全生產工作總結 篇三

xxxx鄉黨委、政府高度重視安全生產工作，將之作爲農村經濟發展、社會穩定的一項頭等大事來抓，與全鄉經濟社會發展各項工作同規劃，同部署，同落實，取得了明顯成效。半年來，全鄉無重大事故、無嚴重傷亡事件發生，各種安全事故造成的經濟損失爲零，保持了全鄉安全穩定的發展態勢，有力地促進了經濟社會和諧快速發展。

一、提高認識，加強領導，完善安全生產工作措施

鄉黨委、政府高度重視安全生產工作，把安全生產放在一切工作的首位，“安全壓倒一切”已成爲我鄉生產工作的前提。一是調整組織。根據人事變動和工作需要，及時調整充實了鄉安全生產工作委員會成員，明確一名副科級領導專門負責安全生產工作，設立專門辦公室。各村、各單位及各企業也都充實調整了相應的組織，切實加強對此項工作的組織實施和領導。二是明確職責。爲進一步加強對安全生產的監督管理，明確安全生產工作職責，按照“誰主管，誰負責”、“誰審批，誰負責”、“誰受益，誰負責”、“屬地管理”及生產經營單位是安全生產責任主體的原則，研究制定並下發了《xxxx鄉安全生產責任制分解意見》，進一步明確安委會各成員單位的主要職責，明確各單位主要負責人是第一責任人，保證工作有人抓、有人管。三是加大宣傳。結合每年的“安全生產宣傳月”活動，鄉安委會辦公室通過組織開展中小學生踩街和舉辦安全生產講座等多種形式的宣傳活動，提高廣大羣衆和企業主的安全生產意識，進一步樹牢“安全責任重於泰山”的責任意識。四是加大投入。我們將安全生產投入金費列入每年的財政預決算中，在鄉級財力十分困難的情況下，今年投入1、5萬元作爲專項資金，確保全鄉安全生產工作有序開展。

二、完善制度，落實責任，建立長效機制

鄉黨委、政府把安全生產工作納入年終考覈，在年初工作會議上，鄉安全生產委員會主任、鄉長代表鄉政府與各村、鄉直各單位簽訂了《安全生產目標管理責任書》，要求各村、各單位制定安全生產各項規章制度，落實安全生產責任，切實發揮註冊安全員的作用，認真監督責任落實。同時，鄉安委會制定了定期安全生產檢查制度、安全生產第一責任人責任追究制度、安委會成員單位定期會議制度等規章制度。截止目前，已組織全鄉範圍內的大規模安全生產檢查7次，小規模重點檢查隨時進行，下發整改通知書30餘份（次），重點查處打擊非法生產煙花爆竹行爲，對石油液化氣、中國小校舍、用電安全、旅遊景區安全、食品安全、建築安全及交通安全全都做到常抓不懈，發現問題及時整改，提前消除各類安全隱患，確保了人民羣衆的生命財產安全。

三、開展整治活動，層層把關落實

（一）道路交通整治工作。交通運輸是發展的關鍵，我們把道路交通安全作爲安全生產工作的首要任務來抓，堅決遏制重大道路交通事故的發生，切實加強對農用車、摩托車的管理，派出所定期不定期的組織工作人員對交通路口進行現場檢查，對違規違章的駕駛員進行有關道路交通安全法律法規教育，嚴厲打擊非法客運，對“三無”車輛進行嚴厲查處。從而，規範了鄉內客運秩序，人民羣衆的生命財產得到了有效保障。

（二）食品、藥品安全專項整治管理。民以食爲天。食品、藥品的安全管理直接關係到人民羣衆的生命安全，鄉衛生院多次組織對全鄉食品、藥品進行安全大檢查，一旦發現過期食品和藥品，立即沒收。確保了全鄉食品、藥品的安全。

（三）社會消防安全的管理。定期不定期組織派出所、安委會成員單位對鄉內所有煙花爆竹經營店、液化汽零售店及加油站進行檢查，對無證經營的及時進行查處，並下發整改通知書，要求限期整改到位，否則，堅決取締。同時，還加大對學校校舍、網吧和企業的消防安全巡查力度，嚴格落實消防措施。

（四）採砂廠的安全管理。我鄉境內河砂資源豐富，平時加大監管力度，對存在安全隱患的沙場及時下發整改通知書，要求設置警示牌、防護網等安全設施，並及時回填沙坑，規範作業區域，增設安全員，確保生產安全和行洪順暢。

（五）景區安全的管理。國家3A級旅遊景區——觀音山旅遊景區座落在我鄉境內，重點加強對景區道路、建築安全和景區秩序的管理，在遊客高峯期，我們要求對存在安全隱患的登山臺階停止使用，並增設警示標誌，確保遊客安全。

總之，我鄉的安全生產工作在縣委、縣政府的正確領導和縣安監局的具體指導下，通過全鄉上下的共同努力，取得了一定的成績，全鄉社會和諧穩定、人民羣衆安居樂業。但還存在一些不足，如對各企業的安全生產教育不夠、對農用車的管理力度不夠等問題，在以後的工作中，我們將加以克服改正，繼續保持全鄉安全穩定的良好局面，爲建設和諧xxxx提供安定的外部環境。

一、加強師德教育，促進隊伍建設。

1、加強組織領導，提高教師認識。本學期，各校能結合教育強區的評估，確實加強領導，校長非常關心特殊教育工作，及時傳達上級有關主管部門關於特殊教育工作的文件精神和工作佈置，並認真進行督促檢查；教導主任承擔特殊教育工作教師業務指導和管理，以及特殊教育檔案蒐集和整理等工作，特殊學生文化輔導、生活技能指導和社會適應能力、交往能力的培養等；與每個特殊兒童相關的特教教師負責進行特殊學生的教學和學習指導。通過以上各方面的分工、協作，有效地保證了特殊教育工作的順利開展。

2、重視教科研工作，以研促教。各校特教教研組由特教班和各隨班就讀班的語數老師組成，特教教研組長每週定期組織老師進行業務學習、專題討論、聽課、評課、經驗交流，加強教研，探索特殊教育教學方法，促進教學質量的提高。教師積極主動參與校際間的教研活動。我校教師在參與校際間的教研活動中能主動發言，主動參與評課，與老師們交流教研活動中的感受與得失，與他校、片區教師教研中交流合作、共同提高……認真組織教師參加各種業務進修學習，撰寫教育教學經驗論文，積極參加繼續教育培訓和現代化教育技術培訓，營造好學、求真、務實、自由、融洽的教研氛圍。本學期共有6篇特教教學論文在xxxx區教學論文彙編本彙編。

3、傾注愛心，樂於工作。愛是教育的基礎，是構建特殊教育事業大廈必不可少的奠基石，更是工作的生命線。蘇聯教育家馬卡連柯說過：“沒有愛，就沒有教育。”沒有對弱智學生的愛，就不可能做好學生的教育管理工作。弱智學生離開家庭，來到學校這個新環境裏，一切都感到陌生和不適應，他們在生活和學習上都會遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們特教教師尤其是班主任要像慈母那樣，時時刻刻想着學生，做他們的貼心人，要有一顆真正愛學生的心。實踐證明：老師只有愛學生，才能得到學生的尊敬，學生只有信任老師，才能很好的接受老師的教育。在這裏還需強調一點，那就是愛護學生，絕不等於遷就和袒護學生的缺點和錯誤，放鬆對學生的嚴格要求。嚴格要求本身就是對學生最大的愛，二者是統一的，在關懷理解的基礎上嚴格要求、嚴格管理，纔有利於弱智學生健康全面地發展。

4、加強學習，積極培訓。在加強師資隊伍建設過程中，教師們能參加各種培訓，如：計算機培訓，心理健康培訓……並認真學習政策法規及各種業務理論知識，如訂閱《xxxx教育》、《給教師一生的建議》等。做到每週有摘錄，每學期有心得，把理論學習與生活實踐結合起來，達到了學以至用。

二、深化崗位練兵活動，提升師生的素質。

1、讓特教學生融入學校大集體。如：xxxx國小把特教班融入學校這個大集體，要求特教班參與學校所有教育活動。如在學校開展的“最佳教室”評比活動中，特教班的教室以整潔、美觀獲得“最佳教室”稱號。學校評選表彰學生先進個人時也將特教班納入，每年表彰1—2名成績突出、表現優秀的弱智兒童。

2、突出個別化教學。智力落後兒童在心理髮展、智能水平等方面存在很大差異，我們要求特教班老師和隨班就讀的語數老師每學期對自己班中的每個智力落後兒童制訂《個別教育訓練計劃》，爲每個智力落後兒童制定出了整體性和動態化相結合的個別教育計劃，從不同角度對學生進行分析，提出具體的教育目標，在課程、教學設計及效果評估等方面根據他們的實際進行個別化教學。隨班就讀教師在備課的環節既要考慮滿足普通學生學習的需要，完成既定的教學目標，又能滿足隨班就讀學生的需要。在課堂上，給與他們以足夠的關注，課後加強輔導，保證必要目標的完成。對他們進行近距離、多提問、快訂正、常鼓勵、勤檢查，努力使隨班就讀學生能夠基本跟上班級的教學進度。隨讀生的考覈按照集教[2002]13號文件要求進行。

三、加強教學常規管理，促進教學質量的提高。

教學常規是學校穩定教學秩序和提高教學質量的重要保障。要進一步加強教學常規管理，細化、優化教學常規管理的每一個環節，確保教學工作高效有序運行，確保教學質量的穩步提高。要重視學生對教師教學行爲、工作態度和工作質量的評價與監督，逐步建立教育激勵、人文關懷、制度制約相結合的教學管理體系，促進學校特教教學質量的提高。

1、嚴格執行課程計劃。各校都能編好課程表和教師任課安排表，開齊、開足、開好各門課程。任課教師嚴格按《課程表》上課，沒有擅自增減課程和教學時數；保證各類課程的實施。區教師進修學校特教教研員結合教學視導、教研活動等進行定期和不定期的巡查，學校行政每週也進行不定期巡查2次以上，發現挪課、擠課、隨意調課現象，隨即當面教育。

2、我們加強特殊教育的常規管理工作，進一步健全教育教學管理制度。對課堂教學、教師的備課、作業批改及檔案資料等進行全面檢查、督導，促進教學工作的開展。特教班老師及隨班就讀語、數、英教師都能制訂好《個別教育訓練計劃》並認真實施。同時，進一步規範教學教研檔案資料的收集與整理工作。

3、提高圖書的使用率。提高圖書的使用率，重視發展圖書館教學輔助功能。如：xxxx國小學校圖書館有專人負責，管理制度也健全，圖書館採用微機、開架式借閱，學校圖書館藏書冊數43117冊。特教班建立了班級圖書角，共有音像圖書623冊，安排專門的閱讀時間，學生能自己管理圖書。學生都漸漸懂得利用圖書館的功能來增加課外知識。

四、推進生活語文、生活數學、生活適應教師用書的使用，提高課程執行力。

1、組織教師參加市培智學校課程標準解讀會議，使全體特教教師理解其目標、內容和方法，深入領會培智學校課程改革方案的精神，樹立與新課程相適應的課程觀、教學觀、學生觀、學習觀、評價觀，明白新課程實驗的指導思想和實施程序，提高課程改革實驗的責任感。

2、分別組織生活語文、生活數學、生活適應課程專題教研組，定期開展教研活動，確保生活語文、生活數學、生活適應教師用書的有效使用。

五、組織送教下鄉，開展教研活動。

1、組織送教下鄉。4月18日xxxx市思明特教劉燦、洪亞珍兩位老師送教下鄉到我區的杏濱中心輔讀班，全區的特教輔讀班教師都參加了本次的研討會，大家對生活語文、生活數學的教學有了更加直觀的認識。在教學設計上，兩位老師能充分地考慮到不同年齡弱智生的認知特點，設計的重點着重放在如何實施形象化教學，以適應學生的生活實際。採用了圖形、動畫和音樂等媒體手段，圖、文、聲並茂，讓孩子在快樂的學習中收穫知識。本次活動，讓本區特教輔讀班教師和隨班就讀的教師們真正體會到課程開展的內容首先是學生喜歡並積極參與的，其次是確確實實有利於學生髮展、有利於學生適應生活實際的，最後學校要有具備課程開發、課程實施特長的富有責任心及愛心的教師，而最重要的是踏踏實實地一步一個腳印地堅持做下去，只有堅持不懈，纔可能有所成效。

2、開展教研活動。6月7日，我區組織特教輔讀班的教師到同安特教學校參加全市特教在同安舉行的“信息技術在課堂教學中的應用”專題研討活動，我們聽了周溫霞老師執教的生活語文《認識水》一課和陳少萍老師執教的音樂課《瑤族舞蹈》，與會的老師圍繞信息技術在課堂教學中的應用如何正確定位？如何選取內容？如何讓使用的時機更妥當？等問題展開了討論，大家普遍反映教研效果較好。

3、推動校本教研，以研促教。重視教科研工作。學校特教教研組由特教班和各隨班就讀班的語數老師組成，特教教研組長每週定期組織老師進行業務學習、專題討論、聽課、評課、經驗交流，加強教研，探索特殊教育教學方法，促進教學質量的提高。教師積極主動參與校際間的教研活動。我校教師在參與校際間的教研活動中能主動發言，主動參與評課，與老師們交流教研活動中的感受與得失，與他校、片區教師教研中交流合作、共同提高……認真組織教師參加各種業務進修學習，撰寫教育教學經驗論文，積極參加繼續教育培訓和現代化教育技術培訓，營造好學、求真、務實、自由、融洽的教研氛圍。

六、加強學生的康復訓練和勞動技能教育。

1、有效的利用感覺統合康復訓練器材。教師對感覺統全康復器材加以鑽研，發揮其在學生康復訓練中的作用。我們注意加強勞動技能教育，切實讓學生掌握一定的勞動技能，爲將來平等、充分參與社會生活，適應社會需要創造條件。

2、注重培養特教學生良好的習慣。如：杏林中心輔讀班在培養特教學生良好的行爲習慣方面，教師們做到了耐心，細緻、苦口婆心，利用各種時間和場合，採取各種各樣的形式，努力培養他們愛清潔、講衛生，不打架、不說髒話，不亂拿別人的東西，遵守學校和班級紀律，尊敬老師和長輩，待人接物講文明、有禮貌，熱愛集體、熱愛勞動等良好行爲習慣。除了要求他們自覺遵守學校紀律，自覺維護學校和班集體榮譽外，還要求他們回家儘自己的能力幫爸爸媽媽做事，做一個讓爸爸、媽媽和鄰居喜歡的好孩子，以此來報答爸爸媽媽對自己的養育之恩。

3、重視學生的身心健康教育。如xxxx國小輔讀班把學生的身心缺陷補償和康復作爲教育教學的重要內容。認真開好康復課（每週2節），根據學生的殘疾缺陷情況、類別和程度，有針對性地進行康復訓練，同時將康復滲透到學科的教學及平時的教育中，使學生得到更多更好的補償和康復。如：xxxx二國小校心理諮詢室定期爲特教學生開放，做好輔導工作。鼓勵支持特殊學生盡一切努力參加學校、班級組織的各項活動，如社會實踐活動，使特殊學生在鍛鍊身體的同時，磨練意志。另外，我們還了解這些學生的興趣愛好，儘量創造機會，活躍他們的身心，發展他們的個性，堅定這些學生對學習和生活的信心。

4、教師不僅精心上好每節生活勞動課，還在平時注意培養學生的勞動習慣。如xxxx國小輔讀班教師通過指導學生繫鞋帶、洗紅領巾、洗澡等內容的教學和要求學生每天自己穿衣、洗杯子等培養學生自我服務、學會自理的能力；通過擦洗門窗課桌等內容的教學和每天的值日衛生打掃，每週的大掃除等培養學生家務勞動的能力，學會生活；通過DIY花卉、蔬菜種植等教學和參與學校DIY種花比賽等培養學生簡單生產勞動和自立於社會的能力。