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校園安全生產活動總結多篇

校園安全生產活動總結多篇

【第1篇】校園“安全生產月”活動總結

校園安全關涉千家萬戶,關係社會的穩定。認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實幹,發動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網絡,以開展綜合整治工作爲校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。

我們主要抓瞭如下幾方面的工作:

一、思想認識到位 責任落實到人

我們根據學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任範圍。在常規管理工作過程中,學校經常研究分析校園安全動態,及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到 “警鐘長鳴,防患於未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育 注重培訓隊伍

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等爲內容的安全教育爲主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災爲主題的黑板報。結合安全月教育專題活動,組織學生進行了疏散演習,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制 依章規範管理

只有依據國家的安全法規建立學校安全工作管理規章制度,只有依據規章制度規範管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規管理工作步入規範化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路國小安全工作管理條例》等一系列管理規章,並制定了《芳華路國小安全監督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經驗告訴我們,學校安全管理必須以安全法規爲管理準繩,必須心繫廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。

進一步健全學校安全管理的規章制度,進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環節的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒佈的安全管理法規,切實樹立依法治校的觀念。嚴格執行教育部門制定的安全管理規章。切實抓好學校安全的常規工作,做到“五有”,即“有計劃、有佈置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中,做到“五結合”即“常規教育教學工作緊密與安全工作相結合;定時檢查與隨機抽查相結合;日常安全教育與專題安全教育相結合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結合;表揚與批評相結合”。

四、活動的開展、實施

1、以學校少先隊大隊部名義進行 “安全校園,和諧家園”學校安全教育的意義和重要性的宣傳,在學校內外營造“安全、和諧”的大環境;

2、在安全生產宣傳諮詢日 6月8日到來之際,每個班級出一期以“安全教育、和諧校園”爲主題的紅領巾黑板報,使學生了解學校及社會安全細則;

3、各班舉行了一次以安全教育爲主題的班隊活動,以班爲單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進行安全知識講座;

4、針對學校的校園環境和存在的安全隱患,責任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發現的安全隱患,進行整改;學校沒有能力整改的,在危險處設置警示標誌,並統計上報社會事業局,請求儘快採取措施排除隱患。

5、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標誌。

6、利用每週一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育;每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。

7、針對地震、火災等重大人力所不能及的災害情況,開展了相關的安全知識講座,並於6月23日開展了“安全撤離演練”。

8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬家”活動。從6月23開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產月”義務宣傳員,走進社區、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產知識和措施:同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。

9、在6月29日,利用學生期末返校的機會,各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結。表揚了在活動中表現優秀的隊員;同時,進一步強化了今後的安全教育職責;同時各班對學生進行了暑期安全教育,教育學生注意溺水、防雷電等危險。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路國小的每一位師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家齊心協力共創安全和諧的校園。現在,全校學生講安全、行安全的氛圍蔚然成風,把安全教育落實到行動中。

【第2篇】校園“安全生產月”活動總結範文

校園安全關涉千家萬戶,關係社會的穩定。認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實幹,發動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網絡,以開展綜合整治工作爲校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態,主動開展校園安全的預防工作。

我們主要抓瞭如下幾方面的工作:

一、思想認識到位 責任落實到人

我們根據學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任範圍。在常規管理工作過程中,學校經常研究分析校園安全動態,及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到 “警鐘長鳴,防患於未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育 注重培訓隊伍

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產月” 動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等爲內容的安全教育爲主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災爲主題的黑板報。結合安全月教育專題活動,組織學生進行了疏散演習,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制 依章規範管理

只有依據國家的安全法規建立學校安全工作管理規章制度,只有依據規章制度規範管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規管理工作步入規範化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路國小安全工作管理條例》等一系列管理規章,並制定了《芳華路國小安全監督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經驗告訴我們,學校安全管理必須以安全法規爲管理準繩,必須心繫廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。

進一步健全學校安全管理的規章制度,進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環節的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒佈的安全管理法規,切實樹立依法治校的觀念。嚴格執行教育部門制定的安全管理規章。切實抓好學校安全的常規工作,做到“五有”,即“有計劃、有佈置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中,做到“五結合”即“常規教育教學工作緊密與安全工作相結合;定時檢查與隨機抽查相結合;日常安全教育與專題安全教育相結合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結合;表揚與批評相結合”。

四、活動的開展、實施

1、以學校少先隊大隊部名義進行 “安全校園,和諧家園”學校安全教育的意義和重要性的宣傳,在學校內外營造“安全、和諧”的大環境;

2、在安全生產宣傳諮詢日 6月8日到來之際,每個班級出一期以“安全教育、和諧校園”爲主題的紅領巾黑板報,使學生了解學校及社會安全細則;

3、各班舉行了一次以安全教育爲主題的班隊活動,以班爲單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進行安全知識講座;

4、針對學校的校園環境和存在的安全隱患,責任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發現的安全隱患,進行整改;學校沒有能力整改的,在危險處設置警示標誌,並統計上報社會事業局,請求儘快採取措施排除隱患。

5、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標誌。

6、利用每週一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育;每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。

7、針對地震、火災等重大人力所不能及的災害情況,開展了相關的安全知識講座,並於6月23日開展了“安全撤離演練”。

8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬家”活動。從6月23開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產月”義務宣傳員,走進社區、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產知識和措施:同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。

9、在6月29日,利用學生期末返校的機會,各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結。表揚了在活動中表現優秀的隊員;同時,進一步強化了今後的安全教育職責;同時各班對學生進行了暑期安全教育,教育學生注意溺水、防雷電等危險。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路國小的每一位師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家齊心協力共創安全和諧的校園。現在,全校學生講安全、行安全的氛圍蔚然成風,把安全教育落實到行動中。

【第3篇】安全生產月活動總結(校園篇)

校園安全生產月活動總結(一)

爲了確保我校廣大師生的生命和財產安全,根據德教發[201x]75文件,縣教育局《關於開展201x年安全生產月活動的通知》我校於6月1日到6月30日開展了安全生產月活動,現將此活動的主要工作總結如下:

一、成立“安全生產月”活動領導小組

組長:副組長:組員:全體教師

二、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學生踊躍參與,師生安全意識明顯增強。

三、多形式普及安全知識

組織了各班上了一節安全教育課,結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防範措施,遏制和杜絕安全事故發生。

四、組織了安全大排查

組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現象、衛生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。

五、有針對性地開展活動

“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。

六、開展預防溺水教育活動周工作

認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作爲主題,以班級爲單位組織討論,學校組織體育組教師進行遊泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防範要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。

七、開展安全隱患排查整治工作

我們按照上級要求,反覆排查學校安全隱患,發現問題,及時整改。我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作爲重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。

八、開展食品衛生安全專項活動

學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛生安全工作,學校定期檢查食堂衛生狀況,瞭解食品原料採購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況,及時反饋檢查信息,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衛生安全事故。

九、周密安排期末及暑期學校安全工作

暑假將至,我們根據上級要求和學校實際,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不鬆、勁頭不減、力度不弱、任務不拖。總之,校園安全,責任重於泰山,在以“強化安全基礎、推動安全發展”爲主題的安全活動生產月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防範意識,還增長了各方面的技能,爲全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。

校園安全生產月活動總結(二)

根據濟寧市教育局《關於開展201x年“安全教育月”活動的通知》、曲阜市人民政府辦公室《關於印發曲阜市創建全省慢性非傳染疾病綜合防治示範縣實施方案的通知》、曲阜市安委會《關於開展夏季安全生產大檢查的通知》等文件要求,結合“強化安全基礎,推動安全發展”的主題,通過開展“安全教育月”活動,進一步強化了學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進

1、建立健全安全管理隊伍。成立了由校長徐秀軍任組長的安全領導小組,形成層層安全管理網絡,其次,進一步完善安全制度,使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,寄宿制的特點,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)疾病預防和食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強慢性非傳染病和疫病的宣傳教育。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:注意來回路上,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關於安全致學生家長的一封信》。

2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防疾病)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、認真抓好“五個一”活動,即:一次動員:利用週一升國旗儀式,由校長徐秀軍代表學校對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話,並對“安全教育月”活動進行動員。一期宣傳:各班級在“活動月”內佈置一期安全教育宣傳板報。一次班會:各班級在“活動月”內佈置各班召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。一次演練:在“活動月”內組織開展一次緊急疏散演練活動,培養廣大師生的自救互救能力。一封信:爲加強家校溝通,充分利用“安全教育月”開展“致家長的一封信”活動(可以在暑假通知書中體現),把學校安全工作的有關要求告知家長。

4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好了隱患排查治理和防範工作,重點加強對校舍和易受雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,防止因高溫、倒塌、溺水、雷電等事故發生的防範工作。

5、加強了學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和一日領導、教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,確保校園和師生安全。

6、以校、班黑板報和晨間談話爲主要形式,對手口足病、禽流感疾病和非傳染性疾病預防採取積極有效的防治措施。使廣大師生了解傳染性和非傳染性疾病的特徵和正確的預防方法,提高防病意識和能力。一旦發病,及時就醫。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

第一、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的責任區進行一次檢查,特別是用電、宿舍安全。由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路、教學安全等進行了一次安全大檢查。

第二、是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。隨時查看學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。第四、利用常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行通報整改,警示每一個責任人加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

校園安全生產月活動總結(三)

爲進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據教育局《關於開展xx年年“全國安全生產月”活動的通知》精神,我校在安全教育月裏圍繞主題,班主任協同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全教育月”活動,使學生不斷增強交通法制觀念、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故、防治碘缺乏病等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月18全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,爲了更好總結活動中取得的經驗,特作如下小結:

一、校園安全、食品衛生工作檢查。

1、6月4日,學校行政人及班主任代表對校園的裏裏外外衛生進行了一次地毯式的檢查。具體檢查學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,學校與各個科室之間又簽訂安全工作責任書,(由政教處牽頭的學校安全管理制度適合本校學校實際,各個班級也能根據自己的實際制定出班級安全管理制度。在安全月活動開始之際,在校門口懸掛“安全生產月”活動宣傳標語。

2、對學校的消防設施進行檢查,消防器材的擺放,檢查滅火器氣壓是否完好,

在檢查過程中發現整幢教學樓都缺乏消防水源,有比較嚴重的安全隱患。於是,學校後勤處馬上對水源進行了疏導,使學校正常的通上了水源。

3、對學校小賣部的商品進行檢查,發現不合格的、過期的食品進行銷燬。並在晨會上對學生進行食品衛生、安全教育。讓學生知道在買商品的時候要看清包裝袋上的產品生產日、生產批號、有效期等等,並由教師親自進行鑑別示範,讓學生對劣質商品的鑑別有了直觀的認識。

4、對校園周遍流動攤位進行整頓,在校廣播站上對學生進行教育,並由衛生監督崗成員輪流在攤位旁值勤。在學校採取行動的第二天。校外的流動攤點馬上就撤走了,取得了明顯的效果。

二、安全主題教育

1、參觀安全教育的圖片展

6月11日—15日,學校大隊部進行了安全教育的圖片展,各班主任組織好學生進行參觀,使學生增強交通法制觀念、安全防範常識,提高學生在道路交通、消防、預防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災、逃生的能力,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。

2、6月13日,“珍愛生命,安全第一”黑板報出刊

利用年級櫥窗、黑板報向學生宣傳交通安全知識,對學生進行交通、消防等方面的安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。

三、舉行安全知識講座

1、5月30日,利用周前會議(林校長講座)組織全體教師進行安全知識培訓,通過學習使教師對自己的安全教育責任進一步認識到位了,使教師對學生的安全進一步關注了,對學生的安全教育也更上心了。

2、6月15日針對本校的六年級學生在大門鎮中上課,大部分學生每天騎車來回要四趟,學生交通安全意識不強,存在着嚴重的交通安全隱患。爲此,我們邀請了大門交警中隊遊堅同志爲六年級的學生及家長講座,使學校和家庭的安全教育更深入人心。

四、召開一次“珍愛生命,安全第一”的主題隊會

1、6月2日—6月30日,(正在陸續進行中)組織各班班主任認真備好隊會課,通過各種形式向同學們宣傳着“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”……活動進一步讓同學們明白生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

2、紅領巾安全監督員的同學們積極向全校同學家長髮出倡議《給家長的一封公開信》,讓同學們主動參與,當安全教育的小主人,向家長宣傳防溺水、交通、消防、防疾病傳染等安全的知識。這樣,家長和學生共同參與積極性得到提高,收到了較好的效果。

【第4篇】校園安全生產月的活動總結

爲進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局和中心校《關於開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從x月1日至x月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、統一思想,加強領導

學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福,關係到人民羣衆的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議,研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標,落實責任

我校“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,爲全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。爲此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作,後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

三、安全活動,紮紮實實

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊開展以學生安全教育爲主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行爲,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動爲載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3.爲了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。xx年9月18日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散哨聲到在校園規定位置,僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

【第5篇】開展校園安全生產月活動總結

爲認真貫徹教育局安全生產月活動的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,普及安全知識,強化安全意識,提升安全素養,堅決遏制校園重特大事故,促進我校教育教學穩定發展,根據我校實際,以“強化紅線意識、促進安全發展”爲主題,我們主要抓瞭如下幾方面的工作:

一、確立了本次活動領導組織

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二、活動的開展、實施

1、認真貫徹習總書記關於安全生產講話的重要精神,將“三嚴三實”落實到工作實踐中,各校認真組織本校教師學習《中國小校崗位安全工作指南》,明確安全工作職責,履職盡責,做好校園安全各項工作。

2、舉辦安全生產宣傳日活動,採用發放傳單等形式,面向學生家長宣傳學校安全工作內容,向家長髮放防溺水、消防、交通、食品安全等校園安全宣傳資料,收集廣大家長關於加強校園安全管理的建議和意見等。

3、開展生產安全事故警示教育周活動。組織師生觀看警示教育片,師生觀看了《盲洞?迷途》、安全教育微電影《生命刻度》、消防安全教育科教片《全民消防生命至上》。

4、以廣播、板報、圖片展覽等形式進行交通安全、消防安全、食品衛生安全、人身安全、防溺水安全等的安全教育宣傳。

5、各班舉行了一次以安全教育爲主題的班隊活動,以班爲單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進行安全知識宣傳。

6、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;針對學校的校園環境和存在的安全隱患,責任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發現的安全隱患,進行整改,及時消除了安全隱患。

7、針對地震、火災等重大人力所不能及的災害情況,開展了相關的安全知識講座,並於6月4日開展了“安全撤離演練”,活動開展率達到了100%。

8、結合“東豐縣校園安全生產“夏季攻堅”專項整治活動”,開展了校車應急逃生專項演練;並根據季節特點,加強防溺水、防汛、消防、食品等安全教育;加強對接送學生車輛的管控,對校車是否有照管人員、是否按時交接並做好記錄、必備物品是否齊全等做了詳細的要求,並對最後一個下車的學生情況進行詳細的排查,規範標準校車的運營行爲。

9、開展安全文化進校園活動,組織安全生產知識競賽活動,結合教育局4月份轉發“吉林省教育廳《關於舉辦20xx年吉林省第中國小、幼兒園安全知識網絡競賽活動的通知》”要求,認真組織好學生、教師積極參與。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我校每一位師生都加深了安全防範意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家齊心協力共創安全和諧的校園。

開展校園安全生產月活動總結

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