新版母親節活動總結報告

最新母親節活動總結報告1

在母親節來臨之際，五月_日下午，我校利用課間活動時間，安排母親節有關活動內容，活動主題是“感恩母親，關心母親”。

具體活動如下：

一、學生要在家幫助母親做家務，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。

二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”爲主題的作文，把自己母親節這一天活動情況記錄下來，要有真情實感，不要弄虛作假。

情況反饋：五月十四日上午學校對母親節孝親作業進行檢查，發現多數同學十分重視母親節，甚至超過了春節等其他節日，多數同學能夠做到孝敬母親、感恩母親，字裏行間流露着對母親的感激之情。

通過母親節活動，同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親，知道了什麼是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

最新母親節活動總結報告2

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。恰逢母親節來臨之際，五月五日，峨眉一小一年級九班開展了“愛是需要表達的”爲主題的慶祝母親節活動。

活動中班主任__老師生動形象地給孩子們講解了媽媽孕育、撫養孩子的辛苦過程，並展示了班級中每個孩子與媽媽的幸福合影，莫雨馨媽媽和胡雅怡媽媽也走上講臺，和全班小朋友分享了她們的親子趣事，孩子們聽得津津有味，送上了一次次熱烈的掌聲，本次活動還倡議開展“五個一活動”：對媽媽說一句“媽媽我愛你”;給媽媽親手製作一件“禮物”;給媽媽洗洗腳;給媽媽做一個菜;自己的小物件自己洗。孩子們躍躍欲試，交流着回家後要給媽媽怎樣的驚喜，無論是何種方式送出的祝福，相信媽媽們都會感到非常欣慰，因爲這都是孩子們的一顆赤子之心。

我們對孩子付出愛的時候，也別忘了教育孩子如何去愛“別人”，只有會愛的孩子將來纔會收穫他人的愛。愛心教育是讓孩子一生受益的教育，一個充滿愛心的人，會在生活中更自信更快樂。我們力求通過此次活動，告訴孩子要學會愛身邊最親近的人，同時告訴孩子“愛是需要表達的”。

最新母親節活動總結報告3

爲了弘揚中華民族的傳統美德，讓“孝道”文化深入每一個社區居民的心中，促進和諧家庭、和諧社區的建設。在五月份的第二個週日“母親節”，__街道__社區計生協會攜手__技術學院的志願者們爲轄區內的流動人口，開展了“濃情五月、感懷母恩”的親子活動。

活動現場氣氛融洽，充滿溫情，首先志願者們爲孩子們介紹了“母親節”的由來，接下來又爲媽媽們表演了精彩的文藝節目，活動最後，孩子們拿着親手爲媽媽畫的畫，大聲說出對媽媽的祝福，讓現場的媽媽們激動不已。臨近結束時，媽媽和孩子們都收到了志願者們精心準備的“康乃馨”和小禮物，活動持續了近一個半小時，現場一片歡聲笑語，掌聲不斷。

通過此次母親節活動，社區給孩子們提供一個向媽媽表達心意的平臺，讓孩子們更好地釋放心中的情感，抒發對母親的愛，密切了親子的關係，也增加了對社區的歸屬感。

最新母親節活動總結報告4

5月13日上午，__社區的工作人員同大學生志願者一起在__社區二樓__館開展了以“媽媽，我愛你”爲主題的母親節活動。

活動現場的第一環節是小朋友們給花朵塗色，在小朋友們豐富的想象力和獨特的視角下，各種現實中看不到，成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完後簽上自己的名字並且把自己所畫的畫送給了媽媽，同時對媽媽說：“我愛你!”

活動第二環節，志願者教小朋友們手語：“媽媽我永遠愛你、我們都是好孩子”這幾句簡單的手語，小朋友們學的非常認真，他們以無聲的語言表達了自己對媽媽的愛。

活動的第三環節，志願者帶着媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥，母子齊動手，其樂無窮盡。

歡快的笑聲、豐富的想象力、親子間的其樂融融…構成了和諧社區的一道靚麗風景!

最新母親節活動總結報告5

爲進一步豐富校園文化生活、提高學生素質修養、強化學生孝敬和博愛意識，我體育部在老師指導下開展了此次母親節系列活動，並在學生會成員的集體努力下，於5月8日結束，取得圓滿成功!

一、活動過程：

活動一：校內活動

經過一天的準備，5月6日中午12：00開始活動，爲避開與其他社團的類似活動的地點衝突，也考慮到臨近宿舍樓會更加給同學一種與母親節氛圍相關的親切感，我們決定將活動地點定在了四棟宿舍樓的中間位置。

活動內容爲吸引同學在我們提供的氣球、綵帶、隨意貼等物品上寫下對母親的祝福語，並粘貼在海報和橫幅上。爲更多的吸引同學的參與，我們準備了與母親節相關的音樂，讓同學更感溫馨。3個小時之後此係列活動宣佈圓滿結束!

活動二：校外活動

5月8日14：00一支由學生會部分部門骨幹成員組成的18人隊伍在體育部成員帶領下從校北門出發，去往__社區探望5位事先預約的孤寡老人，通過聊天、趣味節目、打掃室內衛生等方式讓老人感受節日的溫馨，並將老校區校青協爲學生會的提供的20支康乃馨作爲送給老人的節日禮物。16：00隊伍在社區羣衆的一片稱讚下返回。

二、活動結果及意義：

1、此次活動得到了校內外的一致好評。

校內被同學廣泛接受與認可，校外也得到了社區羣衆的連連稱讚。其中校外活動更是達到了傳播校園文化、展現我校學子良好精神風貌、提高學生會成員素質修養、強化同學孝敬和博愛的意識的預定目標。

2、此次活動時間極其倉促，且我體育部並無任何文娛類活動舉辦經驗，所以對我們是一次考驗。

但我部成員用加倍的努力與團結保證了活動的高質量進行。尤其是校內活動，在只有一天準備時間的情況下，我們摒棄了部長決定活動流程、部員接受任務分工工作的傳統方法，採取了在部長適當引導下、部員積極討論決定活動流程、各取所長合理分工的方法。

因此，這次活動體現並極大的提高了體育部的凝聚力和行動力。同時，這次活動的成功舉辦也爲我們體育部積累了寶貴的文娛類活動舉辦經驗。

此外，這次活動策劃準備過程是我們體育部一次全新的嘗試，最終的成功也啓發了我們一種更加合理、先進的工作方式，對後期工作的更加順利的進行有重要意義。

3、本次活動得到了學生會其他部門的積極幫助，也確保了活動的圓滿結束。

同時這次活動也成爲各部門交流的一個良好平臺，彌補了之前活動中學生會內各部門交流活動的空白，推進了各部門的互動合作，和學生會整體的大團結。

校外活動中，也通過積極的溝通，得到了校青協的友好幫助，使活動更添一份溫馨。而且促進了兩大社團的友誼發展，也爲我們如何與其他社團組織交流、合作提供了寶貴經驗。

4、先期舉辦了校內活動相比於同期其他社團的類似活動，活動內容更加豐富，參與人數更多，影響範圍更廣，教育意義更加深刻。

體現了管工院學生會的領導、工作能力，進一步確立了學生會在同學心目中的權威，進而增加了同學對於學生會的歸屬感。對於學生會後期活動的舉辦有積極意義。

三、活動自我評估：

總體來說，這次”愛在西郵——母親的讚歌”母親節系列活動各個環節都十分的成功，成功的原因我們總結如下幾點：

1、敢於創新。

在無經驗、時間緊、資源少等種。種困難下，我體育部及時、大膽的選擇了創新，嘗試一種新的工作方式，凝聚了每個部員的智慧，使活動質量有很大保障，也使部員工作積極性更高。

2、工作高效。

從商討到活動舉行，期間只有一天。時間的緊迫，使部員工作的高效成爲本次活動成功舉辦的一個關鍵因素。由於活動由部員商討而制定，因此部員對於活動流程理解更加深刻，也確保了工作的高效。此外，合理明確的分工、部員的團結和工作積極性也是高效工作的一大保障。

3、團結合作。

校內活動中，我們在人員不夠的情況下主動向其他部門尋求幫助，並得到積極迴應，避免了活動中混亂無序的場面。校外活動中，除學生會其他部門外，更是得到了校青協的友好支持。因此，本次活動中充分了體現了團結合作的重要性。

4、活動內容豐富。

這次活動並沒有採取以往傳統的慶祝節日的拉橫幅簽字的活動方式，而是通過討論選取了更多、更有意義、更具親情溫馨色彩的方式。與同時進行的其他社團活動對比之下，更突顯我們活動內容豐富多彩，更讓學生接受和認可。分系列進行、校外活動也是我們的創新之舉。

活動成功的背後，我們也認真反省思考了自己的不足：

1、由於時間緊迫，活動策劃中無法做出天氣等意外因素的預案。

2、校內活動中，由於和大合唱、信管專業中午加課等事件時間衝突，導致沒有達到活動預期人數。

四、經費結算(共94元)

橫幅：30x1=30元

傳單170份：15元

活動所用道具：49元

最新母親節活動總結報告6

今年5月13日是母親節，我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：

一、字裏行間表真情。

開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手製作獻祝福。

學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。

要求每個孩子製作親情檔案，瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化爲具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很瞭解，可自己卻不瞭解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長。

每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

五、化爲行動共和諧。

要求孩子們爲媽媽或社區做一件有意義的事，並記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

最新母親節活動總結報告7

5月_日，是週五，本來是一個平凡的週五，但是由於它在母親節的前兩天，所以我想讓它變得不平凡。想到班裏大多數的學生都是獨生子女，容易形成以自我爲中心的思想，課堂上不好好學習，不能體諒父母把他們送到學校學習的苦心。恰逢母親節即將到來，故以“濃情五月天，感恩母親節”爲題，開展此次班會活動。

在此次活動中，考慮到國中生對於視頻這種媒體資源的喜愛以及充分發揮學生的課堂主體作用，我採用了“視頻+討論”的方式進行。具體方法主要是先播放事先準備好的視頻資源，然後再根據相關視頻提出幾個問題，調動學生討論的激情，再加以引導，最終使學生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當然，考慮到課堂的時限，這些視頻資源必須是微電影或者是某個電影的片段。

採用視頻資源主要是考慮到學生對這種資源的喜愛以及對傳統的說教式德育的厭惡。“教育”重在“育人”，知識的傳授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的過程中，我們往往會採用說教的方式，而這種方式恰恰是學生最討厭的。採用學生厭惡的方式，不但起不到預期的效果，甚至會將學生推向反面，得不償失。

採用討論的方式主要是基於新課程理念對於學生的定位。新課程理念中把學生定位爲課堂的主體，教師則居於主導地位。既然學生是課堂的主體，那必然要調動學生的積極性，而討論這種方式或許是目前最能夠調動學生積極性的方式。同時我還考慮到學生的理解程度，所以也必須要發揮教師的主導作用，引導學生得出符合正確價值觀的結論。

同時在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微電影《母親》，藉此引導學生得出母愛的無私與力量的體現;其次，考慮到學生會認爲這是電影劇情需要，不真實，所以又播放了感動中國中的《同桌媽媽》的真實故事，一方面用事實印證剛纔的結論，另一方面也將學生的視角引入到學習上;通過以上的視頻已經成功將話題引導學習上，那麼接下來分析本班某些不好的課堂現象的原因，比如不愛學習，對知識不感興趣，藉此與學生產生共鳴，讓學生覺得老師理解他們，同時播放視頻《愛若花開》，影片中的女兒跟大部分學生的情況類似，但是卻爲了母親而改變自己，引導學生逐漸意識到自己的錯誤，同時也讓學生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節，媽媽最想要的是什麼?》，引導學生思考目前情況下，母親最想要的是一個最好的自己，激發學生學習的動力;然後讓學生討論在日常生活中，我們能爲母親做些什麼?接着佈置假期作業，自己動手給母親做一件禮物，使學生明白：回報母親從點滴做起;最後，齊唱閻維文的成名曲《母親》，繼續渲染感動的氣氛。

當然，這種主題班會的活動最忌出現“虎頭蛇尾”的現象，即“班會活動結束了，一切工作也就結束了”。我們不能僅僅滿足於同學情緒激動，而應該考慮如何把這些教育效果落實到日常學習和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的，如何建立長期的激勵機制或許纔是我們最應該考慮的。

最新母親節活動總結報告8

每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子，在這個特殊的日子裏，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

20__年我社區兩次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一，爲母親節做貢獻”系列活動。本屆母親節系列活動進一步激發了地區發展活力，昇華了城市精神，展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進一步發揚母親節系列活動中體現出來的團結協作、頑強拼搏的精神，搶抓機遇，乘勢而上，開拓進取，紮實苦幹，爲實現開發區經濟社會的科學發展、創新發展、和諧發展，全面建設沿海經濟帶科學發展示範區作出新的更大的貢獻。

在這個重要的日子裏，我社區書記同社區委員們看望了單親貧困母親5戶，發放慰問金，送去慰問品，並向她們表示問候，使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，增強爲祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。