重陽節感恩主題活動總結多篇

九九重陽，因爲與“久久”同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。下面是小編整合的重陽節感恩主題活動總結範文，共同閱讀吧，肯定對你有所幫助的。

重陽節感恩主題活動總結範文1

農曆9月9日，是中國的一個古老傳統佳節—重陽節。中國古人以九爲陽數，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。

這周星期五下午，我班開展了重陽節親子活動，今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加爲他們準備的活動。在活動的前一天，我告訴班裏的孩子：“重陽節就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道重陽節是什麼節日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了重陽節的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。並也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶、婆婆參加活動。爺爺、奶奶們陸陸續續的來到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧。

活動開始了，幼兒爲老人們表演劉了兒歌，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時候，這羣可愛的老人都積極動了起來，跟着孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的爲老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家裏帶來的橘子親手剝給老人吃，看着小朋友們小心翼翼的剝着橘子，並把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴裏送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢着幸福的笑容。活動結束了相信這個重陽節，在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。

在活動結束後我們對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有：

1、在放音樂時，事先沒有倒好碟子，讓家長們等待的時間較長。

2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多場地沒有選擇適當。

3、活動結束後部分幼兒的家長亂扔垃圾，老師事先沒有做好家長的工作，沒有爲幼兒做好榜樣。

這些都是我們老師考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。

重陽節感恩主題活動總結範文2

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以爲傲的傳統美德，今年我們藉助節日機會，把握“九九重陽節濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。9月24日上午9點我們志願者一行來到了田陽縣福利院舉行了重陽節慰問活動。

來到福利院，老人們和孩子坐在院子裏邊，有些行動不便的，坐在凳子上，看到我們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭髮，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人半身不遂，手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節應該和同年齡的孩子一樣坐在教室裏，無憂無慮的享受着國家的教學資源、享受着屬於他們的童年，但老天卻跟他們開了這麼個玩笑，阻止了他們前進的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經了歲月的滄桑，現在已是風燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應該感恩老人，愛惜人生。

隨後我們開始分配工作，一部分志願者幫開始忙着洗菜、擦桌子，打掃衛生，有的和老人聊天，和老人打麻將，還有的志願者開始忙着包餃子，雖然有的志願者會顯得很吃力，但是個個都很認真的學着，幹着。餃子煮好了，我們志願者開始把煮好的餃子端到每個老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異，沒有那麼的好看，有的甚至裂開了，但看着老人們津津有味的吃着，我們感到很欣慰。

大約12：10我們所有的活動都結束了，和老人、孩子們一一道別，把他們送回去，臨走是有的老人說：你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,我認爲這是對我們的褒獎.時間不允許,隨依依不捨,但也無法選擇.

最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝爲先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統美德，願我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，願每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也願尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大!

通過這次的慰問活動，我發現那些老人其實要求的並不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由於我們的能力有限，對於他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力!我們也真誠邀請所有有仰望星空的，熱心公益的社會各界人士加盟我們的志願者之家隊伍，有錢的出錢，有力的出力。

重陽節感恩主題活動總結範文3

“百善孝爲先”是我們中華民族的傳統美德，爲了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心國小以豐富多彩的活動爲載體，把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”爲主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午，學校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到野徐敬老院。他們通過志願服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老爲主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發動學生爲老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議，爲身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，併力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

野徐國小旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

重陽節感恩主題活動總結範文4

根據市精神文明建設委員會辦公室《關於組織開展“我們的節日·重陽”主題活動的通知》，國家統計局濟南調查隊認真貫徹落實文件精神，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，推動志願服務活動持續開展。在今年重陽節期間，結合我隊《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》，組織開展了“重陽感恩”活動。現將活動開展總結如下：

一、領導高度重視,安排部署周密

爲了確保此次活動有序開展，我隊專門組織相關處室和人員召開協調會，安排重陽節活動事宜，特制定了重陽節活動方案，明確了工作人員職責。隊領導多次聽取活動進展彙報，並提出了具體要求。領導重視支持，親自參加活動，並號召全體幹部職工積極參與到敬老愛老的活動中，充分體現了對老年人的關心、關愛。

二、精心開展“重陽感恩”活動

老年人是社會的一筆財富，孝老愛親也是我們民族的一種精神，一種人格，一種力量。我隊活動組織人員牢牢把握重陽節尊老敬老的節日內涵，精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動，採取小型分散、靈活多樣的方式，提供人性化、個性化的服務，努力培養全體幹部職工“老吾老以及人之老”的道德風尚，共同營造健康向上的人文環境。

此次活動爲大力弘揚“尊敬父母、孝順父母、關愛父母”的中華民族傳統美德，廣泛發動全隊幹部職工開展“重陽感恩”活動。通過給父母做一頓飯，做一次家務，陪父母出去旅遊一次和同父母一起共度重陽等多種方式，增進家庭內部，特別是與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

活動要求全體幹部職工在爲父母做一頓飯，做一次家務，陪父母出去旅遊一次和同父母一起共度重陽的同時，用照相機記錄歡樂和笑容。各黨小組將活動的組織情況以照片形式彙總，並將電子版上報給黨支部

“重陽感恩”活動中,廣大幹部職工積極參與，利用工作之餘和週末的時間陪伴父母，孝敬父母，並用相機記錄下與父母共度的幸福時刻。

三、活動結語

我隊通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我隊廣大幹部職工尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了職工文化生活，進一步激發起全體幹部職工孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的社會建設中來。

重陽節感恩主題活動總結範文5

根據錦園社區重陽節活動實施方案，以貼近實際、貼近生活、貼近羣衆爲主線，通過一系列活動的開展，豐富了節日期間居民羣衆文化生活，營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使社區居民羣衆度過了一個安全祥和愉快的春節，開始了豐富多彩的慶重陽佳節活動：

1、10月8日,重陽節即將來臨，錦園社區結合實際，在“我們的節日?重陽節”期間開展了一系列的黨員志願服務活動，對轄區的9位子女長期不在身邊的空巢老人及孤寡老人進行慰問，爲老人們打掃衛生、陪老人聊天，讀書讀報，同時還組織老人們到社區服務中心醫院進行免費體檢。

2、爲了弘揚尊老助老的傳統美德，在重陽節即將到來之際，10月10日上午，錦園社區組織青少年志願者來到珠林路240樓前，向社區的老人發放“老年人健康養身”的宣傳手冊，用尊老愛老的服務精神去感染身邊的每一個人，時刻呼籲他們都行動起來，共創和諧大家庭。

3、10月11日，在重陽節來臨之際，社區志願者爲老人提供一系列志願服務活動：開展親情陪伴活動，給老人測血壓、陪老人聊天談心，共度重陽佳節;

開展家政服務活動，志願者幫助老人們掃地、擦玻璃、洗衣服，幫助老人度過一個潔淨、祥和的節日。參加活動的志願者表示，今後，我們一定以此活動爲契機，進一步重視老齡工作，發揮更多“正能量”，豐富老人晚年生活、提升老人幸福指數，努力讓老年朋友生活在濃厚的文明氣氛之中、生活在自由安祥的人文精神之中、生活在和諧穩定的社會環境之中。

4、秋風送爽，又逢重陽。

在這個中華民族尊老敬老的傳統節日到來之際。爲了關心關愛社區老年居民朋友，爲老年居民搭建一個溝通交流的平臺，加強他們的情感交流，表達社區對老年居民的關懷。社區居委會10月12日下午舉辦了我們的節日“溫馨重陽節情暖老人心”活動。社區50餘位老年人蔘加了活動。此次活動項目受到了老年居民朋友的歡迎。