社區未成年總結多篇

【第1篇】社區幫扶困難家庭,流動人口家庭未成年子女總結

社區關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女工作計劃

十七戶路東社區2022年開展關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人工作計劃

2022年，社區充分發揮社區的優勢，在社區內以不同的形式全面開展了關愛睏難家庭、流動人口未成年人活動，幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進困難家庭、流動人口子女健康成長。

一．全面範圍動員，廣泛發動組織。社區及時動員廣大團員青年志願者積極參與到關愛睏難家庭、流動人口子女活動中來，依據實際情況，制定一系列關愛睏難家庭、流動人口子女活動方案，進一步推動工作的發展。組織志願者與困難家庭、流動人口子女進行志願服務。通過 “愛心捐贈、親情陪伴、學業輔導、自護教育”等方式爲困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志願服務。

二．更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量。指導和幫助家長提高自身的素質和修養，讓家長進一步瞭解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。

三．組織豐富多彩的關愛活動。在社區內開展健康講座等志願服務活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給於充分關注，對他們的生活給予關心，尊重留守學生及困難家庭、流動人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

四．充分利用社區兒童活動中心組織開展形式多樣、內容豐富的志願服務活動。思想彙報專題關愛服務困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱鉅的任務，社區內志願者充分利用各項活動爲契機，大力開展形式多樣、內容豐富的服務活動，切實爲廣大困難家庭，流動人口家庭未成年子女提供幫助。

十七戶路東社區居委會2022年1月16日

【第2篇】社區未成年人保護工作總結

2022社區未成年人工作總結

2022年中南社區未成年人思想道德建設工作總結

2022中南社區

未****思想道德建設工作總結 中南社區未成年人思想道德工作在街道黨工委的高度重視下，把加強和改進未成年人思想道德建設工作擺在突出位置，作爲精神文明建設的重中之重，列入重要日程，爲未成年人健康成長營造良好的思想、輿論及社會氛圍。現將2022年未成年人思想道德建設工作總結如下：

一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。今年以來，我們社區結合自身的工作實際，把關心未成年人健康成長列入社區工作的重要日程。成立了以社區主任爲組長，副主任爲副組長，社區工作人員及社區志願者爲組員的社區未成年人工作領導小組，並明確了職責，落實了責任，爲加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。爲了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：一是社區工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容：二是社區大的活動必定有關心未成年人的工作內容；三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質，維護了社區的治安穩定。

二、以法制教育爲重點，結合心理健康課程，積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作爲社區，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育爲重點，範文寫作結合心理健康課程，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

三、活動豐富，初見成效。

今年以來，中南社區繼續圍繞培訓教育、親子活動、寓教於樂三大主題，多層次、多渠道、多形式地開展家庭教育活動。一是圍繞街道中心工作，營造社區文明氛圍。抓住街道開展學習實踐科學發展觀活動、創建全國文明城市等重大契機，引導家長積極參與社區建設和管理工作，有效提升家長文明素質，營造社區和諧氛圍。二是開展豐富多彩的活動。“伸出一雙援手，便可溫暖一顆心靈！”--衣加衣溫暖行動，讓家長通過示範教育孩子要有“日行一善”意識；“未成年人法制教育講座”，通過通俗易懂的法制案例講解，讓轄區未成年人提高法制意識，抓好預防和減少未成年人違法犯罪的工作；科普新幹線主題教育，來培養青少年的科學興趣，學習科學知識，提高了科學思維方法和創新能力，讓他們愛科學、學科學、用科學；“我運動、我健康、我快樂”暑期趣味運動會，讓孩子們在炎熱的暑假走出空調房，與轄區青少年互相交流，增強他們的團隊意識，增強體質，增進友誼，提高青少年的對外溝通能力。

總之，中南社區未成年人思想道德建設的工作重點是切實爲未成年人多辦實事。思想彙報專題針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們採取了切實有效的措施，盡力爲未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統工程，我們將與時俱進，以開拓創新的精神，求真務實的作風，把社區未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

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【第3篇】社區關愛幫扶困難家庭,流動人口家庭未成年子女工作總結

社區關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女工作計劃

十七戶路東社區2022年開展關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人工作計劃

2022年，社區充分發揮社區的優勢，在社區內以不同的形式全面開展了關愛睏難家庭、流動人口未成年人活動，幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進困難家庭、流動人口子女健康成長。

一．全面範圍動員，廣泛發動組織。社區及時動員廣大團員青年志願者積極參與到關愛睏難家庭、流動人口子女活動中來，依據實際情況，制定一系列關愛睏難家庭、流動人口子女活動方案，進一步推動工作的發展。組織志願者與困難家庭、流動人口子女進行志願服務。通過 “愛心捐贈、親情陪伴、學業輔導、自護教育”等方式爲困難家庭、流動人口子女提供切實有效的志願服務。

二．更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量。指導和幫助家長提高自身的素質和修養，讓家長進一步瞭解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。

三．組織豐富多彩的關愛活動。在社區內開展健康講座等志願服務活動。對困難家庭、流動人口子女的身心健康給於充分關注，對他們的生活給予關心，尊重留守學生及困難家庭、範文寫作流動人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

四．充分利用社區兒童活動中心組織開展形式多樣、內容豐富的志願服務活動。關愛服務困難家庭、流動人口子女工作是一項長期而艱鉅的任務，社區內志願者充分利用各項活動爲契機，大力開展形式多樣、內容豐富的服務活動，切實爲廣大困難家庭，流動人口家庭未成年子女提供幫助。

十七戶路東社區居委會2022年1月16日

【第4篇】市婦聯關於社區未成年人思想道德建設情況總結

自中央8號文件下發以來，市婦聯一直把加強和改進未成年人思想道德建設作爲一項重要工作內容，納入婦聯“三大主體活動”規劃之中，並確定了以“爲國教子、以德育人”爲主題，以開展“爭做合格家長、培養合格人才”家庭教育宣傳實踐活動爲載體，面向家庭，走進社區的基本工作思路，精心組織，認真實施，並且以社區爲主陣地，積極開展豐富多彩的活動，爲未成年人的教育和發展創造了良好的社會環境。

一、高度重視，建立健全組織網絡

婦聯形成了一把手牽頭，有專人負責的未成年人教育工作領導小組、家庭教育研究會、家庭教育指導中心、家庭教育指導站，鄉(鎮)街、村、社區都建立了家庭教育工作領導小組、家庭教育研究會、家庭教育指導中心、指導站及家長委員會。各級婦聯形成了不同層次的未成年人教育組織網絡，爲未成年人教育工作的開展提供了組織保障。

二、以社區爲主陣地，爲未成年人教育工作深入開展搭建平臺 1、充分發揮社區家長學校的重要作用，拓展未成年人教育新領域。隨着社區的發展，越來越多的單位人變成社區人，社區的未成年人教育也成爲新形勢下家庭教育工作的重點。目前，全市社區家長學校都做到了有牌子、有教室、有教材、有制度、有授課記錄。具體的做法有二：一是定期組織家庭教育講師團走進社區巡迴授課。對社區家長學校授課方式和內容，各級婦聯組織都與講師團專家溝通，還應一部分家長要求共同協商，進行了精心的安排，積極引導家長掌握科學教育子女的方式方法。有條件的縣(市)區還利用社區現有家長學校軟件，爲未成年人提供現代化教育模式，以提高和真正達到未成年人思想道德教育的效果。自社區家長學校創辦以來，講師團已巡迴授課三十餘次，受教育家長達十萬餘人，受到了廣大家長的歡迎，同時也吸引了更多的家長走進社區家長學校。二是組織家教志願者工作隊進社區。我們充分利用“老黨員、老幹部、老專家、老教師、老模範”五老隊伍，組織家教志願者隊伍，參加義務“陽光家教服務隊”、開展“相約星期六，有話大家說”、“互動星期六”等活動。**市的**社區組建了由3xxxx名“五老”參加的義務“陽光家教服務隊”。這支隊伍中，年齡最大的84歲，最小的54歲，他們以社區的“婦女兒童活動中心”、社區家長學校爲陣地，開展“相約星期六，有話大家說”活動，星期六將家長和孩子請到活動中心，由孩子們暢所欲言家長教育子女中存在的問題，對經常打麻將、不管孩子的家長，他們通過編排小品等文藝節目影響教育這些家長，使之認識到要抓住孩子的“關鍵期”，珍視孩子的黃金年齡段，樹立“機不可失，時不再來”的觀點。對待那些認爲“樹大自然直”，不注重教育孩子的家長，他們開展了“現身說法”會的形式，讓培養成功的大學生的家長講述經驗來影響她們。**區**社區志願者組織了“互動星期六”活動，組織家長和孩子一起走進社區家長學校課堂，大家暢所欲言，實現家長與孩子之間的有效溝通，並現場請專家點評。“五老”志願者的熱心參與，使家長和學生之間增進了瞭解和溝通；開展豐富的社區家庭教育活動，拓展未成年人教育工作的社會接觸面。積極開展“雙合格”家長評選活動，全市在各縣(市)區的各個社區廣泛開展了“爭做合格家長，培養合格人才”優秀母親評選活動。**縣通過此項活動評選表彰了***等十大優秀母親。

2、開展“好家長”事蹟報告會，宣傳樹立一批好家長，推動家庭、社會未成年人教育工作生動有效地開展。**市舉辦了由100xxxx社區家長參加的“爲國教子，以德育人”先進事蹟報告會，1xxxx家長作報告，**區舉辦了四場“好家長”事蹟報告會。全市共舉辦100xxxx以上參加的報告會*場，在社區中產生了良好的反響。

3、開辦社區母親學堂，爲社區婦女羣衆講授德育、法制教育和如何做一名合格家長以及0－6歲兒童護理保健等相關知識，受教育母親達100xxxx人。

4、開展“關愛兒童，呵護兒童成長”才智大賽。**區在今年“六一”兒童節期間，興辦了婦幼保健杯健康兒童大賽，全區所有社區幼兒園的100xxxx個兒童及100xxxx個家庭參加了大賽，大賽分幼兒爬行、親情接力、找媽媽、認知、才藝表演五項內容。選出了2xxxx優秀節目參加“六一”匯演。

5、開展保護社區環境，共建好家園、法律宣傳、扶貧助學等活動。組織學生對本社區的白色垃圾、樓區牆體上的標語進行清理。通過社區維權站對社區進行法律宣傳，聘請律師爲學生講解法律常識，並下發普法小冊子20xxxx本，發宣傳單100xxxx份。在各社區開展“手拉手”幫困助學活動。**縣對xxxx社區的特殊家庭和特困兒童進行摸底調查，通過“愛心獻春蕾”扶貧助學、“陽光工程”等活動，爲社區貧困家庭捐款、捐物合計人民幣350xxxx元。

6、學校的德育課堂走進社區。**區婦聯協助駐區學校，利用社區的教育資源，把小課堂搬

進社區大舞臺。全區各個社區分別組織孩子們開展了旨在提高孩子公德意識的“創建安全文明社區，我該做什麼？”、“社區是我家，人人愛護它”等活動。**社區在中學生中開展了“當一天社區主任”活動，**社區組織孩子們在課後開展小志願者、小[-www,,找範文請到網]宣傳員活動。一些社區還開展了“我做媽媽的小幫手”，“今天我與媽媽換位”、“愛心傳承”、“大手拉小手”等家長與孩子共同參與的活動，讓孩子在社區參加道德實踐活動。**區還邀請未成年人教育有識之士，協調相關部門，搞社區未成年人教育德育知識輔導講座，以提高家長的道德素質。

7、開展“親子”家庭教育活動。我們利用市婦聯培養樹立的“***幼兒園”這個幼教典型，再次發揮她們的潛能，以原有的家長學校爲依託，又支持引導組建了“****家教俱樂部”，成立了家庭教育沙龍。今年上半年，俱樂部已經組織家教活動**期，家庭教育沙龍活動**期，組織了“呵護孩子心靈”、“自信是成長的第一路標”、“今天是父親的生日，我爲父親祝福吧”、“我經歷我成長”等主題鮮明具有人性化特點的知識講座和聯誼活動，家長參與人數達****多人次，深受家長和孩子們的歡迎。

【第5篇】社區關愛幫扶困難未成年人家庭總結

社區開展未成年人幫扶工作總結

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體幫扶工作小結

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體

幫扶工作、活動季度小結

第一季度

結合學生進入寒假之際，立足提高社區未成年人特殊羣體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊羣體爲宗旨，陽臺山社區組織社區未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊羣體活動。現將本季度活動情況總結如下：

一月份，在元旦來臨之際，社區組織轄內未成年人蔘與到社區潔淨家園活動中，打掃居民樓。讓她們學會愛護環境，營造溫馨社區。

二月份，在春節前夕及元宵佳節來臨，社區社區關工委走訪轄內困難兒童家庭，瞭解其就學、生活情況，並送上慰問，讓她們感到社區這個大家庭的溫暖。

三月份，社區利用植樹節，組織轄內兒童進行植綠護綠活動。提高他們愛護環境的素質及品德。

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體

幫扶工作、活動季度小結

第二季度

結合學生進入寒假之際，立足提高社區未成年人特殊羣體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊羣體爲宗旨，陽臺山社區組織社區未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊羣體活動。現將本季度活動情況總結如下：

思想彙報專題四月份，組織轄內未成年人蔘加社區巡邏隊，爲了社區居民的安全，人人蔘與行動起來，創造一個和諧的社會氛圍，提高她們熱愛集體的意識。

五月份，在六一來臨前夕，社區組織轄內未成年人蔘加“喜迎六一親子同樂”遊園活動，增進親子間的感強，創造一個和諧的家庭氛圍。

六月份，在六一來臨之際，社區關工委對社區病殘兒童進行慰問，並送上慰問金，讓她們倍感溫馨。

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體

幫扶工作、活動季度小結

第三季度

結合學生進入寒假之際，立足提高社區未成年人特殊羣體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊羣體爲宗旨，陽臺山社區組織社區未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊羣體活動。現將本季度活動情況總結如下：

七月份，建黨90週年來臨之際，社區組織轄內未成年人在社區學堂開展愛國主義講座，弘揚愛國主義，加強愛國主義教育。

八月份，陽臺山社區組織轄內中國小生參加夏令營活動，到烈士陵園前27尊銅雕。緬懷爲解放廈門而渡海作戰犧牲的中國人民解放軍烈士們，同時參觀了陵園裏的烈士壁雕。

九月份，認真開展健康家庭促進行動之關愛女孩，在將勵志組學的慰問金髮放到社區困難女同學的手中，幫助她更好的學習。

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體

幫扶工作、活動季度小結

第四季度

結合學生進入寒假之際，立足提高社區未成年人特殊羣體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊羣體爲宗旨，陽臺山社區組織社區未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊羣體活動。現將本季度活動情況總結如下：

十月份，社區關工委針對轄區內流動兒童、父母都是外來務工人員無暇照看孩子，導致學習

成績差、性格叛逆的普遍現象，組織轄區志願者和社區工作人員一起爲學生輔導功課。十一月份，社區組織轄內困難家庭未成年人蔘加青少年法制講座，提高自護防範意識。十二月份，爲了繼承和發揚愛國主義傳統，社區帶領轄內未成年人學習愛國主義，讓他們理解愛國是個義務，更是一種光榮。就介紹到這裏，查看更多優質範文，請上本站範文網

【第6篇】社區未成年人心理健康輔導站工作總結

社區未成年人心理健康輔導站培訓工作總結

社區未成年人心理健康輔導站培訓工作總結

在武漢市文明辦、五里墩街道辦事處黨工委的大力支持和協助下，社區創辦了社區未成年人心理健康輔導站。

社區未成年人心理健康輔導站通過對社區青少年及父母、老人的心理健康輔導工作通過掌握心理健康這門學科在社區工作中的運用，以及心理輔導基本操作程序，積累豐富的個體諮詢和團體輔導的實踐經驗，開設了青少年心理健康知識講堂、媽咪講堂、父母親子關係和諧講堂等，各項心理輔導工作開展中，根據多方面學習業務和學術交流經驗爲基礎，同時通過網絡、廣播、電視、報紙等載體 陸續開展了多種多樣的、內容豐富的心理健康教育培訓工作，爲社區未成年人提供專業輔導，並不斷開設社區家長親子教育課堂及青少年 法律與心理健康知識講堂，隨時關注着社區中不同人羣的心理變化，階段性的開展有針對性的心理健康知識。社區未成年人心理健康輔導站培訓工作，以人爲本，落實科學發展觀，推動社區工作前進的同時，更從心理健康的角度宣傳建設，深化對社區服務活動的認識。回顧上一階段我們做的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面：

1、爲落實建立未成年人心理健康輔導站工作，我社區逐步完善輔導站的服務功能，專業設立未成年人心理諮詢室(來自: 在 點 網:範文寫作社區未成年人心理健康輔導站工作總結)，並有專業心理諮詢師進行輔導，結合未成年人的作息

生活時間，開通公益性免費心理諮詢專線電話，設立了網絡 qq 聊天談心等。

2、爲服務於社會，服務於社區，讓更多的青少年、未成年人感受到心理健康的重要性，感受到社區心靈之家的溫暖，我們定期舉辦青少年心理健康教育專題講座。

3、社區利用暑假與寒假期間，結合未成年人放假、較集中狀況，社區開展采取了多種形式的心理健康教育活動，帶動了社區中國小心理健康教育的推廣。

4、在共青團、婦聯、關工委等部門的協助與支持下，社區未成年人心理健康輔導站定期深入轄區內宣傳心理健康知識，爲社區居民送去一份心靈的雞湯，提供了親子教育、婚姻家庭、情緒 管理等心理諮詢服務。

5、爲保證輔導站健康有序的進行心理健康工作，促進諮詢輔導工作的全面化，制度化，規範化，我們通過心理健康知識講座的普及與宣傳，提高了社區工作人員的心理素質，培養社區工作人員的陽光心態與健康心理。

6、社區未成年人心理健康輔導站邀請親子教育專家，爲未成年人講授了一堂《如何有效的與孩子溝通》的大型講座，有針對性的爲青少年上了有意義的一堂課。

心理健康教育工作作爲創建文明城市中的重要組成部分，社區爲促進青少年心理健康教育更加深入健康地發展，全面推進社區進步爲目的，我們對工作提出了更高

的要求，不僅從高度重視未成年人心理健康入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，繼續推進我社區心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。開展豐富多樣的心理健康教育活動！

【第7篇】社區關心關愛特殊羣體未成年人工作總結

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關愛幫扶特殊羣體未成年人活動工作總結

關愛幫扶特殊羣體未成年人活動工作總結

鼎湖區鳳凰學校

爲促進學校特殊羣體未成年人健康、快樂成長，進一步貫徹關於加強和改進未成年人思想道德建設精神，結合學校具體實際，更好地發揮學校、社會、少先隊組織的實踐育人功能，形成學校、家庭、社會相配合，我校緊緊圍繞“讓我們一生幸福成長”這一宗旨，爲學生營造健康向上、快樂成長的良好環境，促進了義務教育均衡發展和教育公平。

一、健全機制，發揮班級主陣地的作用

1、成立輔導班級領導機構，明確職責分工。我們成立了關愛特殊羣體未成年人領導小組，加強對特殊羣體未成年人的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、建立特殊羣體未成年人檔案制度。通過認真調查研究，摸清特殊羣體未成年人的底數，建立了每個特殊羣體未成年人的專門檔案。其基本內容爲：學生的基本情況、家庭詳細地址、聯繫電話，監護人或其委託監護人的姓名及關係、詳細地址、聯繫電話、年齡等。學校德育處對特殊羣體未成年人的檔案進行管理，並根據學生變動情況，及時補充或變更聯繫卡的有關內容。通過制度的建立，加強班級與學生家長及其他監護人的聯繫，形成了以學生爲中心的關愛網絡。

3、真情關愛，“三個優先”

(1)學習上優先輔導。各班級從學習方面對特殊羣體未成年人

逐一進行分類、範文寫作分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個特殊羣體未成年人由老師牽頭確立一名學習幫手，教師對結對幫扶效果進行定期檢查。

(2)生活上優先照顧。教師對特殊羣體未成年人多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。特殊羣體未成年人患病時，及時診治，悉心照料。指導學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

(3)活動上優先安排。我們高度重視並認真組織特殊羣體未成年人蔘加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。

4、實施教職工結對幫扶特殊羣體未成年人制度。在生活困難學生中確立重點幫扶對象，和教師結成對子。配對幫扶教師經常與特殊羣體未成年人談心，隨時掌握特殊羣體未成年人的思想動態，引導他們健康成長。建立教師關愛特殊羣體未成年人成長日記。教師不時與特殊羣體未成年人互相交流、溝通，掌握特殊羣體未成年人的思想、生活情況；對其他的兒童，教師定期走訪與其他監護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓特殊羣體未成年人在老師、同學羣體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂鬱。

5、建立健全教師與特殊羣體未成年人的交流制度。學校定

期召開幫扶教師、特殊羣體未成年人、監護人或委託監護人座談會。班主任每月與“特殊羣體未成年人”交流一次，對學習態度不端正、人格發展不健全、本站範文網道德發展失範的 “特殊羣體未成年人”制定個別教育管理方案，着重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

6、開展人文關愛活動。讓特殊羣體未成年人通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動等各種活動，組織特殊羣體未成年人積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

7、注重對特殊羣體未成年人的心理健康教育。針對品德行爲偏差和心理有障礙的特殊羣體未成年人，學校着重開設心理教育課，大力開展心理諮詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使特殊羣體未成年人感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。

二、明確職責，努力營造良好育人環境

1、加強班級的建設與管理。讓特殊羣體未成年人得到應有的教育、管理、照顧與關愛。同時，我們轉變辦學理念，提高學生的綜合素質。

2、積極發揮班集體作用，開展各項活動。每月開展一次大型文娛、體育、讀書等活動，每月邀請關工委領導來校上課，學校領導也不定期對他們進行集中授課，對這些學生進行人格教育，自信教育，自強教育。

3、定期表彰自強特殊羣體未成年人，進行榜樣教育。對於我校的特殊羣體未成年人中出現的優秀學生、自強學生進行表彰，這是樹立特殊羣體未成年人自信的重要激勵工作，我校表彰生活困難學生中出現的優秀學生、自強學生。

三、開展活動，歷練特殊羣體未成年人健康成長

爲豐富特殊羣體未成年人的生活，我們針對特殊羣體未成年人的身心特點，根據實際需要，幫助特殊羣體未成年人解決日常生活困難，積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動，提高特殊羣體未成年人的綜合素質，着重做好了以下幾項工作：

1、加強道德品格培育。注意研究和把握特殊羣體未成年人思想品德形成規律和特點，充分利用各種德育資源，我們通過開展各種主題德育活動，培育特殊羣體未成年人的感恩之心、進取之心、文明之心。

2、抓好健康文化薰陶。注重適應和滿足特殊羣體未成年人精神文化生活的需要，開展了快樂活潑、娛情益智的文化活動，通過組織特殊羣體未成年人收看電視、播放少兒影像、讀書競賽、排演節目、書法繪畫、興趣小組、網上學習等活

動，對特殊羣體未成年人寓教於樂、潛移默化，使特殊羣體未成年人在健康有益的文化活動中情感得到薰陶、精神得到充實、境界得到昇華。

3、開展體質體能鍛鍊。注重關心和增強特殊羣體未成年人的身體健康，開設防病健身衛生常識講座。根據不同年齡段和個體特點，科學制定體育鍛煉計劃，堅持開展體育鍛煉活動。組織各類體育運動小組，開展有益身心的興趣體育，使特殊羣體未成年人養成體育鍛煉的習慣，具備鍛鍊健身的能力，學會一定的運動技能，擁有強健的體魄。

4、組織社會實踐活動。注重引導和拓展特殊羣體未成年人與社會接觸，開闊眼界、開闊視野、開闊心胸，範文top100增長見識、增長知識、增長才幹。學校有計劃有目的地組織開展調查走訪、勞動體驗、關愛老人、保護環境、公益活動等各類社會實踐活動，讓特殊羣體未成年人儘可能地走進自然、走進城市、走進企業、走近名人、走近故事，使特殊羣體未成年人廣泛汲取社會生活的豐富營養促進學生健康幸福成長。

四、真情溫暖“留守學生、貧困學生、特殊學生”

貧困學生、留守學生在校學生中的“弱勢羣體”，是輟學、失學、違法犯罪的主流，也是學校德育工作的重要對象，是做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的核心內容。學校對於留守學生、貧困學生的態度，並不是不管不問，或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關懷、

【第8篇】社區未成年人幫扶工作總結

社區開展未成年人幫扶工作總結

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體幫扶工作小結

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體

幫扶工作、活動季度小結

第一季度

結合學生進入寒假之際，立足提高社區未成年人特殊羣體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊羣體爲宗旨，陽臺山社區組織社區未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊羣體活動。現將本季度活動情況總結如下：

一月份，在元旦來臨之際，社區組織轄內未成年人蔘與到社區潔淨家園活動中，打掃居民樓。讓她們學會愛護環境，營造溫馨社區。

二月份，在春節前夕及元宵佳節來臨，社區社區關工委走訪轄內困難兒童家庭，瞭解其就學、生活情況，並送上慰問，讓她們感到社區這個大家庭的溫暖。

三月份，社區利用植樹節，組織轄內兒童進行植綠護綠活動。提高他們愛護環境的素質及品德。

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體

幫扶工作、活動季度小結

第二季度

結合學生進入寒假之際，立足提高社區未成年人特殊羣體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊羣體爲宗旨，陽臺山社區組織社區未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊羣體活動。現將本季度活動情況總結如下：

四月份，組織轄內未成年人蔘加社區巡邏隊，爲了社區居民的安全，人人蔘與行動起來，創造一個和諧的社會氛圍，提高她們熱愛集體的意識。

五月份，在六一來臨前夕，社區組織轄內未成年人蔘加“喜迎六一親子同樂”遊園活動，增進親子間的感強，創造一個和諧的家庭氛圍。

六月份，在六一來臨之際，社區關工委對社區病殘兒童進行慰問，並送上慰問金，讓她們倍感溫馨。

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體

幫扶工作、活動季度小結

第三季度

結合學生進入寒假之際，立足提高社區未成年人特殊羣體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊羣體爲宗旨，陽臺山社區組織社區未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊羣體活動。現將本季度活動情況總結如下：

七月份，建黨90週年來臨之際，社區組織轄內未成年人在社區學堂開展愛國主義講座，弘揚愛國主義，加強愛國主義教育。

八月份，陽臺山社區組織轄內中國小生參加夏令營活動，到烈士陵園前27尊銅雕。緬懷爲解放廈門而渡海作戰犧牲的中國人民解放軍烈士們，同時參觀了陵園裏的烈士壁雕。

九月份，認真開展健康家庭促進行動之關愛女孩，在將勵志組學的慰問金髮放到社區困難女同學的手中，幫助她更好的學習。

2022年陽臺山社區未成年人特殊羣體

範文top100幫扶工作、活動季度小結

第四季度

結合學生進入寒假之際，立足提高社區未成年人特殊羣體思想道德素質，以服務大局，服務社會，服務未成年人特殊羣體爲宗旨，陽臺山社區組織社區未成年人開展不同形式的關愛、幫扶未成年人特殊羣體活動。現將本季度活動情況總結如下：

十月份，社區關工委針對轄區內流動兒童、父母都是外來務工人員無暇照看孩子，導致學習

成績差、性格叛逆的普遍現象，組織轄區志願者和社區工作人員一起爲學生輔導功課。十一月份，社區組織轄內困難家庭未成年人蔘加青少年法制講座，提高自護防範意識。十二月份，爲了繼承和發揚愛國主義傳統，社區帶領轄內未成年人學習愛國主義，讓他們理解愛國是個義務，更是一種光榮。就介紹到這裏，查看更多優質範文，請上本站範文網

【第9篇】社區未成年人文體活動工作總結

xx社區未成年人文體活動工作職責

xx社區未成年人文體活動工作職責

爲充分發揮社區文體組織的職能作用，規範文體工作組織，確保各項工作落實，促進社區文體工作全面建設，制訂本職責。

一、認真學習宣傳黨和國家關於加強思想文化道德建設有關法規政策。運用多種形式，對社區成員進行社會公德、家庭、美德教育，樹立愛國、愛社會的意識，倡導文明向上的思想道德風尚。

二、積極搞好社會主義文化、體育陣地建設，廣泛開展內容健康，形式多樣羣衆性文化體育活動，豐富社區居民的文體生活。

三、按照寧波市創建文明社區的要求，以社區文化爲主體，以家庭文化爲基礎，結合社區特色，通過建立社區閱覽室、市民學校、社區藝術團、組建各種文體團隊等載體，活躍文體生活，打造社區文化爲品牌。

四、協助有關部門積極開展未成年人思想道德建設工作。配合好學校、家長抓好中國小生的校外思想道德教育，思想彙報專題培養學生從小樹立愛黨、愛社會、愛家園的良好思想品德。

五、深入紮實地組織開展文明社區建設。抓好樓羣文化、家庭文化等文化娛樂活動的全民健身運動，豐富居民的文化生活動，不斷提高社區的文明程度。

六、開展利用社區資源，組織轄區單位積極參與社區活動，開展豐富多彩的羣衆文化體育活動，提高社區居民的文體素質。

七、發動社區居民開展團結互助，促進居民相識、相知、相幫，營造安居和諧的鄰里氛圍。

八、深入開展“珍惜生命、遠離毒品”和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育。倡導社會主義新風尚，教育居民自覺同封建迷信和非法邪教作鬥爭；自覺抵制黃、賭、毒等社會醜惡現象。

【第10篇】2022社區創建“未成年人零犯罪社區”工作總結

xx社區位於xx湖畔，xx名城牆腳下，地處繁華的xx中路、xx隧道。轄區內有xx花園、xx花園、xx花園、xx花園、xx新村等五大小區；駐區單位有xx軍區四大部軍事機關；有xx市三十四中學、軍區政治部幼兒園、軍區司令部幼兒園，以及xx區教師進修學校、xx市物價局、華東醫藥有限公司等三十多家企事業單位。一年來，社區認真落實區委《關於加強未成年人思想道德教育的決定》，按照“教育爲本、預防爲主、從小抓起'的指導思想，建立健全由家庭、學校、社區三位一體的未成年人教育網絡，多措並舉，深入開展形式多樣的“未成年人零犯罪社區”創建活動，紮實有效地推進創建工作。

一、依靠 “五老”，建立健全“未成年人零犯罪社區”創建工作網絡

多年來，我們以“五老”爲骨幹，通過整合社區資源，組織發動駐區單位廣泛參與，初步建立了“縱向到底、橫向到邊”的“未成年人零犯罪社區”創建網絡，形成了齊抓共管、齊抓共育的局面。社區居委會成立了主要由學校、駐區部隊等單位以及社區“五老”組成的社區創建領導小組，形成了家庭、社區、駐區單位三級聯動的教育網絡。同時，大力加強社區“五老”志願者隊伍建設，組建了一支由36名“五老”人員組成的志願者隊伍，做到每個生活大院、居民小區、居民小組都有“五老”成員從事法制宣傳教育工作。此外，我們還利用社區市民學校，定期組織未成年人家長進行學習培訓，提高家庭對未成年人法制教育的自覺性，切實做到面上有網絡，點上有骨幹，家庭有要求，使轄區內未成年人法制教育基本實現全覆蓋，爲做好預防未成年人犯罪工作打下堅實的基礎。

二、注重實效，多措並舉，廣泛深入開展豐富多彩的“未成年人零犯罪社區”創建活動

“未成年人零犯罪社區”創建工作能否取得實效，關鍵在於能否根據未成年人思想實際和心理、生理成長的客觀規律，因勢利導，因人施教。自創建以來，我們緊貼社區實際，加強對未成人思想現狀的調查，採取多種形式開展豐富多彩的法制教育活動。

一抓普法教育，寓教於學，推動未成年人學法懂法。首先，我們發揮轄區內部隊、xx第三十四中學等法制教育基地的作用，依託社區軍民講壇爲載體，結合學校青少年法律課程，邀請部隊官兵、律師、民警結合校園案例爲學生講解法律知識，使學生們深受教育。今年，我們就配合學校組織了6場青少年法制課和愛國主義教育，受教育達1600多人次。在日常。社區通過把愛國主義教育、革命傳統教育和法制教育有機結合起來，使未成年人受到生動形象的教育，提高未成年人學法自覺性，大大增強了社區青少年及其家長的法律意識。

二抓輿論宣傳，寓教於導，營造未成年人自覺守法氛圍。今年，我們在農場巷的xx34中的校園旁與區司法局共同打造了“保障未成年人合法權益”的文化牆，進一步加大對青少年合法權益保護宣傳教育，用正確的輿論薰陶未成年人。社區多次組織學生觀看禁毒文藝演出和圖片展，有針對性地開展法制教育。另外，社區與共建單位開展“大手拉小手、文明進社區”活動，舉辦了“共享青奧盛會、共創社區未來”、“倡導5.4精神，揮灑青春風采”、“愛祖國愛科學夏令營”等一系列活動，用愛心關愛未成年人成長。

三抓義務監督，寓教於管，淨化未成年人成長環境。多年來，“五老”志願者隊伍常年活躍在社區，是我們開展關工委工作的一支基本力量。一是當好文明監督員。我們組織了30多位“五老”，作爲文明禮儀義務監督員，向青少年及其家長髮出文明禮儀倡議書，對各種不文明的行爲進行勸阻。社區“五老”經常深入到后街背巷，深入到居民家中，勸戒青少年不參賭，不吸菸，不酗酒，不看黃色小人書和碟片。同時，他們還主動調解居民之間的矛盾，制止家庭暴力、賭博等不文明行爲。老同志的舉動，爲青少年樹立了典範，淨化了未成年人的成長環境。

三、立足長遠，常抓不懈，努力創新“未成年人零犯罪社區”創建的長效機制

“未成年人零犯罪社區”創建，是一項長期的任務，必須持之以恆，常抓不懈。近年來，我們從制度建設、隊伍建設、陣地建設入手，大膽實踐，努力探索“未成年人零犯罪社區”創建的長效機制。

一是齊抓共管建立“未成年人零犯罪社區”創建聯席會制度。我們建立了議事制度，每季度召開青少年法制教育聯席會，邀請學校、法院、派出所、律師事務所等駐區單位以及老同志參加，對創建“未成年人零犯罪社區”工作中存在問題、今後打算、活動開展等進行研究佈置。社區的團組織制定“未成年人零犯罪社區”創建計劃，並根據各年齡段青少年的特點，開展形式多樣的創建活動，建立未成年人教育工作臺帳，定期進行創建活動的總結、評比、表彰，使“未成年人零犯罪社區”創建工作落到實處。

二是強化組織領導建立“未成年人零犯罪社區”創建工作的激勵機制。“未成年人零犯罪社區”創建工作是一項艱苦的工作，必須要有相應的激勵機制，才能引導法制教育向更高目標邁進。幾年來，我們在街道黨工委的大力支持下，積極探索“未成年人零犯罪社區”創建工作的激勵措施，建立以精神鼓勵爲主，物質獎勵爲輔的激勵機制，推動“未成年人零犯罪社區”創建健康發展。一方面，社區黨委加大對“未成年人零犯罪社區”創建的投入，解決創建工作經費，同時爲激勵老同志奮發工作，在暑假期間，給每一位老同志發了毛巾、防暑藥水等，爲他們工作創造便利。另一方面，我們對做出顯著成績的單位和個人，及時進行精神鼓勵和表彰。如，xx新村的老黨員鄒學玲，長年爲社區和爲青少年提供無償服務，贏得居民的廣泛認同。

三是溝通互信建立青少年救助機制。切實加強與青少年的溝通，掌握青少年的心理狀態，是預防青少年犯罪的關鍵環節。社會上經常發生的青少年違法犯罪行爲，分析原因往往是他們在困難、困惑的時候沒有能夠得到及時疏導與幫助，使青少年能夠及時得到法律援助，排解憂愁。社區定期召開會議，對轄區內一些情況特殊的家庭，認真摸底排隊，幫助他們解決實際困難。

“未成年人零犯罪社區”創建工作是一項長期的社會系統工程，需要經過不懈的努力。我們深信,只要按照上級有關部門的要求，以加強青少年法制教育爲己任，努力探索預防青少年違法犯罪工作的新路子，就一定能夠取得實效。

【第11篇】社區未成年人思想道德工作總結

近年來，xx社區圍繞“發揮核心作用，建設人文社區”和關心未成年人健康成長作爲社區工作的重中之重，以活動爲載體，切實推進未成年人思想道德建設工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：

一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。

幾年來，我們社區結合自身的工作實際，把關心未成年人健康成長列入社區工作的重要日程。成立了以社區書記王先升爲主任，村長劉萬高爲副主任，社區民警、文教幹事參加的社區未成年人工作領導小組，並明確了職責，按小區劃片，落實了責任，爲加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。爲了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：

1、是社區工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容。

2、是社區大的活動必定有關心未成年人的工作內容;三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質，維護了社區的治安穩定。

二、以法制教育爲重點，積極開展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作爲社區，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育爲重點，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

三、抓好重點，切實爲未成年人多辦實事。

針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們採取了切實有效的措施，盡力爲未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統工程，我們將與時俱進，以開拓創新的精神，求真務實的作風，把社區未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

今年以來，xx鎮高度重視和加強未成年人思想道德建設工作，認真貫徹落實上級工作部署，緊密集合自身實際，落實重點工作，積極開拓創新，推動未成年人思想道德建設工作穩步發展。

一、重點工作落實情況和創新工作開展情況

(一)強化服務隊伍建設，夯實組織基礎，增強工作力量。

一是充分發揮鎮關工委和各村(社區)關心下一代工作小組作用。結合工作實際，成立“未成年人心理輔導隊”、“未成年人網吧上網勸導隊”等專門隊伍，以各村(社區)“五老”人員自身特長爲參考，分別列入對應工作隊伍，使工作開展更具針對性和專業性，優化工作效果。

二是進一步加強志願服務隊伍建設。組建未成年人工作志願服務隊伍，堅持以集中服務與個別服務相結合的原則開展工作，即在傳統節日等重要節點開展集中活動，強化主題宣傳教育，在平時重點開展一對一幫扶等個別服務活動，確保志願服務工作持續性。

(二)堅持社會、學校和家庭相結合原則，開展各項工作，形成教育合力。

大力淨化社會文化環境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯繫，實時對周邊的社會環境及治安狀況進行有效的整治和監控，堅決抵制低俗文化和歪風邪氣侵入未成年人羣體，嚴防不良書籍、報刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴治校外不法分子和閒散人員通過各類途徑實施危及未成年人思想健康的行爲。尤其加強了校園周邊環境的淨化工作，嚴打黑網吧,維護校園周邊良好的風氣和秩序。

大力開展校園文化建設活動。深入開展“經典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動，積極弘揚優良道德傳統。通過聯合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式，增強未成年人法制意識。積極開展校園道德講堂活動，大力弘揚和培育社會主義核心價值觀。

進一步加強家長學校建設。積極開展“爭做合格父母，培養合格人才”活動，通過上門服務，召開家長會等方式指導家長開展親子活動和道德實踐活動，加強學生與家長的溝通了解，讓學生與家長一起學習，確保未成年人健康快樂成長。

二、存在問題及原因分析

(一)主要問題

未成年人公德觀念還比較單薄，不文明行爲時有發生。傳統道德教育收效較差。家庭教育尤爲不足。

(二)原因分析

社會公德教育還存在缺失，社會整體文明水平還不夠高，未成年人易受不文明行爲影響。信息時代未成年人獲取外界信息方式多樣化，傳統道德教育與拜金主義等社會不良思潮激烈碰撞，對未成年人思想造成衝擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴重，未成年人家庭思想道德教育存在空白。

三、20xx年工作打算和建議

以xx市創建全國文明城市爲契機，積極創造更加優良的社會道德環境，全面提升社會文明程度，充分發揮環境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析，結合正反兩方面進行教育，大力塑造先進典型，曝光不文明行爲。

建議對家庭教育，尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法，補足這一思想道德教育短板，發揮家庭教育至關重要的作用。

今年以來，我縣認真貫徹落實省市文明委關於未成年人思想道德建設工作的總體要求，結合《xx縣加強和改進未成年人思想道德建設實施辦法》，紮實開展了有利於未成年人思想道德建設的實事工作，使我縣未成年人思想道德建設工作有序推進、順利開展。

一、精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務落實。

年初，縣文明委按照未成年人工作各成員單位的職能職責，量化分解任務;使各有關責任單位進一步明確了在未成年人思想道德建設中應承擔的目標要求和任務，同時，把加強和未成年人思想道德建設納入全縣精神文明建設年度考覈、行業“創選評”競賽活動、文明單位創建活動中。

二、全面推進未成年人思想道德教育工作不斷向縱深發展。

一是深入開展對青少年的思想道德和社會主義核心價值體系教育。堅持用核心價值體系引領青少年一代成長成才的方向，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使青少年健康成長。全縣各中國小校把開展未成年人道德實踐活動列入年度德育教育計劃，注意發揮實踐活動在中國小思想品德課程中的重要作用，適當增加“社會實踐活動課”課時，組織未成年入到參加義務勞動、獻愛心等社會活動，樹立社會公德感。依託倉房巷國小和東關初級中學這兩個基地大力開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，以引導未成年人“心向黨、愛勞動、有禮貌”爲目標，突出立德樹人，努力培養青少年自立自強的民族精神。

二是開展“中國夢”主題教育和優秀童謠傳唱活動。以實現中華民族偉大復興這個“中國夢”爲指引，教育引導全縣未成年人樹立遠大理想，自覺把個人成長成才與祖國和家鄉的未來發展緊密結聯繫起來。倡導愛國、富強、文明、友善、和諧，引導青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀。在全縣少先隊中，開展“三熱愛”“紅領巾相約中國夢”主題隊日和“優秀童謠”評選活動。

三是圍繞傳統節日，積極倡導青少年“網上祭先烈’活動。我縣組織廣大未成人登陸中國文明網、中國教育網等國內重點網站網上祭莢烈平臺，開展網上寄語、網上留言等祭奠活動，表達了他們對革命先烈了緬懷之情。同學們的心靈得到了進一步淨化。同學們紛紛表示一定會繼承先烈遺志，嚴格要求自已，使自己成爲具有高尚品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

四是着力淨化校園周邊環境，積極推進“文明上網”工程。堅決打擊侵犯未成年人人身財產安全的違法行爲，把未成年人的健康成長作爲“戰略工程”、“希望工程”和“基礎工程”來抓。今年全面對全縣營業性網吧進行了清理整頓，取締了校園周圍2o0米之內的營業性網吧和全縣所有的電子遊戲廳。對全縣網吧進行明查暗訪，使全縣綠色網吧的數量達到了95%以上。

五是開展青少年書信大賽。文明辦和郵政局聯合在青少年中開展捷安特杯書信大賽，讓青少年用書信的形式體現公民道德素質和社會主義核心價值觀，實現中華民族的'中國夢。

六是開展“學雷鋒、樹新風”活動。大力弘揚雷鋒精神和“奉獻。友愛、互助、進步”的志願精神，組織全縣機關企事業單位、青年志願者在xx縣中心廣場舉辦“傳承雷鋒精神、志願服務社會”活動。繼續組織全縣初、高中學生上街義務大掃除，整潔縣城環境衛生。

七是開展青年志願者助力大學聯考志願服務活動。2015年大學聯考期間，爲了給廣大考生提供更好的考試環境，也爲了更好的服務考場外等待的家長，文明辦聯合團委和xx縣青年志願者協會，在禮泉一中、禮泉二中、東關國中、逸夫中學考點設立大學聯考志願服務站，爲考生和家長提供服務。活動現場，一個個頭戴紅帽的禮泉青年志願者向廣大考生和家長免費提供礦泉水、清涼油、消暑物品及2b鉛筆、橡皮、中性筆等考試用品，用愛心爲廣大考生營造良好的考試環境，受到了社會各界的一致好評。

八是開展“禮泉文明好少年”活動。爲進一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，我們在全縣中國小開展了爭做“禮泉文明好少年”活動。活動旨在開展道德教育，使青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

九是開展文明餐桌活動。爲了在全社會提倡節儉文明活動。我們在全縣學校學生中開展了“節儉惜福”的小餐桌，大文明節儉活動。倡導文明用餐從娃娃做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。

三、發揮青少年維權中心的作用，做好特殊未成年教育引導工作

(一)關愛留守兒童。建立農村留守兒童工作聯席會議制度，形成部門聯動機制。關注農村留守流動兒童，開展“愛心媽媽”招募結對工作，開展“代理家長”、“親情電話”、“城鄉少年手拉手”、組建“留守小隊”等形式多樣的關愛活動。抓好農村寄宿制中國小建設、管理。在留守兒童集中的區域建立家庭教育指導服務徵地，對留守兒童監護人進行家庭教育指導。

(二)關心農民工子女。逐步建立流入地與流出地的溝通協調機制，建立接納農民工子女接受義務教育的保障機制，對接納進城務工人員子女爲主的學校給予支持和指導。

(三)救助流浪兒童。建立流浪兒童救助保護機構，健全流浪兒童生活、教育、管理、返鄉和安置等保障制度。依法打擊強迫、誘騙、教唆未成年流浪行乞和違法犯罪的不法行爲，對乞討、流浪未成年及時進行救助。

(四)幫助孤殘兒童。建立社會福利院、殘疾人康復中心等救助機構。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉社會救助和社會福利事業發展資金，保障其基本生活不抵於當地平均生活水平。具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童，及時就近入學，並受到必要的照顧。開展服刑人員未成年子女幫扶工作，採取提供最低生活保障、特困救助、家庭寄養等方式進行救助。辦好特殊教育學校。

(五)教育邊緣兒童。構建有效的社會幫教網絡，對邊緣兒童進行心理治療和行爲矯正幫教工作。充分發揮“五老”志願者的作用，加強對邊緣兒童的司法救助和教育挽救工作。對有嚴重不良行爲的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、領導技術教育和職業教育。