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防災減災工作宣傳總結新版多篇

防災減災工作宣傳總結新版多篇

2022防災減災日宣傳活動總結 篇一

爲進一步增強全園師生的防震抗災意識,提高大家的應變能力和自護自救能力,古云鎮中心幼兒園結合本園實際,在-號下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

爲了確保活動安全,有序、有效地進行,中心幼兒園制定了詳細的活動方案,對各個環節的活動要求作了詳細說明,對有關人員作了合理安排,做到分工明確,責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時段的工作職責並安排好幼兒轉移、撤離的路線和場地。

演練開始,隨着第一次警報響起,各班教師立即停止教學活動,告訴幼兒 地震來了,請大家不要慌 ,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,儘量蜷曲身體,降低身體重心。同時,教師及時切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震後漏電或門打不開,延誤逃生時間。當聽到解除 地震警報 信號後,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地後,各班教師馬上清點人數,報告本組負責人,負責人向演練總指揮彙報。演練總指揮對演習活動進行了簡要總結後,師生有序地回到教室。

本次防震減災演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區。最後出來的是中二班張豔豔老師,因爲她班有名殘疾兒童。

這些防震演練活動不僅是對古云鎮中心幼兒園《校園突發安全事件應急預案》的檢驗,更是對孩子生命安全的高度負責。通過這次演練,進一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。

防災減災日宣傳活動總結 篇二

學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,築牢防災減災救災的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態化防控工作的同時結合學校實際情況,靈活形式方法,紮實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。

開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋,通過電子屏、張貼宣傳標語、製作展板、發放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防範應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和防範應對基本技能。

開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況,常態化開展校園災害風險識別和評估,深入開展各類災害風險隱患排查整治,重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查,摸清災害風險隱患底數,全方位編制安全風險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失,提高風險防範應對能力,切實提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產安全。

開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態化疫情防控工作的'同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類應急預案,切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

防災減災日宣傳活動總結 篇三

今年的5月12日是我國第xx個“防災減災日”,爲了切實做好我鄉“防災減災日”宣傳週活動有關工作,根據XX縣安委會《關於做好2020年防災減災日各項工作的通知》

文件要求,結合我鄉實際狀況,按照國家減災委確定今年活動的主題“提高災害防治能力,構築生命安全防線”,用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳週活動開展狀況彙報如下:

一、統一思想,提高認識,加強領導

我鄉高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,鄉政府及時召開了黨委會,進行安排部署,成立了由鄉應急辦牽頭,社會服務中心、農業、國土、學校、醫院、各村委會等18個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署,緊密聯繫工作實際,制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動週期間,各相關部門嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“提高災害防治能力,構築生命安全防線”,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協調配合,組織開展了一系列豐富多彩、羣衆喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

各成員單位緊緊圍繞主題“提高災害防治能力,構築生命安全防線”,在宣傳活動開展過程中,採取靈活多樣的形式,廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下:

一是開展集中宣傳活動。

5月12日上午9:00-12:00時,社會服務中心、農業、國土、學校、醫院、各村委會等18個成員單位宣傳小組等成員單位在何存志門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,集中宣傳了《突發事件應對法》、《公衆防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公衆自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防禦知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民羣衆認真細緻觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,並諮詢現場的宣傳人員,整個現場上洋溢着濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”活動氛圍,此次集中宣傳活動,懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災潛力;建立省級食品安全示範鄉,保障羣衆飲食用藥安全;災害無小事,預防要及時;安全屬於你我他,防災減災靠大家;山洪災害防禦常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態;加強病蟲害監測防控,確保農業生產安全”等橫幅13條,展示防災減災展板2塊、發放防災減災資料、手冊1500餘份(冊),解答羣衆疑問120多人次。

二是開展防災減災知識“四進”活動。

從5月6日到12日,各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務,他們利用休息時間,發揮人多優勢,挨家挨戶發放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。

三是在我鄉中國小開展“防災減災日”活動。

我鄉中國小校園在開展“防災減災日”宣傳週期間,充分利用板報、標語及主題班會活動等方式,向學生宣講《公衆防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,《公衆防災應急手冊》、《氣象防災減災》等20多份科普讀物,鼓勵同學們瞭解氣象知識,使用氣象知識。中國小結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點,進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標誌,確保了師生應急避險安全、有序。5·12前後,全鄉中國小、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

四是認真開展災害隱患排查。各單位、各部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,還以此次“防災減災日”宣傳活動爲契機,對全鄉安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查,制訂落實整改方案,完善相關應急預案,開展應急演練,5月13日國土所在南北埡村開展了一次地質災害應急避險演練,參與演練的羣衆65餘人。

三、總結經驗,查找不足

透過開展防災減災宣傳系列活動,取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳,進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注,使更多的人瞭解防災減災知識,掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民羣衆的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀念。透過認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步採取多種形式,把宣傳深入到社區、機關、企業、校園,使防災減災知識家喻戶曉,人人皆知。

2022防災減災日宣傳活動總結 篇四

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。爲了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人爲本,預防爲主,以保障國小生生命安全爲根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。

根據上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定於5月6日至8日搞宣傳活動,因連續下雨,改爲5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災爲主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題爲“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、認真開展防災減災教育活動。週二下午第三節課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優秀科普作品,傳播避災自救能力,提高國小生防災減災素養。

5、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,並開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》爲主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到二分鐘,全校800名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍牆以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在颳風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。

7、夏季來臨,預防溺水工作成爲重中之重,我們針對★★本地實際連續印發《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》並簽訂《防溺水承諾書》,把預防溺水工作落到了實處。

8、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災工作宣傳總結 篇五

按照xx省減災委員會《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》xx減電〔20xx〕號要求,5月12日是“防災減災日”,爲切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的`高度關注,普及地質災害防災減災知識和技巧,我局迅速組織相關工作人員開展了一系列防災減災宣傳教育活動。現將有關情況總結如下:

一、領導重視,部署到位

爲做好今年防災減災宣傳週活動,我局對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員,制定了活動方案,明確職責,落實人員,爲宣傳週活動取得良好效果奠定了基礎。

二、精心組織,開展多種形成防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災宣傳週活動。充分利用宣傳橫幅、廣播、媒體、發放宣傳傳單和地質災害防治讀本及發放傳宣毛巾等方式,突出今年“防災減災日”主題。積極開展地質災害防治知識宣傳,普及防災減災知識技能,增強人民防災減災的主動性。

(二)集中開展地質災害防治知識戶外諮詢宣傳活動。5月10日,我局在縣政府旁街道集中開展“防災減災日”宣傳活動,設置現場諮詢臺向羣衆宣傳解讀地質災害防治科普知識。通過現場發放宣傳資料、接受現場諮詢、現場提問等方式集中宣傳地質災害的基本知識和避險辦法,據統計此次宣傳活動共發放傳單1000餘份,地質災害宣傳讀本300餘本、毛巾500餘塊,接受諮詢100多人,受宣傳教育達1000多人次。

(三)以“防災減災”宣傳活動爲契機,積極推進防災減災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我縣以此爲契機,進一步做好當前防災減災的各項工作,深入開展地質災害隱患排查,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。

(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患於未然。通過此次宣傳活動,進一步提高了我縣對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、積極應對,確保廣大人民羣衆的生命安全。

三、效果顯著,意義深遠

我縣通過開展“防災減災日”地質災害防治宣傳活動,使我縣廣大人民羣衆更加了解地質災害防治知識和防災減災措施,增強了識災、防災、減災意識,推動了防災減災自救技能的普及,提升了綜合減災能力。加大防災減災、應急避險工作力度,積極推動全縣地質災害防治工作不斷深入,爲構建和諧平安幸福xx做出貢獻。